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        五年級童話作文

        時(shí)間:2022-05-23 07:29:36 五年級 我要投稿
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        五年級童話作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級童話作文匯編9篇

        五年級童話作文 篇1

          三月二十五日下午,是一段令人回味的時(shí)光,傳說中的“美猴王”——六小齡童叔叔來我們學(xué)校啦!

          下午,同學(xué)們各個(gè)很興奮,都說要簽名。操場上的音箱一直在播著“猴哥,猴哥......”,“敢問路在何方......”,“白龍馬,蹄朝西......”。給校園增添了許多熱鬧的氣氛。第二節(jié)課,我們跟張老師來到操場上!鞍......哇!哇!哇!啊......”忽然聽見一片歡呼聲,我們站了起來,看見六小齡童叔叔正向這邊走來。我們班同學(xué)瘋狂地歡呼著、跳躍著,盡管張老師讓我們坐下,但我們依然捧著那顆熱情的心向六小齡童叔叔問好。叔叔走上臺(tái),和我們一起品西游。叔叔問我們的問題,每個(gè)人都是熱情的尖叫。記得有個(gè)小女孩問:叔叔,您在西游記里飛得那么神,現(xiàn)在您還有辦法飛嗎?”這可把我們都逗笑了,個(gè)個(gè)心想:這回看叔叔怎么回答。后來,叔叔還教我們學(xué)猴走路,他還耍棍兒給我們看,他耍的.可好啦!同學(xué)們那想起陣陣掌聲,那掌聲,比什么時(shí)候的都激烈。最后,孫主任說道:要簽名的同學(xué)等一等,從六年級開始簽。這下,我都樂了,心里是暖和和的晴天!跋蚝筠D(zhuǎn)!”張老師說道。我們有些掃興,心情變成了陰天。張老師左瞧右看,我還抱著一絲希望!白撸亟淌!睆埨蠋煹倪@句話說得好隨意,但我們的心里卻開始下雨,越下越大,越下越大......一直到放學(xué),同學(xué)們似乎都不太高興,也不知道為什么。

          這一天下午的確是段讓人回味的時(shí)光,但是沒有好東東作紀(jì)念,似乎也缺少了點(diǎn)兒樂趣。

        五年級童話作文 篇2

          在清晨,和煦的春風(fēng)吹拂著大地,開始了一天的生活。阿佳駕駛著愛車去上班,今天心情舒暢和車談起家常來。

          阿佳說:"老兄呀,你們知道不知道最近發(fā)生的事?"路說不知,車子拖著長長的鳴笛也說不知。阿佳嘆了一聲,說:“最近發(fā)生了許多交通事故,聽說,一輛大卡車壓死了兩個(gè)十幾歲的青年,好可惜,說是卡車太高太長存在盲區(qū)!避囎由钣懈锌溃骸艾F(xiàn)在什么車都有盲區(qū),真希望我的.伙伴沒有盲區(qū),那樣就沒有許多交通事故了!甭氛f:“要想不發(fā)生交通事故,還要靠大家的共同努力!贝蠹页聊艘粫(huì),阿佳又開口道:“我前幾天回了老家了一趟,讓我大吃一驚,原來的泥巴小路現(xiàn)在變成了寬寬的大路,瓦房也變成了高樓大廈,家家戶戶都有大大小小的車子了。”說到這里,車子插言道:“現(xiàn)在大家是生活好了,我們的待遇也好了,上次發(fā)生的一件事足可以證明人多愛我了,而且保險(xiǎn)公司也會(huì)讓我更加便于維修了。我載著人回家,剛停到家門口,還沒等到人下車,一輛電瓶車飛奔而來,把我的右邊車燈撞壞了。我的主人十分心痛,一邊摸著我,一邊小聲的說:"為什么他一下子沖了過來?把我的寶貝車的車燈給撞了。我馬上打給保險(xiǎn)公司,讓他們來修!甭酚纸又f:“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我們都披上新外衣,人們走在路上覺得很快人開車,車在路上跑,談?wù)撨在繼續(xù)。

          是啊,即使路況再好,車子質(zhì)量再優(yōu),人一旦大意操作失誤還會(huì)出現(xiàn)事故啊。我們應(yīng)該期待更加安全的車子出現(xiàn)。

        五年級童話作文 篇3

          動(dòng)物王國新開了一所動(dòng)物學(xué)校,小動(dòng)物們的家長紛紛把自己的孩子送來上學(xué)。動(dòng)物學(xué)校開了四門課程:跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。

          兔子在跑步課上表現(xiàn)的十分出色,但在爬行課上卻表現(xiàn)平平。最糟糕的是游泳課和飛行課。兔子第一次下水差點(diǎn)被水嗆死。把它害的最慘的是飛行課。飛行課要求所有學(xué)生在天上飛。兔子沒有翅膀怎么飛呢?于是它跑到一座房子的頂上,希望可以找到“飛”的感覺。這種“飛”的感覺倒是找到了。可是兔子一瞬間就掉下來了,摔斷了兩個(gè)骨頭,現(xiàn)在連跑步課都不及格了。

          鴨子是水上的佼佼者,連老師都比不過它。但在其他三門課上都不及格。而且他跑步的樣子實(shí)在太丑了,同學(xué)們都笑話它。鴨子退學(xué)了

          蛇在爬行課和游泳課上表現(xiàn)突出,但在跑步課和飛行課上卻無能為力,偏偏蛇愛爭風(fēng)頭,它的跑步成績和飛行成績讓它很沒面子,不久便郁郁寡歡,休學(xué)在家。

          鷹是動(dòng)物學(xué)校最另類的',它只上飛行課,拒絕上其他課。鷹說:“我是一只鷹,我為什么要上其他課?我只想做一只飛得最高最遠(yuǎn)的鷹!毙iL說:“就算你做了一直飛得最高最遠(yuǎn)的鷹,你不上其他課,你在動(dòng)物學(xué)校還是畢不了業(yè)!柄棯q豫了一會(huì)兒說:“那我還是做我自己吧!”鷹毅然決然的退了學(xué)。數(shù)年以后,鷹實(shí)現(xiàn)了自己的理想,做了一直飛得最高最遠(yuǎn)的鷹。

        五年級童話作文 篇4

          月亮,作為夜晚的光輝,寧靜的象征,她怎么也沒有想到,自己竟然失足摔下了夜空。她想,這一定會(huì)給大家?guī)砗艽蟮睦_……

          她掉到了一潭水中,雖然沒有調(diào)皮的猿猴來搗亂,但是驚動(dòng)了一群池邊的鳥兒。

          鳥兒們可慌了:月亮婆婆怎么掉了下來呀!我們得想想辦法!霸铝疗牌拧薄澳銈兡懿荒軒臀一氐教焐?”沒等鳥兒們開口,月亮婆婆先開口了,因?yàn)闆]有她的光輝,整個(gè)世界伸手不見五指;再加上太陽公公還不在、潮汐錯(cuò)誤、宇航員不能去月亮上游玩、神偷奶爸不能再偷月……整個(gè)世界一塌糊涂。

          “我?guī)銈內(nèi)フ覟觚敶鬆,”月亮婆婆想著,一只黑貓走過來,說:“他可是大發(fā)明家。”“可是這么黑。”鳥兒們擔(dān)心著。“光還是有的`吧,我們貓是夜視眼!痹铝疗牌趴筛吲d了。

          到了烏龜大爺門前,由于一只小鳥早以來通報(bào)情況,一臺(tái)高大的機(jī)器載著一只莊嚴(yán)的烏龜已經(jīng)早早地等候在門口。他不多說,跳下機(jī)器,讓月亮婆婆滾上去,“嗖—”的一聲,機(jī)器冒著濃濃的黑煙,月亮婆婆已經(jīng)高掛在天空。

          雖然月亮婆婆回到了遼闊的天空,但世間還是黑蒙蒙的。月亮婆婆納悶兒了,借著微弱的光芒,她摸出一面鏡子“呀!自己怎么黑不溜秋的?一定是機(jī)器的黑煙把我熏黑了,這可怎么辦呀!”

          這時(shí),一道光劍直插大地,太陽公公回來了!他帶月亮婆婆來到“星際大澡堂”,好好地洗了一澡,又變得閃閃發(fā)光。于是,月亮婆婆耐心地等待著下個(gè)夜晚。

        五年級童話作文 篇5

          從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來看看吧。

          奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文,也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文。可是,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

          奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子?墒莾扇旌螅桓闪,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。

          十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫庫成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。

          故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

        五年級童話作文 篇6

          一天晚上,夜深了。在平靜的黑暗中傳來了一陣陣爭論聲。哦!原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢!

          首先是大哥——大拇指得意洋洋地說:“因?yàn)槲业牧猓晕业墓谝彩亲疃嗟。不信,你們都跟我來比一比,我一對四都沒問題。你們都有兩個(gè)關(guān)節(jié),而且我卻只有一個(gè)。每次剝桔子時(shí),都是我先用力剝出一個(gè)口子,好讓你們剝,那可是最難得。主人的朋友,考了100分,我就會(huì)來夸夸他。”大拇指又吸了一口氣繼續(xù)說道:“我吃的苦可是最多的呀!”

          二哥——食指很不服氣的說:“哼哼,別吹牛了。雖然我有兩個(gè)關(guān)節(jié),但是那是老天爺注定的,誰叫你倒霉呢?肯定是你上輩子做了虧心事,遭報(bào)應(yīng)了吧!你們知道我為什么叫食指嗎?那是因?yàn)樾≈魅嗽诔燥垥r(shí)的捏筷子工作可少不了我。只要我在鼠標(biāo)上輕輕一按,電腦就聽我的命令了。我的功勞才是的!

          “說到功勞,你們誰比得過我呀!?”中指升直它那長長的身子,不甘示弱地說,“你們看我長得多長多高大。我身上傷痕累累,1.小主人寫字時(shí),鉛筆小弟老是坐在我身上都擠出一個(gè)老繭了。2.小主人打響指時(shí),都要靠我才能發(fā)出聲音。這就是我的戰(zhàn)功,沒我試試。并且我在你們中地位可是的,我的兩邊都有人保護(hù)著,任何人都傷害不了我。順便告訴你們,我的愿望是高過姚明的身高!”

          調(diào)皮的四姐——無名指聽了,很是生氣,說:“看看我,主人把我呵護(hù)地可好了。瞧,我細(xì)皮嫩肉,多么可愛,多么討人喜歡呀!雖然我叫無名,但我才是貴的`。大人們都將價(jià)值不菲的結(jié)婚戒指戴在我身上呢!……”

          “你們都別以大欺小。小主人去表演時(shí),我的用處可大了,蘭花指說就是我。而且我也是最誠實(shí)的,小主人常用我和別人拉鉤鉤約定!蔽迕谩∧粗刚驹谝慌哉0驼0脱劬φf。

          “我功勞!”“我才是最棒的!”“你們都沒我牛!”……五個(gè)兄弟姐妹不停的爭吵,你一言我一語,七嘴八舌。就在這時(shí),手掌大叔發(fā)話了:“別吵了,既然你們都說自己功勞,那我來給你們當(dāng)評委。你們誰能把小主人掉在地上的筆,撿起來,誰的功勞就!蔽逯皇种競(gè)個(gè)爭先恐后、躍躍欲試,可是他們都呆了。五只手指竟然都撿不起來,全都只能將筆移動(dòng)。手掌大叔又發(fā)話了:“你們看,這就是不合作、不團(tuán)結(jié)的下場!”

          聽了手掌大叔的話,手指們都低下了頭。從此,它們互幫互助,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛每一天!

        五年級童話作文 篇7

          在一個(gè)星期天的早晨,我去河邊洗衣服,我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤,拉拉扯扯地到法庭去告狀,他對法官哭訴了自己的委屈。

          魚鉤真的把魚類害的好苦哦!它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命!作惡多端,罪行累累,我的嘴唇皮就是被它鉤破的,現(xiàn)在邊上還有一塊疤痕呢?還有我的弟弟前不久也被它害死了,還有呢?我的老婆半個(gè)月前也被它害死了,還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來,還把它釣起的魚,里面的魚麟通通都被它弄的.碎紛紛,現(xiàn)在我希望法官大人給我作住,要好好的審審它這個(gè)壞蛋,給它點(diǎn)苦頭吃吃,替我們伸冤!

          我經(jīng)過這樣一說;法官大人記下了鯉魚的全部狀詞,過了一會(huì),法官大人就開始審問魚鉤了,說;被告魚鉤,你知罪嗎?你有什么要辯認(rèn)的嗎?魚鉤連忙不慌不忙地說;法官大人,我知罪,鯉魚說的全部都是實(shí)情,一人做事一人當(dāng),怕什么呢?三百年又是一條好漢。

          這個(gè)法官大人讓魚鉤怎么一說;一下子就皺起了眉頭,汗都出來了,后來想了想對魚鉤說;那我看你是條好漢,我就給你判個(gè)從輕發(fā)落,希望你好自為之。接著魚鉤對法官大人說;你是全世界的法官,也是個(gè)公正公辦的清官!魚鉤佩服,佩服。

        五年級童話作文 篇8

          兔媽媽生病了,躺在床上。小兔想:我要學(xué)媽媽做事,我先去買菜吧!

          剛看到這里,安然就說:“媽媽我早就會(huì)幫你買東西了,而且我可以自己騎著自行車去買饅頭,還知道過馬路時(shí)要看有沒有汽車,要注意安全!

          小兔走進(jìn)一個(gè)圓屋頂?shù)纳痰辏锩娑际俏孱伭囊路。小兔看了看,這里連一片菜葉都沒有。小兔又走進(jìn)一個(gè)尖屋頂?shù)纳痰,里面擺滿了各種各樣的.書。小 兔看了看,這里連根胡蘿卜都看不見。接著小兔又走進(jìn)一個(gè)蘑菇房商店,里面有各種各樣的玩具,他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的青菜,他就買了兩個(gè)蘿卜和 三顆青菜。

          小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜,笑了起來:“傻孩子,你買的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊!毙⊥玫哪樇t了:“那我該到哪里去買菜呀?”“去菜市場買菜!蓖脣寢尠巡耸袌龅臉幼又v給小兔聽。小兔說:“下次,我還要去買菜,”

          親子小提示:稀里糊涂的小兔沒有像媽媽問清楚,就自己去買菜了,結(jié)果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學(xué)習(xí)哦!

        五年級童話作文 篇9

          作業(yè)在開會(huì)作業(yè)在開會(huì)慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開起了大會(huì),可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業(yè)本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業(yè)本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯(cuò)了許多!闭f著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴(yán),把我的顏面放哪呀!”數(shù)學(xué)方叢生氣的說"我才慘呢,數(shù)學(xué)老師不嚴(yán),他就不做作業(yè),還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸,他把有的紙頁這成了紙飛機(jī),有的.折成了紙青蛙還有的被扔進(jìn)了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯(cuò)誤。

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