【必備】金魚(yú)五年級(jí)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的金魚(yú)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我家的小金魚(yú)們實(shí)在有些與眾不同。說(shuō)它們老實(shí)吧，有時(shí)候的確很乖，它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水中，待在一處，不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光，瞪出圓鼓鼓的眼珠盯著魚(yú)缸的透明玻璃轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像把玻璃視作龍門，非要跳過(guò)去，否則“誓不為魚(yú)”，又有思考的模樣，那神情，真是奇怪極了。每當(dāng)它們停在水草旁邊時(shí)，魚(yú)兒們也不動(dòng)，水草卻把自己苗條的身子搖晃起來(lái)，輕輕拍打著金魚(yú)的身子，像在給它捶背似的，一定很舒服吧！有水草裝點(diǎn)著魚(yú)缸，小魚(yú)們可增添了許多生機(jī)。
可是，當(dāng)它們一起玩耍時(shí)，那游得速度飛快呀！一眨眼功夫，小魚(yú)們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時(shí)，它們會(huì)在綠油油的水草邊東躲西藏，甚至打起架來(lái)，一條耀武揚(yáng)威，一條趁勝追擊，一條聞風(fēng)而逃，我只好拿出魚(yú)食過(guò)去勸架。
可是，它們那吃相兒溫柔極了！三顆魚(yú)食，浮在水面上，它們搖著紅、白、黑顏色相間的長(zhǎng)尾巴，如同天上那一吹就散的云霧一般，真是千姿百態(tài)。晃晃悠悠地浮到水面上之后，張開(kāi)它那水泡大小的嘴巴，一張一合，一顆魚(yú)食便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
小金魚(yú)們發(fā)呆的時(shí)候更可愛(ài)。它們木木地靠在缸壁，小嘴微微張開(kāi)，眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面，“嗖”得一聲，我的手指還未碰到水面，小魚(yú)卻飛一般地游走了。
啊，小金魚(yú)真奇特！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽帶我去定海玩。在回家的路上，我看見(jiàn)以為阿姨在路邊賣各種各樣的小動(dòng)物：有可愛(ài)的小白兔，毛絨絨的小倉(cāng)鼠，還有漂亮的金絲雀在籠子里唱著美妙的歌曲，旁邊有一缸五顏六色的小金魚(yú)在歡快地游著。我覺(jué)得金魚(yú)又便宜又漂亮，就讓媽媽給我買了六條，便興高采烈地回家了。
一回到家，我就把魚(yú)缸拿出來(lái)，盛了半缸清水，看這些金魚(yú)在水中自由自在地游著，魚(yú)彩斑斕，美麗極了！從遠(yuǎn)處看，魚(yú)缸里好像盛開(kāi)著朵朵鮮花，繽紛艷麗。其中有一條金魚(yú)身上有各種顏色的斑點(diǎn)，像穿了連衣裙似的，非常漂亮。我就給它取了個(gè)名字叫“花裙子”。小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，像兩只小燈泡。小小的嘴巴癟癟的，非�？蓯�(ài)，圓圓的肚皮上布滿了各色鱗片。尾巴一搖一擺，在水里歡快地游著。
我突然想到，小金魚(yú)會(huì)不會(huì)餓了，于是便拿來(lái)了一大把魚(yú)食放了進(jìn)去。小金魚(yú)們就圍過(guò)來(lái)?yè)屩�，互不相讓。它們吃得津津有味。過(guò)了一會(huì)兒，一條小金魚(yú)慢慢地不游了，開(kāi)始翻起白肚皮，漂在了水面上。我感覺(jué)不對(duì)勁，連忙找來(lái)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看，小金魚(yú)被你撐死了。魚(yú)食不能放太多的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，把魚(yú)食撈了出來(lái)。看著這條奄奄一息的小金魚(yú)我心里難過(guò)極了！
我非常喜歡這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，我一定會(huì)好好地呵護(hù)他們。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
一說(shuō)起小動(dòng)物，許多人都會(huì)滔滔不絕，流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。的確有些小動(dòng)物善解人意，給人們的生活增添了不少樂(lè)趣。
有一天，爺爺給我買了一條黑金魚(yú)，我高興極了。
那條黑色的金魚(yú)的肚子像個(gè)小圓球，又肥又大，卻活動(dòng)靈巧，我真喜歡它。小金魚(yú)的眼睛圓溜溜的，凸出來(lái)，像兩盞黑色的小燈炮，小嘴巴一張一合，挻有趣的。它的尾巴黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，既像一把扇子，又像一片楓葉，美麗極了。
我每天放學(xué)回家，第一件事就是給小金魚(yú)喂食，我來(lái)到金魚(yú)的旁邊，只見(jiàn)那條黑色的小金魚(yú)快速地游到水面上，眼睛緊緊地盯著我。不停地張開(kāi)大嘴，等我把食物扔下去，好像在跟我說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我餓極了，快點(diǎn)喂我吃東西吧。”我把食物給扔了下去，小金魚(yú)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。小金魚(yú)吃飽喝足的時(shí)候，就自由自在地在水里游來(lái)游去，搖擺著它那扇子般的尾巴，在水里快活地快速地游來(lái)游去。��！這條金魚(yú)可真可愛(ài)，活潑��！
到了晚上，小金魚(yú)就睡覺(jué)了，它不是像我們一樣睡在一張大床上閉上眼睛睡的，它是游進(jìn)自己的屋子里，張開(kāi)大眼睛，靜靜地一動(dòng)也不動(dòng)地睡的。
��！我可真喜歡這條小金魚(yú)啊，以后，我還會(huì)養(yǎng)更多的小金魚(yú)，使它不再無(wú)助，永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
在我六歲的那年，有一天看見(jiàn)院子的門口有賣小金魚(yú)的。只見(jiàn)清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚(yú)，有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們，便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的`桌子上。
到了晚上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，氣溫急劇下降，天氣變得很冷很冷，我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚(yú)，它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了，不如我去幫幫它們吧！我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚(yú)，呀！五條小金魚(yú)沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了？我想：“它們可能是太冷了而被凍僵了，我得趕快讓它們暖和起來(lái)。”說(shuō)干就干，我先把小金魚(yú)倒進(jìn)了另一個(gè)魚(yú)缸里，然后又從原來(lái)放小金魚(yú)的魚(yú)缸里把水倒掉一大半，再灌進(jìn)了熱乎乎的開(kāi)水，我伸手進(jìn)去一試溫度剛好，我馬上把小金魚(yú)放了進(jìn)去，安心地去睡覺(jué)去了。
早上起來(lái)，我馬上去看小金魚(yú)，��！小金魚(yú)怎么都浮在了水面上？我立刻把媽媽叫起來(lái)了，問(wèn)：“小金魚(yú)怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“傻兒子，小金魚(yú)死了”我傷心地說(shuō)：“為什么小金魚(yú)會(huì)死呢？”“我怎么知道�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ冶阆聵侨�(wèn)那個(gè)買金魚(yú)的叔叔，說(shuō)：“叔叔，金魚(yú)缸里加了溫水金魚(yú)會(huì)死嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)�！痹瓉�(lái)是我害死可愛(ài)的小金魚(yú)。
這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
我家本來(lái)有五只可愛(ài)的小金魚(yú)，由于我的疏忽，有三條可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)離開(kāi)了它的朋友，離開(kāi)了人世，去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚(yú)和花色的小金魚(yú)。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂(lè)活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過(guò)，我給它們找來(lái)了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復(fù)了以前的快樂(lè)活潑，并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了，哪知道，那條紅色的小金魚(yú)受不了這環(huán)境，到天堂，找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚(yú)了。
花色小金魚(yú)，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚，嘴巴一張一合的吃水，食物居然也不吃了；尾巴也變得無(wú)力了；它也好象變得和我陌生了。我去動(dòng)一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了�。∽屛腋袆�(dòng)，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛(ài)友魚(yú)，并且想方設(shè)法讓它快樂(lè)，活潑，讓它變得像以前一樣，快樂(lè)活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法：去魚(yú)店買兩三條小金魚(yú)和他做伴，不讓它覺(jué)得孤單。
我向媽媽要了三元錢，來(lái)到了魚(yú)店，買了三條小金魚(yú)，拿回了家，放了進(jìn)去。那條愛(ài)友魚(yú)象變了條魚(yú)似的：和新朋友竊竊私語(yǔ)；早上還和它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過(guò)去的傷心事中清醒來(lái)了，重新做回了原來(lái)的自己，活潑可愛(ài)敏捷快樂(lè)聰明的自己，愛(ài)和大家交往的自己。
時(shí)間如流水，過(guò)了一個(gè)月，那三條小金魚(yú)和和愛(ài)友魚(yú)變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語(yǔ)，一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候，斯斯文文的，你不爭(zhēng)，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個(gè)一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無(wú)憂無(wú)慮的，什么煩勞也沒(méi)有，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
我愛(ài)你，小金魚(yú)！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
我家的電視柜臺(tái)邊上，有一個(gè)透明的玻璃魚(yú)缸，里面住著三條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的顏色非常鮮艷。一條小魚(yú)是金黃色的，全身金燦燦的，像是披了一件金子般的衣服；一條小魚(yú)是紅白相間的，背上是大部分紅彤彤的，肚皮和尾巴如雪花一樣潔白，頭頂有一塊是白色的，好像戴了一頂白禮帽；還有一條小魚(yú)鮮紅的身體上，有一些黑斑點(diǎn)，好像身上濺上黑墨汁。
它們的眼睛小小的，鼓鼓的，看上去好像老是瞪著我。嘴巴大大的，經(jīng)常一張一合，鰓也在不停地活動(dòng)著。每天早上，我小心翼翼的給魚(yú)缸換上清新干凈的水，還沒(méi)等我過(guò)來(lái)給小魚(yú)喂食，小魚(yú)們迫不及待擠到魚(yú)缸邊了。當(dāng)我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸中間，小魚(yú)們就像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，它們張大嘴巴，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚(yú)缸中的每粒魚(yú)食，就像一群搶糖吃的小孩，看到它們吃得津津有味的樣子，我也開(kāi)心極了！
每天放學(xué)回家，陪伴我一起做作業(yè)的就是這三條小金魚(yú)。每當(dāng)我做作業(yè)患困倦、或遇到問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)起身，走到魚(yú)缸邊，只見(jiàn)小魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，游動(dòng)時(shí)搖頭擺尾，尾巴像一把小扇子一樣扇來(lái)扇去。有時(shí)它們潛入水底，有時(shí)浮上水面，有時(shí)在水里互相嬉戲追逐，有時(shí)翩翩起舞，美麗極了�？吹剿鼈兙实谋硌�，我都會(huì)精神百倍，我又立即投入到學(xué)習(xí)中！
這些小魚(yú)真是又漂亮又可愛(ài)，給我們的生活增添了很多樂(lè)趣，伴隨我度過(guò)了美好的時(shí)光，我非常喜歡它們！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇7
從前，小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友，它們常常到對(duì)方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽(tīng)到傳來(lái)“咚、咚、咚”的敲門聲�！皝�(lái)了”小狗答應(yīng)了一聲，打開(kāi)門，原來(lái)是小貓。小狗非常高興地說(shuō)：“我正想出門買菜，可是我的金魚(yú)沒(méi)有人看管，我有點(diǎn)不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，當(dāng)然可以啦！”于是，小狗就去市場(chǎng)了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚(yú)照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚(yú)缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚(yú)。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來(lái)。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚(yú)我可不能吃，吃了會(huì)對(duì)不起小狗的，它會(huì)很傷心的�？墒堑攘撕靡粫�(huì)兒，小狗還是沒(méi)有回來(lái)，小貓實(shí)在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚(yú)很快就被吞到肚子里了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫，沒(méi)想到魚(yú)缸里的金魚(yú)全沒(méi)了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí)，小狗回來(lái)了，一看，金魚(yú)全都沒(méi)了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說(shuō)：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過(guò)得淚流滿面的樣子，小貓什么也說(shuō)不出，只好灰溜溜地走了。
【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們：江山易改，本性難移。貓是改不了吃魚(yú)的。全篇文筆流暢，內(nèi)容豐滿，設(shè)計(jì)合情合理。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇8
我是一條全身火紅的小金魚(yú)，有一位疼愛(ài)我的小主人，我在大缸里生活，感覺(jué)十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長(zhǎng)著剪刀似的又長(zhǎng)又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做火紅四葉尾！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~(yú)鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚(yú)鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來(lái)幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我還總是和小主人開(kāi)玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人來(lái)看時(shí)，信以為真。我看著他那焦急的神情，滿是汗珠的臉，便撲哧一聲笑了出來(lái)，又開(kāi)始在我的天地——大缸里翩翩起舞了！
過(guò)了幾天，小主人把我抓出了大缸，走到了公園的小池，把我放回了大自然。他戀戀不舍地望著我，無(wú)奈地說(shuō)：火紅四葉尾，以后我會(huì)每天來(lái)看你的！之后的每一天，小主人都給我?guī)?lái)了美味的食物。你看，我的小主人是多么愛(ài)我��！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇9
“小客人”金魚(yú)
這天，我們教室里來(lái)了一位“小客人”，它活潑可愛(ài)，深受同學(xué)喜愛(ài)，“小客人”金魚(yú)作文。它就是小巧玲瓏的金魚(yú)！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶。可是，金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。
金魚(yú)真是可愛(ài)！
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽(tīng)：“啦啦啦啦……�！碑�(dāng)我們說(shuō)，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來(lái)，害羞了，它活蹦亂跳，多么開(kāi)心呀！
你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！
因?yàn)轸~(yú)缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說(shuō)：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！
你們說(shuō)，這難道不是一條愛(ài)美又活潑可愛(ài)的金魚(yú)嗎？
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