精選五年級(jí)媽媽作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽去了,……。一去不回。記得那天是這樣的:媽媽從早上起,就一直背著我干這干那的,……累了,抱著我在沙發(fā)上玩,后來(lái)不知不覺(jué)的就忘記了做晚飯。這時(shí)候,爸爸回來(lái)了,爸爸發(fā)現(xiàn)還沒(méi)做飯,就氣沖沖的說(shuō):“為什么現(xiàn)在還沒(méi)有做飯?”
媽媽急忙把我放在沙發(fā)上,站起來(lái)說(shuō):“我馬上就做了!”爸爸開(kāi)口就罵,“……,早的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔觯@個(gè)時(shí)候才做?”媽媽聽(tīng)爸爸的話(huà)不好聽(tīng),就答話(huà)。爸爸正氣,于是爸爸和媽媽就打起來(lái)了……。
媽媽打不過(guò)爸爸,就哭著跑了出去,當(dāng)時(shí)我才學(xué)會(huì)走路不久,我急忙跟著跑出門(mén),才跑了幾步,就栽了一個(gè)跟頭。我有爬了起來(lái),邊跑邊哭,大聲的在后面喊:“媽——媽——!”
媽媽走了,一晃就是幾年,我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來(lái),爸爸說(shuō)媽媽不會(huì)回來(lái)的了,可是我不信!媽媽還會(huì)回來(lái)的!這種思念和牽掛一直在我的腦海里回旋著,我一次次的在心底呼喚著:媽媽?zhuān)貋?lái)!我想你,你聽(tīng)到了我的呼喚嗎?
十年過(guò)去了,我還在心底重復(fù)著那句話(huà):媽媽?zhuān)貋?lái)!我需要你的愛(ài)!我需要你那溫暖的胸膛!
五年級(jí)媽媽作文 篇2
今天,在小紅的家里,她和姐姐。爺爺都開(kāi)始忙碌了。因?yàn)樗麄円訌膹V西打工回家的爸爸媽媽。
一大早,爺爺最先起來(lái),他拿起使用多年的'水壺給自己心愛(ài)的花朵澆水。他今天可神氣呢!穿著老伴給他買(mǎi)的夾克,兒子買(mǎi)的皮鞋。帶上自己心愛(ài)的小帽子和兒媳婦買(mǎi)的老花鏡。只見(jiàn)他俯下身子,把從水龍頭接滿(mǎn)的清水給花兒一個(gè)勁澆。希望它們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)花。
姐姐揉著眼睛來(lái)到梳妝臺(tái)前,拿起梳子開(kāi)始梳頭發(fā)。她心想:讓爸爸媽媽看看自己的女兒越長(zhǎng)越好看。她想到這里,不覺(jué)害羞起來(lái)。她側(cè)著腦袋,用眼睛的余光看鏡子,開(kāi)始扎辮子。
小紅洗完臉,趴在窗臺(tái)前等爸爸媽媽的到來(lái),卻發(fā)現(xiàn)窗子灰塵很多。她便向擦窗子。于是她趕快從自己的小臥室搬來(lái)一張凳子,并拿一塊抹布。她把抹布弄濕,在擰干,于是擦起窗戶(hù)來(lái)。
小紅把每一個(gè)角落都擦得干干凈凈,下面擦完了,該擦上面了。小紅站在凳子上擔(dān)心自己會(huì)摔下去,便用左手把一扇窗戶(hù)緊緊地抓住,右手繼續(xù)檫窗戶(hù),窗戶(hù)被她檫的干干凈凈亮亮晶晶。小紅開(kāi)心地說(shuō):“好了,完工了!”她便又趴在窗戶(hù)旁等待爸爸媽媽的到來(lái)。
真期待她的爸爸媽媽快點(diǎn)回家,好讓她門(mén)一家早點(diǎn)團(tuán)聚!
五年級(jí)媽媽作文 篇3
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,媽媽的愛(ài)就像是涓涓細(xì)水,長(zhǎng)流心田;媽媽的愛(ài)又像是縷縷陽(yáng)光,溫暖常在。
我的媽媽給予我的愛(ài)是與眾不同的。記得從我開(kāi)始上學(xué)起,很多同學(xué)的家長(zhǎng)給他們報(bào)了多姿多彩的興趣班:英語(yǔ)、奧數(shù)、舞蹈等等,真是無(wú)所不有,難道真的不能輸在起跑線(xiàn)上嗎?當(dāng)然,媽媽也試著和我商量,想讓我加入興趣班的隊(duì)伍,可是被我堅(jiān)定的態(tài)度否決了。從此以后,無(wú)論做什么,她都會(huì)征求我的意見(jiàn),征得我的同意,不會(huì)像有的家長(zhǎng)那樣強(qiáng)壓于孩子,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。至今我都還沒(méi)有一個(gè)興趣班,是不是很幸福啊?
媽媽給我的愛(ài)不僅有自由和尊重,更多的時(shí)候像盞指明燈,總是引導(dǎo)著我走向正確的道路。
雖然,我沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,但媽媽會(huì)引導(dǎo)我參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。我現(xiàn)在是小記者和公益的一員,一次次的活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了不同的“風(fēng)景”,學(xué)到了寶貴的社會(huì)綜合實(shí)踐知識(shí)。我在這里健康茁壯地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感恩,懂得了怎樣去做一個(gè)真正心靈美之人。
無(wú)論我是犯了錯(cuò),還是考試成績(jī)不理想,媽媽都會(huì)和我親切地交談,心與心的交流。我們共同找出錯(cuò)誤的根源,直至把它糾正,最后她還會(huì)微笑著給我鼓勵(lì)、加油!
媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身邊,一聲聲叮嚀,一聲聲問(wèn)候,永駐我心頭;一次次幫我排憂(yōu)解難,撥開(kāi)烏云見(jiàn)天日,讓我溫暖無(wú)比。謝謝您,我的媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)您!
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我有一個(gè)嚴(yán)格的老媽?zhuān)铱傆X(jué)得她比所有的媽媽都要嚴(yán)格,為什么這么說(shuō)呢?你聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
每天下午放學(xué)回家后,我第一時(shí)間就跑去冰箱拿吃的,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么回到家就是吃呀?不怕吃不下飯嗎?放學(xué)回到家就馬上寫(xiě)作業(yè),快去!”唉,我不得不遵從老媽的命令,回房間寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì),媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“給我檢查一下你的作業(yè)!卑,又一場(chǎng)暴風(fēng)雨要開(kāi)始了,果然,媽媽的臉色一下子就變了,生氣地說(shuō):“我不是告訴你作業(yè)的格式了嗎,你怎么還寫(xiě)錯(cuò)?”說(shuō)完,便拿起我的作業(yè)本,把那一頁(yè)撕掉了。我又生氣又奇怪,媽媽為什么就不會(huì)好好說(shuō)話(huà)呢?
那一次,媽媽出了一張卷子讓我做,唉,真是煩死了!我故意把字寫(xiě)得亂糟糟的。媽媽回來(lái)后,拿起卷子一看,臉上的笑容馬上凝固起來(lái):“你不是已經(jīng)學(xué)完第一單元了嗎,怎么全都亂做,還有你的字怎么那么丑。你把整張?jiān)嚲沓淮,要把字?xiě)好看,不然繼續(xù)抄,抄到你寫(xiě)好看為止,你每個(gè)星期都要練一頁(yè)字,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“為什么?”我大聲地反抗!熬鸵?yàn)槟阕謱?xiě)得難看,態(tài)度不認(rèn)真!”媽媽說(shuō)。我小聲哭泣起來(lái),可是哭泣也沒(méi)用,我還是得按媽媽的要求去做。
這樣的情景持續(xù)了一年,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我不僅字寫(xiě)好看了,而且成績(jī)也提高了,我才發(fā)覺(jué)這一年來(lái),要不是媽媽嚴(yán)格的要求和管教,我怎么可能進(jìn)步得這么快,媽媽雖然很?chē)?yán)格,但這一切,都是為了我讓我變得更好。
看,這就是我“嚴(yán)格”的老媽?zhuān)遣皇潜人械膵寢尪家獓?yán)格呢?不過(guò)現(xiàn)在想想,我還真佩服她的嚴(yán)格,因?yàn)樗膰?yán)格讓我受益匪淺。
感謝這個(gè)嚴(yán)格的老媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽從醫(yī)院回來(lái),除了接送我上學(xué),就不肯出門(mén),她還那么年紀(jì)輕輕,就要在面臨舉步維艱的局面后,放棄所有嘗試的路了嗎?她 安靜的把自己關(guān)在屋子里,開(kāi)始寫(xiě)作,只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰(zhàn),家里相對(duì)安逸,自從她放棄了對(duì)一家百貨店的經(jīng)營(yíng),將幾乎所有積蓄都用來(lái)改了新房,她就開(kāi)始舍不得離開(kāi)這可以給我們遮風(fēng)擋雨的地方,甚至把它當(dāng)著安樂(lè)窩,整天呆在家看電視,看手機(jī)就是最常見(jiàn)的活法。
可是生活要想繼續(xù),總要有所發(fā)展。每天都要吃飯才能活下去啊,雖有“不患貧而患不安”之說(shuō),可有幾個(gè)人能安貧樂(lè)道呢?多半的時(shí)候媽媽希望自己還可以再像原來(lái)一樣撐起家庭的擔(dān)子,一來(lái)是幫爸爸分擔(dān) 一部分,最主要的她希望自己活得有價(jià)值,而這價(jià)值似乎只有換成了現(xiàn)金,才算有。而她這一段時(shí)間除了花錢(qián)在她非花不可的地方,就是一些她雖想避免又沒(méi)控制住的浪費(fèi)里:學(xué)開(kāi)車(chē)又沒(méi)立即拿到駕照,請(qǐng)教練吃飯到直接甩錢(qián),雖然也有比她更倒霉的,可她最終被自己近年的一事無(wú)成摧毀了信心,崩潰了……
她或許總離不開(kāi)寫(xiě)作哦,當(dāng)她又將心思花在她曾經(jīng)熱愛(ài)的寫(xiě)作上,或許是換不來(lái)一分錢(qián)的回報(bào),但她平靜,安詳。在她看來(lái),這也是生活的樂(lè)趣,而 我,一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。
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