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        五年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-09-11 13:02:01 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)敘事作文10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家分享。

        【精品】五年級(jí)敘事作文10篇

        五年級(jí)敘事作文 篇1

          在大家看來(lái),暑假只不過(guò)是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,不過(guò),暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng),因?yàn)槲业氖罴偕钸^(guò)得多姿多彩,妙趣橫生。

          一、學(xué)習(xí)篇

          暑假作業(yè)是必不可少的,這個(gè)暑假的作業(yè)并不算多,暑假作業(yè)我每天做幾頁(yè)。做完后,我給媽媽檢查了一下,沒(méi)有什么問(wèn)題。

          二、閱讀篇

          讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一大樂(lè)趣。每天上午我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)一個(gè)小時(shí)。我?guī)缀?0天就能讀完一本書(shū),所以,媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長(zhǎng)》、《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》、《愛(ài)的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進(jìn)》、《女生日記》,這一個(gè)假期我就收獲了一大堆豐富的知識(shí)。

          三、家務(wù)篇

          在暑假里我愛(ài)上了勞動(dòng)。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現(xiàn)在這些家務(wù)我已經(jīng)干得非常熟練了,在干活的過(guò)程中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),并且從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

          四、旅游篇

          旅游是在這個(gè)暑假里最給力的事情了,因?yàn)閶寢寧胰チ斯鹆,讓我感受到:桂林山水甲天下。更是讓我開(kāi)闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂(lè)體驗(yàn);真是太有意思了!

          五、體育篇

          體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)興趣愛(ài)好。我每天下午都堅(jiān)持跳繩2個(gè)小時(shí),這有兩個(gè)好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛煉了身體。你還別不相信,這鍛煉還真的挺有效,我的個(gè)子明顯長(zhǎng)高了。

          這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?

        五年級(jí)敘事作文 篇2

          “雨欣,起床了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,要早點(diǎn)到,你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎?想的話就快點(diǎn)起床吧!眿寢尨叽俚馈!芭,我知道了,媽媽!绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋(lái)。她起床后就開(kāi)始快速的挑衣服,然后讓媽媽幫她換上,她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā),她梳著兩個(gè)羊角辮,最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。

          吃完早餐后,她坐上了私家車(chē),汽車(chē)在馬路上行駛著,不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了,于是她就躺在坐墊上,瞇了幾分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,她就來(lái)到學(xué)校門(mén)口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口,仰望著學(xué)校,她從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的學(xué)校,她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也不知道跟誰(shuí)做朋友,只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。

          林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的周?chē)挤N滿了樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著嬌美動(dòng)人的花兒,其中有一棵最特別的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)的不是花兒,而是書(shū)!還有一棵,樹(shù)上都是彩色的圓形果實(shí),她走到那棵樹(shù)前面,摘了一顆果實(shí),她小心翼翼的剝開(kāi)皮,發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物,她很驚訝,因?yàn)榱钟晷缽膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么奇特的樹(shù)。她一直走啊走,知道走進(jìn)了她的課室。

          莫雯雯老師熱情地說(shuō):“你好,我是莫雯雯老師,我是三年級(jí)三班的班主任,你以后就叫我莫老師好了,請(qǐng)隨便坐。”林雨欣微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了課室。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這節(jié)課,莫雯雯老師介紹了自己,然后安排座位。恰巧,蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊,于芳芳和莫雪兒坐在了一起,肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。

          下課后,蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說(shuō):“我們做朋友吧,我叫蘇琪琪!绷钟晷乐恢浪且粋(gè)陌生的女孩,但看她這么熱情,便馬上喜歡上了她,說(shuō):“可以啊,我叫林雨欣。”

        五年級(jí)敘事作文 篇3

          在我心目中,我最?lèi)?ài)武術(shù),它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。

          記得看《霍元甲》這部電影是時(shí),日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海,真為咱中國(guó)人出氣。由此可見(jiàn),我國(guó)的武術(shù)是多么博大精深呀!

          我從小就喜歡武術(shù),別看我那么胖,我小時(shí)候可也練過(guò)武術(shù)喲!還記得那一次,我到后港去練武術(shù)。開(kāi)始訓(xùn)練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴(yán)格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點(diǎn),可是這也逃不過(guò)他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過(guò)去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過(guò)了3年,可是在想一想李小龍和成龍的武藝,感覺(jué)到這不算什么,又繼續(xù)開(kāi)始訓(xùn)練了。

          5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?chǎng),“先跑5圈,最后5名再跑5圈!碑(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí),老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開(kāi)始,大家速度很快,誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì)兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴,大家頓時(shí)就趴在了地上,再也不想爬起來(lái)了,可是“教”令如山,我們哪敢違背,只好順從咯。雖然說(shuō)不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。!

          我由于過(guò)度的勞累,我在車(chē)上很快就呼呼大睡了,可是,在夢(mèng)里還不時(shí)響起在訓(xùn)練時(shí)與伙伴的歡聲笑語(yǔ),這一切都使我記憶猶新!

        五年級(jí)敘事作文 篇4

          我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般,只要電視里一有音樂(lè)我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)?赡苁鞘軏寢尩难,我從小就喜歡舞蹈。媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈能使人更有氣質(zhì),只要頭抬高,胸挺直,就像一位美麗的公主!”我在幼兒園中班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)跳舞,上小學(xué)后,我每個(gè)學(xué)期都報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,我終于在眾多人當(dāng)中脫穎而出!每次出去演出,我都當(dāng)主角。

          我天天都?jí)粝胫墚?dāng)上舞蹈家。媽媽見(jiàn)我這副傻樣兒,說(shuō);“心純啊,你在這兒做夢(mèng)有什么用,要付出實(shí)際行動(dòng)才能夢(mèng)想成真!”因此,為了這個(gè)夢(mèng)想,我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早,因?yàn)橐W(xué)舞蹈。練基本功時(shí),常常練得腰酸背疼,有時(shí)連走路都走不動(dòng),但我從不叫苦。

          有一次,我生病了,還堅(jiān)持去學(xué)舞蹈。老師知道這件事后,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩,能帶病來(lái)上課,長(zhǎng)大一定有出息!”我聽(tīng)了這話,心里比吃了蜜還甜,病情也好了許多。

          這學(xué)期,我在閩西舞蹈藝術(shù)中心學(xué)舞蹈。期末的時(shí)候,因?yàn)槲椅枳藘?yōu)美,學(xué)習(xí)勤奮,老師給我評(píng)了一個(gè)“優(yōu)秀小舞星”的稱號(hào)。我樂(lè)得心花怒放,爸爸媽媽也高興地跟我說(shuō):“心純,不要驕傲哦,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,以后還要再加油。”

          我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)舞蹈的女孩!

          課外的生活中,有著酸、甜、苦、辣,我也不例外。下面是我對(duì)自跳舞似的一段經(jīng)歷的記述,也是一段更難忘的記憶吧。

          那是一個(gè)難忘的日子。XX年9月26日,這一天是我9歲的生日,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),總是想著自己要過(guò)生日了,可是把跳舞的事情給忘記了。

          跳舞班我有一周沒(méi)有去了,我的老師給我媽媽打電話說(shuō):“馨月同學(xué)一周沒(méi)有來(lái)跳舞了,請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎”?媽媽說(shuō):“馨月的腳扭傷了,膝蓋也撞傷了,還沒(méi)有好,暫時(shí)不能去跳舞,并且四年級(jí)學(xué)習(xí)壓力也很大,作業(yè)也多,再加上課外活動(dòng)比較頻繁,孩子覺(jué)得有點(diǎn)苦和累”。

          過(guò)了一周,媽媽讓我去跳舞班,第一次我告訴媽媽頭痛,第二次我告訴媽媽肚子痛,第三次告訴媽媽說(shuō)腳又痛,總之就是不想去跳舞了;后來(lái)媽媽看出我的心思就對(duì)我說(shuō):“你不可以這樣,平時(shí)你注意學(xué)習(xí),作業(yè)完成的也不錯(cuò),但是,跳舞雖然是一種業(yè)余愛(ài)好,沒(méi)有文化課那么重要,它可作為一門(mén)才藝、既可以鍛煉身體,又可以陶冶情操,你不能半途而廢呀”!媽媽的一席話對(duì)我觸動(dòng)很大,想到了自己只想著玩,認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,從此以后在完成課堂和課外作業(yè)后就愉快的去跳舞班認(rèn)真的學(xué)習(xí)跳舞去了,通過(guò)自己的努力,不僅文化課成績(jī)明顯提高,而且舞蹈技藝也有所長(zhǎng)進(jìn)。

          通過(guò)這次的事情,我終于明白了一個(gè)道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累,更不能半途而廢。從此以后,我不僅好好的學(xué)習(xí),而且還真正的喜愛(ài)跳舞了!

          我課余最大的愛(ài)好就是跳舞。

          我非常喜歡跳舞,在上幼兒園中班時(shí)就參加了“優(yōu)習(xí)藝術(shù)團(tuán)”舞蹈班,每個(gè)星期跳兩次。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí),由于我怕疼,動(dòng)作總是不到位,而且做每動(dòng)作都覺(jué)得很累。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,在媽媽的鼓勵(lì)下,我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿、下腰,雖然全身都 很酸痛,但我咬咬牙都挺了過(guò)來(lái)。最后終于掌握了基本要領(lǐng)。

          我愛(ài)跳舞,因?yàn)樘杞o我?guī)?lái)了快樂(lè)。平時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我就會(huì)不自覺(jué)地跳起舞來(lái)。隨著年齡的慢慢的長(zhǎng)大,我已經(jīng)不能在“優(yōu)習(xí)藝術(shù)團(tuán)”跳了,可我還想繼續(xù)跳下去。在一年級(jí)放暑假的時(shí)候,媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學(xué)拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時(shí)尚的拉丁舞鞋,還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,這一切都是我喜歡的。跳了一段時(shí)間后賈老師說(shuō)我是塊跳舞的料:節(jié)奏感強(qiáng),身子軟、挺拔、苗條。聽(tīng)了老師對(duì)我的贊揚(yáng)后,我對(duì)跳舞更有了極大的興趣。

          在我跳舞的四年中,在舞臺(tái)上我參加過(guò)很多次舞蹈表演。在幼兒園、在優(yōu)習(xí)藝術(shù)團(tuán)、在拉丁舞班、在學(xué)校……都留下過(guò)我優(yōu)美的舞姿。

          我要感謝媽媽給了一個(gè)令我快樂(lè)而自由的空間。我一定要努力認(rèn)真的學(xué)下去,因?yàn)槲覑?ài)跳舞。

        五年級(jí)敘事作文 篇5

          下課鈴剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊,從身后偷偷摸摸拿出了樣?xùn)|西,我一瞧,不就是那支我以前十分喜歡,卻又神秘失蹤的自動(dòng)鉛筆嘛!

          我看到好友手上拿著那支鉛筆,高興壞了。滿心以為她會(huì)看在我們是好哥們的份上還給我,可是當(dāng)我伸手要把筆拿回來(lái)的時(shí)候,好友卻一臉“壞”笑地說(shuō):“哎……,我先不給你!蔽易鋈丝墒怯性瓌t的,想要拿回筆的話就要跟我做“交易”。“什么交易,快說(shuō)快說(shuō)!蔽覟榱税压P找回來(lái)可費(fèi)了好大力氣,現(xiàn)在筆就在好友手里,我還不抓住時(shí)機(jī)?好友往四周走張望了一下,確定沒(méi)有人看見(jiàn),才在我耳邊低語(yǔ)道:“下午考試,告訴我答案,筆又是你的了。”

          什么?她竟然要做這個(gè)交易?我心頭不禁一怔,可是,那支筆的誘惑里太大了,即使我知道這是“大不敬”,但還是答應(yīng)了她。

          考試開(kāi)始了,我用筆寫(xiě)著答案,心里祈禱著好友別來(lái)“突襲”我?稍搧(lái)的總要來(lái)。好友在我背后輕輕戳了一下,低低地說(shuō):“選3”。我知道該如何做難題,但又猶豫要不要告訴她。好友見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又說(shuō)了句:“你的筆……”“我要,我要,答案是……”剛到嘴邊的字母又被我壓了下去,讓我再想想!拔覜](méi)有時(shí)間等你,快點(diǎn),要下課了。”也不知道哪里來(lái)的勇氣,我把背挺一挺,往前一坐,“我不要筆了,答案我不告訴你,你自己想!薄鞍?你不要了?”好友又想誘惑我,可這次,我已經(jīng)不再理睬她了。

          很幸運(yùn),這個(gè)所謂的“等量交換”我沒(méi)干,我沒(méi)有被利益所吸引,去做了不該做的事,我選擇了對(duì)的一邊,干了對(duì)的事,即使筆還是沒(méi)有回到我的手中,但我依然感到快樂(lè)。

        五年級(jí)敘事作文 篇6

          1、盼望已久的西嶺雪山

          2月6日,我終于來(lái)到了四年沒(méi)有來(lái)的西嶺雪山,這是我期盼已久的景點(diǎn),我盼望看見(jiàn)新的景象,我盼望看見(jiàn)一個(gè)冰天雪地的世界,我盼望看見(jiàn)云霧繚繞、綠樹(shù)掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰,我盼望滑雪和堆雪人,太多期盼的對(duì)象讓我對(duì)這一天的來(lái)到興奮不已。

          這一天,我和爸爸媽媽早早地起了床,7:00鐘就開(kāi)始出發(fā)了,一路上我看著車(chē)窗外,盼望馬上就到達(dá)西嶺雪山,終于我們來(lái)到了大山中,盤(pán)山公路像蛇一樣在山中慢慢爬行著,蠕動(dòng)著,我恨不得自己能飛,飛到滑雪場(chǎng)。兩個(gè)小時(shí)后我們終于來(lái)到了西嶺雪山腳下。

          當(dāng)我們一家三口坐上纜車(chē),我往下看,情不自禁地說(shuō):“這里也太高了吧。對(duì)了,上面的滑雪場(chǎng)上面的雪是人工制造的還是自然形成的?”爸爸說(shuō):“是人工制造的!蔽覀冏宋宸昼姷睦|車(chē)來(lái)到了西嶺雪山的半山腰,我們隨著大部隊(duì)來(lái)到了公共汽車(chē)站臺(tái),站臺(tái)上擠滿了人。在站臺(tái)后面是樹(shù)林上面鋪著一些雪,樹(shù)林里有梅花、松樹(shù)、銀杏……景色十分漂亮,正在我欣賞風(fēng)景時(shí),媽媽一把抓住我的衣領(lǐng),在人群中穿梭著,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)上了擁擠不堪的公共汽車(chē)。當(dāng)我們?nèi)讼铝斯财?chē)已經(jīng)是傷筋動(dòng)骨,但是在我們的眼前是冰天雪地,崇山峻嶺。

          2、滑雪270分鐘

          我看見(jiàn)周?chē)际卿伾媳┑拇笊,和遠(yuǎn)處的滑雪場(chǎng)拉著爸爸媽媽向滑雪場(chǎng)跑去說(shuō):“走吧,我們?nèi)セ!钡前职诌是慢悠悠地走著,我只好急不可耐地跟著他們走,天空中下起了雨夾雪,路上很濕滑,天氣很冷。媽媽說(shuō):“山頂上面果然冷得很,我覺(jué)得沒(méi)有穿夠。”我對(duì)爸爸說(shuō):“今天我想住在這里,明天還可以滑雪!钡前职謪s回絕了。

          不一會(huì)兒,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的買(mǎi)票口,爸爸付了押金,媽媽在背后說(shuō):“今天太冷了,我不會(huì)滑,我不去了!庇谑俏液桶职秩(zhǔn)備裝備,我穿上了一雙紅色的靴子,領(lǐng)了兩個(gè)長(zhǎng)150厘米的滑雪板和兩只銀色的滑雪杖。我興奮地跑向雪地。

          雪地上的感覺(jué)真好但是四年沒(méi)有滑雪了,動(dòng)作都生疏了許多只會(huì)用滑雪杖來(lái)加速,什么剎車(chē)、拐彎就什么都不會(huì)了。爸爸看見(jiàn)我不會(huì)滑雪和想滑好雪的沖勁給我請(qǐng)來(lái)了一位滑雪教練。他穿著橙色的工作服,戴著一只墨鏡,向我展示了一會(huì)兒他的滑雪技巧,看得我目瞪口呆。然后他用普通話對(duì)我說(shuō):“走我們坐電梯去!彪娞萃ㄍ┢碌淖罡唿c(diǎn),我想像我這樣不會(huì)剎車(chē)的人,肯定滑下來(lái)不是摔個(gè)四腳朝天就是狗啃泥但是為了我能學(xué)會(huì)滑雪,我按照教練的意見(jiàn)來(lái)到了電梯的入口,入口擠滿了人,幸好有教練在后面推著我,不然我肯定就被別人擠到雪坑里面去了,過(guò)了兩分鐘,我終于順利地上了電梯。坐了七分鐘的電梯,我終于來(lái)到了坡頂透過(guò)霧,若隱若現(xiàn)地看到一座高山,山上鋪滿了雪,兩旁好似也有山峰,只是霧太濃了罷了。我又向下看,先是一點(diǎn)緩坡(差不多15°)越到下面坡越急。教練說(shuō):“剎車(chē)時(shí)要吧滑雪板擺成三角形!蔽叶嗑毩(xí)了幾次,都成功了我十分有信心,滑了下去,有些速度了我就把滑雪板擺成三角形果然速度減了下來(lái),可是沒(méi)有停下來(lái),我急了把三角形盡量擺成平角三角形,可是,因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了下來(lái)。因?yàn)槭鞘窒戎兀允直讳h利的冰塊弄得又冷又疼,這時(shí)教練滑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我跟著教練往下滑,教練讓我學(xué)他的動(dòng)作。他先加速再減速,再……經(jīng)過(guò)多次這樣的反復(fù)練習(xí),我學(xué)會(huì)了剎車(chē);貋(lái)我又經(jīng)過(guò)了一次練習(xí)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我高興地說(shuō):“太好了!我終于學(xué)會(huì)了滑雪!苯叹毐汶x開(kāi)了。我開(kāi)始一個(gè)人滑雪。

          我自信的上了電梯,幾分鐘后我準(zhǔn)備往下滑,我沖了下去,我看見(jiàn)在我?guī)酌椎牡胤接幸粋(gè)大約30厘米的雪堆,我毫不客氣的沖了上去,雪花飛濺,滑雪板上、靴子上、褲子上、衣服上到處都有未被融化的冰塊,我用最快的速度在這白茫茫的世界中飛馳著,我聽(tīng)見(jiàn)冰塊碎片的聲音,聽(tīng)見(jiàn)人們的笑聲,聽(tīng)見(jiàn)摔跤的聲音和嘈雜的廣播聲。我想到了廣告里面那個(gè)永闖天涯的人酷而勇敢,想到自己能踏在滑雪板上來(lái)幾個(gè)前空翻、后空翻。每當(dāng)我沖破了一個(gè)雪堆,我就會(huì)想到自己又客服掉了一個(gè)困難,一次又一次,我心中充滿了滿足感和成就感,我微笑著順利地從坡上面滑了下來(lái),滑雪板上面積滿了許多雪。我自言自語(yǔ)道:“我滑了下來(lái)!

          我?guī)е老埠妥孕诺男那樯狭穗娞,我打算這次從高一點(diǎn)的坡上滑下來(lái),想必是緊張而刺激的吧。我乘著電梯來(lái)到了高處。我做好了心理準(zhǔn)備拿著滑雪杖奮力地往下面滑,我發(fā)現(xiàn)這里的地形有點(diǎn)復(fù)雜,有許多小雪堆,我總是會(huì)滑過(guò)去把雪堆給弄得支離破碎我才滿足,可是正在我尋找雪堆時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:因?yàn)槲以诳囱┒眩瑳](méi)有注意到前方又大又硬的雪堆我沖了上去。我措手不及,就摔在了雪堆上面,然后又連人帶“馬”一起滾下雪堆四腳朝天,我自己也忍不住笑了。我吸引住了許多人的目光,我很慚愧,狼狽地從冰地上爬起來(lái),向下面沖去。我自責(zé)道:“我這個(gè)傻瓜,干嘛不看路!蔽以谘┑厣厦婊┗貌灰鄻(lè)乎,隨著時(shí)間的變化天氣越來(lái)越不好了大霧籠罩著整個(gè)大地,能見(jiàn)度低,天空灰蒙蒙的。電梯上面漸漸濕滑起來(lái)了。我也漸漸對(duì)滑雪沒(méi)有了興趣,在16:16我走出了滑雪場(chǎng),滑雪歷時(shí)270分鐘(四小時(shí)30分鐘),當(dāng)我穿上自己的鞋子,我感覺(jué)不舒服,可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸媽媽講述我的滑雪歷程。

          3、歸途

          在西嶺雪山度過(guò)了6個(gè)小時(shí)的我們,要開(kāi)始會(huì)成都了,先是曲曲折折的山路,又是城市的快速通道,我們過(guò)了高速公路上的收費(fèi)站,車(chē)子的速度快了起來(lái)一個(gè)又一個(gè)建筑物離我而去,我離西嶺雪山越來(lái)越遠(yuǎn)了,但是我的心還在那里,一件又一件滑雪的事情久久地在我的腦海里回蕩著,我想著我在云霧繚繞的山中滑雪,十分自由,我盼望再去一次西嶺雪山,可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,無(wú)法再挽回那難忘的時(shí)光,我的內(nèi)心深處有點(diǎn)兒悲傷的感覺(jué)。想著想著我就睡著了。這次去西嶺雪山我如愿以償,我看見(jiàn)新的滑雪場(chǎng),云霧繚繞、綠樹(shù)掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰,還學(xué)會(huì)了滑雪。西嶺雪山的確是一個(gè)好景點(diǎn),我希望你也去那兒,會(huì)讓你受益匪淺。

        五年級(jí)敘事作文 篇7

          今天,我看到這一題目,就想起一件往事來(lái)。

          那是四年級(jí)放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,不如下盤(pán)軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!但可不要耍賴喲!”我說(shuō):“知道了。 我今天一定要打敗您!

          開(kāi)始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來(lái)。“哇,哇,哇!”剛一開(kāi)棋,就聽(tīng)見(jiàn)我這幾聲大叫,原來(lái)爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽M凇暗乩住钡谋,把我的一個(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”,說(shuō):“氣死人了,爺爺?shù)钠逅囘是這么高超。”此時(shí)我心里也很慌,想:我會(huì)不會(huì)贏呢?就在這時(shí),爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí),我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現(xiàn),忽然,我的心一下子鎮(zhèn)定了,想:我一定會(huì)贏的',因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺我一定贏他,所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是,我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”,帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來(lái)。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來(lái),沒(méi)想到爺爺剛把大將拿出來(lái),就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了,可還剩下一個(gè)“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了,我還剩下一個(gè)“工兵”,迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”!拔覄倮,我勝利了!”我大聲說(shuō)。

          通過(guò)這件事,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        五年級(jí)敘事作文 篇8

          成長(zhǎng)的過(guò)程,就好像在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見(jiàn)證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。

          記得剛上幼兒園時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛(ài)上了學(xué)校生活,那里有慈愛(ài)的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的教室,琳瑯滿目的玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深?lèi)?ài)上了學(xué)校生活,是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的基礎(chǔ)。

          除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂(lè)場(chǎng),以及商場(chǎng)、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買(mǎi)些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說(shuō)我在換牙期間,糖果類(lèi)的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開(kāi)視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周?chē),媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周?chē)緵](méi)有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我,我一下子不知所措起來(lái)!皨寢,這是我要買(mǎi)的餅干,別忘了幫我付錢(qián)哦!边@時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起,原來(lái)是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買(mǎi)單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來(lái),反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺(jué)得自己的心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

          回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢(qián),陪伴我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,走向更美好的未來(lái)!

          五年級(jí):陳星螢

        五年級(jí)敘事作文 篇9

          今天,媽媽讓我?guī)退笠淮物垺?/p>

          下午放學(xué)回家,由于媽媽要上班,所以洗好了米,就對(duì)我說(shuō):“我把米洗好放在這,你四點(diǎn)鐘的時(shí)候幫我煮一下!蔽宜斓拇饝(yīng)了。

          于是,我寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)就看一次表,不放過(guò)一分一秒,終于,在第二項(xiàng)作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,到四點(diǎn)了。我急急忙忙的跑到廚房,插上插頭,因?yàn)檫@個(gè)電飯煲是電腦版的,上面有很多個(gè)鍵。盡管如此,我還是太粗心大意了,所以,還沒(méi)有看清楚,就隨便按下了左邊的第一個(gè)鍵,心想這么簡(jiǎn)單事,肯定搞定了。

          原本,我還以為我已經(jīng)把這件事情給辦成了,然而,讓我意想不到的事卻發(fā)生了。我早早的寫(xiě)完了作業(yè),一邊吃著零食一邊哼著小曲走向了廚房。心想,媽媽要晚一點(diǎn)回來(lái),這次媽媽叫我把飯煮好,我可不能讓媽媽失望啊!于是,我快步走到廚房,這時(shí),我看見(jiàn)電飯煲上面的紅色燈怎么在保溫鍵上,不會(huì)吧,才這么一會(huì)功夫飯就煮好了,還不到半個(gè)小時(shí)呢!怎么這么快米飯就煮好了。奇了怪了,按道理來(lái)說(shuō),平時(shí),都是差不多要過(guò)了半個(gè)小時(shí)才能煮好的呀,難不成它身上還有什么特異功能不成,今天怎么會(huì)這么快米飯就煮好了呢?真奇怪,還是打開(kāi)電飯煲蓋子看看吧!呀!怎么還有水啊,不會(huì)是我剛剛沒(méi)按開(kāi)始/煮飯鍵吧?真暈!連煮個(gè)飯粗心你也跟著我,怎么就甩不掉你呢?

          唉!慘了,等一下媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)飯還沒(méi)煮,肯定要挨罵了,都怪我太粗心按錯(cuò)鍵,不僅浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,而且到頭來(lái)還不是沒(méi)煮?我仔細(xì)的看了看電飯煲上面的按鈕,原來(lái)我一開(kāi)始按的是:關(guān)/保溫鍵,難怪水還是水,米還是米。嗚嗚嗚……我怎么就不能細(xì)心點(diǎn)呢?真是的!隨后,我趕緊按下了:開(kāi)始鍵,就去我房間了讀書(shū)了。

          唉,真是甩不掉的粗心啊!

        五年級(jí)敘事作文 篇10

          是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。

          早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂著大地,小鳥(niǎo)在枝頭上高聲歌唱,花兒在草叢里跳舞,多么美麗的風(fēng)景,多么美好的一天呀!劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的路上。

          當(dāng)劉海和王剛看見(jiàn)路邊的垃圾筒時(shí),兩人的心情頓時(shí)沉了下來(lái),因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)看見(jiàn)了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對(duì)王剛說(shuō):這些人真不講文明,我們來(lái)把這些垃圾丟進(jìn)去吧!說(shuō)著,便立刻去撿那些垃圾。

          清理完垃圾,王剛想:這里的垃圾雖然被撿干凈了,但是其他人還會(huì)亂丟的,我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉(zhuǎn),便有了一個(gè)好主意。

          他從書(shū)包里取出了筆和紙,并在紙上寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明只差一步。王剛把字條給劉?,劉海立刻拍手叫好,于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上,他們倆開(kāi)心地笑了。

          是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起,從身邊的小事做起,社會(huì)將變得多美好呀!

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