【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，一切都那么美好、和諧。俗話(huà)說(shuō)：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，可是今天，我們迎來(lái)的并不是春天那般輕柔的春風(fēng)，而是狂嘯怒吼的如翻騰的怒江蛟龍般的沙塵暴。
今天，我走出家門(mén)，背著書(shū)包去上學(xué)。天氣十分悶熱，使人的心情也不禁沉悶起來(lái)。抬頭看，白白的云躲起來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天藏起來(lái)了，代之而來(lái)的是一層灰蒙蒙的塵土�！鞍�，要刮沙塵暴了。”我嘆道。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這熱風(fēng)漸漸大了，席卷著一些沙土吹過(guò)每個(gè)角落，路上的行人都縮著脖子，戴上口罩，圍著圍巾，行色匆匆地趕著路。我也急忙捂住口鼻，一路小跑地急匆匆趕進(jìn)校園。
到了下午，風(fēng)更猛了，將沙塵暴之狂歡節(jié)推到了最高潮。風(fēng)瘋狂地嚎叫著，邀請(qǐng)沙子與塵土乘坐免費(fèi)的“瘋狂老鼠”，沙子與塵土知道有免費(fèi)午餐可以吃時(shí)，欣喜若狂、受寵若驚，連忙興高采烈地翻身上車(chē)，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激。烈風(fēng)如賽車(chē)在f1車(chē)道上飛速奔騰，載著塵土和沙子唱著“who 怕誰(shuí)”的歌曲，漫天飛舞、急速穿梭。行人妄想用傘來(lái)抵擋風(fēng)的猛烈攻擊，于是大街上出現(xiàn)了“‘傘’頭攢動(dòng)”之景象。可風(fēng)的威力不容不覷，當(dāng)即便有數(shù)十把傘“跳”上天空，之后“分頭行動(dòng)”“四海為家”。還有許多傘有的“獨(dú)木難支大廈”，有的不堪負(fù)重而嚴(yán)重“骨折”，還有的如高壓鍋般壓力太大而“爆炸”。不僅沙塵暴自己破壞物品，它還動(dòng)員其他物品一起來(lái)跳“霹靂舞”。瞧，兩塊玻璃“義無(wú)反顧”地“跳樓獻(xiàn)身”，差點(diǎn)兒將一位年輕老師變?yōu)椤八山Z魚(yú)”；看，一塊木板如同“幽靈”般“飄”過(guò)來(lái)，險(xiǎn)些將一位步履蹣跚的老人“板上釘釘”……在這個(gè)巨大的“漩渦”中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音在尖聲大笑：“這是你們?nèi)祟?lèi)自取其禍！盡情地砍伐樹(shù)木，破壞自然吧，這是人類(lèi)的報(bào)應(yīng)！哈哈哈…�！痹凇霸�(huà)”音還未落時(shí)，兩棵粗大的樹(shù)已經(jīng)背叛了大地，脫離“母體”而倒在冰涼的大地上…
是啊，假如人類(lèi)不如此殘忍地破壞自然環(huán)境，自然災(zāi)害又怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地找上門(mén)來(lái)呢？追其根源，責(zé)任在人類(lèi)！我希望，人類(lèi)不僅不要再變本加厲地破壞地球了，還應(yīng)該多多保護(hù)地球母親，讓天更藍(lán)，云更白，空氣更清新，小溪更清澈，環(huán)境更美好！
我相信，明天的地球會(huì)越來(lái)越美。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去，現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停；一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識(shí)；開(kāi)學(xué)真好，在家里沒(méi)有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題，老師會(huì)幫你解答；開(kāi)學(xué)真好，我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，我在學(xué)校里，不知為什么，突然間嘔了起來(lái)。
老師見(jiàn)狀，就讓陸佳佳去我媽媽?zhuān)屛覌寢尠盐医踊厝�。不一�?huì)兒，媽媽就來(lái)了。她見(jiàn)我臉色蒼白，也嚇壞了。因?yàn)槲移綍r(shí)嘔吐，沒(méi)有一次像這樣臉色蒼白。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就往家里走。因?yàn)樘爝�下著大雨，媽媽背著我還要一手打著傘，一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了。媽媽只好讓我下來(lái)，一手打傘。一手扶著我�？斓郊視r(shí)，我又在橋邊嘔了起來(lái)。媽媽當(dāng)時(shí)急得眼淚都快掉下來(lái)了。到了家，媽媽扶我躺在床上，拿出一塊濕毛巾，放在我的頭上。她又拿出體溫表，幫我量了一下體溫。"噢，39度！"媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。媽媽從櫥頂拿出降熱的藥片給我吃，我剛吃完，媽媽又拿來(lái)一盤(pán)沒(méi)有皮、已經(jīng)切好的蘋(píng)果，一塊塊地喂我吃。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)："你怎么不去上班。"媽媽說(shuō)："你這個(gè)樣子，還讓我去上班，讓我怎么放得下心呢？"就這樣，媽媽一直在家中，看著我。后來(lái)我的病好了，才知道那次媽媽請(qǐng)假回來(lái)陪我，她的工資被扣了50元。媽媽卻一點(diǎn)也不在乎。
媽媽?zhuān)x謝你。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
又一個(gè)母親節(jié)過(guò)去了，我并沒(méi)有像往常一樣給媽媽送花，而是選擇了這種方式——用文字表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
媽媽?zhuān)慨?dāng)我打了一個(gè)噴嚏時(shí)，您的聲音立刻在我耳邊響起：“是不是感冒了？快點(diǎn)吃藥！”這句話(huà)讓我感到很溫暖，同時(shí)也有幾分慚愧。我總是只在母親節(jié)這一天，有時(shí)甚至只是象征性的為您買(mǎi)一朵花，仿佛是在完成一個(gè)任務(wù)。
媽媽?zhuān)覑?ài)您。但我又不擅長(zhǎng)表達(dá)這份愛(ài)。所以，有時(shí)我們好像是兩個(gè)陌生人，缺乏心靈的溝通。
有一段時(shí)間里，“嘮叨”曾一度成為了您的代名詞，那時(shí)的我渴望自由，渴望能自己出去闖，認(rèn)為您的愛(ài)是對(duì)我的`束縛，是我通往自由路上的障礙，但當(dāng)我陷入困境時(shí)，又渴望您的幫助。
我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到您對(duì)我的愛(ài)，有時(shí)受不了您的“嘮叨”，常常和您對(duì)著干，老師把這稱(chēng)為“青春期的逆反心理”。我一直把這當(dāng)作借口，您并沒(méi)有說(shuō)什么，也把我當(dāng)作一個(gè)正處于逆反階段的孩子來(lái)對(duì)待，盡力忍讓著我。我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，精力多得用不完，而您每天下班回來(lái)都顯得十分疲憊，絲毫不像以前那樣有精神。但您還是堅(jiān)持著，終于有一天，因?yàn)檫^(guò)度的勞累，您病倒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我太過(guò)分了。我一直以為您力大無(wú)窮，精力旺盛，絲毫沒(méi)有注意到您的勞累。
您常教育我人不管到什么時(shí)候都要正直，聽(tīng)了您的教誨，我受到了很多啟發(fā)，明白了很多道理，我將不會(huì)是在黑暗中摸索著前進(jìn)，因?yàn)槟褚坏拦猓页隽艘粭l通往成功的路；您像一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)著我的心田，讓希望的種子生根發(fā)芽，開(kāi)出燦爛的花朵。
我一直沒(méi)有讀懂您的心，我對(duì)您的關(guān)心太少了。媽媽?zhuān)呛Ｉ系臒羲�，一直是那樣的默默無(wú)聞，就是為了讓我這艘小船駛向朝陽(yáng)，駛向美好的明天！
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