【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中五年級(jí)作文 篇1
走出電影院,天已經(jīng)黑了。不知什么時(shí)候,空中開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我跟著爸爸媽媽一路小跑到了停車(chē)場(chǎng)。這時(shí),已是晚餐時(shí)間了。
在回家的途中,風(fēng)越來(lái)越大。糟了,從小區(qū)停車(chē)場(chǎng)到家還有一段路,這可怎么辦?車(chē)還沒(méi)進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影頂著一把黑傘,似乎在張望著什么。那不是外公嗎?外公看到我們,高興地沖我們招手。媽媽搖下車(chē)窗問(wèn):“爸,你怎么在這兒?”“我在這兒等你們,這會(huì)兒雨挺大的!避(chē)子開(kāi)進(jìn)停車(chē)場(chǎng),外公舉著傘跑了一段路。風(fēng)大,外公必須斜著打傘。車(chē)停穩(wěn)了,外公一手撐傘,一手急著開(kāi)門(mén),生怕我淋到雨。“快回家,都餓了吧?”我沖著外公說(shuō):“這么大的雨,你出來(lái)干嘛?”外公笑著說(shuō):“我把晚飯準(zhǔn)備好了,也沒(méi)什么事情,怕你們淋雨,就出來(lái)等等!
回到家,餐桌上擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜。外公擔(dān)心菜涼了,不知從什么地方找出蓋子捂著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)外公的褲腿全濕了,前額的頭發(fā)被雨水沖得一縷一縷的,雨水順著臉往下滑落……聽(tīng)外婆講,外公在樓下已經(jīng)等了快一刻鐘了……
雨中五年級(jí)作文 篇2
“啪”,“啪”,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)下雨了。
走進(jìn)小樹(shù)林。水景公園的樹(shù)真粗呀,要四五個(gè)大人手牽手,才能把樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍;水景公園的樹(shù)葉真綠呀,翠綠的葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);水景公園的樹(shù)真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)隊(duì)……只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕帏B(niǎo)聲,樹(shù)葉的沙沙聲,樹(shù)枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹(shù)之歌。
坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見(jiàn)許許多多的水下動(dòng)物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽(tīng),也聽(tīng)不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛,傾聽(tīng)大自然的聲音,你可以聽(tīng)見(jiàn)雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)嬉戲的聲音,聽(tīng)到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來(lái)。
你瞧!小草被雨水打過(guò)后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤(rùn)后更加?jì)赡;你望!小溪被雨水沖刷過(guò)更加清澈。
水景公園的雨,是一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才,是為公園增添了神奇、夢(mèng)幻的感覺(jué)。雖然雨已經(jīng)停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫(huà)卷!
雨中五年級(jí)作文 篇3
快放學(xué)了,好幾片大大的烏云從天邊飛過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,放學(xué)了,可老天爺好像跟同學(xué)們作對(duì)似的,下起了大雨。有的同學(xué)家長(zhǎng)帶著雨傘來(lái)接,一個(gè)一個(gè)地走了,也有的同學(xué)住的比較近,頂著書(shū)包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒(méi)有盼來(lái)家長(zhǎng),卻盼來(lái)了更大的雨。
王老師看見(jiàn)了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問(wèn):“怎么了小華?”
“沒(méi)帶雨具,家長(zhǎng)上班!毙∪A說(shuō)。
“我送你吧!”王老師溫和地說(shuō)。說(shuō)著,王老師打著一把傘領(lǐng)著小華走進(jìn)了雨幕中。路上王老師怕小華淋著,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那么無(wú)情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸濕了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已經(jīng)濕透了,王老師不禁打了個(gè)寒顫,手也開(kāi)始哆嗦,小華感覺(jué)到王老師冷了就說(shuō):“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么給我們上課呢?這離我們家不遠(yuǎn),我先走了!毙∪A說(shuō)。
“小華你等一會(huì)兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。
風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地?fù)е∪A的肩膀,師生二人艱難地向前走著。涼風(fēng)吹來(lái),小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。
王老師把小華送回家,跟小華說(shuō):“小華,我先走了,我得去接女兒,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”小華雖在嘴上說(shuō),心里卻涌出了一股暖流。
雨中五年級(jí)作文 篇4
黑漆漆的.天空布滿(mǎn)了烏云,一陣陣怒吼的雷聲驚動(dòng)了我們正在專(zhuān)心上課的心,雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍,肆無(wú)忌禪在空中。望了望窗外,才想起匆忙之中忘記帶傘出門(mén)!霸趺崔k呢,沒(méi)帶傘!天氣有那么冷,我怎么回去?”心里焦急萬(wàn)分,連上課的心也不由的焦慮起來(lái)。
下課零響了,窗外的雨似乎下得更猛烈了!“不管了,先沖到校門(mén)口再說(shuō)吧!”下定決心后,我拿起書(shū)包沖到了校門(mén)口?匆(jiàn)別的同學(xué)的爸媽不顧風(fēng)雨來(lái)接她們,心里又羨慕又嫉妒!有了!打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗齺?lái)接我!皨?zhuān)阌锌諉?我今天忘記帶傘了!下著大雨呢,?lái)接我一下吧!”電話(huà)里我焦急地問(wèn)。“你怎么那么大意!都交代過(guò)你要拿雨傘了還忘記,我上著班呢!走不開(kāi)!闭f(shuō)完,媽媽就掛掉了電話(huà)。
聽(tīng)到媽媽生氣的語(yǔ)氣,我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門(mén)口的人漸漸少了,而我,只能默默的等待……
突然,雨中似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——弟弟!翱旎丶野桑葧(huì)兒還要大雨呢!”弟弟和我急忙地跑回家去,一路上,弟弟只顧著我又沒(méi)有濕,而他自己卻毫不在乎。摸著弟弟濕透的背,想起現(xiàn)在的寒冷天氣,我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你都濕透了,把雨傘靠近你一點(diǎn)吧!”“我只是濕了一點(diǎn),弟弟牽強(qiáng)地說(shuō),“不怕的!”雨越下越大,我們的腳步不由加快了。
回到家了,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾替我們擦,還不停的嘮叨著,但是,我覺(jué)得我們?cè)诨貋?lái)的路上,弟弟和我有說(shuō)有笑的,撐著一把傘,走在擁擠的人群中,我們的腳步并列走著。在那一刻,我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……
雨中五年級(jí)作文 篇5
記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。
看著看著,只聽(tīng)“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶(hù)玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽(yáng)臺(tái)的;\上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來(lái),一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動(dòng)彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來(lái)。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會(huì)兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來(lái)。爸爸把燕子放在窗外陽(yáng)臺(tái)凌霄樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓上,它只是安靜地立在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)。
第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見(jiàn)了蹤影。
原來(lái)燕子只是想來(lái)避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。
可見(jiàn),連一只弱小的燕子在雨中都不會(huì)放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們?nèi)四兀吭诶щy面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話(huà)“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!
可愛(ài)的燕子!
雨中五年級(jí)作文 篇6
禮拜天的早晨,天有些陰沉沉的,偶爾還滴下幾粒雨珠,外面的空氣有些涼,因?yàn)橐呀?jīng)計(jì)劃去廣場(chǎng)看菊花,所以我沒(méi)有猶豫,起來(lái)后就徑直向廣場(chǎng)走去。
在越來(lái)越美麗的芙蓉廣場(chǎng),一朵朵菊花你不讓我,我不讓你,在風(fēng)中翩翩起舞,爭(zhēng)相吐艷,像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現(xiàn)。
大多數(shù)的菊花外表呈粉黃色,黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠,從不同的角度看,絢爛無(wú)比;ㄈ锍实G色,把整朵花點(diǎn)綴的恰到好處。晨風(fēng)吹來(lái),那種淡淡的花香,真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍,張牙舞爪的有些夸張,給人一種奮發(fā)向上的感覺(jué)。一滴小雨也想觸摸一下這條龍,調(diào)皮的落到花叢中,浸潤(rùn)在群花里。
深秋,是萬(wàn)物凋零的季節(jié),可菊花卻生機(jī)盎然地綻放在寒風(fēng)里,驕傲地看著周?chē)穆淙~從身邊劃過(guò),垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花,我要學(xué)習(xí)菊花。學(xué)習(xí)她與眾不同的個(gè)性,永遠(yuǎn)保持自己,不隨波逐流,一直驕傲地用一個(gè)不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級(jí)作文 篇7
成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的事情很多,能真正讓你感覺(jué)到自己成長(zhǎng)的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。今天,我就告訴大家一件讓我很感動(dòng)又深受自責(zé)的事。
天空陰沉沉的,我的心便如這天空一樣,十分煩躁。再加上剛才和媽媽大鬧了一場(chǎng),我根本沒(méi)有心思做作業(yè)。于是我便拋開(kāi)一切,到外面去玩一會(huì)兒?墒俏易叱鋈サ哪且豢蹋雎粤笋R上要下雨了,忽略了媽媽對(duì)我的呼喚,我現(xiàn)在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一會(huì)兒,我覺(jué)得應(yīng)該回家了,可是老天爺并不想讓我離開(kāi),竟然下起雨來(lái)了。哎!我這豬腦子,竟然忘了帶傘,這可怎么辦啊!只有給媽媽打電話(huà)了。我掏出手機(jī),給媽媽打電話(huà),叫媽媽來(lái)接我,媽媽卻推脫說(shuō)自己不舒服,叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了,裝病?哼!不想接我直說(shuō)嘛,用得著這么推脫么。我便硬著頭皮闖回去。但當(dāng)我在拐彎的一剎那,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:萬(wàn)一她真的生病怎么辦?我越想越不敢停留,便用自己最快的速度“飛”到家門(mén)口。突然我看見(jiàn)媽媽踉蹌地走過(guò)來(lái),傘在她的手中搖搖晃晃,額頭已經(jīng)紅成一個(gè)大燈籠了。我的眼眶濕潤(rùn)了,那驕傲的臉龐已經(jīng)無(wú)法笑了。母親看到了我,她趕快走過(guò)來(lái),叫我趕快回家。我一把抱住母親,眼淚不停地流淌。
我明白了,我不光需要母親,母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關(guān)愛(ài)才能挺直的,就讓我們?yōu)槟赣H做一些事吧!
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