成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程：從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，漸漸變成了一個(gè)少先隊(duì)員，我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可我們遇到了成長(zhǎng)的不少煩惱，讓我們覺(jué)得厭煩。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫(xiě)完了，就跟老媽商量：我騎車(chē)到路口的小店去買(mǎi)一本，可她馬上拒絕了，說(shuō)：“你一個(gè)小孩子獨(dú)自出去遇到危險(xiǎn)怎么辦，迷路怎么辦，你騎車(chē)出去，摔倒了怎么辦，你怎么這么不注意自己的安全，還是我?guī)湍闳ベI(mǎi)吧！”可我不樂(lè)意了：“我怎么是小孩子，我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)是青少年，而且我只要一直直走就行了，怎么可能會(huì)迷路？”
呀，周末天氣真不錯(cuò)，剛好可以和同學(xué)出去玩一玩，走一走。剛剛吃完早飯準(zhǔn)備出門(mén)，馬上被老媽叫住了：“每次出去下午4點(diǎn)之前必須回來(lái)，要安全出行，出去吃東西要注意衛(wèi)生。。。�！焙貌蝗菀茁�(tīng)完《出游一百條事項(xiàng)》，趁現(xiàn)在不嘮叨，我趕緊溜之大吉，我正帶著滿懷的心情，推著單車(chē)出去了。剛走到小區(qū)門(mén)口就被叫住了：“站住”“又怎么啦？”“剛才奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班打來(lái)電話，今天早上開(kāi)始上課，抓緊整理書(shū)包�！薄翱晌乙稽c(diǎn)也不想上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，你怎么又幫我報(bào)了這個(gè)，我不是跟你說(shuō)了嗎！”“你以為你不想上，我就不報(bào)呀，成績(jī)最重要，你聽(tīng)到?jīng)]，成績(jī)最重要，有了好成績(jī)才能上金華外語(yǔ)學(xué)院�！薄盀槭裁匆欢ㄒ浇鹑A去上初中，武義不是有初中嗎，金華有什么好的。”不分青紅皂白，老媽強(qiáng)行把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時(shí)奧數(shù)，本以為可以好好地玩一下，沒(méi)想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯，又把我送到了江南學(xué)堂補(bǔ)習(xí)閱讀與寫(xiě)作，我開(kāi)始反抗：“為什么我下午還要去學(xué)作文，我還以為下午可以好好的玩一玩，走一走�！崩蠇寯Q著我的耳朵說(shuō)：“你呀你，就知道玩，除了玩，你還會(huì)什么？你要好好的補(bǔ)一補(bǔ)。”
老媽?zhuān)乙呀?jīng)十二歲了，我可以安排自己的時(shí)間了。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文2
成長(zhǎng)中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無(wú)盡的煩惱揮之不去。
那是一個(gè)令人緊張而由令人期待的日子，在那一天，老師將會(huì)宣布考試成績(jī)！那一刻，我的心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒(méi)考好。真是怕什么來(lái)什么，一個(gè)噩耗傳來(lái)：殷佳妮，語(yǔ)文只得了90分！天哪，要知道，我怎么可能只考90分！一聽(tīng)到這個(gè)消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下，才清醒過(guò)來(lái)，從老師手中接過(guò)試卷。
回到家，媽媽沉著臉問(wèn)我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說(shuō)不出一個(gè)字：難道分?jǐn)?shù)就這么重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營(yíng)，剛一聽(tīng)到廖老師宣布了這件事，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨著同學(xué)們一起去�？蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理，告訴我以后還有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好初中！
媽媽呀，成績(jī)真的有那么重要嗎？比你孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)還要重要？都說(shuō)孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實(shí)在是抵擋不住去歐洲的誘惑！
晚上，我一個(gè)人在昏黃的燈光下畫(huà)著一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩，穿著睡裙，披散著頭發(fā)，正踮著腳，流著眼淚，雙手搭在窗臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方。而窗外是一輛大巴車(chē)，上面寫(xiě)著快樂(lè)之旅。坐在車(chē)上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學(xué)們！他們有說(shuō)有笑，正在往趕去……
現(xiàn)在，大人們把成績(jī)看得更重要了！雖然我成績(jī)一直不錯(cuò)，可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長(zhǎng)的路上總會(huì)有坎坷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文3
人生中的事就像一條小河，而童年的事就是河底的鵝卵石。鵝卵石有快樂(lè)的，傷心的，痛苦的。在我的小河中，煩惱是最多的。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!
俗話說(shuō)得好：考、考、考老師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根。就有一次我期中考試沒(méi)考好，我一看試卷，不僅暗暗的罵自己：馬虎、馬虎、真馬虎，粗心、粗心、真粗心。語(yǔ)文打了90分，數(shù)學(xué)打了92分好歹我也是數(shù)學(xué)課代表。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家走去，我的腳步是那么沉重，我的心里忐忑不安：萬(wàn)一爸爸知道了我這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)，肯定會(huì)打我的!!!這時(shí)，路邊的花兒散發(fā)出陣陣淡淡的芳香，枝頭的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳的唱歌，可是我今天卻無(wú)心欣賞那婀娜多姿的花朵，也沒(méi)有心思去聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆嘹亮的歌聲。那清脆嘹亮的歌聲反而變成了吵鬧的嘲笑聲，有的說(shuō)：“我真是羞死人了!”有的說(shuō)：“哈哈哈哈……我這次怎么只考了92分呀?”
到了家門(mén)口，我的心理很糾結(jié)，不知進(jìn)去好，還是不進(jìn)去好。這時(shí)，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“你，進(jìn)去吧!要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩兒!”而另一個(gè)小人說(shuō)：“你別聽(tīng)他的!不要進(jìn)去，進(jìn)去了要是被爸爸罵，可不要找我哦!”我思考了一會(huì)兒，還是決定進(jìn)去，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了就問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)：“語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)92分�！眿寢尯苌鷼猓f(shuō)等爸爸再揍我。
爸爸回來(lái)了，我給爸爸說(shuō)了成績(jī)，本以為會(huì)挨頓，但是爸爸說(shuō)：“考得還不錯(cuò)，但是還帶繼續(xù)加油哦!”“恩，我知道了�！蔽艺f(shuō)道。在一旁的媽媽?zhuān)驼f(shuō)到：“那還不是考的很低”于是爸爸和媽媽吵了起來(lái)。此時(shí)此刻，我的心猶如電閃雷鳴，天崩地裂。我怕他們離婚，所以我大聲喊道：“下次我一定考好。”這才停止?fàn)幎贰?/p>
成長(zhǎng)的事有很多，有高興的事，有傷心的事，但在我的印象中，煩惱的事是最多的。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文4
因?yàn)椴恢莱砷L(zhǎng)是什么，所以也不清楚成長(zhǎng)的煩惱具體是什么，但在不經(jīng)意的成長(zhǎng)間，我們確實(shí)有許多煩惱。
從“床前明月光”到“老驥伏櫪，志在千里”，從“小燕子，穿花衣”到“冒著敵人的炮火，前進(jìn)”，從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間，帶走了許多珍貴且終不復(fù)存在的童真，帶來(lái)的是熱血滿腔的少年熱情，這到底是虧還是得？也許，無(wú)論什么都一樣，有舍才有得罷了。
爸爸說(shuō)，你長(zhǎng)大了，要多做些事啊。媽媽說(shuō)，你還是個(gè)小孩子，大人說(shuō)話別插嘴。呵，大人到底將我們置于何地呢，只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱？不想上培訓(xùn)班，可又能對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)？這個(gè)年齡，我們注定有許多改變不了的事情，猶如螳臂擋車(chē)般，最后毀滅的只會(huì)是自己。
暗夜里，記起媽媽曾說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是天空中的一顆星。當(dāng)時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星，就仿佛擁有許多份愛(ài)。得知“進(jìn)化論”后，這個(gè)美麗童話的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知，從今往后無(wú)論星光多么爛漫，無(wú)論數(shù)了多少顆多少遍，內(nèi)心都只余冰涼一片。
望著角落里堆積的玩具，有種想落淚的感覺(jué)，淚眼朦朧間，仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏，拿著變形金剛于朋友亂飛舞，那芭比娃娃與鄰居一起打扮，像個(gè)樹(shù)懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好，都沉淀在了心底，布上灰塵。桌上，一摞摞書(shū)占據(jù)了積木的位置，只好將積木扔到玩具堆里，隨它們一起蒼老、灰暗，帶走心底里最后一絲溫暖。
成長(zhǎng)的煩惱是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清楚，可能只是不能玩玩具，要上補(bǔ)習(xí)班；可能是不能撒嬌，要裝出一副小大人的模樣；可能是得逼著自己去做一些不想做的事情；又或者，是其他一些……
不管成長(zhǎng)有什么煩惱，最后我們都會(huì)長(zhǎng)大。就像經(jīng)過(guò)重重困難渡到河之彼岸，回首，也只是化作一聲笑。對(duì)那些煩惱，我們?cè)缫芽朔�，有著走下去�?勇氣與信心……
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文5
歡樂(lè)的童年是相似的，但每個(gè)人的童年記憶卻有所不同。記憶中，成長(zhǎng)的煩惱，點(diǎn)綴的我的天空。
我進(jìn)入了初中，煩惱接二連三。
早晨，床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來(lái)。無(wú)奈，我趕緊起床，媽呀！已經(jīng)6點(diǎn)半了。我迅速的刷了牙，洗了臉，練飯都沒(méi)顧得吃，就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。
一路上我想象著到校的情景：只見(jiàn)班長(zhǎng)背著手，一臉“笑”意，“親切”地說(shuō)：“你又遲到了�！苯又褪且活D“機(jī)關(guān)槍般的掃射”�？涩F(xiàn)實(shí)比這還要?dú)埧幔尤皇前嘀魅蔚摹坝H自接見(jiàn)”。我沒(méi)有想到的是今天老師居然這般溫柔，對(duì)我的遲到視若無(wú)睹。嘿嘿，大難不死，必有后福。于是我乖乖地回到座位上，生怕會(huì)惹出什么亂子來(lái)，等下老師兩事一起算，日子可就不好過(guò)了。
好不容易盼到了放學(xué)，這下該解放了吧。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“占用大家兩分鐘時(shí)間�！比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的時(shí)候，我一看表。好家伙！這哪里是兩分鐘啊，都快十分鐘了。
因?yàn)樵缟系拇掖颐γ�，�?lái)不及吃早飯，現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我以近似飛行的速度趕回了家，相信這速度連孫悟空看了都會(huì)自愧不如的。
晚上，我拖著疲憊的身子回到了家中，匆匆忙忙地吃完飯之后，又投入到了“題�！敝小＠蠋焸兯坪鯇�(duì)作業(yè)情有獨(dú)鐘，拼命布置作業(yè)，恨不得讓我們把上廁所的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)。哎！語(yǔ)文的文法，英語(yǔ)的語(yǔ)感，數(shù)學(xué)的公式時(shí)刻伴隨著我，搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè)，我倒頭就睡。這時(shí)，我才想起來(lái)，明天還有考試。
其實(shí)我最大的麻煩還是考試，恰巧班主任有喜歡排名。你要是了，名利雙收；可你要是考砸了，可就倒霉了，不僅要遭受老師，家長(zhǎng)的批評(píng)和訓(xùn)斥，而且在同學(xué)們面前也會(huì)感到很沒(méi)面子。
雖然初中生活煩惱多多，但我也應(yīng)該去積極面對(duì)它們。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文6
生命需要成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大，人亦是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有許多的變化，但心態(tài)很重要。有的人把成長(zhǎng)中的變化看得很重，把這種得失和自己的生活結(jié)合，就成了煩惱，因?yàn)檫@些煩惱，最后甚至?xí)货瓴徽�。也有的人把這些變化看得輕描淡寫(xiě)，不過(guò)是人生中的一次蛻變，能讓自己變得成熟，沉穩(wěn)，雖然也會(huì)有不悅，但不會(huì)因此而頹廢。我自認(rèn)為我是屬于后者。
我最主要的煩惱很簡(jiǎn)單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重讓我的閑暇時(shí)光越來(lái)越少，對(duì)于身為書(shū)蟲(chóng)的我來(lái)說(shuō)這是很沉重的打擊，令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下，只能用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)再暢游書(shū)海，哪怕如此，也很少有時(shí)間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由，玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說(shuō)，現(xiàn)在的努力是為以后的輕松奠定基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。是有道理的，想想便忍耐下來(lái)。
媽媽有許多的朋友，小時(shí)候總逗我玩，或許是年齡小我活潑開(kāi)朗的很。但長(zhǎng)大了性格就變得靦腆多了�？匆�(jiàn)人只敢弱弱的叫一聲，有時(shí)誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽總說(shuō)我不懂事，沒(méi)禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類(lèi)的話題，我沒(méi)有興趣，就在旁邊做自己的事，對(duì)她們不予理睬，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是沉穩(wěn)，難聽(tīng)一點(diǎn)就成了孤僻，又要遭到一番點(diǎn)評(píng)，讓我覺(jué)得很委屈、很苦惱。但也讓我意識(shí)到了自己的不足，知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開(kāi)朗一些。
成長(zhǎng)路上的坎坷是成功對(duì)你的考驗(yàn)，若能通過(guò)對(duì)自己大有好處。煩惱需要拋開(kāi)心中的烏云，讓晴天的太陽(yáng)照耀，掃除所有的負(fù)面情緒，陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)觀是度過(guò)困難的法寶，幫助我們走向快樂(lè)的明天。待長(zhǎng)大后，暮然回首，你可以驕傲地說(shuō)：我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文7
成長(zhǎng)，就好比是人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！币苍S是他少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮。隨著社會(huì)快速前進(jìn)發(fā)展，越來(lái)越多的煩惱伴隨著長(zhǎng)大而來(lái)。
我是三年級(jí)學(xué)生了，我長(zhǎng)大了！慢慢地，我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了，我變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。經(jīng)常，爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫耍 �，聽(tīng)得我常想起小的時(shí)候，日子是那么輕松那么自在，根本就是無(wú)憂無(wú)慮。但是，隨著光陰流逝，我從快樂(lè)的幼兒園畢業(yè)了，我是一名小學(xué)生了，現(xiàn)在更是升為三年級(jí)的學(xué)生了。往日那個(gè)穿著可愛(ài)小熊燈籠衣褲愛(ài)唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無(wú)存了，我的個(gè)頭已經(jīng)快趕上媽媽了，上學(xué)的時(shí)間也長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)的科目也增多了，閱讀書(shū)籍量越來(lái)越大，寫(xiě)得小文章越來(lái)越有知識(shí)的亮點(diǎn)在閃閃發(fā)光，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中開(kāi)始有了一絲的壓力。如果是小時(shí)候，無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，做事要學(xué)會(huì)“三思而后行”了。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來(lái)了。小時(shí)候，走路有爸爸媽媽攙著，摔倒了，有爸爸媽媽扶著。長(zhǎng)大了，凡事我都應(yīng)該自己面對(duì)，摔了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來(lái)！
光陰似流水，許多的往事都已淡忘，就如繁花凋謝一樣�？晌ㄓ幸欢浠](méi)有凋謝，它就是我所說(shuō)的“煩惱”，它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我懂得：長(zhǎng)大就必經(jīng)“煩惱”之途，要想有收獲，就得付出。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作，那么“煩惱”就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛得不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學(xué)會(huì)了不少道理，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，得到了許多鍛煉。
成長(zhǎng)的步伐離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文8
在我們成長(zhǎng)的道路上，煩惱總是與成長(zhǎng)相伴，生活中的我煩惱也不少哦。
個(gè)子太矮。因?yàn)閭�(gè)子矮，生活中的我沒(méi)少受欺負(fù)。每次表哥搶我零食時(shí)，總是喜歡把零食舉到頭頂上，然后像耍猴一般，無(wú)論我如何蹦跳，都無(wú)濟(jì)于事。在學(xué)校，許多人都拿我的個(gè)頭尋開(kāi)心，還給我取了外號(hào)，美其名曰“矮冬瓜”。有些調(diào)皮的男生還會(huì)趁我不注意的時(shí)候，拿走我的筆盒，放在頭上頂著取樂(lè)。還有小區(qū)樓下平時(shí)鍛煉用的單桿，任憑我怎么跳都碰不著，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總在心里嘆氣：唉！我到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢？你說(shuō)煩不？
跑得慢。個(gè)子矮帶來(lái)的副作用就是手腳也比同齡人短，所以每次學(xué)校測(cè)50米跑時(shí)我總是不能達(dá)標(biāo)，近在咫尺的距離卻要花10多秒才能完成，常常“勇奪”最后一名。看著同學(xué)們都不需要補(bǔ)考，我心里別提多羨慕啊！課間玩小鬼游戲時(shí)，大家跑得快，不容易被抓到，而我跑得慢，每次為了不被小鬼抓住，只能選擇躲藏起來(lái)，這樣一來(lái)，游戲的樂(lè)趣就沒(méi)有了。每每這個(gè)時(shí)候，我總是感概：我什么時(shí)候才能像劉翔一樣，跑得那樣快呢？真是煩！
作業(yè)多。隨著年級(jí)的升高，我的課后作業(yè)越來(lái)越多。以前低年級(jí)時(shí)作業(yè)不要幾分鐘就可以完成，周末還能跟著爸媽到處玩�，F(xiàn)在卻要做到晚上八九點(diǎn)，除了學(xué)校的作業(yè)，爸媽還給我布置一堆的課后作業(yè)，加上周末沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班，常常讓我像陀螺般地連轉(zhuǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間。媽媽常說(shuō)現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，現(xiàn)在不努力以后初中會(huì)學(xué)得很累。雖然我也明白媽媽的良苦用心，但我還是忍不住埋怨：作業(yè)啊作業(yè)，什么時(shí)候才會(huì)是個(gè)頭，你就不能還我一些自己可支配的時(shí)間嗎？真是夠煩的。
不過(guò)，個(gè)子矮的人大腦離心臟近，挺聰明！人們都這樣說(shuō)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱，但我相信當(dāng)我成功的時(shí)候，這些煩惱終將成為我前行路上的一段小插曲。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文9
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。我瞄了一眼課程表，唉，煩人的作文課來(lái)了。
“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”我有氣無(wú)力地說(shuō)著這些走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)候，緩緩坐下，打開(kāi)課本，一股莫名其妙的煩躁感涌上心頭。我看著作文題苦笑著，無(wú)可奈何地拿出作文紙，抱怨道：“這篇作文也太難寫(xiě)了吧！要寫(xiě)什么最喜歡的偉人。”“唉，隨便寫(xiě)寫(xiě)吧，能過(guò)關(guān)就行�！蓖涝谝慌愿胶偷馈�
我拿出作文書(shū)，尋找著和偉人相關(guān)的素材。十幾分鐘后，我無(wú)奈地合上書(shū)，拿起在一旁的筆。我的大腦全被這些沒(méi)用的東西填滿了，一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。我拿出所有能用的資料一個(gè)一個(gè)去找。又過(guò)了十幾分鐘，我終于找到了一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜若狂，根據(jù)我的思路把作文寫(xiě)好了。寫(xiě)完后，我拿起作文本瀏覽了一下，這才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的根本不像個(gè)樣，前面穿插了一大段沒(méi)用的話，后面又從毛澤東寫(xiě)到劉伯承去了，再看了一眼手表，已經(jīng)臨近下課了。唉，我現(xiàn)在改的話肯定是來(lái)不及的，算了，交上去了事吧。
第二節(jié)又是作文課，老師拿著一本作文本走上講臺(tái)，放在了投影儀上。等到字變得清晰的時(shí)候，我一看，這不是我的作文嗎！完了，這下，臉都要丟光了。同學(xué)們看見(jiàn)了我的作文后都嘻嘻哈哈地笑成一團(tuán)。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師說(shuō)了一大堆批評(píng)的話，最后以“重寫(xiě)”結(jié)尾。我的心都涼了，頭也開(kāi)始疼了。
為了我的作文，老爸不知道給我報(bào)了多少補(bǔ)習(xí)班，找了多少老師，讓我連個(gè)休息的時(shí)間都沒(méi)有。而這又增加了我的煩惱。后來(lái)，我終于知道我寫(xiě)不出好作文的原因了，那就是我太懶了，懶得讀書(shū)，懶得積累。就是這樣我寫(xiě)不出優(yōu)秀的文章。
有人說(shuō)，人生是幸福的，我卻并沒(méi)有體會(huì)到其中的幸福，更多的時(shí)候，成長(zhǎng)就像是剝洋蔥，一瓣一瓣，伴隨著眼淚，伴隨著煩惱，而我的煩惱，則是我自己造成的。
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文10
青春歲月已經(jīng)悄然來(lái)到，懵懂無(wú)知的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我品味著青春的歡愉和美妙，但同時(shí)我也為青春的煩惱而困擾。
清晨一縷陽(yáng)光斜照在我的臉上，我驚恐地睜大我的眼睛，很不可思議的看著鏡子里那個(gè)右眼下方長(zhǎng)了一堆青春痘的人，不敢相信那居然是我自己，我的手不斷搓揉著那幾顆可惡的小魔鬼，是圖把他們搓掉，沒(méi)想到越搓揉它們變得越大。我咨詢(xún)了媽媽媽媽說(shuō)那是正常的生理現(xiàn)象，等過(guò)一段時(shí)間就好了，還告訴我只要勤洗臉?biāo)麄兙蜁?huì)不見(jiàn)，我信服的的點(diǎn)點(diǎn)頭，跑到衛(wèi)生間里不停地用肥皂沖洗那幾顆污點(diǎn)，可是一點(diǎn)成效都沒(méi)有，眼看時(shí)間馬上就要上課了，就趕緊提起書(shū)包拿上口罩匆匆的離開(kāi)了家，到了學(xué)校我不敢摘下口罩，生怕別人把我那幾顆痘兒看去會(huì)恥笑我，上課鈴聲響起，老師漫步走向講臺(tái)，我一直緊低著頭，怕老師發(fā)現(xiàn)我的臉，誰(shuí)知道我的那點(diǎn)小偽裝，全在老師的面前變成透明。“XX，請(qǐng)你把口罩摘下來(lái) ,要遵守課堂紀(jì)律”。不等老師話畢，全班二十四雙眼睛都注視著我這個(gè)焦點(diǎn)，我既羞憤又委屈，臉上長(zhǎng)痘痘又不是我的錯(cuò)，我的手攥著衣角，遲遲不肯抬頭，也不肯說(shuō)話。老師的耐心被我的低頭不語(yǔ)給磨滅了。她疾步走到我身邊摘下了我的口罩，我想反抗，但是在老師面前還是沒(méi)有勇氣。
就這樣，那幾顆惡魔豆360度無(wú)死角的展示給大家看了，有幾個(gè)喜歡鬧事的已經(jīng)抱著肚子大笑起來(lái)，其他同學(xué)雖不像他們，但是我猜想他們也在心里嘲笑我，就這樣，我強(qiáng)忍著心中的委屈和淚水度過(guò)了一個(gè)看似平常卻又漫長(zhǎng)的一天。
終于放學(xué)回家了，我陰著臉，背上書(shū)包，飛快的跑到家中向媽媽哭訴自己的委屈，媽媽則是拍拍我的背，安慰著我，哄我睡覺(jué)，我瞇上我的眼睛，但卻沒(méi)有睡，我一直向往我的青春期是快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)想到被這個(gè)煩惱困擾住了！同學(xué)們，你們能告訴我該怎樣解決這個(gè)大難題嗎？
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法逃避的，煩惱如暴雨，像沙子，似子彈。隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也越積越多，它有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。
我小的時(shí)候，最大的煩惱就是表弟來(lái)我家。我的表弟長(zhǎng)得虎頭虎腦，有一雙明亮又水汪汪的大眼睛，最特別的是他有一對(duì)和豬八戒一樣的大耳朵，我們都叫他“順風(fēng)耳”。有一次他又來(lái)我家玩，我就知道要大禍臨頭了，三十六計(jì)——走為上計(jì)，我剛想溜，媽媽卻說(shuō)：“兒子，表弟來(lái)了，我再去買(mǎi)點(diǎn)好吃的，你照顧好他喲！”我一聽(tīng)心想，我怎么這么倒霉呀！媽媽走后，表弟瞬間就“瘋狂”了起來(lái)，拿起球到處亂扔，把電視聲音開(kāi)到最大……我實(shí)在被煩的沒(méi)辦法了，我就把平板拿給他玩，沒(méi)想到家中瞬間就鴉雀無(wú)聲，我為自己點(diǎn)贊，還想著把這個(gè)好主意告訴媽媽。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒，他又不玩平板了，要看繪本故事，我問(wèn)他為什么？他又支支吾吾地，我趕緊拿起平板，打開(kāi)一看，里面很多軟件和游戲都不翼而飛了。原來(lái)是他亂按，把平板調(diào)成了“出廠設(shè)置，”這真是讓我“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀！”
隨著年齡漸漸增長(zhǎng)，我的煩惱也增加了，那就是——肥胖。每當(dāng)我彎腰撿東西時(shí)，每當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)、每當(dāng)我上體育課時(shí)，我的心撥涼撥涼的，我身上的肉就像一塊大石頭把我緊緊卡住，在我跑步時(shí)，滿身的贅肉在顫抖，就像我背著水袋在跑一樣，“小胖子”成了我的代名詞，爸爸媽媽對(duì)我的煩惱也很苦惱，特意帶我去看專(zhuān)家門(mén)診，經(jīng)過(guò)一系列檢查，醫(yī)生說(shuō)我只是單純性肥胖，我這才松了一口氣。但是我下決心要減肥，不吃零食，不喝飲料，除了一日三餐我盡量什么也不吃，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，兩周后，我就瘦了兩斤多……
我相信只要持之以恒，我的煩惱，在不久的將來(lái)就會(huì)煙消云散，我一定會(huì)成為一個(gè)健康，陽(yáng)光、活潑的男子漢！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文12
“你這孩子，怎么長(zhǎng)大了還那么不聽(tīng)話！你知不知道我是在關(guān)心你！”“什么，說(shuō)你不需要我的關(guān)心，我不關(guān)心你，那還有誰(shuí)關(guān)心你！”“你給我站住，還說(shuō)我煩！越來(lái)越不像話了！”一大清早，整個(gè)房子里，都是我和媽媽的聲音，沒(méi)完沒(méi)了，就一個(gè)字“煩”！
我的天��！我媽什么時(shí)候不嘮叨呀！我多么希望自己快一點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離這一片苦海。
老媽一點(diǎn)也不理解我，整天在我耳邊說(shuō)這說(shuō)那，沒(méi)完沒(méi)了，有時(shí)一句話能說(shuō)上無(wú)數(shù)遍。有時(shí)我就會(huì)望著外面的風(fēng)景，心想：外面的世界是多么得美麗，什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠飛向外面湛藍(lán)的天空。有時(shí)，窗前飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，我總是向它們投去羨慕的目光。
在學(xué)校，考試一考差，回到家，準(zhǔn)是一頓痛打�！澳惆。裁磿r(shí)候才能考好，叫你天天打電腦，玩手機(jī)！還不自覺(jué)，脾氣還那么倔！還說(shuō)我煩！現(xiàn)在才考了80幾，還有臉回來(lái)�！边@時(shí)老爸說(shuō)：“你怎么就不好好讀書(shū)！我們幸幸苦苦賺來(lái)的錢(qián)全部給你交補(bǔ)習(xí)班里去了，我們的錢(qián)是從大河里淌來(lái)的��！你倒好還不當(dāng)一回事，天天在學(xué)校里玩，上課也不注意聽(tīng)講！”隨后爸媽罵的越來(lái)越厲害了，于是就動(dòng)粗了，可憐的我被無(wú)情的竹條打得傷痕累累，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著我弱小的身體。我雖然心里很不服氣，但還是裝作很理解父母的樣子連連的說(shuō)：“下次我一定好好考，不會(huì)在學(xué)校玩了也不在玩手機(jī)和電腦了�！背砷L(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太重。
爸媽你們什么時(shí)候才能理解我的煩惱，打不能解決一切的問(wèn)題。
成長(zhǎng)路上的煩惱真多！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱很簡(jiǎn)單，就是爸爸媽媽為什么給我報(bào)名那么多的補(bǔ)習(xí)班。
大家都有一個(gè)快樂(lè)的星期六、星期天，至少有一天是屬于自己的。而我呢？星期六到星期天的課程都是滿滿的，很少有一點(diǎn)空余的時(shí)間，不是這個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是那個(gè)家教，還有三個(gè)半小時(shí)的舞蹈課！天天跑來(lái)跑去，跑到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班又跑到那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你說(shuō)有多累。星期六、星期天的作業(yè)還那么多，星期五晚上必須把作業(yè)寫(xiě)一大半，很晚才睡覺(jué)。到了星期六，六點(diǎn)半起床了，快速地刷牙，洗臉，背上沉沉的書(shū)包便起航，連早飯也是在地鐵上趁熱著吃。到了那個(gè)輔導(dǎo)班，上了八個(gè)小時(shí)，再背上書(shū)包再次起航，直到上到晚上為止。連做作業(yè)的時(shí)間都是好不容易才擠出來(lái)的呀！爸爸、媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)問(wèn)題，在你們上小學(xué)的時(shí)候，是不是也和我們一樣這么辛苦呢？記得上三年級(jí)的時(shí)候，您說(shuō)我已經(jīng)是中年級(jí)了，所以就讓我星期一到星期五的放學(xué)時(shí)，去托管班那里寫(xiě)作業(yè)。上四年級(jí)的時(shí)候，我就有一點(diǎn)厭倦那個(gè)輔習(xí)班，就把我的心聲傾訴給您，您一口否定了我，我無(wú)奈，只好乖乖地上那個(gè)輔導(dǎo)班，直到上五年級(jí)，您發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)沒(méi)有太大的提高，就放棄了讓我在那里上課，我當(dāng)時(shí)歡喜不已，但好景不長(zhǎng)，您給我找了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，讓我每個(gè)星期六和星期天去上。媽媽?zhuān)绬幔课椰F(xiàn)在的壓力太大了，書(shū)本就如同山似的壓著我喘不過(guò)起來(lái)。而您呢？卻如同一只忙碌的蝸牛，不停地為我尋找合適的輔導(dǎo)班！
爸爸、媽媽?zhuān)畠褐滥銈兪菫榱宋液�，但是，女兒是想要一個(gè)快樂(lè)的假期呀！
五年級(jí):賈穎
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文14
眨眼間，我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生，煩惱也隨之而來(lái)。
“青春痘”同學(xué)都戲稱(chēng)它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點(diǎn)都不美麗。并且別人的痘痘都是長(zhǎng)在額頭上，可以用劉海遮住。我的痘痘都長(zhǎng)在鼻子上，想遮都遮不住。
看著鏡子中那幾個(gè)又紅又大的痘痘，好像挑釁般立在我的鼻子上，我就想用自己的“魔爪”抓破他們。媽媽卻極力阻止，她說(shuō)：“長(zhǎng)痘痘是正�，F(xiàn)象，不用太擔(dān)心。但千萬(wàn)不要抓它，抓破了會(huì)留下疤�！�
終于，在老媽苦口婆心的勸導(dǎo)下，我忍住自己的“熊熊怒火”
而是看了它們一眼，傻傻的說(shuō)：“你們總會(huì)消下去，看誰(shuí)活到最后。”
“學(xué)習(xí)”上了初中，要學(xué)的科目多了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，玩的時(shí)間也少了。
今天是個(gè)雙休日，卻絲毫沒(méi)有周末的樣子。在我面前有堆積如山的復(fù)習(xí)資料。哦，看到習(xí)題我就頭疼。我煩躁的把視線從題上移開(kāi)，桌上一本有鮮艷封皮的書(shū)卻引起了我的注意力。但我看到它的第一反應(yīng)卻是——名稱(chēng)：book，顏色：red然后我又想到這本書(shū)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，所以它對(duì)邊平行。想完這一切，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被無(wú)邊的題海折磨到變態(tài)了。
我自己在家的時(shí)候，聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑聲，我好奇是誰(shuí)于是就從窗戶探出頭去看，原來(lái)是隔壁的小孩在樓下玩。
看著他們我想起自己兒時(shí)的玩伴。當(dāng)時(shí)我們也像他們一樣天天在樓下玩、鬧。唉，時(shí)間一去不還啊。
正多愁善感呢，一陣手機(jī)鈴聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽用她那獅吼功喊道：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？卷子做完了沒(méi)？沒(méi)寫(xiě)完就趕快寫(xiě)，別總想著偷玩！回家我檢查！”這種話不知道聽(tīng)了多少遍了，耳朵都快長(zhǎng)繭子了。唉，分分分，學(xué)生的命根。我也能理解老媽?zhuān)婪謹(jǐn)?shù)的重要。沒(méi)辦法，只能聽(tīng)她的繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。
煩惱還有等等等等。
雖然成長(zhǎng)中煩惱很多，但他是和快樂(lè)一起來(lái)的，只要能把煩惱和快樂(lè)放在一起思考，善于“苦中作樂(lè)”，煩惱也就不再煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱五年級(jí)作文15
人都有煩惱，大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有：就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個(gè)媽媽都喜歡嘮叨，似乎這是她們的天性，可我認(rèn)為哪個(gè)媽媽也沒(méi)我媽媽那么愛(ài)嘮叨，有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地也要說(shuō)上我?guī)拙洹?/p>
似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是：你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的字寫(xiě)的多好看；課代表做的多到位；你的學(xué)習(xí)效率能不能提高點(diǎn)；不會(huì)的題為什么不多問(wèn)老師……
因?yàn)檫@些我跟她說(shuō)："我做好自己就可以了，管別人干嘛？不要天天拿我和別人比。"聽(tīng)到這她就生氣："每次說(shuō)你你就這個(gè)態(tài)度，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的建議和意見(jiàn)。""天天懶得都不想出門(mén)，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了害得都是自己……"
"每個(gè)星期都想著法的給你做飯，啥有營(yíng)養(yǎng)你不吃啥，我都快養(yǎng)不活你了�？纯茨隳呛谘廴Ρ任业亩紘�(yán)重，讓你早點(diǎn)休息你就是不聽(tīng)……"
可我現(xiàn)在的壓力很大，我要保證在老師那做個(gè)好學(xué)生，在家長(zhǎng)眼里做個(gè)好孩子，還要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。再加上媽媽的嘮叨，久而久之我也明白了：她這樣做其實(shí)就是為了激勵(lì)我，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)�？桑f(shuō)實(shí)話，一次次聽(tīng)媽媽夸別人的孩子的時(shí)候，我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議：媽?zhuān)軗Q個(gè)話題嗎？別總拿我和別人家的孩子說(shuō)事��！
我不喜歡她拿我和別人家的孩子比，讓我覺(jué)得我永遠(yuǎn)都追不上別人的腳步，讓我覺(jué)得我是最差的。所以，每次我都很生氣，努力讓自己爬的更高一點(diǎn)，努力跟上同學(xué)的腳步，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)�？蛇@也不是一時(shí)半會(huì)說(shuō)追就能追得上的��？
唉，我媽的嘮叨，什么時(shí)候才肯停下來(lái)�。�
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