【實(shí)用】五年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
最近，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，緊張刺激，也很快樂(lè)�，F(xiàn)在，大家還常常津津樂(lè)道回味那些有趣的故事：
一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作
剛到了軍營(yíng)，教官就讓我們換衣服，并拿著擴(kuò)音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什么！”換好衣服后，就開(kāi)始站軍姿。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下，教官立刻怒吼起來(lái)：“你！誰(shuí)讓你動(dòng)的！二十個(gè)蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒(méi)力氣。接著開(kāi)始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿，這種姿勢(shì)最累人了！蹲得我腿也發(fā)麻，腳尖難受。此時(shí)如果聽(tīng)到教官說(shuō)：“站起來(lái)！”我就會(huì)感到全身“解放”。然而，這種姿勢(shì)也成了教官最?lèi)?ài)用的懲罰方式。終于訓(xùn)練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什么樣？真辛苦！
到了晚上睡覺(jué)，教官也來(lái)查房；吃飯時(shí)不能吵，不然就會(huì)餓肚子。平時(shí)站軍姿，教官?lài)?yán)厲要求我們，使我們慢慢達(dá)到了“一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作”的標(biāo)準(zhǔn)。
清新的味道
到了第二天，我們開(kāi)始學(xué)農(nóng)訓(xùn)練。大家來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有可愛(ài)的羊和活潑的雞，我們需要喂養(yǎng)它們。我拿起一根玉米桿，伸過(guò)羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞，我拿來(lái)一把谷粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉！
接下來(lái)，我們要插秧苗。我們?nèi)艘唤M，推著獨(dú)輪車(chē)（車(chē)上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來(lái)）到一片有孔的空地，插入秧苗，并推車(chē)回來(lái)，第二組人拔秧苗，以此類(lèi)推。我插秧苗時(shí)感到很累，不過(guò)最終完成了任務(wù)。此時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進(jìn)行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型，上面架著鍋，下面燒火。燒火聽(tīng)聽(tīng)簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。點(diǎn)燃火柴，扔進(jìn)柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風(fēng)吹滅了。后來(lái)火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆里點(diǎn)燃，然后放到自己這兒，并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡(jiǎn)單，鍋隨時(shí)會(huì)翻倒，有的同學(xué)做菜時(shí)還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過(guò)最終我們還是燒好了菜，味道不錯(cuò)。旁邊的火被風(fēng)吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓(xùn)活動(dòng)也隨著這股炊煙結(jié)束了。
感謝
雖然短短的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我還想感謝一些人：
我想感謝教官，他讓我的訓(xùn)練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝丁老師，在三更半夜為我們蓋被子。
我想感謝鄭呂奕添，要沒(méi)有她，我野炊時(shí)就要餓肚子了。
我也想感謝學(xué)校，為我們提供這么有趣的活動(dòng)。
通過(guò)軍訓(xùn)，我增加了知識(shí)和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能做到吃苦耐勞，并提高生活能力。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
哎，今天也太“杯具”了吧！為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)，今天下午幾乎都是隊(duì)列訓(xùn)練，而且連休息都只休息了5分鐘，這也太“坑爹”了吧。不過(guò)，，值得一提的是，我們發(fā)現(xiàn)了“錢(qián)氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢(qián)氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱(chēng)為“導(dǎo)彈之父”的錢(qián)奕霖。他走路時(shí)同手同腳，據(jù)他自己承認(rèn)，他自從幼兒園開(kāi)始跑步、走路都同手同腳，居然還有臉說(shuō)同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽(yù)為“鼻屎王”的孫書(shū)揚(yáng)。他走起路來(lái)一搖一擺，有時(shí)還同手同腳，像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱(chēng)為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪，走三步路換一次手，真的.可以被稱(chēng)為“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦，但我也收獲了快樂(lè)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
這幾天是一段充滿汗水歡笑的日子。是我第一次體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
武警叔叔來(lái)到我們學(xué)校軍訓(xùn)。武警叔叔身穿一身綠軍裝，鮮紅的軍徽和領(lǐng)章，把他們那黑里透紅的臉膛襯托得更加威武英俊。
武警叔嚴(yán)肅地說(shuō)：“抬頭、挺胸，收腹，不許說(shuō)話，兩腿挺直，兩腳跟合攏，兩腳尖張開(kāi)兩個(gè)拳頭那么大，身體微微向前傾。練踏步的時(shí)候，我們走的一塌糊涂，有的同學(xué)抬左腳，有的同學(xué)抬右腳，本來(lái)應(yīng)該走成一條直線的隊(duì)伍，結(jié)果走的像一條麻花繩。武警叔叔有耐心地一遍又一遍給我們糾正，在我們有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)侯，卻下起了雨，從發(fā)稍滴下來(lái)的不知道是汗水還是雨水。這場(chǎng)魚(yú)結(jié)束了今天的軍訓(xùn)。
這幾天的軍訓(xùn)雖然很辛苦，但卻十分難忘。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天。美好的一天又開(kāi)始了。
早晨6點(diǎn)30分我們就起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)教官讓我們趕緊穿戴好，完畢以后，同學(xué)們就在操場(chǎng)上開(kāi)始晨練，過(guò)了一會(huì)，去刷牙洗臉，就開(kāi)始吃早飯，吃早飯的要求跟昨天一樣，吃飯不能講話。今天的早飯好豐盛啊，我很開(kāi)心，吃完飯后，我們就開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。
一開(kāi)始，我在練原地踏步的練習(xí)，一二三那聲口令讓我們的步伐變的有規(guī)律，接著開(kāi)始練軍姿，這軍姿別看他簡(jiǎn)單，其實(shí)里面還有很大的學(xué)問(wèn)，例如：腳60度，頭要稍抬，手指并攏，放在褲邊。下面要練走路。走路的要求就跟高，手的要求一樣，步伐一樣！這也是下午要練的主要的內(nèi)容。再練的過(guò)程中，由于我的身高不一，所以有時(shí)候會(huì)拖累整排。這讓我深深地對(duì)班級(jí)表示歉意。
現(xiàn)實(shí)我們要開(kāi)始翻越障礙跑，第一關(guān)是壕溝，用一只手撐牢這個(gè)身體向下跳，在有雙手撐起整個(gè)身體。第二關(guān)是，翻越高墻，第三關(guān)是走獨(dú)木橋，第四關(guān)是爬鐵絲……
到了下午，我們又開(kāi)始嚴(yán)峻的訓(xùn)練。下午我們練了稍息。立正。跨立。練了列隊(duì)，過(guò)了一會(huì)，我們到飯?zhí)贸詿犸�，你猜是什么，綠豆湯。
讓我們共同期盼美好的明天吧！
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