我和書(shū)的故事五年級(jí)作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文1
我最?lèi)?ài)看書(shū)了!書(shū)給我們?cè)鎏砹瞬簧僦R(shí),也給我?guī)?lái)了豐富多彩的體驗(yàn)。書(shū)籍好比一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈之窗。
下面就一起來(lái)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!
從我記事那天起,媽媽就開(kāi)始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話(huà)故事。這些故事我聽(tīng)了很多遍,每一遍都聽(tīng)得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當(dāng)媽媽一有空時(shí),我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué),讀書(shū),識(shí)字,不再光聽(tīng)媽媽的了,自己捧著書(shū),如饑似渴地。
看起來(lái)。
我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí):大禹治水色過(guò)家門(mén)而不入;雅典阿城的美麗傳說(shuō);美國(guó)"阿波羅一號(hào)已經(jīng)在月球登陸",這標(biāo)志著人類(lèi)航天事業(yè)的發(fā)展······我讓爸爸為我寫(xiě)了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺(tái)燈上,用來(lái)激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。
去年暑假,有一天我正在讀書(shū),媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點(diǎn)!"我應(yīng)了聲,但是仍然埋頭看書(shū)。我完全被書(shū)中的情節(jié)深深迷住了我,有時(shí)還不由自主地模仿書(shū)中的動(dòng)作和語(yǔ)言,連媽媽端碗的呻吟都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一本書(shū)看完啦,接著又從書(shū)桌抽出一本書(shū)來(lái)看,我完全沉浸在書(shū)的海洋里啦!這一頓我只吃了一個(gè)包和一點(diǎn)點(diǎn)面條湯。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),就像一位知心朋友;就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過(guò)一天又一天。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文2
書(shū),是個(gè)普通而又不平凡的字眼,古往今來(lái)對(duì)人類(lèi)文明起著很大的作用,杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)一直激勵(lì)著我,鼓舞著我,伴隨著我,讓我沉浸在書(shū)籍中健康成長(zhǎng)。
暑假來(lái)了,我最高興的不是能在暑假游玩,而是能在暑假隨心所欲地看書(shū)。一天下午,我正按照媽媽寫(xiě)的暑假計(jì)劃完成任務(wù),忽然,媽媽打開(kāi)房門(mén),遞給我一整套課外書(shū),說(shuō):你的書(shū)到了,是你最喜歡的課外書(shū),等你完成我給你的任務(wù)再看吧!媽媽走出房門(mén),我的眼睛卻盯在書(shū)上久久不能移開(kāi)。我寫(xiě)著作業(yè),眼睛時(shí)不時(shí)地看下那套課外書(shū)。終于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套書(shū)中的一本,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書(shū)中的養(yǎng)分。我心想:沒(méi)事,就看一小會(huì)兒,媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。誰(shuí)知,這一看就上癮了,我深陷其中,無(wú)法自拔。當(dāng)故事看到高潮時(shí),我深吸一口氣,仿佛我也在這故事之中。我看了一頁(yè)又一頁(yè),不知不覺(jué)中已經(jīng)看完一大半了,這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時(shí)間,也忘了自我。我在書(shū)的王國(guó)中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本書(shū)。當(dāng)我的魔爪又伸向另一本書(shū)時(shí),架子也同時(shí)向我的手仆來(lái)。哎喲!一個(gè)撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……
我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,你呢?
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文3
我從小酷愛(ài)讀書(shū),一有空就抱著書(shū)看。所以我看的書(shū)可多了!端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》我都看過(guò)。漸漸的我便不滿(mǎn)足看這一類(lèi)的書(shū)籍了,我開(kāi)始閱讀許多中外名著,如《自然史》看的我浮想聯(lián)翩;《魯濱遜歷險(xiǎn)記》又使我看的驚嘆不已;《森林報(bào)》讓我看的興趣盎然。
我以前讀書(shū)大多都是囫圇吞棗,可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)慢慢品味似乎比快速閱讀更好。于是,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)中的妙詞佳句,這讓我不亦樂(lè)乎。
白天,上學(xué)時(shí)沒(méi)空看,只能等到放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)后才可以看課外書(shū)。可是看書(shū)的時(shí)間太少了。我想了又想,終于想出一條妙計(jì):由于剛睡是睡不著,干脆起來(lái)看書(shū)得了,看著看著睡意就上來(lái)了,不但多看了課外書(shū),又增進(jìn)了睡眠,何樂(lè)不為?我挑書(shū)可是有講究的:一定要精彩的。自作多情的、用太多華麗詞語(yǔ)來(lái)遮蓋的一律不要。最好是那些歷險(xiǎn)之類(lèi)的書(shū)和關(guān)于科技的書(shū),我抱著能看一兩個(gè)小時(shí)。到了第二天,放學(xué)后好不容易完成了作業(yè),吃飯,不到九點(diǎn)就睡覺(jué),半夜再看。第一天只要不看完,第二天便有念想,便可以把作業(yè)提早完成,早早睡覺(jué),在看書(shū)。有幾次,我覺(jué)得費(fèi)電,便拿手電照著在被窩里看。因?yàn)楦改覆恢牢以诎胍箍磿?shū),我怕他們吵我。
可是,紙終究保不住火的,一天晚上,父親上廁所,發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。。。。。。一開(kāi)始,父母堅(jiān)決反對(duì),后來(lái)在我的再三懇求下,他們終于同意了,但不能時(shí)間過(guò)長(zhǎng),影響睡眠和第二天的學(xué)習(xí)。從此,夜里看書(shū)便成了我的一大樂(lè)趣。
書(shū)對(duì)我們有很大的幫助,它帶給人們歡樂(lè)。讓我們一起讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文4
書(shū)是知識(shí)的海洋,大家有愛(ài)看書(shū),我也不例外,下面,我也來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧!
我很喜歡看閑書(shū),就是除了課本的小說(shuō)。但是,媽媽并不支持我看這些閑書(shū),因?yàn)閶寢層X(jué)得閱讀這種閑書(shū)對(duì)我沒(méi)有幫助,只有壞處。她說(shuō)看這種閑書(shū)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)了做奧數(shù),英語(yǔ)閱讀題的寶貴時(shí)間,所以,媽媽把我所有的閑書(shū)藏在一個(gè)大箱子里。
每天下午,我一做完作業(yè),就開(kāi)始偷偷的看起來(lái)了,我看地津津有味,正當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲,我連忙把書(shū)藏了起來(lái),開(kāi)始假裝檢查作業(yè)了,(其實(shí)早就檢查完了)腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近,“砰”,門(mén)被推開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn),“作業(yè)做完了沒(méi)有呀?”“嗯,我正在檢查呢!薄芭叮J(rèn)真完成作業(yè)啊,我先走了!眿寢屪吆,我全身出滿(mǎn)了冷汗,心想,好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了,被發(fā)現(xiàn)就死定了,書(shū)非得扔掉不可。我拿出書(shū),繼續(xù)看了起來(lái),我看得如醉如癡。這時(shí)候,是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。
書(shū),它帶給我的收獲可不少,讀書(shū),讓我大大提高了寫(xiě)作能力。讀書(shū),讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書(shū),給我們帶來(lái)了不少良好的習(xí)慣。
列寧說(shuō),書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)的生命,人類(lèi)離不開(kāi)書(shū),書(shū)和人類(lèi)是連在一起的。
我與書(shū)相伴,書(shū)讓我受益匪淺。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文5
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的小女孩。只要一有書(shū),我就像一只貪婪的餓狼一樣,一頁(yè)兩頁(yè),我就手不釋卷,忘了寫(xiě)作業(yè)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,開(kāi)始到處借讀那本書(shū),我好不容易借到了,卻沒(méi)有時(shí)間看,因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,老師連下課和中午都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,害得我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有,我悶悶不樂(lè),老師在上面講課,我卻想著書(shū)里的故事。終于有一天,我終于忍不;我趁老師在聽(tīng)別人背書(shū)的當(dāng)兒,把書(shū)拿了出來(lái),放在語(yǔ)文書(shū)下面,抬頭再看看老師,老師沒(méi)有抬頭。我才敢小心翼翼的拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,同桌突然拍了我一下,我如同從夢(mèng)中驚醒,我抬頭一看,哇哦,語(yǔ)文老師正盯著我呢!如同狼去偷吃羊被牧羊人發(fā)現(xiàn)似的。唉,大難來(lái)臨,我趕緊把書(shū)卷進(jìn)書(shū)桌里,又裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。
還記得一次周末,媽媽讓我把作業(yè)寫(xiě)完才看書(shū)。但我又發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書(shū),媽媽一出門(mén),我就迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看。中午媽媽回來(lái)了檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),頓時(shí)火冒三丈,媽媽質(zhì)問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我回答道:“因?yàn)槲姨矚g這本書(shū)了,當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就情不自禁地往下看去……”媽媽說(shuō):“看書(shū)是好事,但是看書(shū)也要分時(shí)間,應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做完再看書(shū),知道嗎?”“知道了,媽媽!卑,我真是太入迷了。
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)閱讀。書(shū)不僅是我的老師,也是一位可以?xún)A心交談的朋友,是書(shū)開(kāi)啟我智慧的大門(mén),使我陶醉于知識(shí)的海洋!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文6
我很愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū)。但是奶奶又不讓?zhuān)睦镏卑W癢。無(wú)奈之下,自己偷著看.
那天中午,奶奶回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到我自己的房間,輕輕地從書(shū)柜里拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走到客廳,專(zhuān)心致志地看書(shū)了。在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)又一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,還是她在裝睡,就在我正要回客廳的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在客廳干什么呢?”我背著這突如其來(lái)地訊問(wèn),冒出了一身冷汗,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么!闭f(shuō)完,我便迅速跑下樓梯拿好書(shū)偷偷摸摸地跑上去,把書(shū)放在床上看,心里祈禱著不要被發(fā)現(xiàn)。不知不覺(jué)中,我又回到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的一部分。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了各種各樣的魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚(yú)......突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,明回答道:“沒(méi)干什么!薄皼](méi)干什么?你好大的膽子!蹦棠淘(huà)鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完。
我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的名言。
我從識(shí)字的開(kāi)始就喜歡上了看書(shū)。有空就往書(shū)堆里鉆,他們都管我叫小書(shū)蟲(chóng),我看的書(shū)種類(lèi)很多,有科幻書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌……。在我的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種書(shū)籍,都我精心選購(gòu)的,每當(dāng)有新書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)愛(ài)不釋手,一口氣讀完。
上個(gè)月我和奶奶去新華書(shū)店買(mǎi)課外讀物。我從書(shū)架上挑下一本我一直夢(mèng)寐以求的《神探福爾摩斯》;氐郊遥胰琊囁瓶实淖x起來(lái),到了廢寢忘食的地步,連奶奶大聲叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到!
為了看書(shū)我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。有一次,我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買(mǎi)醋,我走的時(shí)候,手里還拿著那本《神探福爾摩斯》。我一邊走,一邊看,突然,汽車(chē)的喇叭聲嚇了我一跳,書(shū)“撲通”一聲掉到了地上。我一看,原來(lái)我走到了馬路中央。
司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),正用眼怒視著我,我自知理虧,不好意思的笑了笑,繼續(xù)一邊走一邊看起書(shū)來(lái);氐郊遥棠虇(wèn)我“醋在哪呢?”我才發(fā)現(xiàn)我早把買(mǎi)醋這事忘到九宵云外。為此,奶奶為此說(shuō)了我一頓。
讀書(shū)讓我變得越來(lái)越有知識(shí),使我變得越來(lái)越有思想,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分,多讀書(shū)是非常好的習(xí)慣,我要把讀書(shū)當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣,我要多讀書(shū),而且要讀好書(shū)。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文8
一本書(shū)就是我的一個(gè)朋友,它每天都陪伴在我的身邊,給我講述許多精彩的故事。
我本來(lái)就很喜歡讀書(shū),每天早上吃完早飯,就坐在桌子前看書(shū),接著,我晚上坐在床上,靠在枕頭上仔細(xì)的看書(shū)。書(shū)中的感人故事都被我深深的記在腦子里,常常使我落淚。搞笑的段落,卻使我哈哈大笑,所以我很喜歡讀書(shū)。一開(kāi)始我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)精彩的百寶箱。里面裝各種不同的東西。
后來(lái)那些精彩的故事吸引著我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。記得有一次,我把我所有的書(shū)都看完了?晌疫想看就向姐姐要了幾本書(shū),果然高年級(jí)的書(shū)和我們的大不一樣。真是越看越精彩,里面有好多好詞好句。這時(shí)姐姐叫我養(yǎng)成寫(xiě)筆記的習(xí)慣,把四字詞語(yǔ)和精彩的句子畫(huà)下來(lái),記在腦子里,就這樣我把姐姐教我的方法和書(shū)本融為一體。感覺(jué)自己就是那個(gè)主人公。這時(shí)候,我認(rèn)為書(shū)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。
我把姐姐的書(shū)都看完后就經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)。那次我照常去書(shū)店看書(shū)。我讀了一本非常有意思的書(shū),是一本跟隨作者去歷險(xiǎn)的書(shū),作者寫(xiě)的遇險(xiǎn)記非常好玩。我的心也跟著作者飛了,當(dāng)時(shí)主人公被困在一個(gè)小島上,他們一會(huì)兒走迷宮,一會(huì)兒擺弄機(jī)關(guān),非常刺激。當(dāng)時(shí)周?chē)浅5某常覅s不受一點(diǎn)影響。好像自己就是那個(gè)主人公。我讀的津津有味、如癡如醉。很想把這本書(shū)讀完,但是書(shū)店老板說(shuō)要關(guān)門(mén)了,我看看時(shí)間才知道我在這看了三個(gè)小時(shí)了。我這才念念不舍的放下書(shū)。走出店門(mén)。
書(shū)就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)、像一個(gè)有趣的百寶盒,陪在我身邊,和我一起分享快樂(lè)!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文9
我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩,以前,曹老師介紹過(guò)很多的書(shū),媽媽買(mǎi)回來(lái),我都不看,放在書(shū)柜上,冷落了這些書(shū)。
直到有一天,我到學(xué)校,聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻摗断穆宓木W(wǎng)》書(shū)的內(nèi)容,我覺(jué)得很有意思,回到家,做完作業(yè),急忙打開(kāi)書(shū),開(kāi)始慢慢地讀了起來(lái),看了一會(huì)兒我覺(jué)得并不是太好看,就合上書(shū)去玩了,第二天來(lái)到學(xué)校又聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻摃?shū)的內(nèi)容,我就湊上去和同學(xué)們聊了起來(lái),可是他們比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要趕上他們的進(jìn)度;貋(lái)后我依舊做完作業(yè)后去讀那本書(shū),不知不覺(jué)快要吃晚飯了,這時(shí)我才感覺(jué)到這書(shū)里的故事非常吸引人,讓我都忘了時(shí)間,終于我和同學(xué)們看的內(nèi)容是一樣的,在課余的時(shí)間可以聊共同的內(nèi)容,當(dāng)我看完這本書(shū)后,爸爸問(wèn)我講得是什么故事,我能告訴他書(shū)里的故事,內(nèi)容,而爸爸又跟我說(shuō):“你覺(jué)得好看嗎?”“好看!”我興奮的說(shuō),爸爸便告訴我有空的時(shí)候可以再去看,也許會(huì)看到其它的東西,我同意了。
但是隔了很久,當(dāng)我又一次讀完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),終于明白這本書(shū)里講的真正意義,要珍惜朋友,愛(ài)護(hù)朋友,讓自己在有能力的情況下幫助朋友,我漸漸的喜歡上看書(shū),而每本書(shū)我都能看上兩遍,去明白不同的.意思。
現(xiàn)在我要下定決心,努力讀書(shū),認(rèn)真的看書(shū),我要盡可能讓一些書(shū)變成我的精神食糧,去改變我在語(yǔ)文閱讀,寫(xiě)作上的不足。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文10
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_我很喜歡看“book”——書(shū)。
在很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)外公講書(shū)上的故事。后來(lái)外公給我買(mǎi)了點(diǎn)讀筆和配套的書(shū)籍,如《丑小鴨》、《小紅帽》、《西游記》等等。我總是一遍又一遍反復(fù)地聽(tīng),直到自己也能夠繪聲繪色地將那些故事全都一字不漏地講出來(lái)為止。
我的家里有很多書(shū),桌上、沙發(fā)上、床上……到處都有我的書(shū)。只要一有空,我就會(huì)馬上拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我沉浸在書(shū)本中的時(shí)候,就算家人喊我吃飯,我也會(huì)“充耳不聞”。以前在班級(jí)里,我負(fù)責(zé)管理圖書(shū),經(jīng)常一邊整理,一邊就忍不住翻看一下,以致好幾次都沒(méi)能按時(shí)放學(xué)回家。曾經(jīng)我還因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了其它更重要的事情。記得那一次,我做作業(yè)的時(shí)候有個(gè)字不會(huì)寫(xiě),想去拿字典查一下。結(jié)果,我在書(shū)架上看到了一本《成語(yǔ)漫畫(huà)》。我立刻被吸引住了,想著就看一下,應(yīng)該不要緊。誰(shuí)知看著看著竟忘了時(shí)間,直到被媽媽逮個(gè)正著。媽媽批評(píng)了我,我也認(rèn)識(shí)到愛(ài)看書(shū)雖然是好事,但必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下。
最近,我又迷上了科普讀物,還從中學(xué)到了許多有用的科學(xué)知識(shí)。一次,我看見(jiàn)外婆準(zhǔn)備用冷水煮飯,我趕緊攔住她,建議道:“外婆,煮飯最好用燒開(kāi)的水,這樣才不會(huì)破壞米的營(yíng)養(yǎng)。”外婆聽(tīng)了,好奇地問(wèn)道:“真的嗎?你是怎么知道的?”我得意地回答:“書(shū)上看來(lái)的!”外婆高興地對(duì)我豎起了大拇指,并立刻換了開(kāi)水煮飯。
閱讀增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)籍扮靚人生。書(shū),是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù),也是我的朋友。我愛(ài)讀書(shū)!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文11
穿越了多年的時(shí)光,有一個(gè)東西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息時(shí)我會(huì)看它,在睡前我會(huì)看它,就連在廁所里我也會(huì)看它。它是誰(shuí)?竟有如此大的吸引力。其實(shí)它就是——書(shū)。有一次就是因?yàn)榭磿?shū)差點(diǎn)引起了一頓批評(píng)。
那天,爸爸媽媽都去上班了,所以我一個(gè)人家中。五點(diǎn)半,六點(diǎn),六點(diǎn)五分。奇怪,一般媽媽就是在六點(diǎn)五分左右到的家,今天這是怎么了?正當(dāng)我在猜測(cè)時(shí)電話(huà)響了。是媽媽?zhuān)f(shuō)讓我今天熬湯,天呀,我還沒(méi)有獨(dú)自在家動(dòng)過(guò)火或電磁爐呢!今天媽媽竟然讓我來(lái)熬湯,不可思議。緊接著我把米放入了鍋中倒上了水,放到了電飯煲上。作業(yè)寫(xiě)完了,我閑著沒(méi)事覺(jué)得十分無(wú)聊。突然想起,我該和伙伴——書(shū)聊聊天了。一“聊”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將煮飯的事情是忘的一干二凈。我和書(shū)中的“朋友們”一起在神奇的故事里暢游著,那一個(gè)個(gè)的鉛字仿佛成了一幅幅聲情并茂的電影。讓我吸收無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和智慧。
突然電飯鍋蓋“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音驚醒了在電影里沉醉的我,我飛奔到廚房里。天哪,本身的小米湯竟變成了小米飯。小米們都像是幾年未見(jiàn)的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分開(kāi)。
我趕忙又從飲水機(jī)里接出了一碗水倒進(jìn)了鍋里,終于水少了。鍋也好了,再聞聞還是一股糊了的味道,趕緊關(guān)火,天哪幸好沒(méi)有全部糊了,不幸中的萬(wàn)幸呀!
讀書(shū)讓人受益無(wú)窮!更比電腦電視更讓人入迷,書(shū)給人的是一種愉快的“視覺(jué)”感受,讓你回味無(wú)窮。書(shū)就是金子如果你想讓人生充滿(mǎn)金子,那——請(qǐng)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文12
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。那么,今天我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我這個(gè)小書(shū)迷和書(shū)的故事吧!
一天,我拉著爸爸來(lái)到了書(shū)店。我左挑右選,不一會(huì)兒就選了一大堆書(shū)。爸爸不同意:“不要買(mǎi)太多,你看這幾本書(shū),小孩子哪里看得懂…”“可,可是這些書(shū)我都想要啊…”怎么辦呢?有了,我抱著一大堆書(shū)直沖收銀臺(tái)結(jié)賬。爸爸哭笑不得,只好把這些書(shū)都買(mǎi)下了。
一到家,我便把剛買(mǎi)的書(shū)拿出來(lái)“啃”。到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我完全沉醉在書(shū)中,哪里聽(tīng)得見(jiàn)?媽媽生氣地走過(guò)來(lái),一手奪過(guò)書(shū),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“你這個(gè)書(shū)呆子,叫你吃飯都不動(dòng),書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?你再看我把書(shū)全撕了!”吃完飯,我又看起書(shū)來(lái),一直看到傍晚,看得雙眼模模糊糊的。晚上,我洗過(guò)澡,我還想接著看,媽媽卻叫我去睡覺(jué),這怎么辦好?有了,我鉆到被窩里,把手電筒打開(kāi),偷偷的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)看我,被逮了個(gè)正著,我嘿嘿地笑起來(lái):“正所謂飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀。”爸爸也樂(lè)了,摸著我的頭說(shuō):“看書(shū)是好事,可是不能沒(méi)有節(jié)制,不能連續(xù)看太久了,否則很容易造成近視,特別不能躺在床上看書(shū)!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,把書(shū)放在一邊,睡覺(jué)了。
讀書(shū)有很大的作用,真像冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好多讀書(shū)讀好書(shū)”。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文13
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽揖吞貏e喜歡看書(shū),為了看書(shū),常常會(huì)忘記一些重要的事。
記得那是一天晚上,作業(yè)特別多。寫(xiě)著寫(xiě)著我一眼看見(jiàn)了昨天沒(méi)看完的那本書(shū),心癢癢的忍不住打開(kāi)看了起來(lái)。不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到媽媽問(wèn)我:“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”我一看表,呀!都7點(diǎn)半了。“馬上就寫(xiě)完了,還剩幾道題了!迸聥寢尦澄,我只能撒謊了。
匆匆地把作業(yè)寫(xiě)完了,我又迫不及待地翻開(kāi)書(shū),沉迷在書(shū)的世界里,將練琴的事又拋到了九霄云外。突然媽媽一下把門(mén)推開(kāi),我以飛快的速度把書(shū)扔到一邊,拿起語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。媽媽問(wèn):“你怎么還沒(méi)有彈琴?”“我正在預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。”媽媽聽(tīng)了,皺著眉頭,說(shuō):“預(yù)習(xí)什么課文?今天你們的作業(yè)根本沒(méi)有預(yù)習(xí),趕快彈琴!蔽抑缓脽o(wú)奈地放下書(shū),走到鋼琴旁邊彈起來(lái)。一首曲子才彈了兩遍,情不自禁又捧起書(shū)來(lái)看。這一次,我終于沒(méi)能逃過(guò)媽媽的掌心。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“砰”地一聲打開(kāi)了,媽媽站在我面前,我想把手中的書(shū)藏起來(lái),可已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽一把拿起我手中的書(shū),把我狠狠地批評(píng)了一頓。
雖然被媽媽批評(píng)讓人很懊惱,但讀書(shū)帶給我的快樂(lè)卻是無(wú)與倫比的。不過(guò)合理安排學(xué)習(xí)和看書(shū)的時(shí)間也很重要的。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)的海洋里盡情遨游吧!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文14
凱勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我也有和書(shū)一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,也有因看書(shū)而產(chǎn)生煩惱,書(shū)我有時(shí)喜歡它有時(shí)很恨它。
有一次睡覺(jué)時(shí),因?yàn)榭植榔炊嗔,所以很害怕,不敢?dú)自睡覺(jué),正好床旁邊放著一本書(shū),書(shū)名是《名人的一百個(gè)故事》。這本書(shū)我以前看過(guò),因?yàn)槔锩鎸?xiě)了名人小時(shí)候的故事。我打開(kāi)書(shū)看到了牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的故事,愛(ài)因斯坦制作小風(fēng)車(chē)的故事…看著看著有趣的故事吸引了我的注意力,我也就不怕了。我看了一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了,以后我獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)次次都這樣做,再也不害怕了。這是我喜歡書(shū)的第一個(gè)原因。還有一次因?yàn)槲铱荚嚳荚伊吮话职至R了一頓,我氣沖沖地走進(jìn)了小房間撲在床上流起眼淚,正在這時(shí)床頭的《笑話(huà)大全》露出頭來(lái),我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了,頓時(shí)哈哈大笑,最后傷心的心情不見(jiàn)了,我也變得開(kāi)心多了,這也是我愛(ài)書(shū)的第二個(gè)原因。
有時(shí)我也很恨它,有一次雙休日我好不容易做完了作業(yè),正當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)媽媽就喊道:“快去看書(shū)。”唉,如果沒(méi)有書(shū)那刻多好啊,我突然恨起書(shū)來(lái),有時(shí)候我也會(huì)耍個(gè)“小聰明”我總是把從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書(shū)時(shí)我裝作驚訝的心情說(shuō)“我把書(shū)忘在學(xué)校了!边@樣我就逃過(guò)了一次次被媽媽迫著看書(shū)的“劫難”,這樣我就可以享受電視大餐了?墒俏抑蓝嗫措娨晻(huì)對(duì)視力不好,所以我慢慢減少了看電視時(shí)間,多看看書(shū)。
現(xiàn)在,我的書(shū)一天天多了起來(lái),生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了,書(shū)徹底融入了我的生命。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文15
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋書(shū)”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)就像浩瀚的大海,而我駕著一葉小舟在這海洋中自由自在的遨游。
小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,家里的書(shū)也越來(lái)越多。由原來(lái)的一、兩本,到現(xiàn)在家里的書(shū)堆成了一座小山。
上四年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了許多書(shū)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺促I(mǎi)這么多的書(shū)呀?”媽媽回答說(shuō):“你都上四年級(jí)了,需要增加閱讀量,這些書(shū)都很好看的!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)“|有什么可看的?不就是一些故事書(shū)。”我剛說(shuō)完,媽媽就又來(lái)了一句:“從今天開(kāi)始,寫(xiě)完作業(yè)后,看半個(gè)小時(shí)的書(shū)!蔽艺f(shuō):“知道了!
寫(xiě)完作業(yè),我翻了翻媽媽買(mǎi)的書(shū),有《西游記》、《水滸傳》《小王子》。我隨手拿起一本,心不在焉的看了看。誰(shuí)知,里面的故事把我吸引了,連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那時(shí)開(kāi)始我認(rèn)識(shí)了“調(diào)皮搗蛋的馬小跳”、“一唱歌就不結(jié)巴的張達(dá)”、“喜歡跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文濤”。還在《西游記》中,認(rèn)識(shí)了與師傅去西天取經(jīng)的“能七十二變的孫悟空”、“好吃懶惰的豬八戒”、“誠(chéng)懇老實(shí)的沙僧”
現(xiàn)在,我與書(shū)之間就像是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我高興的時(shí)候會(huì)去看說(shuō),傷心時(shí)也會(huì)去看書(shū)。所以,書(shū)是我最好的伙伴。