精選金魚(yú)五年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!
星期六的時(shí)候,我看到小金魚(yú)們長(zhǎng)大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來(lái)稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買(mǎi)東西時(shí),袋子上都有凈含量。“哦!對(duì)了!”我突然從椅子上跳了起來(lái),自言自語(yǔ)道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚(yú)放在杯子里,稱出來(lái)重量,最后把小金魚(yú)放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚(yú)的重量了!
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚(yú)放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計(jì)算270-260=10克,小金魚(yú)的重量就是10克了,我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚(yú)的重量,它們都是10克。
媽媽回來(lái)后,我把稱金魚(yú)的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物,還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
一天,金魚(yú)在水里悠閑地游走。它走到水草邊,看見(jiàn)烏龜和田螺背著臟兮兮的房子,便罵道:“你們這些膽小鬼,只會(huì)呆在屋里。這個(gè)屋子真臟,一點(diǎn)都不起眼!闭f(shuō)著就甩著花裙子,大搖大擺地走了。
金魚(yú)又游到了水底下,看見(jiàn)大蝦米穿著透明的衣裳在水草里竄來(lái)竄去地找著食物,驕傲的金魚(yú)又大聲喝道:“你這個(gè)小不點(diǎn),還彎著和老公公一樣的老腰呢。真丑!”說(shuō)完又抖了抖花裙子,昂首挺胸地走了。
愛(ài)美的金魚(yú)又游到了岸邊,看見(jiàn)一只大螃蟹在水邊清洗自己的“大鉗子”,金魚(yú)瞪大眼睛看了看,低聲說(shuō)道:“這個(gè)硬梆梆的家伙,肯定沒(méi)有什么大用處。”話還沒(méi)有說(shuō)完,就用美麗的尾巴拍打著一下水面,便極快地跳進(jìn)了水底。
當(dāng)金魚(yú)在水底繼續(xù)炫耀自己的美貌時(shí),一條鱷魚(yú)正在覓食。這時(shí),大家都跑回了各自的家,烏龜和田螺同時(shí)鉆回了殼,小蝦米回到了蝦媽媽的懷抱,螃蟹縮回了自己的洞,只有金魚(yú)在街上四處張望,還在找人和它比美呢。
這時(shí),鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴,把金魚(yú)吞進(jìn)了肚子,金魚(yú)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就成為了鱷魚(yú)的盤(pán)中餐。
哈哈,真是螳螂捕蟬,黃雀在后呀!所以,我們一定要謙虛做人,不要得意忘形呀!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
我家有三條小金魚(yú),它們可愛(ài)極了!
這幾條金魚(yú)中,只有一條是“正宗金魚(yú)”,因?yàn)樗奈舶褪侨甑,而另外兩條金魚(yú)只有兩瓣尾巴。
三瓣尾巴的那條金魚(yú)叫蘭,它的眼睛下邊有一片白色的鱗,這樣讓她看起來(lái)更加機(jī)靈活潑了。而另外兩條金魚(yú)的眼睛周圍是鱗,看起來(lái)就沒(méi)有蘭那么可愛(ài)。這三條魚(yú)的尾巴都是前邊紅色的,后邊漸漸變白,到最近,就全是白色的了。它們的鰭都是靠近身體的地方紅一些,靠外的地方白一些。在它們的嘴前邊,都有兩根紅色的“胡須”,也不知道是用來(lái)干什么的`。
我將頭伸到魚(yú)缸上方時(shí),忽然明白了金魚(yú)為什么能在水里睜開(kāi)眼:因?yàn)榻痿~(yú)的眼睛外有一層薄膜,和烏龜一樣,都有那層膜。它能保護(hù)金魚(yú)的眼睛不被水沖進(jìn)去。
那些金魚(yú)每天都在水中自由自在地游動(dòng),看著它們,我也覺(jué)得開(kāi)心了!它們不僅可愛(ài),還很淘氣呢!蘭,總是愛(ài)多吃食,每次喂它們,它就要多吃一顆,喂四顆,它自己就要吃兩顆,而已另外的兩條小金魚(yú),只能一條吃一顆。如果不攔著它,它就可能把四顆全吃光。
有時(shí),它們游動(dòng)時(shí),會(huì)弄出幾個(gè)小泡泡,有時(shí),又會(huì)吐出幾個(gè)小泡泡,這時(shí),它們就會(huì)游上水面,或是用頭去頂那些泡泡,或是用嘴去吞、碰那些泡泡。
為了讓它們更好的生活,我們?cè)谒蟹湃肓怂,蘭第一個(gè)發(fā)現(xiàn),就帶頭去咬那些水草,可是,它們都吃不下,只好各自玩去了。后來(lái),它們又在水草叢中穿來(lái)穿去,玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到魚(yú)缸上空,伸出食指,三條小魚(yú)看到后,紛紛游上水面,試圖碰、咬我的食指,我當(dāng)然不能讓它們得逞,當(dāng)它們意識(shí)到咬不到我時(shí),就游回了水底。
有一次,我不小心弄下去一點(diǎn)紙,當(dāng)我正要撈時(shí),蘭卻一下子將紙吞了進(jìn)去,太好吃了!過(guò)了一會(huì)兒,它又將紙吐了出來(lái),我本以為那紙會(huì)浮起來(lái),沒(méi)想到,紙卻沉到了水底。
怎么樣,我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
我家本來(lái)有五只可愛(ài)的小金魚(yú),由于我的疏忽,有三條可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)離開(kāi)了它的朋友,離開(kāi)了人世,去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚(yú)和花色的小金魚(yú)。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂(lè)活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過(guò),我給它們找來(lái)了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂(lè)活潑,并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了,哪知道,那條紅色的小金魚(yú)受不了這環(huán)境,到天堂,找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚(yú)了。
花色小金魚(yú),那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚,嘴巴一張一合的吃水,食物居然也不吃了;尾巴也變得無(wú)力了;它也好象變得和我陌生了。我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了!讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛(ài)友魚(yú),并且想方設(shè)法讓它快樂(lè),活潑,讓它變得像以前一樣,快樂(lè)活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法:去魚(yú)店買(mǎi)兩三條小金魚(yú)和他做伴,不讓它覺(jué)得孤單。
我向媽媽要了三元錢(qián),來(lái)到了魚(yú)店,買(mǎi)了三條小金魚(yú),拿回了家,放了進(jìn)去。那條愛(ài)友魚(yú)象變了條魚(yú)似的:和新朋友竊竊私語(yǔ);早上還和它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過(guò)去的傷心事中清醒來(lái)了,重新做回了原來(lái)的自己,活潑可愛(ài)敏捷快樂(lè)聰明的自己,愛(ài)和大家交往的自己。
時(shí)間如流水,過(guò)了一個(gè)月,那三條小金魚(yú)和和愛(ài)友魚(yú)變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語(yǔ),一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不爭(zhēng),我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無(wú)憂無(wú)慮的,什么煩勞也沒(méi)有,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
我愛(ài)你,小金魚(yú)!
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
朋友來(lái)我家玩,送了我一只金魚(yú),從見(jiàn)到它的第一眼起就對(duì)它愛(ài)不釋手。
它有著金紅色的外表,兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇,圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的張開(kāi),不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋槳,他的身體只有我手掌的二分之一長(zhǎng),是扁圓形的,記得有一次,我放學(xué)回家,只見(jiàn)它不聽(tīng)的張開(kāi)嘴巴,一會(huì)兒又浮上來(lái),一會(huì)兒又去水底,還時(shí)不時(shí)的去撞擊魚(yú)缸。好像在說(shuō):“我餓了,我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料,均勻的撒在水面上,他先是潛到水底,然后再浮上來(lái)浮上來(lái)的同時(shí)也張開(kāi)那圓圓的嘴,像一臺(tái)收割機(jī)把飼料吃完了,我看得目瞪口呆,接著他又潛回水下當(dāng)起了“巡邏警察”。
這就是我家的金魚(yú)。
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