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        母親節(jié)五年級作文

        時間:2021-09-21 11:41:11 五年級 我要投稿

        【推薦】母親節(jié)五年級作文匯總五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的母親節(jié)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】母親節(jié)五年級作文匯總五篇

        母親節(jié)五年級作文 篇1

          今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一個禮物,我想這個禮物一定不能是花錢買的,所以就決定親手給媽媽做一道菜——西紅柿炒雞蛋。這是我人生第一次做飯,所以有點緊張。

          開始動手了,我先把一個西紅柿洗干凈,然后笨手笨腳的把它切成了塊,足足用了二十分鐘。我又找來一個雞蛋把它打在碗里,材料準(zhǔn)備齊全,我開始炒了,可我一看到爐子就不知道該怎么辦了,只好去求救爸爸,在爸爸的指導(dǎo)下,我終于順利的完成了我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。

          晚上我們一家人吃著我親自做的菜,別提有多開心了,媽媽更是贊不決口。看似一道簡單的菜,但做起來卻很難。同時我也知道了媽媽平時做菜有多不容易。在這里我想對媽媽說一聲:媽媽您辛苦了,母親節(jié)快樂!

        母親節(jié)五年級作文 篇2

          母愛像甘露,滋潤著我;母愛像避風(fēng)的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;母愛像一只手,呵護著我的成長。在母親節(jié)這天,我把康乃馨伴隨著我對媽媽的愛,獻(xiàn)給日日夜夜為我操心的媽媽。

          我一進家門,便拿出了我早已準(zhǔn)備好的花。那的花已經(jīng)被我反復(fù)拿出了好幾遍,花都搓熱了,那朵花包含著我對媽媽的愛。這時,我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽臺上,不同的是,我的被子被曬在了陽光最好的地帶,而媽媽的被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去,我的被子當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心,而媽媽的被子是清涼的,如母親的手背。我心頭一酸,位置最好的房間,開的最美的那盆花,甚至吃飯時圖案最精致的碗……這些東西如同陽光地帶一般,都被我所占有,我的眼角濕潤了。

          我悄悄推開媽媽的房門,慢慢走上前去,輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著這朵花,獻(xiàn)給了媽媽,又踮起腳尖,摟住日夜為我操勞的媽媽,在她有了皺紋的額頭上輕輕地吻了一下!皨寢,您辛苦了,我愛你!”拿著我送的康乃馨,媽媽也感動得抽搐起來,“兒子長大了,能體諒媽媽了!毖蹨I也一滴一滴落了下來,那是感動的眼淚,那是欣慰的眼淚。

          媽媽,我愛你!

        母親節(jié)五年級作文 篇3

          一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

          在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。

          孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點中學(xué)。”

          高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的'手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。

        母親節(jié)五年級作文 篇4

          臨近母親節(jié)了,我想每個小孩子都會為送什么禮物給媽媽而苦惱。我也不例外。媽媽陪伴我整整十一年,該送什么好呢?賀卡吧,太俗套。送名牌服裝吧,又沒錢。怎么辦呢?面對這個問題我只能絞盡腦汁,冥思苦想。

          中午放學(xué)回家了。上樓梯的時候,我無意間瞥了一眼,是張宣傳單。我剛想把扔掉,還是忍不住看了一下。這一看不得了,這不正是我想要送給媽媽的禮物嗎?真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!回到家,我把宣傳單小心翼翼地收了起來。下午,我滿腦子想的都是那張宣傳單,以至于我說的話都是關(guān)于宣傳單:“宣傳單上第一個商品吧,不錯……”

          晚上,我把作業(yè)早早的寫完了,整個計劃都在我的腦海里上演……想來想去,買禮物還是用參加“我成長·我快樂”征文比賽的獎金買吧!

          第二天一早,我就和我老爸商量好了計劃,先這樣,接著這樣……

          “你們兩個不刷牙洗臉在鬼鬼祟祟的說著什么?快洗臉!”媽媽催促著,又去演奏她的“鍋碗瓢盆交響曲”了。

          學(xué)校,教室里。

          “不是說好放學(xué)以后開始實行計劃嘛,怎么不守信?”我嘟囔著,一腳踢翻了一顆小石子。

          “嘀嘀——嘀嘀。”這正是我熟悉不過的聲音。

          “去哪兒?大統(tǒng)華?”果然是老爸來接我了。

          “計劃實行!”我附在老爸耳朵上說。

          “古靈精怪的小丫頭!走嘍!”老爸笑著刮了一下我的小鼻子。

          回到家,我親手將禮物遞給了媽媽,并在上面附了一張便言條:“每個人都有老媽,我也不例外。雖然她愛說愛管愛折騰,但她永遠(yuǎn)都是我最愛的老媽!”

        母親節(jié)五年級作文 篇5

          人們常說:“母愛如水,給我們關(guān)愛和溫情;母愛如糖,給我們帶來甜蜜;母愛如手,伴我們度過春夏秋冬……”

          小時候,媽媽給我買了幾本字帖讓我描紅。可是,我還小呢!嬌小的手怎么也握不住長長的鉛筆,我使勁力氣,那支不聽話的鉛筆掉在地板上,我氣呼呼地踩了一下鉛筆,無奈地拾起那只鉛筆。突然,我感覺到一陣溫暖。媽媽用手包住我的小手,那手,和我一樣嬌嫩,媽媽緊緊地抓住我的手,一邊教我寫,一邊告訴我這是什么筆畫和寫字的要點。

          一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半個小時過去了,媽媽松了一口氣,松開手,讓我自己寫……

          四年級,我正在教室里整理東西,忽然,手指間里有一陣鉆心般的疼痛,我把手一縮,見手指里有一塊小木屑,我按著手指,淚如泉涌。

          我回到家,媽媽見手里的小木屑,忙從柜里拿出一根針,邊拿針挑小木屑,邊嘮叨:“都說你做事小心點,你就不聽,總吧我說的話當(dāng)耳旁風(fēng),你這孩子……”我一不留神注意到了她的手上,只見她的手變了,變得粗糙了,變的不像以前那么纖細(xì)。媽媽的手多了幾絲皺紋,螺旋紋兒。

          小木屑仿佛看見了媽媽的辛苦,便一點一點從我的指間挑了出來。

          母親節(jié)快到了,我給您唱首歌:“感恩的心,感謝有你,感恩一生,讓我有勇氣做我自己……”

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