【精選】難忘的事五年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
一
午休時(shí)間，在公司一樓茶館，見(jiàn)到了美麗而嬌小的minnie。
上一次見(jiàn)面，應(yīng)該是好幾個(gè)月以前的事情，在榮華南路的虹精品餐廳，一家環(huán)境幽雅的川菜館。
就近一家公司負(fù)責(zé)市場(chǎng)工作多年的湘妹子minnie，這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過(guò)來(lái)的各種特產(chǎn)。垂涎三尺之際，留下的只言片語(yǔ)，隔著網(wǎng)絡(luò)被她看穿了用心，minnie回應(yīng)說(shuō)改天捎些過(guò)來(lái)。
今天打電話過(guò)來(lái)說(shuō)收到東西了，她在外奔波，沒(méi)帶在身邊，想順道過(guò)來(lái)坐坐聊聊。茶館中問(wèn)起近況，一五一十后，提到了JUN，minnie說(shuō)發(fā)生那么重大的改變，怎么也不提前說(shuō)說(shuō)。
談笑風(fēng)生時(shí)，會(huì)想起往事，也就是半年的光景，自己的日子過(guò)得像兩段截然不同的人生，斟酌用詞之時(shí)，想起了況味一詞。
就算再一次被minnie提及，關(guān)于與JUN的結(jié)緣，自己能想到的解釋依然是水到渠成，無(wú)它。
二
中午跟JUN微信，想吃他拿手的紅燒魚(yú)。
JUN燒制的那道大菜，紅燒草魚(yú)或鯉魚(yú)，兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟，肉質(zhì)細(xì)嫩，就著湯汁入味并香酥，選了一個(gè)渾圓的長(zhǎng)盤(pán)裝盤(pán)，撒了嫩芹菜葉點(diǎn)綴顏色，讓人垂涎三尺。
看著一桌菜目不轉(zhuǎn)睛的兒子問(wèn)，為什么今天做了這么多菜，正盯著一塊魚(yú)蠢蠢欲動(dòng)的媽媽說(shuō)，這是情人節(jié)特意烹制的。
滿滿一桌菜，被團(tuán)團(tuán)圍坐的一家人基本吃個(gè)精光，美好食物帶來(lái)的幸福感，全在一張張心滿意足的臉上寫(xiě)著。
飯后小姐姐抱了一個(gè)跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過(guò)來(lái)，跑到窩在沙發(fā)上的兩個(gè)大人面前，要塞給JUN，媽媽在邊上問(wèn)為什么，小姑娘理直氣壯地說(shuō)爸爸辛苦了，把邊上的JUN逗得哈哈大笑，那個(gè)得瑟啊。
三
吃是人生大事，感受到了美好需要表達(dá)出來(lái)。
一直到睡前，還沉浸在紅燒魚(yú)回味中的夫人，念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來(lái)的幸福感，被夸了一個(gè)晚上的大廚，齜牙咧嘴笑得像個(gè)孩子。
第二天出門(mén)道別之前，又一次提到了它。
除了生與死，人生其實(shí)沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的大事。日子由許許多多的瑣事組成，用心參與每一個(gè)細(xì)節(jié)并感恩獲取，你才能在無(wú)數(shù)最平凡的當(dāng)下感受美好。
一份融洽的情感，是在對(duì)方眼中看到了自己被珍惜的獨(dú)一無(wú)二，并見(jiàn)證了彼此的生命歷程。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
歷經(jīng)十一個(gè)春秋，有一些事仍然歷歷在目，這些事中有開(kāi)心的，也有辛酸的，有一件事卻在我的.記憶中揮之不去。每當(dāng)在聽(tīng)見(jiàn)吉他演奏聲時(shí)，那件事立刻從我的腦海中浮現(xiàn)，仿佛是一場(chǎng)重演的戲。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)一起去一家小店買(mǎi)冰激凌，路上，我看到一則廣告：“吉他訓(xùn)練營(yíng)招生了！請(qǐng)大家快來(lái)報(bào)名！”
我和那位同學(xué)走向了訓(xùn)練營(yíng)，參加了訓(xùn)練。一周后，老師說(shuō)：“孩子們，有個(gè)好消息：‘我們以后有一場(chǎng)表演，獲勝者可以獲得一份精致的禮物。’所以你們要努力！”我們把老師的話記在心間，每天都堅(jiān)持練習(xí)，我們?cè)谶@方面有了很大的進(jìn)步。
盼望著，終于，表演定在下周五晚上。老師說(shuō)：“這次，我們把《童年》演奏出來(lái)！”老師將這首曲子分為兩段，他先讓我唱，熟悉一下歌詞，然后再?gòu)椬�。我們唱道：“池塘邊的榕�?shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”然后，我們開(kāi)始邊彈邊唱，第一段非常簡(jiǎn)單，我們一下子就過(guò)關(guān)了。
可第二段太難， 我們唱：“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停……”我開(kāi)始彈奏了，太難了，簡(jiǎn)直過(guò)不了關(guān)！正當(dāng)我們想放棄時(shí)，老師說(shuō)：“別放棄，加油！”終于經(jīng)過(guò)一遍又一遍地彈奏，我們終于過(guò)了最難的一關(guān)，開(kāi)始可以順利地從頭到尾演奏。
表演開(kāi)始了，我們成功地表演了《童年》這首曲子，得到了觀眾們熱烈而又難得的掌聲。在歡呼聲中我得到了一份獎(jiǎng)品，興高采烈地打開(kāi)禮盒一看，是一個(gè)精致的貝殼風(fēng)鈴，我將它送給了母親，母親也夸贊我。
重塑這段回憶，這件事讓我懂得了人生路上是充滿甜哭和喜憂的，做事不能半途而廢，在遇到困難時(shí)需要勇敢面對(duì)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！那真是一件難忘的事！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)院子里亂跑的流浪貓，看見(jiàn)它們胖乎乎，圓溜溜肉球般的身體，我就想到在一個(gè)月前救助的那只小黃貓，想起它那閃閃發(fā)亮的毛和那只受傷的眼睛，作文 難忘的一件事。
還記得有一天，我和同學(xué)們出來(lái)玩，在路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小貓咪，我們覺(jué)得它可憐，于是湊了一點(diǎn)錢(qián)給它買(mǎi)了點(diǎn)吃的給它吃。它受我們的撫摸。之后幾天，我總會(huì)拿吃的喂它，它每次都?xì)g歡喜喜地吃，可好景不長(zhǎng)……
有一天，我去喂的時(shí)候，吃飽后，躺在地上。我們用手輕輕撫摸著它，它一點(diǎn)也不怕人，只趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，好象在享才發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛受傷了，眼圈紅紅的。我心疼極了，連忙把帶來(lái)的香腸喂給它吃，我聽(tīng)說(shuō)是有人惡作劇，把它弄成這樣的，我真是又氣又恨。心想：現(xiàn)在怎么辦？我想來(lái)想去，終于做了決定——花錢(qián)去幫它治病。正當(dāng)我做好這個(gè)決定時(shí)，可小黃貓失蹤了。我急忙下樓到院子里去找它，可已經(jīng)晚了，聽(tīng)別人說(shuō)，小黃貓被殺害了。我聽(tīng)了猶如雷劈一般，傷心極了。事后幾天，我都沒(méi)什么精神了，只希望它能回來(lái)，可是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，小黃貓已經(jīng)死了。
每當(dāng)我想起這件難忘的事時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出小黃貓楚楚可憐的樣子，真希望從今往后，人類(lèi)一定要保護(hù)動(dòng)物，我們是同一個(gè)星球上的一家人，我們的生命應(yīng)該是平等的。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年時(shí)光匆匆而過(guò)。每當(dāng)回憶起以前爸爸教育我的的事兒，覺(jué)得還是挺管用的。
記得我五歲那年，媽媽并沒(méi)有離家出走，我得到的愛(ài)也很多。那年，爸爸整天打小工。有一天，爸爸買(mǎi)來(lái)一本練字書(shū)，讓我先寫(xiě)拼音，然后再寫(xiě)字。我第一天練字時(shí)充滿信心，一次性練了三頁(yè)。可是，我第二天練字的時(shí)候，卻對(duì)厚厚的書(shū)貼充滿了厭倦，真是太累了！這時(shí)，只見(jiàn)媽媽黑著臉，眼睛斜著我，如同寒風(fēng)一般掃進(jìn)我心里。我害怕極了，就用全身的勁寫(xiě)了一個(gè)下午。
第二天下午，見(jiàn)媽媽在看電視，我偷偷地把練字書(shū)藏在我的枕頭下面。心中暗暗自喜：這樣就不用練書(shū)法啦！第三天，媽媽來(lái)檢查我的字帖時(shí)，發(fā)現(xiàn)字帖消失了，怎么找也找不到。于是火冒三丈地質(zhì)問(wèn)我：“字帖去哪了？是不是你藏起來(lái)了？”“不是，不是。”我慌張地回答。媽媽好像看出了什么，一直追問(wèn)我，我就是不承認(rèn)。
晚上，爸爸走進(jìn)了我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)他小時(shí)候艱苦的生活：“我小時(shí)候要從東坑老家走到宏村來(lái)上學(xué)，一次帶一小罐菜，吃一個(gè)星期。有時(shí)候菜有些難聞了，我也要把它吃了，如果不吃只能餓肚子……”聽(tīng)了這些話后，我心中有些慚愧極了。于是，我從枕頭下摸出了那本字帖。
每次想到這件事，我就告誡自己：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，爸爸那么艱苦的條件都挺過(guò)來(lái)了，我現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件一定不能讓爸爸失望，不能讓爸爸的辛苦白白付出。只有努力學(xué)習(xí)，以后才能讓爸爸少為我操心。爸爸，我會(huì)加油的！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在我五彩斑斕的記憶中，三年級(jí)的一次考試最為難忘，直到現(xiàn)在我還記憶尤新。
記得那天的天氣很不好，太陽(yáng)公公也不露臉，這好像是厄運(yùn)來(lái)臨前的征兆吧！
“叮零零”上課鈴聲響了，老師邁著沉重的步伐，陰森著臉，手中拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室�！斑恕币宦暎蠋煱押窈竦脑嚲硭ぴ诹苏n桌上，嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我嚇得更是連大氣也不敢出。
老師大聲吼到：“這次考得算什么，上課去哪了，把耳朵放口袋里了嗎？你們都在同一個(gè)教室上課，為什么一個(gè)默默無(wú)聞的小女孩王xx能考100分，而那些平時(shí)愛(ài)自我表現(xiàn)的嘰嘰喳喳的同學(xué)卻只考了七八十分，為什么？”老師吵得天昏地暗，日月無(wú)光。我的壓力又重了，憂心忡忡，心想：我又考砸了，又得挨老師的批評(píng)媽媽的嘮叨了。
開(kāi)始公布分?jǐn)?shù)了：馮四咪79分，牛林81分，李萌77分……
聽(tīng)著比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)才考那么少，更是擔(dān)心起來(lái)“李汶，99分”�。�99分，我真不敢相信自己的耳朵，同桌叫了我一聲，我才緩過(guò)神來(lái)。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍，自信滿滿的走上講臺(tái)，誰(shuí)知，老師突然拍了我一下，同學(xué)們都瞪大眼睛，“你們知道為什么“打”李汶嗎？他只是犯了細(xì)小的錯(cuò)誤，雖有些微不足道，但天長(zhǎng)日久，就養(yǎng)成了馬虎的壞習(xí)慣，想改也改不掉�！�
回家的路上，我思前想后，懂得一個(gè)道理：干什么事，都不能粗心大意，要認(rèn)真地面對(duì)它！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
我最難忘的一件事很特別，是發(fā)生在學(xué)校的事。
“叮鈴鈴……”上課了，新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，我們無(wú)比興奮。只見(jiàn)老師拎著一個(gè)手提包，快步走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)學(xué)第一天，老師送你們一份薄禮。”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。我們高興地喊著“耶！”，并使勁地鼓起了掌。
這時(shí)，一位同學(xué)大聲問(wèn)道：“老師，是什么禮物呀？”老師微微一笑：“你們猜！”說(shuō)著，把手提包放到講臺(tái)上。同學(xué)們立刻站起來(lái)，一窩蜂地往前擁。
“都坐好，都坐好，不坐好不給你們禮物喲！”老師發(fā)話了。同學(xué)們一聽(tīng)，連忙都坐到自己的位置上，眼巴巴地看著老師。老師說(shuō)：“把眼睛閉上�！蔽覀冓s緊把眼睛閉上。這時(shí)，我偷偷地張開(kāi)一條小縫，想來(lái)個(gè)先睹為快。透過(guò)隱隱的睫毛簾，見(jiàn)老師從包里拿出一沓白紙，難道這就是老師所說(shuō)的薄禮？我正疑惑不解時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在可以睜開(kāi)眼睛了。”
于是，同學(xué)們激動(dòng)地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)老師手里拿的竟然是沓白紙，都很失望。有的說(shuō)老師摳門(mén)，有的說(shuō)老師真小氣。老師讓我們安靜下來(lái)：“失望嗎？”“失望！”我們異口同聲地說(shuō)�！靶聦W(xué)期新起點(diǎn)，現(xiàn)在每位同學(xué)在白紙上寫(xiě)上你們新學(xué)期的愿望，老師有可能幫你實(shí)現(xiàn)哦！”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
哦，原來(lái)這才是老師送我們的新年禮物——以寫(xiě)新學(xué)期愿望的方式來(lái)了解并幫助我們。我們?cè)臼男挠旨?dòng)起來(lái)，誰(shuí)都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，誰(shuí)都想在新學(xué)期里得到老師的幫助。于是，教室里安靜下來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”的寫(xiě)字聲。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還是很激動(dòng)。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了，先讓我們坐了一趟激動(dòng)——失望——再激動(dòng)的過(guò)山車(chē)，又讓我們?cè)谛聦W(xué)期伊始寫(xiě)出自己的美好愿望，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
我們收到了老師的禮物，也體會(huì)到老師的良苦用心，這件事使我終身難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
我的印象中有許許多多見(jiàn)難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。
有一次，我過(guò)生日。和媽媽一起去商店買(mǎi)生日蛋糕。到了商店，一個(gè)個(gè)蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說(shuō)：“選我吧，選我吧……”我選了一個(gè)巧克力蛋糕，剛剛要付錢(qián)，看到了標(biāo)簽把蛋糕的“蛋”字寫(xiě)成了元旦節(jié)的“旦”字。我想：“我是要把寫(xiě)了錯(cuò)字的事情告訴阿姨聽(tīng)呢?還是視而不見(jiàn)呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個(gè)五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺(tái)，心撲通撲通地跳。對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)蛋糕的‘蛋’字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來(lái)越低。本來(lái)以為阿姨會(huì)大發(fā)雷霆，可她卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起啊，我這就把錯(cuò)字換掉�！眿寢尶匆�(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)稱(chēng)贊我，我心里樂(lè)滋滋的。
這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它讓我明白了：發(fā)現(xiàn)了別人有錯(cuò)誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評(píng)，要勇敢地站出來(lái)，為他糾正錯(cuò)誤。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
在我們的生活中有許多事情讓我們難忘，有打乒乓球、打電玩、踢足球……但今天春節(jié)最讓我難忘的就是去連云港滑雪了。
大年初六，我們不遠(yuǎn)萬(wàn)里開(kāi)車(chē)來(lái)到了連云港，就是為了到東海湖西的滑雪場(chǎng)來(lái)滑雪，雖然這個(gè)滑雪場(chǎng)不大，雪也是人造雪，但還是吸引了很多游客。我們買(mǎi)好門(mén)票后就租起了滑雪裝備。媽媽擔(dān)心我還特意給我請(qǐng)了教練，教練給我選了一雙滑雪鞋，這滑雪鞋看起來(lái)像個(gè)大軍靴一樣，勞不可破，其實(shí)它外大里小，我是費(fèi)了九牛二虎之力才將它穿上腳的。穿好后站起來(lái)試著走走，就像是當(dāng)兵訓(xùn)練的“鐵鞋”一般，巨重?zé)o比。接著，再把滑雪鞋卡在滑雪板上，教練又發(fā)了一對(duì)滑雪杖，準(zhǔn)備工作就大功告成了。
教練把我?guī)нM(jìn)了滑雪地，我就像喝醉酒似的歪歪斜斜地走著，教練先教我如何自如地在雪地里行走，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了。教練把我?guī)У搅藗鬏旊娞萆�，讓它把我�(guī)У交﹫?chǎng)的最高點(diǎn)，終于要在最高處開(kāi)始試滑了，一開(kāi)始，教練面對(duì)面的扶著我，不停地告知我滑雪的竅門(mén)，突然教練松開(kāi)了我，我飛快地滑了下去，滑得越來(lái)越快，感覺(jué)刺激極了，可快到滑雪平地時(shí)，看見(jiàn)有很多人，這時(shí)我又不禁驚慌了起來(lái)，滑雪板似乎在全力掙脫我的腳，我頓時(shí)控制不住我自己了。就在這危急時(shí)候，教練在我身后大叫：“身體挺直，剎車(chē)”，我早已嚇得魂飛魄散了，把內(nèi)八字剎車(chē)做成了外八字剎車(chē)，接著，我就重重地摔倒在雪地里了。經(jīng)過(guò)一次次嘗試和三次失敗的跌倒，我終于給自如的滑，輕松的剎車(chē)了。
這就是滑雪，有成功過(guò)，也有失敗過(guò)。也是讓我非常難忘的滑雪。
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