有關(guān)五年級(jí)童年作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
在13年生命長(zhǎng)河的記憶中，總是有那么的一顆很遙遠(yuǎn)卻又時(shí)刻發(fā)出璀璨光芒的星，那顆星星是童年吧——那么純真，那么溫暖；值得我用一生去細(xì)細(xì)回憶，細(xì)細(xì)品味……
還記得那個(gè)“小羊腸”，那是一個(gè)大的空地，秋天一到地里收割了莊稼后就會(huì)堆在一起，成了一個(gè)像寶塔或小丘的“垛”。這可得意了我們這些沒(méi)事找事，正愁沒(méi)處玩的孩子們了！時(shí)機(jī)不等人��！這個(gè)大人堆了“垛”剛走了，又一家子來(lái)堆。終于，在一片“堆堔大比拼”之后，大人們都坐在了地頭上休息了。機(jī)會(huì)來(lái)了！我們?cè)谂赃厹侠锏摹氨O(jiān)測(cè)”到此為止。我們連滾帶爬的一窩蜂跑了過(guò)去，擁著、搶著向上面爬，可是太滑了，剛爬半腰里便溜了下來(lái)。這里面我是當(dāng)然的“大王”，面對(duì)一次次的“強(qiáng)攻”失敗，我采取了“助跑式”，不管三七二十一，先到大約離垛10米開(kāi)外的地方，疾跑一陣，借著助力雙腳雙手并用，使勁往上撲，大功告成！我第一個(gè)上去了！兩腳垂在下面，來(lái)回地蕩，搖頭晃腦地哼著自各兒編的小曲，伙伴們心里不服啊，都跟著我學(xué)，一人霸占一 “垛”，都得意地像個(gè)“小瘋子”似的！大人們看了可不放心了，一下子全趕了過(guò)來(lái)，“下來(lái)！快給我下來(lái)！要不然明天找你們的老師去！”一聽(tīng)“老師”這兩個(gè)字，我們可都焉了！“撲噔”一下順著垛子滑下來(lái)，一窩蜂的全都跑了。大人們可傻了眼：那些散了架似的垛子誰(shuí)來(lái)收拾呢……
還有，那個(gè)夏天，姥爺帶著我到“田山”去理發(fā)，天很熱，姥爺帶著我不時(shí)地擦汗，就在我們正在這鋪著金燦燦麥芥地的時(shí)候，姥爺一擦，太滑了，我 、姥爺和自行車(chē)全倒了，倒在地上后，我的第一反應(yīng)就是：姥爺怎么樣了？我的眼睛急忙地搜尋著姥爺，看見(jiàn)姥爺就壓在了我下面，“姥爺！你怎么著了？沒(méi)事吧？”也幾乎是在上一瞬間，姥爺“撲噔”一下坐起來(lái)便說(shuō)：“燕燕，怎么樣，摔疼了嗎？”姥爺把我抱在懷里，不停地嘮叨：“我的好燕燕，沒(méi)事就好，沒(méi)事就好……”
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了，每當(dāng)想起童年的那份純真與可愛(ài)，我就忍不住在心里偷偷地樂(lè)……
五年級(jí)童年作文 篇2
故鄉(xiāng)的那塊黃土地上，留下了我數(shù)不清的腳印。
那里有我的外公，外婆，還有我喜愛(ài)的竹林，荷池和冬天的雪。
春天，外婆帶我到竹林去挖竹筍，我高興極了，對(duì)著竹林唱歌，繞著竹子跳舞，真是快樂(lè)無(wú)窮。外婆還告訴我，什么筍最好挖？什么筍最好吃？我還學(xué)到了不少知識(shí)。累了，就在竹林里睡覺(jué)，每當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，總是躺在外婆的懷里，我問(wèn)外婆怎么回事，她就是不告訴我。
夏天，正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候。
外婆家的荷花池可大啦，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了菏葉，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，好看極了。五月，我脫了衣服，跳進(jìn)菏池里踩藕，外婆說(shuō)：五月的藕叫化學(xué)藕，是最好吃的。我問(wèn)為什么？她也不告訴我。
菏池是外婆家夏天的一個(gè)景點(diǎn)，它雖比不上西湖的風(fēng)采，可村里常有人到菏池觀賞。特別是采蓮的季節(jié)，別提有多熱鬧。
當(dāng)雪花飄向外婆家的時(shí)候，竹林沉睡了，菏池也沉睡了，只有我們幾個(gè)小伙伴捧著一顆火熱的心，在滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩的滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)連飯都顧不上吃。
今年我五年級(jí)了，可故鄉(xiāng)的那個(gè)竹林，菏池和冬天的雪一直在我腦海中浮現(xiàn)。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年，像一股清泉滋潤(rùn)著我對(duì)美好生活的回憶！童年，像一陣悠然的歌聲飄蕩在我心田，久久不能忘懷！ 童年，我也經(jīng)歷過(guò)，那時(shí)我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小不點(diǎn)。記得有一次，和小伙伴們一起玩，撿到一張彈弓，我想也沒(méi)想就掏起一粒卵石，射了出去。誰(shuí)知，不偏不倚打在一個(gè)“大個(gè)子”頭上。那人一走過(guò)來(lái)，還沒(méi)動(dòng)口，我們?nèi)诘厣稀巴郏⊥�！”的哭了起�?lái)……。最后，還是爺爺奶奶出來(lái)和解的。 我小時(shí)候，家人，朋友都說(shuō)我可愛(ài)，遇事護(hù)著我，可能是因?yàn)槲倚�，他們都認(rèn)為我不懂事的緣故吧！ 媽媽種了幾株仙人球，好奇心驅(qū)使我走到仙人球邊，往下一坐。隨著“啊！”的一聲慘叫，我的小屁股上插進(jìn)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。一連痛了好幾天，在傷愈合后，我又看見(jiàn)了那害人的仙人球，頓時(shí)一股怒氣直沖心頭。便開(kāi)始實(shí)施報(bào)復(fù)計(jì)劃，首先拿剪刀，把仙人球的刺一根根拔掉，又一根一根插進(jìn)它的肉里。還鉆了幾個(gè)大洞……，害得媽媽哭笑不得。 童年是美好的，有大家的格外愛(ài)護(hù)，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，我也能體貼家人，做一個(gè)好孩子。
五年級(jí)童年作文 篇4
歲月流逝，童年一去不返回。但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事。
五歲時(shí)的我好奇心特別強(qiáng)，往往要嘗試一些奧秘才罷休。這不，我又發(fā)現(xiàn)了一條新聞。過(guò)年時(shí)，媽媽總是拿出一大盤(pán)瓜子來(lái)接待客人。他們吃瓜子時(shí)，真是有趣。這天，我又開(kāi)始觀察他們吃瓜子時(shí)的樣子。只見(jiàn)他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽(tīng)咯的一聲，瓜子殼裂開(kāi)了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來(lái)。我看得出神。
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學(xué)著他們吃瓜子。開(kāi)始時(shí)，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭。我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽(tīng)見(jiàn)吱一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上。這時(shí)，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢？一定是媽媽那時(shí)吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的不同。這個(gè)答案立刻從我腦中冒出來(lái)。既然瓜子不同，那吃法也一定不同。我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過(guò)了許久，媽媽從外面回來(lái)了，看見(jiàn)柜子里的瓜子不見(jiàn)了，只看見(jiàn)地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀？便問(wèn)我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：不……不知道。媽媽想了想，也是，我是一個(gè)做事有頭沒(méi)尾的人，就算吃了瓜子，也應(yīng)留下一些瓜子殼啊。便沒(méi)有起疑，走進(jìn)了廚房，做起家務(wù)。
我嘆了口氣，心想：真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，幸虧我吃瓜子時(shí)，連殼帶肉地塞進(jìn)嘴里，吃起來(lái)，瓜子殼也沒(méi)留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧！
五年級(jí)童年作文 篇5
童年，就像沙灘是的貝殼，有的早已失去了顏色、光彩，可有一個(gè)貝殼它卻依舊那么美麗，它就是我五歲做的一件傻事——擦皮鞋。
那天，爸爸媽媽都出去散步了，只有我和一個(gè)小伙伴在家，我倆都非常無(wú)聊，就開(kāi)始沒(méi)事找事干，后來(lái)，我出了一個(gè)“好主意”——擦皮鞋。
我倆干得熱火朝天。我們先把所有的鞋子都浸泡在水里，然后分工合作。我負(fù)責(zé)擦，小伙伴則負(fù)責(zé)一些雜活，比如：端水、洗帕子，因?yàn)槲腋傻氖羌?xì)活，所以不是很累，但是卻要非常認(rèn)真，我左手拿著鞋子，右手拿著帕子，眼睛緊盯著手里的鞋子，灰塵就是我的敵人，我要打敗它，我心里暗暗地想。小伙伴的活兒比我還累呢！只見(jiàn)她那纖細(xì)的手正端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盆水，青筋都冒出來(lái)了，腿也是半蹲著的，可能是因?yàn)樗亓�，把她給壓“彎”了吧。就這樣，我倆的衣服都濕透了，累得上氣不接下氣，豆丁般的汗水流了下來(lái)。
終于擦完了，每一雙都干凈的一塵不染、煥然一新，而我倆卻都只顧著喘氣、擦汗和喝水了，根本沒(méi)有力氣說(shuō)閑話了，不過(guò)心里還惦記著大人們會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我們呢�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爸爸的一雙皮鞋裂開(kāi)了許多的小口子，像是起了很多個(gè)小疙瘩�！斑�！咚！咚！咚！咚！咚！”門(mén)外傳來(lái)爸爸媽媽的敲門(mén)聲，我倆還沒(méi)有意識(shí)到“災(zāi)難”要來(lái)了呢，我一邊心想著贊揚(yáng)聲和大拇指，一邊就蹦蹦跳跳的去開(kāi)門(mén)了，可是沒(méi)想到迎接我們的竟是一聲“啊”我們開(kāi)始還以為是他們很驚喜呢，結(jié)果“驚喜”變成了“驚嚇”。就這樣，不僅沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，鞋子還泡壞了，被好好地“教訓(xùn)”了一頓。
長(zhǎng)大后才明白：做什么事情都要三思而行，否則就有可能好心幫倒忙。
五年級(jí)童年作文 篇6
在小的時(shí)候，難免會(huì)有一些讓人捧腹大笑的趣事，他們就像海邊的扇貝，每一個(gè)都記載了我們繽紛的童年，我拿出百寶箱里最璀璨耀眼的一個(gè)，和你們一起分享我五彩的童年生活。
記得去年的`暑假，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去玩，房子邊上的一條清澈見(jiàn)底的小溪成了我們的第一個(gè)目標(biāo)，鬼機(jī)靈的我馬上想到了——一起去捉螃蟹。
一眨眼的功夫，全家人已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一起出現(xiàn)在小溪旁，由于我的膽小，只得站在一塊大石頭上看著，提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任務(wù)，無(wú)聊透了。爸爸不知道從哪兒突然冒了出來(lái)，把我嚇出一身冷汗，帶著一臉壞笑詭異的問(wèn)我：“潔兒，怎么？不敢捉區(qū)區(qū)的小螃蟹？”我氣急敗壞：“誰(shuí)說(shuō)的，走，捉螃蟹去�！蔽矣彩前炎约耗穷w還在打鼓的心帶上一起去捉螃蟹，爸爸卻說(shuō)不用下去了，這是怎么回事呀？把手伸出來(lái)，送你個(gè)小小的禮物，收好哦。爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛，只感覺(jué)手被夾住了似的，慢慢睜開(kāi)眼睛，媽呀！一直小螃蟹趴在我手心上呢，嚇的我不由的倒退了幾步，隨后爆發(fā)出一聲尖叫——我落水了。我竟然忘記我站在一塊小石頭上了，活活成了只落湯雞。
我的童年是美好的，怎么樣？你的童年呢？和我一起分享吧！
五年級(jí)童年作文 篇7
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰(shuí)知，它不但沒(méi)有見(jiàn)好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，不用告訴老師了。”王盈一直坐立不安，她皺著眉頭，不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說(shuō)：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)。”我接過(guò)杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見(jiàn)此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說(shuō)：“喝一下，看看燙不燙。”我接過(guò)杯子，她又說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢喝�！痹谙抡n的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈�。∥倚睦锸指袆�(dòng)，有這樣的朋友，真好��！
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
五年級(jí)童年作文 篇8
我的童年有很多幸福、有趣、快樂(lè)的事，它們就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家四口來(lái)到南沙灣玩。我們來(lái)到一條“小河”里泡泡腳，玩一玩。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了，很痛，我看來(lái)看去，定睛一看，原來(lái)是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進(jìn)土里，就馬上把它抓起來(lái)，它被我抓起來(lái)后，爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它，說(shuō)：“你這個(gè)小東西，不想活了？敢來(lái)夾我的腳�！敝蟀职謰寢屪哌^(guò)來(lái)看到了，說(shuō)：“快把它放了吧！它可能只是比較貪玩。”我只好聽(tīng)從指令，把小螃蟹給放了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽誰(shuí)抓得多，好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”“那你和弟弟一組，我和你媽媽一組。到最后，我們?cè)侔阉鼈兎呕厝�。三，二，一，游戲開(kāi)始�！�
雖然游戲聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單、好玩，但是要找到一只螃蟹還很難。
我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看見(jiàn)地面上有一只螃蟹正在鉆土，哦跑過(guò)去時(shí)，它已經(jīng)鉆進(jìn)去了，我認(rèn)為它可能沒(méi)鉆多遠(yuǎn)，所以我就那個(gè)位置一直扒開(kāi)土，弟弟也過(guò)來(lái)幫忙。咦，這不是螃蟹嗎？怎么一動(dòng)不動(dòng)？不會(huì)睡著了吧？不管了，我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走，還是沒(méi)看到，最后我們只好返回，爸爸媽媽也走回來(lái)，我們看見(jiàn)媽媽手里有好多只螃蟹�！拔覀冎蛔サ搅艘恢�，看來(lái)螃蟹都跑你們那邊了！唉，我們輸了�！睕](méi)事的失敗乃成功之母。
這次的事真的有趣�。�
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