五年級想象作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級想象作文1
“額，如果RK的目標(biāo)真是那個(gè)的話，也是情理之中的事�！�
眼鏡監(jiān)獄長抿了抿嘴，終于開口了：“看來，RK的目標(biāo)就是這個(gè)了。大家覺得應(yīng)該像總監(jiān)獄長報(bào)告嗎？”
“那就報(bào)……報(bào)告吧，畢竟RK他不是我們能對付的了的�！钡�5個(gè)監(jiān)獄長說。
介紹
時(shí)空寶石——傳說中擁有穿越時(shí)空，回到過去的神奇力量。
陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守，那些已經(jīng)被關(guān)押在此的老囚犯們很好奇，這監(jiān)獄向來警備嚴(yán)密，從來沒有這樣的架勢。
“到底發(fā)生了什么事？值得3號監(jiān)獄長們這么嚴(yán)陣以待啊？”“不知道啊�！北O(jiān)獄里的囚犯們透過鐵欄熱切的討論著。
其實(shí)不只是囚犯們，連看守都覺得莫名其妙，以前這樣的加班強(qiáng)度可沒有過啊。
一個(gè)看守覺得不對勁，那個(gè)“RK”先生都連著睡了4或5個(gè)小時(shí)了。
“喂，你說為什么我們要圍著他一直看著啊。”“不知道，也許是RK的名氣太大了�！薄耙苍S吧……”“誒，那個(gè)RK都睡了5個(gè)小時(shí)，都不換姿勢啊？”“什么！5個(gè)小時(shí)的連續(xù)睡眠，連姿勢都不換？”“糟糕，快進(jìn)去看看�！�
“不好，這哪是什么RK，明明是一團(tuán)裹了衣服的枕頭！”“啊，不好了，快……”
“誒呀，你們察覺的倒是很快么？”“是RK的聲音嗎？”
看守拿起武器，剛想轉(zhuǎn)身。突然，一塊“R”的懷表闖進(jìn)眼前。
“我數(shù)到3，你們會(huì)忘記剛才的一切。一……今天什么都沒發(fā)生過。二……RK老老實(shí)實(shí)的呆在牢房里，吃飯，睡覺。三……你們一直堅(jiān)守崗位沒移動(dòng)過。記住，然后在響指過后醒過來……
五年級想象作文2
等我長大后我想做這樣一張奇妙又漂亮的床，它的功能和作用是這樣子的。
它可以飛越國際，你只要告訴它你想去哪個(gè)國家，那個(gè)地方，它準(zhǔn)會(huì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就到你想去的任何地方，而且，它飛翔的時(shí)候不會(huì)消耗一點(diǎn)點(diǎn)兒汽油，非常非常非常非常的低碳！
這張床它又很軟很軟，只要你的手指頭輕輕的點(diǎn)一下，它都會(huì)彈起來，你可以想象到你睡上去的時(shí)候是多么的舒服、多么的有安全感、多么的輕松��！真像躺在幾億個(gè)果凍上面一樣舒服��！
它還會(huì)有感應(yīng)呢！夏天的時(shí)候它會(huì)變得非常涼快，躺在上面像躺在冰淇淋上面一樣，那是多么的涼爽�。∷斓臅r(shí)候會(huì)變得非常非常暖和，簡直就是大暖爐，暖的你說不出一點(diǎn)不暖和的地方。
這張奇妙的床還有更讓你意想不到的地方，假如你餓了，你只要對著床頭說：“我餓了！”它就會(huì)輕輕的問你想吃什么，然后，就又輕輕的把你想吃的東西放在你的嘴巴里。你會(huì)感覺到你是多么的享受、多么的幸福啊！
假如你想去外面走走的話，你可以點(diǎn)一點(diǎn)床底下的一個(gè)小圓形按鈕，你那張舒服的床就會(huì)立刻的變的很小很小，這樣你就可以放進(jìn)你的口袋，走出去透透新鮮空氣了。
如果你不想被別人看見你有一張這樣舒服的床話，那你就再按一按床底下的一個(gè)小愛心的按鈕，它就會(huì)立刻“隱身”起來，別人看不見也摸不著，不然你讓別人盯著你，你心里會(huì)很不好受的哦！
如果你還不想這么無聊的話，那你就再次按一按床底下的一個(gè)小正方形按鈕，它就會(huì)給你變出電視和電腦，看電視的時(shí)候你只要對著電視說你想看什么，想看第幾集就行了。玩電腦的時(shí)候，你絕對不要插電線，它是無線的，馬上就可以玩了。
這就是我想要的床，它方便、衛(wèi)生、易攜帶……我希望你們也會(huì)喜歡它！
五年級想象作文3
我是一條四處游蕩的魚，今年鬧饑荒，我被迫從我的家“溫暖又和氣的魚兒湖”走了出來。
“哎呀，餓死我了，我得去找另一個(gè)家�！蔽易叩搅松畈豢蓽y的公海，在那兒，一切都籠罩著死亡的氣息，可怕的利齒魚正潛伏在黑暗的角落里，等待著捕獵的機(jī)會(huì)。
“是時(shí)候冒一下險(xiǎn)了，或許過后會(huì)見到彩虹的�！蔽易匝宰哉Z道，“好極了！”遠(yuǎn)處來的魚說，“怎么，你想去公海？”“是的，我可不想說，”“勇敢的杰克遜，你是不是一直想呆在花園里？”魚這一輩子，總得出去打拼一下，只有成功的魚才能見到真正的彩虹�！苯芸诉d認(rèn)真的說“我想你說的是對的�！蔽倚÷暤恼f，我們并肩而行，走了許久，閑來無趣，我問他“你叫杰克遜？”“是的，你呢？”“湯姆�！币魂嚭喍痰淖晕医榻B后，我們又保持了沉默，行至公海深處，我們就地休息，但是我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤，就是不應(yīng)該在公海的最深處扎營，因?yàn)槟抢锏教幎际抢X魚，被抓住以后就得死無葬身之地了。當(dāng)我睡得正香，聽見一聲冷笑，隨即見到了一只體形無比巨大的利齒魚。我的第一反應(yīng)就是，快跑！快跑！我大喝一聲：“杰克遜！我們有危險(xiǎn)了！”
我們兩個(gè)不停地在快速游動(dòng)，但我體力漸漸不支，利齒魚在我身后，而我甚至聽見了利齒魚那沉穩(wěn)的心跳……
“湯姆湯姆！”我醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有死，“可把我嚇?biāo)懒恕！苯芸诉d說“當(dāng)時(shí)就差一厘米，利齒魚的牙齒就刺穿了你的心臟，當(dāng)他就在咀嚼時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一棍子打昏了他。然后帶著你走了兩天到公海邊緣，你知道帶人走很麻煩。”我抱住了他：“什么都不用說了，我的好兄弟！”我流下了兩行暖暖的淚。
五年級想象作文4
一天早上，當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓，演出動(dòng)聽的樂曲，我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章，同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。
而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文，我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章，彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚(yáng)聲中，風(fēng)雨不服氣了：哼，你愛美就美吧，沒有我你也美不到哪兒去！他雖然每次都這樣想，可這 次，他終于忍不住了，跑去質(zhì)問彩虹：“彩虹你為什么總愛顯擺，不就顏色花點(diǎn)嗎？”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲，繼續(xù)說：“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了，他們還只夸你，不夸我！還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲，形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞，把我寫得一無是處！”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓，風(fēng)雨的氣也消了一大半，現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng)，以及那個(gè)答案。
但是他沒有想到，彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地：“如果我有不對的地方，我先道歉！”她沖風(fēng)雨微微欠身，又道：“人們之所以夸我，是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道，我之所以五彩斑斕，是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’，千萬個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯(cuò)，沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn)，就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震，字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么，為何只夸你呢？”
“沒有只夸我，無數(shù)的成功人士在成名后無時(shí)無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛，他們在之中成長，飛翔搏擊，最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練，就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣，不努力以為可以成功，然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不會(huì)忘記。
五年級想象作文5
“唔。唔�！边@天，從郵政局發(fā)出陣陣哭聲。這是誰發(fā)出的哭聲？細(xì)細(xì)一聽，哦，原來是信封的哭聲。
“啊。現(xiàn)在都沒有人要我了�！毙欧饪薜脑絹碓酱舐�，仿佛要把屋頂震碎。
它默默地埋怨著自己“我哪點(diǎn)兒不好，為什么人們都沒有再把我送出去？”“不對，肯定是人們覺得我只有一個(gè)白花花身體”；“咦？還是不對吶！想當(dāng)年，我依舊是那樣風(fēng)風(fēng)火火，就算笨重的身體人們還是要我，幫我填滿肚子，送到別人手中，他們可是從來都沒有嫌棄過我�！笨墒乾F(xiàn)在。想著信封又嚎啕大哭。
這時(shí)，在睡夢中的郵票被哭聲驚醒了，它伸懶腰，大喊：“誰啊，還讓不讓郵票睡覺了！”
信封抽泣著，淚花花地看向郵票，歉意十分的說：“對。對。不。起�！�
郵票看著信封那狼狽樣兒，被嚇到了，連忙回答：“怎么啦？誰欺負(fù)你了，我?guī)湍��！?/p>
“我。我。沒有人欺負(fù)”信封眨巴眨巴著大眼睛，淚水像絕了堤的壩，一直流著流著。
“為什么哭？”郵票再次問道。
信封忍不住了，又開始“暴跳如雷”，郵票大哥，你。你說，我是不是太差勁了，人們才嫌棄我，都不幫我“填飽肚子”？
郵票大笑一聲，招招手，“哎！原來就這事�。 �
“嗯，就這事�！毙欧獾某槠暩罅�。
“你說，現(xiàn)在都什么年代了？現(xiàn)在是新時(shí)代吶，人們通訊設(shè)備那么發(fā)達(dá)，人們還用得上你嗎？”
“用不上，但我至少還可以�！�
信封話音剛落，郵票又接上去“這可是件大好事呢！人們不用你，說明時(shí)代發(fā)展快呀。人們也有了更好的生活，我們應(yīng)該替他們感到高興�！�
信封聽后，若有所思地?fù)P起了眉，最終，它眉開眼笑，它一邊哭著卻突然間笑了，那樣子比哭的時(shí)候更狼狽�！班�，我知道了，一代比一代好，一代比一代發(fā)達(dá)，咱們應(yīng)該高興。”
五年級想象作文6
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了�！蔽木吆斜虮蛴卸Y的說。“可我現(xiàn)在還不能和你們做朋友�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲蚁胩幼�，總比在這里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說�！叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡�(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的方法。
第二天，小主人沒有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來，背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的人，“那是怎么回事，過去看看。”于是鉛筆向著人群跑去，原來的橡皮擦被折段成兩半了�！笆钦l干的？”鉛筆大聲吼到�！皢琛�，是一個(gè)小孩用刀把我切成兩半的�！毕鹌げ翜I流滿面地說�！翱�，我來用鉛筆芯給你連起來，忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說：“謝謝你�！薄安挥弥x了！”鉛筆說：“再見，以后要小心點(diǎn)�！敝懒耍僖�。”鉛筆說完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說。一會(huì)兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運(yùn)到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
五年級想象作文7
未來，既是一個(gè)模糊的概念，又是一個(gè)清晰的概念。在未來，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會(huì)”變成了“會(huì)”�？傊�，未來的一切在現(xiàn)在看來都是好奇的。
如果讓我穿越到未來，我相信我一定要看一看未來的教室，與現(xiàn)在的教室有什么不同。
我想象未來的'教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀(jì)全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫字時(shí)間長了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問題。
而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的，寫字不會(huì)滑，有熱能感應(yīng)，可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦”，內(nèi)存有500g，可供學(xué)生從1年級用到6年級。電腦可以進(jìn)行儲存小學(xué)1至6年級的課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書等內(nèi)容，“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺電腦”，可以控制學(xué)生的電子書包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當(dāng)然，電子講臺還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強(qiáng)大呢？
教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。
我相信這些東西功能在未來是一定能被制造出來，被使用的。未來的一切皆有可能！
五年級想象作文8
未來的水果色彩亮麗、味道各異，是不是你已迫不及待地想品嘗了？那就隨我到未來的果園一起游賞吧！
還站在果園的門外，已經(jīng)被香甜四溢的果香陶醉，趕緊加快腳步進(jìn)入園中目睹神奇的水果。
光是水果奇特的外表就讓人眼花繚亂：紫瑩瑩的葡萄果、紅瑪瑙似的石榴果、亮晶晶的金桔果。由于好奇，我摘了一個(gè)長得非常完美的金桔咬上一口，哦！甜中帶著一股淡淡的清香！我忙去向種植園的叔叔請教，叔叔說：“這是“改良類”水果，如果你再繼續(xù)吃下去還會(huì)出現(xiàn)多種口感�！蔽也恍牛R上把各種金桔吃完。啊！一棵水果樹上居然能結(jié)出這么多種味道的水果。真讓人又驚又喜！
未來的水果不僅外表美麗，顏色更是多樣。橙、紅、綠、青、紫等，應(yīng)有盡有。紅色是蘋果果味的，黃色是桔子味的，藍(lán)色是藍(lán)莓味的，紫色是葡萄味的，綠色是青蘿味的……別看他們只是一個(gè)水果，他們的作用可大了，除了香甜可口，還可以預(yù)防很多疾病。有的可以預(yù)防糖尿病，有的可以預(yù)防哮喘，有的可以預(yù)防近視……
此外，未來的水果用途更不容小視。對于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，果區(qū)的工作人員研制出一種山楂味的奇異果，吃上半個(gè)可以讓頭腦清醒，吃上三天你就再也不想去碰有害的游戲了。對于吸煙難戒的人們，工作人員也研制出了一種香甜的水果——雪蓮果，只要吃了這個(gè)味道的水果你就不會(huì)想抽煙了。未來的水果可以預(yù)防的疾病還有很多，我也不一一介紹了。
未來的水果如此美味而又稀奇，你也一定垂涎欲滴了吧！如果想第一時(shí)間吃到它，那就趕快動(dòng)用你的聰明才智，大膽研究吧！
五年級想象作文9
今天是八月十五，一年一度的月圓之夜。我獨(dú)自一人坐在門口，仰望著天空的月亮。突然，我周圍來了許多云霧，我活像位神仙般走在云上，心中十分驚訝。這時(shí)有人喊了我一聲把我嚇著了，心想；這么一大片云上會(huì)有什么人住呢？
我抬頭一看，前面矗立著一座十分高大的宮殿。上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字，我定睛一看——廣寒宮。我這才意識到我來到了月球，那剛才喊我的人難道是嫦娥姐姐？我回頭望去，果真如此。嫦娥姐姐穿著一件白色長裙，飄飄然然來到了我的身旁。我見她愁眉苦臉的，就問：“嫦娥姐姐，你有什么煩惱嗎？”她說：“被你看出來了。唉，我好久沒有回人間了。我真希望能知道后羿最近過得好不好？”看著她煩惱的樣子，我也被打動(dòng)了。便隨即打開隨身帶的電腦，替她發(fā)了個(gè)郵件給后羿，不出五分鐘后羿便發(fā)了回信，告訴我們他過得很好以及他的地址。看嫦娥既高興又吃驚地樣子，我又替她叫了輛太空的士，片刻便到了后羿的家。他倆久別重逢，激動(dòng)地淚流滿面，有說不完的話，問不完的好。我一看手表，呀！已是深夜了。我趕緊告訴他們天亮了就回不去了，他倆才依依惜別。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑著對回我說：“太感謝你了小弟弟，沒有你的幫助，我估計(jì)再也見不到后羿了，時(shí)間不早了，你趕緊回去吧。”我笑著對她說：“好呀！再見�！北泔w回了家。此時(shí)，月亮更圓了，嫦娥也微笑著向我招手……
突然，媽媽叫了我一聲，我猛地站了起來。想想剛才的經(jīng)歷，原來都是幻想啊！不過我相信總有一天，我也會(huì)去月亮上做客的。
五年級想象作文10
20xx年，地球發(fā)生了巨大的變化，太陽內(nèi)部黑子大量爆發(fā)，這引起了地球的動(dòng)蕩，各種自然災(zāi)害蜂擁而至，地震，火山爆發(fā)等等。2015年4月23日，聯(lián)和國提出警告，所有地球人必須在26日下午全部撤離。
頓時(shí)各個(gè)街道擠滿了人群，四周一片混亂，世紀(jì)末日來臨了。轟隆，這時(shí)傳來了一聲巨響，馬路中間裂開了一個(gè)大裂縫，一下子就有近百人掉了下去，裂縫突然噴出巨大的火焰，兩旁又有大量的人在高溫下喪生，就在這時(shí)廣播中傳來一個(gè)消息，人群一下子便靜了下來，“各位聽眾請不要慌張，已有百架飛機(jī)向你們飛來，請您們保持秩序，這時(shí)人群便安靜了下來”。他們只有在這時(shí)才知道度日如年，大約過了30分鐘后，廣播又響了�！按蠹覍Σ黄�，飛機(jī)在飛往途中遇上了一個(gè)大火山噴發(fā)，所有飛機(jī)都被撞落，所以沒辦法趕來，請大家各自去逃生”�！笆裁�？怎么能這樣？”頓時(shí)響起一片哭喊聲，就在這時(shí)，一個(gè)巨大的龍卷風(fēng)撲面而來，人群中失去了聲音。
聯(lián)合國大廈。各國領(lǐng)導(dǎo)齊集一堂，他們正在商討如何逃離地球，是否要攜帶人群。這是有一個(gè)人站起來說：“如果攜帶人群會(huì)增加我們的負(fù)擔(dān)，我認(rèn)為只攜帶少數(shù)科學(xué)家和領(lǐng)導(dǎo)即可�！边@時(shí)中國的發(fā)言人站起來說：“沒有家，哪來國？我認(rèn)為要帶上人群�！边@便引發(fā)了一陣爭論。最后宣布：不帶上人群。中國發(fā)言人失望地坐下。這時(shí)聯(lián)合國外，各國飛船全部升空，完全不顧下面人群的呼喚。最后，所有飛船都飛出了地球，但就在這時(shí)，一陣流星雨向飛船撞來，這時(shí)他們才明白什么叫絕望。不一會(huì)，大量飛船被撞落，只有中國飛船幸免于難，因?yàn)樗麄優(yōu)榱硕噍d點(diǎn)人群最后飛出，在他們飛出的時(shí)候，下面?zhèn)鱽硪宦暰揄懀澜鐨缌�。中國人在火星的上面注視著地球，看著它又重現(xiàn)生機(jī)。
五年級想象作文11
同學(xué)們，你們是否想要知道未來的課桌是什么樣子的嗎？別急，請聽我細(xì)細(xì)道來。
未來的課桌的材料既不是我們現(xiàn)在用的塑料制成的，也不是木頭做成的。木頭或者塑料做成的課桌在未來早就過時(shí)了，未來的課桌的材料是高科技環(huán)保熒光板制成的，它可以隨意調(diào)節(jié)成正方形或長方形，也可以隨意調(diào)節(jié)顏色。課桌的四個(gè)角不是尖的，而是圓的。因?yàn)槿绻腥俗呗诽欤徊恍⌒淖驳阶澜牵菚r(shí)如果桌角是尖的，人就會(huì)被撞傷。未來的課桌角會(huì)改成圓的，這樣人就不會(huì)被撞傷。課桌前方有兩個(gè)照明燈，既環(huán)保，又不傷眼。
春天，春暖花開，柳綠花紅，氣候宜人，十分讓人犯困。要是你上課打哈欠，或睡著了，課桌就會(huì)噴出一股清新劑。這樣，我們上課就不會(huì)覺得困了。
夏天，太陽火辣辣的曬著我們，我們會(huì)覺得很熱，就不會(huì)專心致志的上課了。這時(shí)，課桌會(huì)噴出清新劑，接著吹出涼風(fēng)，這樣我們就不會(huì)覺得熱了。秋天和冬天，如果你冷，課桌就會(huì)噴出暖氣，讓你暖暖和和的。
我們不用像以前那樣，上學(xué)背一個(gè)大書包，背在身上重得很。課桌的右上方就放著你需要用的所有課文和需要的用品。上課老師講到易錯(cuò)處和重點(diǎn)處的時(shí)候，課桌就再會(huì)一遍一遍的教你，直到你非常清楚的進(jìn)修，才停下。
如果有時(shí)你心煩時(shí)，課桌就會(huì)一邊放著好聽的音樂，一邊講一些笑話，直到你不再心煩結(jié)束。
下雨時(shí)，如果雨不大，課桌就會(huì)為你準(zhǔn)備一把傘。如果雨下得大一些，課桌就會(huì)為你準(zhǔn)備一雙雨鞋和一把傘。如果下了很大很大的雨，課桌就會(huì)為你準(zhǔn)備一把傘、一件雨衣和一雙雨鞋，保證你不會(huì)被雨淋濕。
怎么樣呢？未來的課桌很神奇吧！
五年級想象作文12
春天，就像一個(gè)小姑娘，拿著一個(gè)調(diào)色盤，里面裝滿了顏色，突然，她不小心把調(diào)色盤打翻了，綠顏色流了出來，頓時(shí)，大地就穿上了一件綠衣服。后來，各種顏色都流了出來，變成了美麗的花朵，還變成了五彩繽紛的彩虹……
夏天，就像一個(gè)頑皮的孩子，時(shí)而開心，時(shí)而難過，它開心的時(shí)候，就會(huì)讓太陽公公出來工作，它難過的時(shí)候，就給太陽公公放假，然后掀起一場狂風(fēng)暴雨。
秋天，像一個(gè)勤勞的農(nóng)民，雖然十分辛苦，但臉上還是掛滿了豐收的喜悅。秋天，是萬物成熟的季節(jié)，在這時(shí)，高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。
冬天，像一位慈祥的老爺爺，給大地?fù)Q上一層潔白的新衣。冬天，人們最歡迎的就是太陽，可太陽卻懶洋洋的，一點(diǎn)生氣都沒有。又過了幾天，下雪了，一片片雪花飄落下來，美麗極了。
有一年，春夏秋冬展開了對話。夏是個(gè)急性子，第一個(gè)發(fā)言：“人類也真是的，把我們幾個(gè)辛苦了幾億年的成績都給毀了！”秋接著說：“是啊，是啊，現(xiàn)在人類太可惡了，根本不把我們當(dāng)回事，還是自過自的美好生活�！睎|冷冷地說：“要不你們都休息，我把大地凍起來，凍它個(gè)幾億年，讓人類想吃吃不到，想喝也沒有，這樣，看他們還能怎么樣！”“那也太便宜他們了吧，如果是我，暴風(fēng)雨天天下，再把龍卷風(fēng)老弟給叫來，夠他們難受的了！”夏憤憤地說�！鞍⊙�！這絕對不行，你們難道想讓他們?nèi)祟悳缃^嗎？如果這樣做，人類全都消滅了，那其他生物怎么辦？”春焦急地說。“唉，你怎么這么仁慈呢，如果我們不把人類趕盡殺絕，那那些動(dòng)物就會(huì)被他們吃光的，那下場不還是一樣嗎！”夏不滿的說�！翱晌矣X得我們還是給他們一點(diǎn)時(shí)間吧�！贝簾o奈的說道�！昂冒伞！鼻�，夏，冬異口同聲的答應(yīng)了。
最后，這場談話以完美的結(jié)局結(jié)束了。
五年級想象作文13
一個(gè)暑假的夜晚，我坐在院子里，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽著聲聲蟬鳴，心想：未來的世界會(huì)是怎樣的呢?是貧窮還是富有?人類全變成了“鳥兒”坐這會(huì)飛的車，住這云朵上的房子，過著上帝般的生活?還是生活在高科技的時(shí)代，動(dòng)也不動(dòng)就可以獲得上萬的工資，最后因過度肥胖而滅絕?這兩種我都不喜歡，還是過著平平淡淡的生活好!接著，一顆拖著長尾巴的流星劃過天，猶如給天劃了一道口子，我還沒許愿就被一道金光帶走了。
我摔在一堆沙子中，我的腦子一片空白，直到一個(gè)輕柔的聲音響起我才迷迷糊糊的睜開眼睛，看見一個(gè)綠色的小精靈和白茫茫的天“嘿，告訴你一個(gè)好消息，你穿越了!”我呆若木雞，站在一片不毛之地上問“我在火星嗎?這里怎么這么熱”小精靈哈哈大笑“火星?你在開什么國際玩笑?這里是未來的地球，因?yàn)閲?yán)重污染，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。因?yàn)槟愫芎闷嫖磥�，所以我�?shí)現(xiàn)了你的愿望。我是環(huán)保精靈，雖然我盡力想保護(hù)好地球但我獨(dú)木難支，還是失敗了�！�
“哦，原來如此�！蔽一腥淮笪颍涸瓉磉@就是未來的地球啊，真可怕!我放眼望去，并沒有什么高樓大廈或會(huì)飛的車子。往日的綠茵和土壤早已一去不返，取而代之的是無窮的沙子和無數(shù)的尸體，要多凄涼有多凄涼。小精靈像導(dǎo)游般滔滔不絕地介紹起地球“都是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐，才導(dǎo)致滅絕。害了自己也就算了，還害了生育人類的地球，哎!”小精靈的嘆氣仿佛扯到了我的心，我慚愧極了，人類的確是太過分了，真應(yīng)該好好反思反思!你那股熟悉的金光又襲來，一個(gè)溫暖的聲音在我耳旁飄蕩“謝謝你，希望你也能傳播傳播，讓地球不再失去綠色的外衣�！苯又矣只氐搅耸煜さ脑鹤�。這是一場夢嗎?我在心里問道，可我看見了手上的沙子，心又像是被扯了一下似的。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只要我們從現(xiàn)在開始，當(dāng)一個(gè)“環(huán)保精靈 ”就可以改變未來。
五年級想象作文14
從前有二個(gè)小男孩，他們是兄弟。哥哥叫格本，弟弟叫格登。有一天，哥哥把爸爸留在桌子上的綠色藥水當(dāng)成了醒目可樂喝了。他的身體突然變大，變成了一個(gè)巨人。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候可嚇了一跳。
但是一家人的生活還是沒有改變，看，媽媽在洗衣服，爸爸把衣服交給了格登，格登因?yàn)樘�，就把他交給了格本，格本負(fù)責(zé)把衣服掛在離地面三米多高的晾衣架上。一家人還是和睦相處。
格本還獲得優(yōu)秀巨人的稱號，因?yàn)樗麨檫@個(gè)城鎮(zhèn)做了許許多多的好事，人們見到他也不害怕了，因?yàn)樗麄冎溃癖臼遣粫?huì)打人的，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好巨人。他把老奶奶扶過馬路，非常小心，非常謹(jǐn)慎。他還幫助賣水果的阿姨把水果從遮陽傘上拿下來。他還幫助過一位小朋友避雨。真是一位好巨人呀！
時(shí)間流逝，他們的爸爸媽媽雙雙去世，所以兄弟倆必須要用自己的雙手去打工掙錢了。弟弟用了三個(gè)月的時(shí)間開了一個(gè)小飯店，生意非常的好。因?yàn)楦绺绺癖咎吡�，只好去做粉刷匠。他們整整工作了十二個(gè)月，每個(gè)人手中都有錢了，他們各自成了家，做最好的自己。
但是哥哥格本不甘心光做粉刷匠，所以他非常奮進(jìn)，竟然在二個(gè)月中間從一個(gè)小小的粉刷匠當(dāng)上了一個(gè)電腦生產(chǎn)公司的大老板。但是他還是一個(gè)巨人。但是巨人和他的弟弟一起奮力，所以人們看見格本和格登都會(huì)小聲的說：看，是優(yōu)秀的巨人和聰明的格登。但是在這個(gè)時(shí)候他們并不會(huì)驕傲。
當(dāng)他們老了的時(shí)候，他們在人們心中的記憶仍舊如新，不管是老的還是少的，看見了他們其中的一個(gè)就會(huì)興奮起來，就像看見了自己的偶像。因?yàn)椋麄儗@個(gè)城鎮(zhèn)真的貢獻(xiàn)非常大。
他們坐在大山上，看著遠(yuǎn)處的云彩……
五年級想象作文15
離開家鄉(xiāng)許久的我，今天終于有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng)——唐科村。
唐科的變化可真大呀!以前狹窄的林蔭小道，已變成了縱橫交錯(cuò)的高架橋，路旁種滿了青翠的松柏，四周空氣清新，為家鄉(xiāng)增添了一片愜意的綠色。在這里，一棟棟拔地而起的別墅挺拔地矗立在那兒，昔日低矮的樓房早已不見了蹤影，現(xiàn)在的外墻鑲著金碧輝煌的瓷磚，顯得格外美麗。建筑物的屋頂在太陽光的照耀下閃爍著光芒。房屋的屋頂形狀千各異，有尖的，有圓的，還有方的。
再往里走，以前的那條臭水溝不見了。現(xiàn)在的小河是那么迷人，一條條小魚在河里自由自在的游來游去。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵好看。蜻蜓在荷葉中翩翩起舞，仿佛在告訴荷花姐姐昨天做的美夢呢!
我告別小河繼續(xù)往前走，去尋找家鄉(xiāng)的變化。我走到稻田邊，一位正在忙碌的家民伯伯，只見他滿面笑容地向我介紹了他們現(xiàn)在種田的所有過程—播種、插秧、收割等幾項(xiàng)都是由電腦這位神奇專家來完成的。種田對以前的農(nóng)民來說是困難的、辛苦的，可現(xiàn)在種田對于農(nóng)民來說是一件很容易的事，只要坐在操控室里操作控制按鍵，一個(gè)人可以種上萬畝的良田。
真沒想到故鄉(xiāng)的變化如此巨大，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)時(shí)我依依不舍，希望我的家鄉(xiāng)越變越美，祖國越來越強(qiáng)。
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