【熱門】五年級(jí)敘事作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文 篇1
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我最難忘的第一次是我第一次自己去打預(yù)防針。
小時(shí)候我最害怕的事情是打針，據(jù)說每次打針都需要爸爸媽媽“威逼利誘”，每次都會(huì)嚎啕大哭。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說，今天要去打預(yù)防針，并且說我已經(jīng)長大了，強(qiáng)烈要求我自己去，他們不再陪了。那就自己去，有什么可怕的呢？我都長這么高了。
不久，我就到了疾控中心，排隊(duì)拿好了單子。待到醫(yī)生叫我時(shí)，我的心怦怦直跳，由于緊張，我胳膊上的肌肉繃得緊緊的。這時(shí)，醫(yī)生拍了拍我的小胳膊說：“都長這么高了，怎么還怕打針呢？來，放松點(diǎn)�！蔽衣犃酥�，慢慢調(diào)整好情緒，盡力使自己的胳膊放松，閉著眼，把頭扭向了一旁。突然，我感到一陣清涼，“是不是打進(jìn)去了？”我想著。醫(yī)生看到我還是那么緊張，就溫和地說：“別怕，我還沒打呢！”我睜眼一看，呀！原來是醫(yī)生用棉簽蘸了點(diǎn)酒精正在幫我消毒呢！
開始打針了，醫(yī)生快速地把針頭插進(jìn)去，咦？感覺不怎么疼。正當(dāng)我感覺到胳膊涼涼的時(shí)候，醫(yī)生已經(jīng)把針拔了出來。我一滴眼淚都沒流，旁邊好多叔叔阿姨都夸我勇敢，我心里就像吃了蜜一樣甜。
哈哈！我打針再也不哭了，我再也不是膽小鬼了！我長大了，長大的感覺真好！
五年級(jí)敘事作文 篇2
當(dāng)原來紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽到我要報(bào)名參加紙?zhí)倩ㄉ鐣r(shí)，告訴我這個(gè)社團(tuán)很無聊，只能做做紙花，也沒什么大用處。我不信，偏要報(bào)。到了上課的那一天，我發(fā)現(xiàn)紙?zhí)倩ㄉ绮幌衲俏煌瑢W(xué)說得那么枯燥，原來這么有趣！
第一次來到紙?zhí)倩ㄉ绲臅r(shí)候，我本以為自己手藝很差，粗心大意的，做出來的花一定不會(huì)好看。但實(shí)際上卻不是這樣，我在老師的耐心指導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做風(fēng)信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)粘不上去了。于是，我就拿著花枝和花瓣在那里心不在焉地亂搗鼓著。老師見了，笑著走過來，俯下身子，手把手的教我。啊！原來是我忘記穿洞了呀！頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋果。老師溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，還不熟練嘛，難免會(huì)出錯(cuò)的，多練練就會(huì)好的。”受到老師的安慰和鼓勵(lì)，我又鼓起了信心，又努力的做了起來。
我們在跟著老師一步步地做紙?zhí)倩〞r(shí)，能感受動(dòng)手的樂趣和大自然的奧秘，最后，我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比誰做的花又精致又豐富。紙?zhí)倩ㄉ缣腥ち�！我真慶幸自己報(bào)上了紙?zhí)倩ㄉ纭?/p>
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天，是一個(gè)特別的日子。我們班要拍一堂錄像課，這是一堂心理咨詢課，是我們第一次拍這種課，所以，老師同學(xué)們相當(dāng)?shù)木o張，為了要給老師留一個(gè)既特別又美好的課堂，所以同學(xué)們上課時(shí)都十分的配合，接下來我就來說說他們是如何的配合……
上課之前，同學(xué)們都在議論，直到上課鈴響了，他們就開始緊張了，老師早早的來到教室，精心的為我們布置整堂課的流程，我們坐在椅子上，心中默念著：如何表達(dá)？這個(gè)問題，我絞盡腦汁都想不出來，但我還是一種觀念：只要回答問題，是對(duì)是錯(cuò)，管他三七二十一。外面的陽光在窗簾的擺動(dòng)下，一閃一閃的，兩邊的攝像機(jī)已經(jīng)等不及了，漸漸地，時(shí)間已經(jīng)過了許久了，老師已經(jīng)要開始上課了，我們只是聽天由命……
一切準(zhǔn)備就緒，就等老師了，只見老師親切地說：“好了！”一切完畢，接下來老師放了一首歌，讓我們跟唱……唱完了這首歌，接下來要干正經(jīng)事了�！袄蠋熀谩薄巴瑢W(xué)們好！請(qǐng)坐�！表樌拈_頭結(jié)束了。老師把無線鼠標(biāo)似的東西，握在手中，手指快速的點(diǎn)擊疑似按鈕的東西，屏幕上，浮現(xiàn)出四個(gè)大字：學(xué)會(huì)合作。剛看完最后一個(gè)字，老師插了一句話：“學(xué)會(huì)合作……”“這邊有一個(gè)蘋果，誰想要？”只見同學(xué)們把手舉得高高的，老師叫了一個(gè)十分積極的小女孩，又說：“來，用一個(gè)手指頭能把他拿起來嗎？試一試吧。”說完，那個(gè)女孩用一根手指，在那兒，磨蹭半天，老師問他：“能不能？”他搖搖頭說：“不行�！崩鲜怯终�(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)，結(jié)果還是一樣，最后他總結(jié)了一下，第一個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了。
老實(shí)說；“接下來我們來看一個(gè)故事�！闭f著，他把屏幕上的字，換成了一個(gè)天堂與地獄的小故事，又把故事內(nèi)容講了出來，然而我們邊聽邊思考，老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們，都爭先恐后地?fù)尨�，把手舉得高高的，老師問一個(gè)學(xué)生，那學(xué)生，雖口齒不那么利索，但是回答的問題質(zhì)量很好，老師還讓我們玩游戲，玩完游戲，老師還問我們一些有趣的問題，就這樣，我們一節(jié)課快完了，下課前，老師給我們體味再次合作，這時(shí)我們明白了，學(xué)會(huì)合作，會(huì)使人們之間的感情，更加親密、默契……
下課了，老師讓我們，帶著自己的杰作，一起來結(jié)束這堂課……
五年級(jí)敘事作文 篇4
哈哈！我終于當(dāng)上官了。大家可要多多支持我阿！這可是我第一次當(dāng)官呀，為了當(dāng)官，我付出了相當(dāng)大的努力。從一年級(jí)開始，每次我都參加競選班干部活動(dòng)，到了五年級(jí)上冊，我還是沒有被選上。看見別的選上的同學(xué)肩上掛著小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)的標(biāo)志，我心里甭提有多難過了，但我從未放棄過。
到了五年級(jí)下冊開學(xué)了，我終于當(dāng)上了，這次我當(dāng)?shù)墓倏刹恍�，是英語課代表。這與我的自身的努力是分不開的。小學(xué)二、三年級(jí)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語情有獨(dú)鐘，而且我也有學(xué)好英語的潛力。于是，媽媽決定帶我去學(xué)新概念英語，學(xué)了三、四個(gè)學(xué)期，英語水平就進(jìn)步了很多。
這次我參加英語課代表選舉，果然有付出就有收獲，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，我一步登天，當(dāng)上了英語課代表這個(gè)大官。
既然當(dāng)了官，就要為百姓服務(wù)，要發(fā)揮我的政治水平，執(zhí)政為民，服務(wù)為民嗎。把我們班的英語貧民帶上致富的道路，讓五（8）班全體奔小康。于是我就行動(dòng)起來，首先我發(fā)現(xiàn)凡是英語成績不好的同學(xué)最終還是一個(gè)懶字，因?yàn)橥祽�，平時(shí)在家不下功夫，所以成績就不行，越是成績不好吧，就越不想學(xué)。其實(shí)我原來也有這個(gè)毛病的.，只要大家努力克服它，成績自然就會(huì)好起了的。找到了病因，我就配合老師讓同學(xué)們每天像完成作業(yè)一樣的去背15分鐘英語，然后我就主動(dòng)找他們幾個(gè)困難戶督促他們。還把家里的電話告訴他們有問題不懂的就來找我，有時(shí)家里電話接二連三的，我媽還笑我真是當(dāng)官忙哩！經(jīng)過我這一番努力，同學(xué)們進(jìn)步還真不少，不過學(xué)習(xí)這東西靠一時(shí)興起是沒有用的，要的是長期不懈的努力，古人不是有水滴石穿、鐵棒磨成針嗎。
作為英語課代表，我會(huì)持之以恒的幫助同學(xué)，不斷地提高自己，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這門課程上上一個(gè)新臺(tái)階。雖然我是第一次當(dāng)官，大家是不是覺得我很有點(diǎn)兒官樣嗎？
五年級(jí)敘事作文 篇5
早就聽說上海有個(gè)旱雪場，國慶節(jié)期間，媽媽帶我來到了那個(gè)我神馳已久的地方。
一進(jìn)滑雪館，一絲絲寒意迎面撲來，我接連打了好幾個(gè)噴嚏，媽媽連忙給我穿上了羽絨衣。做好一切準(zhǔn)備后，我們就進(jìn)了滑雪場。一進(jìn)去，天啊，怎么這么冷呀！已經(jīng)不是剛才的一絲寒意了，而是整個(gè)人都快要凍僵了。好冷呀！真像個(gè)大雪天。
開始滑嘍！我學(xué)著電視上見過的滑雪的人的樣子，雙手拿著撐桿，兩腳下蹲用力往后蹬……，一陣頭暈，緊接著“啪”的一聲，“完了，我摔跤了”。我使勁想爬起來，可根本沒用，沒辦法，誰讓這雪地太滑，雪撬太長。
一位阿姨趕緊跑過來扶我，我終于重新站起來了。她告訴我，滑雪呢，要注意兩只腳平行，身體彎下重心向下，再用力往兩邊撐桿，這樣就好滑多了，還不容易摔跤。我照著她說的方法滑，果然好滑多了，并且沒摔過一次跤。
熟練了，看見別人從上坡滑下來，又快又穩(wěn)，瀟灑極了，就試著想從上坡滑到下坡來。我乘著電梯到了上坡，準(zhǔn)備就續(xù)，出發(fā)，“刷”的一下，我從上面滑了下去，好棒，那感覺就像是在飛一樣，真舒服！我幻想自己在大自然的雪地上穿梭著，想著想著，我便閉上了眼睛。只聽“呯”的一聲，不好，撞著大樹了，我趕忙睜開眼睛。哦，原來，是我撞倒了好幾個(gè)人，我馬上賠理道歉。這下我可再也不敢閉上眼睛滑了。
這次滑雪真好玩，我下次還要來。
五年級(jí)敘事作文 篇6
給天下的兒子出個(gè)題目：母親需要的是甚么？
這是一個(gè)簡單的題目，也是一個(gè)復(fù)雜的題目。從來是母親問兒子：你需要甚么？很少有兒子想過：母親需要甚么。從小到大，兒子有數(shù)不清的需要被母親牢記，被母親滿足；從小到大，兒子很少過問母親的需要，母親的夢想。其實(shí)母親的需要非常簡單，請(qǐng)看下面一個(gè)故事：某一監(jiān)獄的牢房中關(guān)著數(shù)名囚犯。有一天，大伙翻著彩色的雜志在閑聊，其中一個(gè)犯人指著雜志中的珠寶圖片感嘆說：‘’我母親如果帶上這些首飾一定很高興�！粋�(gè)則指著上面的房屋圖片說：‘’我母親如果有這么一間漂亮的房子，多好��！‘’另一個(gè)犯人說：‘’要是我母親有這么一輛車子，就可以經(jīng)常來看我了�！s志傳到最后一名犯人手中。他拿著雜志良久未言，默想了許久后流著淚說：‘’如果我的母親有個(gè)好兒子就好了�！蠹衣犃硕汲聊徽Z。從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的哺育，到一件衣服一次臉色的無盡關(guān)懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親幸福的根源。兒子的一言一行，一舉一動(dòng)都牽連著母親的心境�？梢哉f，兒女是母親心頭呵護(hù)終生的「痛」！母親付出，追求的哪里是物質(zhì)的回報(bào)？是的，珠寶、別墅、小車，的確能給母親帶來快樂，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠(yuǎn)是兒女自身的優(yōu)秀！
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