【實(shí)用】五年級(jí)科學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)科學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
有種植物,有著堅(jiān)硬的外表,卻有一顆柔軟的內(nèi)心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹(shù)。
鐵樹(shù)高2米,稀有的品種可以高達(dá)8米以上。鐵樹(shù)的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開(kāi)始是毛茸茸的,后來(lái)變成了淡綠色,再后來(lái)變成深綠色,葉子的末端顏色發(fā)黃。鐵樹(shù)也分雌雄,雌樹(shù)開(kāi)出的花是圓圓的,像鳥(niǎo)巢,雄樹(shù)開(kāi)出的花是長(zhǎng)條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹(shù)的莖是長(zhǎng)在土地上面的,長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,像菠蘿又像刺猬。鐵樹(shù)的根是什么樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹(shù)的上半部分很重,根應(yīng)該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹(shù)。
我和鐵樹(shù)還發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事呢。很早的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)鐵樹(shù),有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個(gè)“大菠蘿”,就問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是鐵樹(shù),我湊近看了看,發(fā)現(xiàn)有刺,就問(wèn):“醫(yī)院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來(lái)的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來(lái),原來(lái)我被刺扎到了,爸爸對(duì)我說(shuō):”這是鐵樹(shù)的葉子啊,可不是針,而且鐵樹(shù)要幾十年才會(huì)開(kāi)花!拔也唤辛似饋(lái):”鐵樹(shù)原來(lái)是外剛里柔啊!
最后,我還要提一個(gè)問(wèn)題,鐵樹(shù)鼓鼓的莖里到底是什么呢?雖然我現(xiàn)在不知道,但我長(zhǎng)大了肯定會(huì)知道里面的奧秘。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
我好想當(dāng)一名科學(xué)家。∪绻耶(dāng)上了科學(xué)家,我將帶著人類(lèi)向一個(gè)新的時(shí)代邁進(jìn)。
我是如何有了這個(gè)夢(mèng)想的呢?那還得緣于幾年前,我看了那場(chǎng)精彩的機(jī)器人大賽之后,那些機(jī)器人不僅可以走路、說(shuō)話(huà),還可以幫人類(lèi)干家務(wù)活呢!多神氣呀,它們對(duì)人類(lèi)的用處太多了。就這樣,這些新潮的機(jī)器人使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在有些科學(xué)家們還能克隆出動(dòng)物甚至人來(lái)呢!這更使我對(duì)當(dāng)一名科學(xué)家如醉如癡,并且對(duì)那些已經(jīng)發(fā)明出來(lái)的東西牽腸掛肚,總想弄個(gè)明白。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家,首先要發(fā)明一種衣服,這種衣服有三種功能:一、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗,迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表,這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來(lái)調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時(shí),外界溫度下降,而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上,夏天時(shí),外界溫度升高,而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡,就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍(lán)色按鈕,如果仍然不喜歡,就繼續(xù)按,直到滿(mǎn)意為止。這種衣服在臟了的時(shí)候,根本不用人來(lái)洗,你只需要按一下右肩上的紅色按鈕,它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年,也照樣清洗得干干凈凈,就像新買(mǎi)的一樣,這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類(lèi)的問(wèn)題,即使你一天洗50次,它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明,將給人類(lèi)帶來(lái)很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能當(dāng)上一名科學(xué)家,用自己有限的生命為人類(lèi)做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
在現(xiàn)代的社會(huì)里,我們離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)是人類(lèi)走向世界文明的重要通道。
我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。在我家有一個(gè)蜜蜂窩。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。當(dāng)小蜜蜂正采得興高采烈的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。我和哥哥馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉。可是后來(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū),可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)——上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué),而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開(kāi)心、快樂(lè),使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
如果佛山要建造一個(gè)新的科學(xué)館,我想:這個(gè)科學(xué)館的外觀一定要吸引人,其次館里的項(xiàng)目除了傳統(tǒng)的,還要有創(chuàng)新。
先說(shuō)說(shuō)外觀吧。我想:它的外觀像UFO?像陀螺?總之,它能勾起人們的好奇心,忍不住想進(jìn)去看看。
然后,這個(gè)科學(xué)館一定要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的天文館,里面有一些高清望遠(yuǎn)鏡,讓人們能遙望遙遠(yuǎn)的天空。甚至遙望太空,遙望太空里的行星、恒星,觀察它們的外觀、了解它們,欣賞那里的奇妙的景觀。就如同身臨其境。
里面還有生物館、自然館和歷史館。生物館里設(shè)置一些顯微鏡,讓人們觀察顯微鏡里的微生物,看看它們的樣子是怎樣的。里面還有一些仿真的化石、恐龍模型,恐龍模型還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和發(fā)出仿真聲音。里面還有一些昆蟲(chóng)標(biāo)本,在昆蟲(chóng)標(biāo)本旁,有著這種昆蟲(chóng)的介紹。
自然館要親近大自然,把景象設(shè)置成大自然里的樣子,各種小動(dòng)物的模型、各種各樣的花和樹(shù)、還有清新的空氣和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……讓人們仿佛置身大自然中;歷史館則要把歷史“搬”到現(xiàn)代,讓人們了解歷史。比如:以前的唐朝、清朝、三國(guó)時(shí)期的故事,都用電影來(lái)反映。
我還希望,科學(xué)館里最好能讓每一個(gè)人都能親身體驗(yàn),比如:靜電實(shí)驗(yàn)、生物反應(yīng)、宇宙飛船里的漂浮感覺(jué)、龍卷風(fēng)、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗(yàn)的工具。
我想:如果佛山科學(xué)館能在展示的同時(shí),也能宣傳環(huán)保、節(jié)能減排的話(huà),就更好了。比如:可以在自然館里貼上告示語(yǔ):綠色——生命之源;樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。如果可以的`話(huà),還可以建立一個(gè)環(huán)保館。在里面,可以把幻想的未來(lái)的悲慘世界制成一段錄像,讓人們意識(shí)到環(huán)保的重要。
我想:如果佛山科學(xué)館還能開(kāi)設(shè)養(yǎng)殖館,就可以讓平時(shí)很少見(jiàn)到動(dòng)植物的城里的孩子們,親身體驗(yàn)一下養(yǎng)育動(dòng)植物的樂(lè)趣了,就好像網(wǎng)絡(luò)里的“QQ農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)”一樣。不僅能引起孩子們的興趣,還能增加他們的知識(shí)。
未來(lái)的佛山科技館會(huì)不會(huì)和我想象中的一樣呢?
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
從小,我就想當(dāng)一名科學(xué)家。記得在小時(shí)候,媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么,我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)科學(xué)家!
我會(huì)給人們帶來(lái)幸福。我會(huì)制造出比空調(diào)更環(huán)保的,當(dāng)空調(diào)開(kāi)著的時(shí)候,會(huì)污染環(huán)境,而我制造空調(diào)絕對(duì)不會(huì)污染環(huán)境。我制造的空調(diào)能把冬天的寒冷收集起來(lái),然后夏天再釋放出來(lái),還會(huì)把夏天的炎熱收集起來(lái),到冬天再釋放出來(lái),這樣既不會(huì)污染環(huán)境,又給人們帶來(lái)了幸福。我還會(huì)制造一個(gè)折疊式的床,當(dāng)你不用它的時(shí)候,他會(huì)折疊成一個(gè)像手機(jī)一樣大小床,可以把它裝在口袋里。但需要配一個(gè)遙控器,當(dāng)你用的時(shí)候,只用按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)變成一張床,床有兩層,每一層都很大,一家人都可以睡到上面,是旅行必備的。
我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。我會(huì)制造許多玩具,制造那些玩具車(chē),是可以給小孩子坐的,它們會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē),大人只需要在車(chē)上輸入想去的地方,車(chē)會(huì)給孩子系上安全帶。車(chē)子還有安全措施,即使小孩子再頑皮、淘氣,也會(huì)非常安全,還可以聽(tīng)音樂(lè),大人什么都不用擔(dān)心了。
這就是長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家要做的事,會(huì)讓人們的生活更加舒適。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇6
今天,老師和我們一起去學(xué)校組織的春游“廣東科學(xué)中心”那里去玩。再去之前,我很開(kāi)心,也很興奮,因?yàn)槲覀兤诖丫玫拇河维F(xiàn)在就出現(xiàn)在我們的面前。
首先,我們就先上校車(chē),前往“廣東科學(xué)中心”的途中,導(dǎo)游帶領(lǐng)著大家唱唱笑笑,弄得我們?cè)谌ブ坝幸粋(gè)歡快的心情。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)停了下來(lái),我們一下車(chē),看見(jiàn)了像鳥(niǎo)兒一樣的廣東科學(xué)中心,真是美麗極了!我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了八大館,而且看上去有很多奇妙的東西。我同學(xué)先是去飛天夢(mèng)之館,里面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺(jué),真是好刺激呀!接著我們有去交通世界館,里面可以讓你試一試撞車(chē)是什么感覺(jué),還有你翻車(chē)也是什么樣的感覺(jué)。真是太好玩了!然后我們友去實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館,里面講的都是一些過(guò)山車(chē)的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉(zhuǎn),和其他星球的構(gòu)成。最后,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時(shí)超恐怖,搖來(lái)?yè)u去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。
4點(diǎn)多時(shí),我們學(xué)校要集合了,可是我還沒(méi)有玩夠呢!怎么就這么快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春游中有很大收獲,也很開(kāi)心,所以我下次一定還要再來(lái)這里,我是不會(huì)忘記這里的!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇7
如果我是科學(xué)家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦耍热绨桑菏鞯娜肆撕缶湍軓?fù)明。其他的更是如此。
我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個(gè)糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開(kāi)發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來(lái),小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。
我是科學(xué)家,我定要像愛(ài)迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類(lèi)。
我是科學(xué)家,不僅要發(fā)明東西造福人類(lèi)。我還要全國(guó)各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開(kāi)“惡魔魚(yú)”的秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。
哎,別忘了,我們的地球只有一個(gè),我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水,我要把這個(gè)藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴(kuò)大一倍,但世界萬(wàn)物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿(mǎn)的現(xiàn)象。
完成這些艱巨的任務(wù),我就是一名偉大的科學(xué)家,只有愛(ài)科學(xué)那是不夠的,現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí),勤觀察,常思考,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū),常寫(xiě)讀后感……
五年級(jí)科學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價(jià)值的,造出能為人類(lèi)提供方便的東西;蛟S還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒。尤其?dāng)自己被別人贊揚(yáng)的時(shí)候,被載入青史時(shí),那一刻那種自豪感覺(jué)真是沒(méi)法形容了。我覺(jué)得科學(xué)家是偉大的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展起到了關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技,如果沒(méi)有他們,將會(huì)給人們帶來(lái)很大的不便。
不過(guò)有句俗話(huà)說(shuō)得好:有利必有弊,當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學(xué)家不可能只坐在電腦前,打幾個(gè)字就行了,科學(xué)家也不像玩電腦那樣,不用擔(dān)心這,不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫(xiě)上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險(xiǎn)做試驗(yàn),有可能直接在試驗(yàn)室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書(shū),在這些書(shū)中尋找答案。他們的目的只有一個(gè)那就是把試驗(yàn)做成功。
雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個(gè)理想就永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
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