【精華】新鮮事五年級(jí)作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的新鮮事，每件事情都能使我們懂得一個(gè)道理。今天我就對(duì)大家一吐為快發(fā)生在我身上的新鮮事情。
那是一個(gè)月前。我換洗的襯衣襯褲沒(méi)有洗，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“把你的衣服拿到塘里洗去�！蔽乙詾槭钦娴�，況且我也非常喜歡洗衣服。于是我便穿上膠鞋，端起盆到塘里洗衣服去，媽媽看見(jiàn)我真的去洗衣服，連忙阻止說(shuō)：“傻孩子，我是開(kāi)玩笑的，你怎么把它當(dāng)真了。再說(shuō)，媽媽怎么會(huì)讓你一個(gè)人去洗衣服呢�！钡覅s想：我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，該學(xué)著洗衣服了。老師不是常說(shuō)自己的事自己做么，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，該幫媽媽做一些家務(wù)活了。于是我馬上反駁說(shuō)：“不行，您說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要算數(shù)，否則我就不跟你好了。”媽媽沒(méi)有辦法，只好讓我去。
我來(lái)到塘邊后，找了一個(gè)位置洗起衣服來(lái)，洗了一會(huì)兒，我的胳膊很酸，便甩了起來(lái)，正當(dāng)我甩的時(shí)候，石頭動(dòng)了起來(lái)，我的腳一滑腳踩進(jìn)水里，鞋子濕了，褲子也濕了，我只好讓婷婷幫看著，回去叫媽媽來(lái)洗。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃R了我一頓，還說(shuō)我一點(diǎn)用都沒(méi)有，便把我的衣服脫下來(lái)去洗，而我只好再換一件衣服。
這件事，使我明白了一個(gè)道理：媽媽爸爸做事是那么不容易，長(zhǎng)大后，我絕不讓爸媽再受這份苦。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，不論是在課堂上，還是操場(chǎng)上，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那就有舉不完的例子�，F(xiàn)在就聽(tīng)我給你講講這些好玩的事吧……
語(yǔ)文課上我們會(huì)猜謎語(yǔ)，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎，課前三分鐘我們先猜謎語(yǔ)。我們猜過(guò)的有“左邊三十一，右邊一十三，兩邊合起來(lái)三百二十三”（非），“古貌一變，綠蔭一片”（葉）“客來(lái)脫帽，門(mén)前握手”（擱）“抽水泵”（石）“潑水節(jié)”（發(fā)）……最值得一提的是這樣一個(gè)字謎——“原始森林”，我們?cè)诓逻@個(gè)的時(shí)候花費(fèi)的時(shí)間最多了�！澳尽薄皹�(shù)”“林”有人說(shuō)是枝，有人說(shuō)是柿，有人說(shuō)是樸，還有人說(shuō)是植……“是枯。”龔浩宇仔細(xì)思考后說(shuō)。“你怎么猜到的呢？”同學(xué)們疑問(wèn)。龔浩宇自豪地說(shuō)：“我是根據(jù)意會(huì)法來(lái)猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹(shù)木的'意思，木和古合到時(shí)一起兒，就形成了枯。”“太棒了！”課前三分鐘讓我學(xué)會(huì)了一些能快速把字謎猜出來(lái)的方法：把字的筆畫(huà)或部件作加減，湊成一個(gè)字這叫做組合法；把漢字的筆畫(huà)比擬成事物，需要想象力這叫做象形法；根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會(huì)法。
我們的音樂(lè)課上會(huì)做這樣一個(gè)游戲——小熊在哪里，你不知道吧，那就聽(tīng)我講講吧。它的玩法類(lèi)似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》，老師給我們伴奏，娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會(huì)停落在誰(shuí)手上。歌唱完了，小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬(wàn)別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒(méi)辦法，只好被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來(lái)。僵硬的動(dòng)作讓全班同學(xué)都哈哈大笑，只要能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)就好。
再看看操場(chǎng)上的精彩活動(dòng)，這邊低年級(jí)的在玩老鷹抓小雞�！袄销棥币粫�(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開(kāi)翅膀保護(hù)自己的“孩子”們。那邊高年級(jí)的在跳大繩，掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響，跳繩的同學(xué)步子一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只活潑的小喜鵲，連老師都參與進(jìn)來(lái)了呢。
發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢，有空來(lái)這里參加一下，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的驚喜哦！
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
星期一，我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，快樂(lè)的精靈一直親吻著我，那是因?yàn)槲医裉焐�！�?dāng)時(shí)我就感到星星多的祝福向我駛來(lái)。
今天我的心情特別好，我一走進(jìn)校門(mén)口就看到幾個(gè)同學(xué)對(duì)我笑的特別燦爛，我心里感到特別高興，心里想今天的新鮮事肯定不少!于是我笑著走進(jìn)教室。剛到教室門(mén)口就看見(jiàn)老師的講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕，我想今天我們班誰(shuí)和我
一天生日？我沒(méi)在意的坐到自己的位置上。開(kāi)始上課了，老師還是按往常一樣的上課，不過(guò)我今天回答特別積極。等到該上第四節(jié)課了，上課鈴一響老師走進(jìn)了教師，但是手里沒(méi)有拿教科書(shū)，而是多了幾個(gè)小袋子，我和同學(xué)們都感到好奇的注視著老師。我當(dāng)時(shí)心里就想：老師這節(jié)課怎么不上�。慷堑嗔藥讉�(gè)袋子來(lái)教室呀？老師笑瞇瞇的注視著我們兩分鐘，才開(kāi)始講話(huà)。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們這節(jié)課不上，因?yàn)槲覀儼嗟年悹N同學(xué)生日，來(lái)，我們用掌聲祝福陳燦同學(xué)，有請(qǐng)陳燦同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)一下生日感言�！蔽揖妥叩街v臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō)：“我沒(méi)有什么生日感言，就是想謝謝老師和同學(xué)們，還有就是想問(wèn)老師一下，您怎么會(huì)知道我的生日呢？”老師說(shuō)：“你們的個(gè)人資料上都寫(xiě)得有，我記得清清楚楚�！蔽艺f(shuō)：“老師那個(gè)蛋糕是給我的嗎？”“當(dāng)然是你的啦�！崩蠋熣f(shuō)。我說(shuō)：“那么我和同學(xué)們和老師現(xiàn)在可以分享他了嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然是你的啦�！苯又覀兙鸵黄鸱窒淼案�，我們還一起跳舞和唱歌，我們有說(shuō)有笑，高興極啦。
同學(xué)們，通過(guò)這件事你們有何感想？是不是很新鮮？我想：你們也想有一個(gè)這樣的生日宴會(huì)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
我們班里的班長(zhǎng)是魯寧，她的學(xué)習(xí)很好，很厲害，我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很?chē)?yán)厲，她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫(xiě)完作業(yè)的人，誰(shuí)不聆聽(tīng)她的“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去，唉！
今天早上，一向喜氣洋洋的大班長(zhǎng)，竟然哭喪著臉到了學(xué)校，我們不知道為什么，只是覺(jué)得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門(mén)，也不說(shuō)讓同學(xué)們交作業(yè)了，真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個(gè)交作業(yè)，給我們立個(gè)榜樣的，今天她是怎么了，難不成是吃錯(cuò)藥了？
我們上課才知道，原來(lái)她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)完！哈，真是天下奇聞奇聞，她也會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)！我們一問(wèn)才知道真相，原來(lái)她昨天排練節(jié)目，回家晚了。忘了拿作業(yè)本了，到商店去買(mǎi)，可是人家已鎖門(mén)了。怎么辦呢，她一想，明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫(xiě)。
可到了早上一看快遲到了，她像熱鍋上的螞蟻，再轉(zhuǎn)也沒(méi)辦法呀，便趕緊穿上衣服來(lái)到了學(xué)校。
終于，堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒(méi)交作業(yè)嘍！
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
一天放學(xué)回家，學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去，我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊：“老爸，快!我們要展開(kāi)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙，坐在桌子另一邊。
經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論，辯論賽的方案很快定下來(lái)了：主題為“誠(chéng)信與善意的謊言”，由我和老爸分別代表正反辯方，老媽既當(dāng)主持人，又當(dāng)裁判。
說(shuō)干就干，辯論賽馬上開(kāi)始。我先聲奪人，闡明觀點(diǎn)“誠(chéng)信誠(chéng)可貴，但善意的謊言也是必要的，盡管是謊言，但是因其以善為出發(fā)點(diǎn)，故而可諒可取!”
老爸寸步不讓?zhuān)骸叭藷o(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的美德，失去誠(chéng)信，你的人生就會(huì)一片黑暗，你就難以在社會(huì)上立足�！�
我立刻反擊：“是的，誠(chéng)信是美德，但是，能不分場(chǎng)合，任何時(shí)候都講誠(chéng)信嗎？如果想要在這個(gè)世界上立足，不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠(chéng)信是行不通的”。
老爸撓撓頭，略一沉思，就滔滔不絕地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)只講誠(chéng)信，不講變通，確實(shí)很吃虧，有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù)，但即使這樣，也不應(yīng)該失去誠(chéng)信這一做人之根本。不能以善掩謊，這是‘讀書(shū)人竊書(shū)不為偷’的邏輯，不能成為不講誠(chéng)信的理由，謊言就是謊言，你說(shuō)不是嗎。”
老爸這一招夠狠，把我給難住了。如果我說(shuō)是，就等于投降認(rèn)輸；如果我說(shuō)不是，又覺(jué)得站不住腳。我立刻曲線救國(guó)，大聲辯解道：“老爸說(shuō)的是有道理，真話(huà)總比謊言好，但是，有時(shí)候講真話(huà)反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人，你能跟他說(shuō)真話(huà)，讓他對(duì)生命失去信心，過(guò)快走向死亡嗎？這樣的真話(huà)你不覺(jué)得是一種不負(fù)責(zé)任嗎？此時(shí)的謊言你不覺(jué)得很有意義嗎？”
這一招還真管用，老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣：“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意，立刻乘勝追擊：“謊言是個(gè)貶義詞，在大眾眼中，確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平，有誠(chéng)信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎？沒(méi)有謊言就會(huì)天下太平嗎？沒(méi)有謊言所有的事情就能順利解決嗎？”老爸一時(shí)語(yǔ)塞!
老媽哈哈一笑，總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話(huà)也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬(wàn)不得已，是不可以說(shuō)謊話(huà)的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
今天，我校園里舉行了拔河比賽，但讓我沒(méi)想到的是勝利的是女生。
首先，上場(chǎng)的是六年級(jí)的男生和女生。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們使勁向兩邊拉，而其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著，聽(tīng)得我是震耳欲聾。比賽一直進(jìn)行著，比賽的人十分賣(mài)力，臉蛋紅彤彤的，使勁往各自領(lǐng)地上拉結(jié)果是女生勝了，第二局，是五年級(jí)的女生和男生、我們都瞪大眼睛，也能為我們希望女生能打敗強(qiáng)大的男生，比賽開(kāi)始了，吶喊助威的又響成了一片男隊(duì)和女隊(duì)則使勁往自己的領(lǐng)地啦，他們一個(gè)個(gè)面紅兒吃，熱汗淋漓的，而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對(duì)指望男隊(duì)那邊跑可是女隊(duì)怎能善罷甘休。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)斗，終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，生字中間的紅繩到了我們到我們的地界，太好了！我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對(duì)黃金一樣高興。
這次比賽雖然很凡，但是它是有值意義的？這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺(jué)得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本著公平的心去看待別人。
這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，讓他可在我的腦海中。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
大千世界，什么千奇百怪的事都有，你瞧，連奶奶也開(kāi)始上網(wǎng)了，還看得津津有味，不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。
“咚咚咚”，“是誰(shuí)在敲門(mén)呀，打擾了我玩電腦的興致�！蔽亦洁熘�，拉開(kāi)門(mén)一看，是奶奶，這可是破天荒地頭一遭呀。奶奶還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，就抱怨著：“哎，在家整日無(wú)聊，沒(méi)什么事情干，來(lái)跟你學(xué)學(xué)上網(wǎng)！”“什么，您，學(xué)上網(wǎng)？”奶奶不高興了：“你什么意思，我就不能學(xué)了嗎？真是的�！薄昂昧撕昧�，我教你就是了�！�
我以為奶奶只是五分熱度，每想到，奶奶竟然很認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了，還專(zhuān)門(mén)拿了個(gè)筆記本來(lái)記呢，真是讓我哭笑不得。我專(zhuān)門(mén)幫奶奶申請(qǐng)了一個(gè)QQ，供奶奶聊天。不過(guò)這打字還是個(gè)問(wèn)題，還好，奶奶還有點(diǎn)文化，至少拼音還是認(rèn)得的，不過(guò)，我還是煞費(fèi)苦心啊，教了整整一個(gè)上午才有點(diǎn)起色。一個(gè)星期過(guò)去了，奶奶終于可以和別人聊天了，我也頗有成就感。
奶奶的第一個(gè)網(wǎng)友名叫“流浪人”，是隔壁的孫爺爺，兩人聊得可投緣了，奶奶坐在電腦前一直笑瞇瞇的，雖然我只有旁觀的份，可心里仍然美滋滋的。以往，奶奶總是抱怨無(wú)聊，沒(méi)事情做，但現(xiàn)在，，奶奶一吃完飯，就奔向電腦，興高采烈地看起來(lái)了。每辦法，我只好乖乖地呆在旁邊。只見(jiàn)奶奶熟練地打開(kāi)QQ，我不禁瞪大了眼睛：“天哪，奶奶什么時(shí)候自己加了這么多的好友！”“哈哈，怎么樣，我厲害吧！現(xiàn)在是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”我反駁道：“還不是有我這個(gè)老師。”“是是是！”奶奶敲了下我的鼻子。
自從上了網(wǎng)，奶奶也變得時(shí)尚起來(lái)了，一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也越說(shuō)越溜，常常還買(mǎi)弄起來(lái)，有的時(shí)候還會(huì)說(shuō)：“你out了�！卑ィ魄莆疫@個(gè)奶奶，怪不得媽媽常說(shuō)：“自從接觸網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西，奶奶就越活越年輕了。
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