有關(guān)五年級(jí)敘事作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
周末，我們一家回了農(nóng)村姥姥家。第二天一早,我看著連綿的青山，真想知道山頂上會(huì)是什么模樣，便嚷嚷著讓爸爸媽媽陪我去爬山，他們爽快地答應(yīng)了。
上山了，我卯足了勁兒向上跑。爸爸連忙喊：別跑太快，一會(huì)兒沒(méi)勁兒了。我心想：不就是爬山嘛，我根本沒(méi)問(wèn)題�？蓻](méi)過(guò)多大會(huì)兒，我開(kāi)始大口喘氣，腳也不聽(tīng)使喚，只得停下來(lái)休息。
漸漸地，到了半山腰。山爺爺童心未眠，跟我開(kāi)起了玩笑，讓小石頭和雜草兄弟擋住我的去路。我心想：這有何難？看我的！我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去。沒(méi)成想，腳丫打了個(gè)盹兒，一下子摔倒在石堆中。我抬起頭來(lái)，仿佛看到，石頭們笑得前仰后合。我氣急敗壞地踢了一下石頭，可腳下一閃，險(xiǎn)些跌下去，真危險(xiǎn)！我再也不敢橫沖直撞了，學(xué)著大人踩實(shí)了石頭再走。我像小猴子一樣，手腳并用，一會(huì)兒拽住樹(shù)枝向上爬，一會(huì)兒雙手扶地慢慢前行。我在草叢中穿行，感覺(jué)草木就在我面前，吸氣時(shí)還能聞到濃濃的草香。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于爬到了山頂，我欣喜若狂，山頂好美��！花兒比山下的還嬌艷，小草比山下的還嫩綠，個(gè)子不高但結(jié)滿碩果的山丁子樹(shù)也抻著脖子似乎在跟我比個(gè)頭。媽媽順勢(shì)彎腰拔下一顆酸塔（一種能吃的植物），掰下一塊放到我嘴里，酸酸的，還有點(diǎn)苦，雖然不好吃，但伴上爽爽的風(fēng)，我無(wú)比愜意。
站在高山之巔，放眼望去，對(duì)面山上的梯田好像分割了的巧克力，一塊一塊浮現(xiàn)在眼前。梯田下面，坐落著一排排紅磚瓦房，偶爾傳過(guò)來(lái)幾聲狗叫，再加上小商販們擴(kuò)音喇叭里的啤酒掛面雪糕，著實(shí)呈現(xiàn)出一幅濃墨重彩的鄉(xiāng)村美景。
山背后，是一片片果樹(shù)林。成熟了的杏子已經(jīng)被村民們摘完賣(mài)到加工廠做杏仁飲料了，蘋(píng)果、梨等水果還未成熟。我們走下去，撿了些別人剩下的杏子，在回家的路上，我們還采了些小蘑菇，媽媽說(shuō)：小雞燉蘑菇，黃豆拌杏仁，一葷一素，絕好美味！
不知不覺(jué)回到家了，我還意猶未盡，媽媽告訴我，后山那邊還有橡子樹(shù)、小鹿、小兔子和鎢礦，我更加期待再去爬山了……
五年級(jí)敘事作文 篇2
驕陽(yáng)似火的夏天已來(lái)臨，這預(yù)示著兩個(gè)月的暑假生活正式開(kāi)始了。我們擺脫了書(shū)本的束縛，伴隨著同學(xué)們的笑聲迎來(lái)了暑假。媽媽終于帶我到廈門(mén)坐飛機(jī)，與在上海醫(yī)院進(jìn)修的爸爸會(huì)合，開(kāi)始了我期待已久的上海之旅。
第一次坐飛機(jī)，第一次到上海，第一次坐地鐵，一切都是那么的新奇，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。到上海時(shí)已經(jīng)是中午了，到了酒店一放下行李，我就迫不及待地叫爸爸媽媽出去玩。走在酷熱的大街上，看著一座座雄偉的高樓拔地而起，層次之多，讓我數(shù)不計(jì)數(shù)�？吹酱蠼稚先齼蓛少u(mài)蓮蓬的人，我央求媽媽買(mǎi)了一些蓮蓬，接過(guò)蓮蓬，我連忙掰開(kāi)，取出里面的蓮子，迫不及待地放進(jìn)嘴里吃�！芭蓿 蔽疫B忙吐了出來(lái)，“真苦�！薄澳鞘悄銢](méi)把蓮心拿出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)道。我拿出蓮心后再?lài)L，呀！真甜！媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“你呀，吃不得半點(diǎn)苦，蓮心有清熱解毒退火的作用，可是防暑的好東西��！”
第二天上午，我們?nèi)ス錃v史悠久的城隍廟，看著熱鬧非凡的景象，熙熙攘攘的人群川流不息，還有琳瑯滿目的上海特產(chǎn)，有遠(yuǎn)近聞名的灌湯包、蟹黃包、生煎包、泥人、絲綢……看得我眼花繚亂。到了這里，肯定要品嘗“上海灌湯包”啰，呀，汁多皮薄，吃得我油嘴油手，實(shí)在太好吃了。
晚上我們來(lái)到上海外灘。華燈初上，黃埔江兩岸燈火輝煌，那五光十色的燈光縱橫交替，色彩斑斕，美麗極了。聽(tīng)著外灘的鐘聲，看著旁邊上海保留下來(lái)的舊建筑，我仿佛來(lái)到了“舊上海時(shí)代”。
接下來(lái)，我們坐著纜車(chē)穿過(guò)海底隧道，去參觀東方明珠電視塔。百聞不如一見(jiàn)，東方明珠好高��！它像一根擎天柱一樣屹立在黃埔江岸邊，由兩球組成，底部由三根高大的立柱支撐著，據(jù)說(shuō)它是亞洲第一高，世界第三高。我和爸爸媽媽踏上電梯，一邊聽(tīng)服務(wù)員講解，一邊感受每秒7米的驚人速度上升登塔，電梯速度極快，不一會(huì)兒，就到了高達(dá)200多米的“第一球”，享譽(yù)中外的東方明珠空中旋轉(zhuǎn)餐廳就在于此。透過(guò)玻璃，從上往下看，整個(gè)上海的夜景盡收眼底，地面上原本高大的建筑物，此時(shí)就像一個(gè)個(gè)火柴盒，汽車(chē)就像一只只螞蟻一樣爬行……
接著我們又來(lái)到了259米高的懸空觀光廊之一——“凌霄步道”，透過(guò)腳下的'透明玻璃，黃埔江兩岸的全景呈現(xiàn)在我眼前，我感覺(jué)像在云中漫步一樣，緊張又刺激。
最后來(lái)到了東方明珠“第二球”，首先看到的是一個(gè)太空體驗(yàn)館。隔著玻璃，我看到里面有閃閃發(fā)亮的星星、月亮，真想進(jìn)去探險(xiǎn)啊！可惜時(shí)間太晚了。我依依不舍的離開(kāi)東方明珠塔。
啊！令人憧憬的是上海的生活，看不完的是上海的風(fēng)景，吃不完的是上海小吃。我愛(ài)上海，上海是中國(guó)的驕傲。
五年級(jí)敘事作文 篇3
在我們的生活中，有許多的“第一次”。它們好像一顆顆閃閃的紅星點(diǎn)綴著我的童年生活。
去年寒假，我回鄉(xiāng)下過(guò)年。第二天，奶奶就讓我去打井水。我一聽(tīng)，爽快地答應(yīng)了。這畢竟是我第一次去打井水�。�
到了井旁，我一手抓著牽繩，一手拎著水桶，把水桶緩緩放進(jìn)水中。我心里一陣歡喜，以為打井水非常簡(jiǎn)單，桶里一定裝滿了水。但是拎上來(lái)一看，桶里是空的！我驚呆了！“怎么會(huì)呢？”我自問(wèn)自個(gè)兒，臉上的汗珠全冒出來(lái)了。
突然，爸爸走過(guò)來(lái)了。他問(wèn)了問(wèn)事情的來(lái)龍去脈，便告訴我是我的方法不對(duì)，應(yīng)該等同在水里沉下去后，再晃晃繩，最后再拎上來(lái)。
我按照爸爸說(shuō)的方法，重新再來(lái)一遍。我小心翼翼地把水桶放下去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，等水桶沉下去后又晃晃繩再拎上來(lái)，奇怪的是桶里還沒(méi)水。
我沮喪極了！有些不知所措，想逃之夭夭。爸爸似乎看出了我的心思，就和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“偉鵬，失敗乃是成功之母，第一次失敗了沒(méi)關(guān)系，凡事都講熟能生巧，你再多來(lái)幾次吧！”我聽(tīng)了，愣了愣，又看見(jiàn)爸爸那毫無(wú)責(zé)怪的眼神，我那顆怦怦直跳的心終于平靜下來(lái)。我又開(kāi)始第三次打井水，一絲都不敢馬虎。終于，我——滿載而歸，滿滿的一桶水在我的面前晃動(dòng)�；氐郊依铮棠讨笨湮沂莻�(gè)聰明兒。
從這以后，我常常想起這個(gè)“第一次”，這個(gè)“第一次”就好像春雨滋潤(rùn)我的心扉。它使我明白了：只要有付出，就一定有收獲
五年級(jí)敘事作文 篇4
一天晚上，我正在看書(shū)。
突然覺(jué)得一人在房間里有些乏味，便請(qǐng)爸爸進(jìn)來(lái)做客，順便聊聊天。
“爸，這幾天我好開(kāi)心。科學(xué)老師給大家稱(chēng)了體重，我竟然沒(méi)有想象中的那么重!”爸爸一邊聽(tīng)著，一邊看著我笑。
“咦?這個(gè)怎么還在?”只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)訂書(shū)機(jī)。紅色的訂書(shū)機(jī)小巧玲瓏，那是剛上小學(xué)時(shí)爸爸送的，也是我使用的第一個(gè)訂書(shū)機(jī)。“爸爸送的我當(dāng)然要好好保管!”說(shuō)著，我調(diào)皮地從爸爸手中搶過(guò)訂書(shū)機(jī)，用紙巾輕輕擦拭了一番，接著從抽屜里隨手抽出一張紙，準(zhǔn)備訂下去。怎么回事呀?怎么訂不下去?我費(fèi)勁地拉開(kāi)訂書(shū)機(jī)的卡口，一看，壞啦!爸!快來(lái)幫我!
爸爸見(jiàn)了，沒(méi)露出一絲氣憤、慌亂、著急的神情，而是胸有成竹，不緊不慢地直徑走向客廳，在修理箱翻找著什么。
“你爸在干什么?媽媽問(wèn)。”“找工具給我修訂書(shū)機(jī)。你說(shuō)他能給我修好嗎?”只要一聽(tīng)到爸爸要修什么，媽媽便兩眼放光，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕:“你要相信他。你爸可厲害啦!修理這行當(dāng)他可是老手。想當(dāng)年，我們家電視機(jī)洗衣機(jī)之類(lèi)的電器，如果是那個(gè)零件出了問(wèn)題，都是你爸修的。什么不太懂的，在他手里搗鼓幾天，也就修好了。放心吧!交給你爸絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題!”
爸爸從工具箱里拿出幾樣工具就往房間跑。只見(jiàn)他用老虎鉗打開(kāi)出故障的地方，觀察了幾下，再用一字形螺絲刀修理，精確形狀，不到十分鐘就搞定了。
我用修好的訂書(shū)機(jī)在紙上試了試�！斑�!”的一聲，紙上出現(xiàn)了一根訂書(shū)釘，修好啦!“爸爸我愛(ài)你!”“寶貝，我也愛(ài)你�！�
可是不久，訂書(shū)機(jī)又壞了。爸，快來(lái)幫我!
五年級(jí)敘事作文 篇5
這學(xué)期，我們很光榮地接受了一份工作——檢查各個(gè)班級(jí)做眼保健操的情況。
“眼保健操開(kāi)始，閉眼......”每當(dāng)這熟悉的聲音響起，檢查就開(kāi)始了。我和同班同學(xué)唐逸凡檢查北樓，另外兩位同學(xué)檢查南樓。音樂(lè)聲已經(jīng)響起，但是仍有個(gè)別教室“乒乒乓乓”的敲打聲和講話聲此起彼伏。隨著一聲“檢查員來(lái)了!”教室里立刻安靜得連根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。可我們剛走才過(guò)幾秒，身后又傳來(lái)打鬧聲，像滾燙的開(kāi)水似的沸騰起來(lái)。于是我們來(lái)一個(gè)馬賽回旋，將他們逮個(gè)正著，難逃扣分的厄運(yùn)了。
當(dāng)然也有紀(jì)律好的班級(jí)，哪怕沒(méi)有老師，也可以做到：一不說(shuō)話，二不打鬧，三不寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真地做眼保健操。
近年來(lái)，小學(xué)生視力逐漸下降，近視的人日益增多，每學(xué)年的常規(guī)體檢，都有新增的同學(xué)，需要去醫(yī)院復(fù)查眼睛。平時(shí)，讀書(shū)，寫(xiě)字姿勢(shì)不端正;看電視，玩電腦時(shí)間太長(zhǎng);做眼保健操心不在焉......這些不良的行為習(xí)慣都會(huì)使損害自己的視力將來(lái)考軍校，測(cè)試飛行員......無(wú)論你其他方面多么優(yōu)秀，但只要你鼻梁上架著一副沉甸甸的眼睛，他們都會(huì)把你拒之門(mén)外的。
人腦接受的信息，95%來(lái)自于眼睛。戴鏡框眼睛具有給眼睛帶來(lái)外傷的風(fēng)險(xiǎn)。戴隱形眼睛，容易引起角膜炎等。有專(zhuān)家測(cè)算過(guò)，如果從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始戴眼鏡，100度，到高中畢業(yè)，近視度數(shù)有可能達(dá)到500-900度，毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生一定影響。
近視的危害顯而易見(jiàn)，眼保健操的好處也是有目共睹的。班級(jí)被扣分，只是小小的懲罰，視力的損傷才是真正的厄運(yùn)!為了保護(hù)這心靈的窗戶，請(qǐng)同學(xué)們改掉不良的用眼習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操吧!
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