【推薦】五年級(jí)敘事作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
我很喜歡讀書(shū),俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。我常常去尋找“玉”和“黃金”。自從上了五年級(jí),看書(shū)的范圍更廣了,媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什》、《老人與海.》、《同桌冤家》、《西游記.》,其中我最喜歡的是《你不知道的我》這是郁雨君的作品,讓我知道怎樣成為勇敢的人,也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。
有一次,我和媽媽去書(shū)店看書(shū),我邊走邊想:上次讀到哪頁(yè)了,它放在哪里?到了書(shū)店,我急忙找著那本書(shū),。∷谶@里,我翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我都讀入神了,書(shū)中人物高興我也露出笑臉,書(shū)中的人要放棄,我立馬鼓勵(lì)他堅(jiān)持住,周?chē)娜硕及涯抗馔断蛭,我連忙說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起”。之后又埋頭看書(shū),書(shū)中的內(nèi)容又深深吸引了我。
當(dāng)媽媽叫我時(shí),我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽便一人逛商場(chǎng)了,等我餓得饑腸轆轆時(shí),才迷過(guò)神來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在這里兩個(gè)小時(shí)了,我心里想:要是現(xiàn)在能有一張軟乎乎的沙發(fā),一桌美味的的菜肴那該多好呀!可我只在做白日夢(mèng)。我想找媽媽回家,可我找遍了整個(gè)書(shū)店,也沒(méi)媽媽的身影,我當(dāng)時(shí)急的都快哭了,最后找了工作人員給媽媽打了電話,媽媽把我接走了。通過(guò)這件事,我以后讀書(shū)再認(rèn)真也不能這樣了,我真長(zhǎng)了記性。
書(shū)是航海的船,書(shū)是帶我們飛翔的翅膀,書(shū)是一把打開(kāi)疑惑箱子的“鑰匙”,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中有許多有趣的事,沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有樂(lè)趣,是書(shū)給了我智慧,給了我源泉。我愛(ài)讀書(shū)。
五年級(jí)敘事作文 篇2
一天下午放學(xué)后,我剛收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備回家,勞動(dòng)委員叫住了我:“姚遠(yuǎn)哲,把書(shū)包放下搞衛(wèi)生,掃四組,拖四組。”天哪,我竟然忘記今天是我掃地,我不情愿,但又有些無(wú)奈。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于掃完了,背著書(shū)包興沖沖地跑出校門(mén)。
來(lái)到車(chē)站,剛一站住腳,一輛9路車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái)!肮,真是天助我也,我還以為要等好半天呢!蔽倚老驳厣狭塑(chē)。
當(dāng)車(chē)駛到十字街時(shí),一次史無(wú)前例的大堵車(chē)發(fā)生了。我把頭探出車(chē)窗,發(fā)現(xiàn)車(chē)子象一條長(zhǎng)龍一樣,一眼望不到盡頭。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,整整十分鐘,車(chē)子沒(méi)有前進(jìn)一步。司機(jī)干脆熄了火,干等著。車(chē)?yán)锏娜硕己芗痹,加上空氣不流通,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,我也不例外。心想:媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我呢?回去后媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?……種種猜測(cè)在我心頭掠過(guò),不一會(huì),豆大的汗珠便流了下來(lái)。許多人等不及下了車(chē),不一會(huì)兒,車(chē)上乘客就寥寥無(wú)幾了,車(chē)子仍然沒(méi)有前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),交警叔叔來(lái)了,他們把手左擺擺,右擺擺,車(chē)流緩慢而有序地行駛,不一會(huì)兒,原本擁擠不堪的道路通暢了。涼爽的晚風(fēng)吹進(jìn)車(chē)廂,人們的臉上又露出了笑容。
堵車(chē)是經(jīng)常發(fā)生的,但有了交警叔叔,我們的交通就安全有序,我們的生活也溫暖有序。
五年級(jí)敘事作文 篇3
記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放,有的才展開(kāi)兩三片,有的全部綻開(kāi),紅色 的花瓣簇?fù)碇S的花芯,真是完美無(wú)缺,仿佛是開(kāi)在花壇里,簡(jiǎn)直讓人分辨不出是真是假。我想:要是剪下一朵粘在白紙上,回來(lái)給媽媽看,她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。我越想心里越美,一雙小手癢癢的,不 由自主地去拿剪刀,開(kāi)始了我的“工作”。
我選了一朵自己認(rèn)為最美麗的花,沿著輪廓一絲不茍地剪,“咔嚓、咔嚓”,生怕把花朵剪壞了。不一會(huì)兒,一朵完整無(wú)缺的花剪下來(lái)了。我弄了點(diǎn)膠水,小心翼翼地把花粘在白紙上,舉起 一看,似乎還少了些什么。我冥思苦想,突然眼前一亮,對(duì),還少了兩片綠葉,沒(méi)有綠葉襯托,花怎么會(huì)格外美呢?我看裙子的底色很好,就剪了兩片,用同樣的方法粘在鮮花的根部,頓時(shí),一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫(huà)面上了。
我正沉浸在自我陶醉中,媽媽回來(lái)了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表?yè)P(yáng),卻不想迎來(lái)的卻是批評(píng):“千千,這花是不是從我新買(mǎi)的裙子上剪下的?”媽媽的眉 毛擰成了個(gè)“川”字。我一看,知道大事不妙,只好一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。她嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
當(dāng)時(shí),我感到奇怪,媽媽為什么批評(píng)我把裙子上的花剪下來(lái)?現(xiàn)在我領(lǐng)悟了!由于思考方法的幼稚,在創(chuàng)造美好的同時(shí),又破壞了另一個(gè)美好。那時(shí)的我真是荒唐可笑。
五年級(jí)敘事作文 篇4
我好氣憤,今天媽媽在畫(huà)室當(dāng)著許多人的面數(shù)落了我,弄得我一點(diǎn)自尊都沒(méi)有。我決定了,這次一定要狠下心——報(bào)仇。
據(jù)我所知,媽媽每天早上都要抹粉底,就從這里下手!我的計(jì)劃:把媽媽的粉底換成生粉和芥末,然后等她鬧出笑話。
晚上,媽媽像往常一樣出門(mén)了。太好了!我開(kāi)始突施我的計(jì)劃我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽的房間,在媽媽的梳妝柜里翻箱倒柜的找著,找什么呢?正是媽媽常用的那個(gè)粉底。噢!把化妝簽撒了一地,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我可算找到了。我取出粉底,拿到洗手間,把里面的粉沖得干干凈凈。走進(jìn)廚房從櫥柜里拿出生粉,往里面加上大量的芥末,攪拌均勻。粉底的顏色有一點(diǎn)片桃紅,但我的自制“粉底”完全是綠色的,這可怎么辦?不是要露餡了嗎?啊,有了!我打開(kāi)水粉畫(huà)箱,取出桃紅色顏料,王 “粉底”里添加。不錯(cuò),天衣無(wú)縫!我把它們裝進(jìn)了盒子里,等待明天媽媽鬧出笑話。
“啊!這到底是什么?”我被一陣尖叫驚醒,隨后,不知怎么的,媽媽就出現(xiàn)在我的房間, 一把把我拖下了床!澳阕蛲淼降赘闪耸裁矗俊蔽矣X(jué)得她說(shuō)這話是帶著點(diǎn)哭腔,但是看著她的樣子,我情不自禁大笑起來(lái)。“你還有沒(méi)有良心?”“我可是你親媽?zhuān) ?/p>
我知道這樁往事是不堪回首的,但想起來(lái)還會(huì)哈哈大笑。其實(shí)后來(lái)我還挺后悔的,芥末抹在臉上一定火辣辣的疼。
五年級(jí)敘事作文 篇5
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書(shū)是幫助我們通往智慧國(guó)的向?qū)А!弊詮臅?shū)把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的王國(guó),讓我在書(shū)的王國(guó)里自由遨游,我就津津有味地在王國(guó)里游玩,仿佛書(shū)的王國(guó)是游樂(lè)場(chǎng)。它還散發(fā)著濃濃的墨香吸引著我,將我?guī)У揭粋(gè)名叫“書(shū)”的花園。
一天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了《想當(dāng)海盜的兔子》這本書(shū)。我接過(guò)來(lái)一看,心里偷笑道:兔子也想當(dāng)海盜?笑話!先把尾巴養(yǎng)長(zhǎng)了吧!我隨手把書(shū)丟在沙發(fā)上,蹦蹦跳跳地跑一邊玩去了。
過(guò)了幾天,那本書(shū)漸漸地散發(fā)出了它的“魅力”。我忍不住走了過(guò)去,翻開(kāi)書(shū)的第一張。光是題目就像一塊磁石一樣吸引住了我。原來(lái),題目是“學(xué)狼語(yǔ)的兔子”。我的手猶如被什么東西控制住了一樣,每看完一頁(yè)手就不由自主的翻到下一頁(yè)。想合上書(shū),可眼睛似乎不同意……我越看越有勁,越看越快,好像在和時(shí)間比賽,這頁(yè)沒(méi)看完手就想繼續(xù)翻下去,好想看一看兔子到底當(dāng)沒(méi)當(dāng)上海盜。媽媽叫我吃飯:“再等五分鐘!”可是,十分鐘過(guò)去了,我還是不肯合上書(shū)。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“唉,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”在短短的時(shí)間內(nèi),我就把這個(gè)故事讀完了。兔子當(dāng)上了海盜。我心里真替他高興。我不僅從書(shū)里知道了這只活潑可愛(ài)的兔子,還從《名人傳記》中認(rèn)識(shí)了女科學(xué)家——居里夫人,還從科普書(shū)上學(xué)到了太陽(yáng)與月亮的奧秘。書(shū)真是我的良師益友。我愛(ài)書(shū)。
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天一大早,我起床發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。我走向客廳里,發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著:孩子,你的爸爸去出差了,我到你的外婆家去了,你外婆家有一點(diǎn)事讓我去處理。你的電腦上有200塊錢(qián),可以供你一日三餐,你要作業(yè)好才能玩。我看到了,高興的一蹦三尺高,連聲說(shuō):“自由萬(wàn)歲,自由萬(wàn)歲。”
我趕緊洗好臉。刷好牙,就連忙跑向電腦房,開(kāi)心地玩起了自己最心愛(ài)的游戲《數(shù)碼寶貝大戰(zhàn)僵尸》,我玩著玩著就把作業(yè)和吃飯都忘了。玩到了下午,我的肚子突然餓了起來(lái),我趕緊把家里的零食都找出來(lái),放在電腦旁,我一邊吃一邊玩電腦里的游戲,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家,真是太好了,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,真是太美好了!
正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我站在門(mén)口問(wèn):”你是誰(shuí)。俊蹦莻(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的同學(xué)。”我靈機(jī)一動(dòng),相處了一個(gè)好方法,我朝樓上大叫:“爸爸,你的同學(xué)來(lái)找你了。”那個(gè)人一聽(tīng),以為大人都在家,然后,我從貓眼里看到那個(gè)陌生人已經(jīng)逃之夭夭了,我想:那個(gè)人一定是小偷。
到了晚上,媽媽回來(lái)了,我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng),連聲夸我說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,你真是我聰明機(jī)智的好兒子!”
五年級(jí)敘事作文 篇7
“啊……啊欠!”
“怎么又感冒了?!”媽媽關(guān)心的眼神望著正在不停拿著餐巾紙擦拭鼻子的我。
“我已經(jīng)穿了很多了,可還是感冒了,真苦惱呀!媽?zhuān)乙欢ò磿r(shí)吃藥,千萬(wàn)別送我去打針!”我哀求道。
“你的抵抗力太差了,關(guān)鍵是缺乏鍛煉!每天放學(xué)回來(lái)就躲在屋里,也不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”媽媽用批評(píng)的口吻說(shuō)。
“哪有時(shí)間呀,明天要有一個(gè)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)呢。是學(xué)習(xí)重要?還是運(yùn)動(dòng)重要?再說(shuō)了,我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě),800字呢,題目是《我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)了》,我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,這個(gè)比感冒更讓我苦惱。啊……啊……啊欠!”我狡辯道。
“學(xué)習(xí)固然重要,但沒(méi)有好的身體,你怎么學(xué)習(xí)呀,天天生病在家,怎么能學(xué)習(xí)好呢?你要認(rèn)識(shí)到身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)!遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng),就是遠(yuǎn)離了健康呀!”媽媽苦口婆心的勸道。
遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)就是遠(yuǎn)離了健康!媽媽的話讓我陷入了沉思。是呀,沒(méi)有了好的身體,怎么能正常的學(xué)習(xí)和生活呢?我總是覺(jué)得運(yùn)動(dòng)不重要,學(xué)習(xí)好才是硬道理。少做些 運(yùn)動(dòng)沒(méi)什么,可是少解答一些奧數(shù)題,少背兩個(gè)英文單詞,影響可大了,輕則被責(zé)罵幾句,重則會(huì)被罰寫(xiě)幾遍,所以在學(xué)習(xí)上,我都是格外重視,不敢掉以輕心。這 樣久而久之,就形成了寧愿放棄運(yùn)動(dòng),也要保證學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)雖說(shuō)沒(méi)有落下,但身體卻越來(lái)越弱了,天氣稍涼些,我就穿的比誰(shuí)都多,生怕感冒,班里的同學(xué)為此給我起了個(gè)外號(hào)“大腳”(這是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片中企 鵝的名字)。盡管這樣小心,可每次感冒都未能幸免于難,一感冒頭就暈暈的,上課聽(tīng)講也不能專(zhuān)心,注意力也受到影響。感冒就像電腦病毒一樣,總是選擇我為襲 擊對(duì)象。怎么也不換換人呀!真是郁悶。
思前想后,我決定今天就抽出點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)一下,看看是不是真的能有所改善呢?我來(lái)到樓下花園里,站在大樹(shù)下,深深地吸了一口氣,清新的空氣讓我感到腦子清醒 了許多,由于感冒帶來(lái)的不適也緩解了不少。我繞著花園慢慢地跑了一圈,感覺(jué)越來(lái)越好,我清楚地認(rèn)識(shí)到,運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),原來(lái)是如此重要呀!
更讓我高興的是,在跑步的時(shí)候,一篇關(guān)于《我運(yùn)動(dòng),我健康》的作文已經(jīng)在我頭腦中構(gòu)畫(huà)出來(lái),回到家,我立即拿起筆,一氣呵成我的作文《我再也不遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)了》。
點(diǎn)評(píng):
開(kāi)篇的“感冒”很好的奠定了本文的寫(xiě)作基礎(chǔ),從而引出“我運(yùn)動(dòng),我健康”的主題。一個(gè)由感冒引發(fā)的故事,選材真實(shí),布局新穎,用詞準(zhǔn)確,F(xiàn)實(shí)與回憶、真實(shí)與想象巧妙的融合在一起。語(yǔ)言樸實(shí)而道理深刻。結(jié)尾設(shè)置巧妙,很自然的點(diǎn)明了主旨。
五年級(jí)敘事作文 篇8
清明節(jié),風(fēng)和日麗,萬(wàn)紫千紅。我們?nèi)业焦枢l(xiāng)樓王鎮(zhèn)掃墓、踏青。一是對(duì)古人的懷念;二是放松心情,到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開(kāi)自家車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)。
在出城的馬路旁,一幅醒目的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在我們的眼前:“文明行車(chē),文明走路”。爺爺說(shuō):“出行一定要注意安全,安全不僅關(guān)系到自己的生命安全,同時(shí)也是尊重他人的體現(xiàn)!畬幾屓郑粨屢幻搿菢(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素,不但機(jī)動(dòng)車(chē)要注意安全,就是騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)也要注意安全,步行更要文明走路。”
提到出行安全,很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬,七分命”,在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊,只要一出行,便同交通安全打上了交道。在平時(shí),放學(xué)的路上,我時(shí)常覺(jué)得交通不夠安全。人們的安全意識(shí)薄弱,違章現(xiàn)象層出不窮:有些人過(guò)馬路不走斑馬線,隨意橫穿而過(guò);有的青年人圖方便,跨越路欄;出租車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)闖紅燈、搶道、占道等。交通事故時(shí)有發(fā)生,造成人財(cái)俱傷,交通堵塞,影響到人們的正常生活。我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴“文明行車(chē),文明走路”。
我們要認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了快捷和便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。在川流不息的.馬路上,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上,行走時(shí)一不留神,就會(huì)出交通事故,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成“文明行車(chē),文明走路”的習(xí)慣!叭说纳挥幸淮巍、“人,最寶貴的是生命”,血的教訓(xùn)告訴我們要時(shí)刻記心上,我們每個(gè)人必須共同遵守交通法規(guī),真正做到,關(guān)愛(ài)生命,安全出行。
我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,也要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍熊(chē),文明走路”從每個(gè)人自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加平安和快捷,共同牽手文明!
五年級(jí)敘事作文 篇9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我船給摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,必想:陳明,你竟然把我的小木船給摔壞了,我也要向你那樣,把你的小木船仍在地上,讓你嘗嘗這種滋味!”就當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候,老子進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們馬上坐回了自己的座位上。
老師看到我準(zhǔn)備扔?xùn)|西的時(shí)候,就叫住了我。說(shuō):“你們兩個(gè)在干什么?怎么鈴聲響,你們?cè)趺催不坐回座位?”
陳明酒水哦:方軍把我的小木船搶了過(guò)去,不還給我,我叫他幾次,他都不還!本彤(dāng)我要說(shuō)的時(shí)候,老師出聲了:“方軍,你干嘛要搶同學(xué)的東西,趕快還給他,并回到自己的座位上,下課你們倆到辦公室來(lái)找我一下!
心想:還惡人先告狀,明明是你先把我的小木船給弄爛的,連道歉都不說(shuō)一聲,真想給你一拳。
到了辦公室,老師讓我們說(shuō)為什么會(huì)爭(zhēng)執(zhí)。老師聽(tīng)了我們的描述以后,就說(shuō):你們是不是好朋友!
”是“我們齊聲說(shuō)。
”是友誼“我們又一次齊聲說(shuō)。
”竟然是友誼讓你們成為了好朋友,就應(yīng)該互相幫助他人才對(duì)呀!方軍你這樣做的做法是錯(cuò)誤的,你的木船被陳明同學(xué)給弄壞了,是他不對(duì)。反倒你還要報(bào)復(fù)他,這就是你的不對(duì)了。還有你陳明,你雖然是不小心的,可是你在爭(zhēng)執(zhí)中把他的木船給踢了一腳,讓木船面目全非,還不向方軍同學(xué)道歉。在生活中或者學(xué)習(xí)中,你們都要互相幫助他人,你們把你們這種精神傳遞給沒(méi)一個(gè)同學(xué),我就不用那么辛苦、帶著那么多壓力來(lái)教你們學(xué)習(xí)了,明白了嗎?“
”明白“我們說(shuō)
經(jīng)過(guò)這件事以后,我和陳明果然將這種精神傳給了全校的學(xué)生,老師也表?yè)P(yáng)了他們。
五年級(jí)敘事作文 篇10
已是元旦,寒風(fēng)瑟瑟,冬天的空氣清冽,風(fēng)有點(diǎn)大。
在家長(zhǎng)陪同下,我們到永寧福利院看望孤兒,精彩的表演后,我把精心挑選的書(shū)及蛋糕送給他們,希望他們今后的生活就像這塊五彩繽紛的蛋糕一樣鮮艷。我們把包水餃的材料拿到餐廳里,一起包著,有的像小蛇,有的像笑臉,還有像信封。放進(jìn)盤(pán)子里,想到這一個(gè)個(gè)餃子是和著我們的愛(ài)心和希望,我更加小心翼翼。
接著,我們帶著春聯(lián)來(lái)到二樓看望一些行動(dòng)不便的孤兒,房間里靜悄悄的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,我躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕帶出一絲聲音會(huì)驚動(dòng)他們,一張窄小的床上躺著個(gè)白凈的小孩,眼睛半瞇著,我伸出食指碰了碰他的小手,他居然抓著我的手不放,身體奮力地想向左翻,似乎想跟我走,我不禁一陣心酸,站在床邊一直摸著他的手,這時(shí)一個(gè)叔叔走進(jìn)來(lái)說(shuō):“這個(gè)孩子是從醫(yī)院里帶回來(lái)的,患嚴(yán)重的腦癱加心臟病,不能抱出去曬太陽(yáng),怕隨時(shí)會(huì)被細(xì)菌感染,生命有危險(xiǎn)。” “哦,原來(lái)是沒(méi)有曬太陽(yáng)才顯得膚色白,那為什么得腦癱呢?”“是因?yàn)樯鰜?lái)的時(shí)侯缺氧,出現(xiàn)大面積的腦死亡。”“那他幾歲呢?”“嗯—大約8歲吧!薄翱雌饋(lái)只有一兩歲啊!”我吃驚極了。我對(duì)他們更加憐愛(ài),就把春聯(lián)送給照顧他們的婆婆,“婆婆,感謝您對(duì)這些孤兒的無(wú)私照顧!”我握著婆婆的手說(shuō)道!安,應(yīng)該感謝政府的政策,感謝你們對(duì)這些孩子的關(guān)愛(ài),這比什么都重要!”婆婆和藹地笑道。
我們?cè)诟@憾冗^(guò)了一個(gè)難忘的元旦,圍在孤兒們的身邊一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了,溫暖極了!在熱鬧的人群外,我突然看見(jiàn)有一個(gè)孤兒正在旁邊津津有味地捧著書(shū)看,似乎沉浸在書(shū)的世界里,這是多么美好的一幕啊!在我們走出福利院時(shí),又有一批大哥哥大姐姐們說(shuō)說(shuō)笑笑走了進(jìn)來(lái),聽(tīng)說(shuō),每周自愿到福利院陪小朋友做游戲是他們自發(fā)起的必修功課。社會(huì)在前進(jìn),行善做志愿成了社會(huì)的新時(shí)尚!
風(fēng)刮得越發(fā)越猛烈了,望著夕陽(yáng)下的“婷婷福利院”幾個(gè)大字,我卻覺(jué)得寒冬不冷!春天到了,我還會(huì)來(lái)這里的,因?yàn)槲乙苍诙炻裣铝诵猩频姆N子!
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