母親節(jié)五年級作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的母親節(jié)五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)五年級作文 篇1
5月8日是所有媽媽們的節(jié)日——母親節(jié)。我的內(nèi)心充滿了期待，同時，我也在不停地策劃著要給媽媽一個意外的驚喜。
于是我聽從老師的意見：給媽媽做一份愛心美容湯，并親手制作一張賀卡，但我覺得這些禮物還不夠表達我對媽媽的愛，于是，我偷偷地去超市和花店買了幾束康乃馨，又在千挑萬選中給媽媽買了一個時髦的小包包，那小包包與媽媽的氣質(zhì)很般配，不知道媽媽是否會喜歡。哎呀，不管這么多了，我還是快快開始行動吧，說干就……我馬上拿出了我還未完工的賀卡，把它剪成一大一小的正方形紙，小的是深紫色的，因為它是尊貴的顏色，大的則是淡粉色的，因為淡粉色代表著溫暖、溫馨，兩個互貼，在深紫色卡紙右上角貼上一個粉亮粉亮的羽毛，拿起筆，在上面寫道：
親愛的媽媽：天空廣闊，比不上母親你的博愛廣闊；太陽溫暖，比不上母親你的真情溫暖；鮮花燦爛，比不上母親你的微笑燦爛；彩虹鮮艷，比不上母親你的快樂鮮艷！媽媽，沒有你就沒有了我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，在此，我祝你開開心心，用微笑去面對每一天！
母親節(jié)五年級作文 篇2
母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的.——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節(jié)禮物時，每個同學都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學們的回答則是五花八門�！敖o媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語石同學的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心�！�
母親節(jié)五年級作文 篇3
母親節(jié)到了，我想送給媽媽一份節(jié)日禮物，不知道送什么好呢?媽媽既要工作，又要做家務(wù)，還要照顧我，媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護膚品，但是我沒有錢，而且我又不知道在哪里買護膚品。
我想了半天，還是不知道要買什么?不如我親自動手給媽媽做一個紅色的發(fā)夾。我找出來了一張卡紙和一把剪刀，還有一盒水彩筆，先把卡紙剪成長三角，中間留幾個洞，然后涂上紅色，這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上，好漂亮吆!媽媽照了照鏡子，也笑得前俯后仰，“哈!明天上班我會把它戴到頭上的”。
最后，我決定還是給媽媽彈首優(yōu)美的曲子《世上只有媽媽好》，媽媽聽著我彈的琴聲，臉上露出了開心的笑容，說：“兒子，這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物，你長大了，媽媽為你高興。”
我還要為媽媽做的事，讓媽媽永遠開心，永遠年輕漂亮。
母親節(jié)五年級作文 篇4
今天是“母親節(jié)”，我很高興地和爸爸一起商量要給母親一個驚喜。
于是我和爸爸二個人就打算自己動手用一支支康乃謦鮮花插出了二個可愛的“小花狗”送給母親。首先我們把花籃底部鋪上塑料紙，然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好長短后插在沙泥中，按小狗的模樣扎起來，用黑色鈕扣代替小狗的眼睛，用蝴蝶結(jié)裝飾小狗的耳朵。哇！真飄亮��！我還自己動手剪出一個愛心在上面寫：“母親節(jié)快樂！送給我最親愛的母親。”
母親回家一看驚訝地說：“這是誰扎的呀？怎么那么漂亮？”我聽了自豪地說：“這是我和爸爸一起做的”。
母親節(jié)五年級作文 篇5
今天，英語老師給我們講了一些海外文化，是關(guān)于母親節(jié)的，母親節(jié)是由安娜·查爾維斯提出的，定在每年5月的第二個星期日。母親節(jié)最適合的花——康乃馨。紅康乃馨： 祝母親健康長壽；粉康乃馨：祝母親永遠年輕，美麗；黃康乃馨：長久的友誼；白康乃馨：純潔的友誼。
在這一天里，母親不用做家務(wù)，要休息一天。
我聽寫得了老師獎勵的“Good！”用這個成績當禮物真是最合適不過了呀！母親用請姥姥吃飯來當禮物。我覺得還是沒有我的禮物好，因為這個禮物有點簡單，所以沒有我的禮物好。母親說：“請一頓飯雖然簡單，表達了對母親真誠的愛。”
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