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        五年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-25 14:06:29 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)科學(xué)作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】五年級(jí)科學(xué)作文5篇

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          我好想成為一名科學(xué)家,發(fā)明能夠造福于人類的東西。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種萬(wàn)能克隆機(jī)。復(fù)我們地球母親上的各種稀少的資源,比如:我們生活中必不可少的水、可以造紙的樹(shù)木等等。使我們我們地球母親上的資源不怕那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人的破壞,使我們的地球處處都是綠洲。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)?吹轿磥(lái),阻止各種意外的發(fā)生。讓大家永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛H人和朋友被各種意外所傷而傷心。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種老實(shí)藥丸。讓那些因?yàn)榉缸锒蔚娜瞬辉匍L(zhǎng)壞心眼,讓那些因?yàn)榉缸锒蔚男』镒映隽死魏,老老?shí)實(shí)創(chuàng)事業(yè)。讓我們不論走在哪個(gè)城市的街道和小巷上都不會(huì)再遇上小偷與搶錢(qián)的壞蛋。

          如果我能成為一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明一只細(xì)心鋼筆。它能探測(cè)主人的學(xué)習(xí)情況,可以判斷小主人是馬虎還是根本不會(huì),根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)情況啟動(dòng)反粗心裝置,從而提示小主人,達(dá)到防馬虎的作用。讓所有考生都不會(huì)因?yàn)轳R虎而失分。

          我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,可是空想是不可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,只有好好學(xué)習(xí)天天向上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          這一天是我難望的日子。我們學(xué)校全體師生到廣東科學(xué)中心參觀。早上我懷著快樂(lè)的心情,坐上旅游車,經(jīng)過(guò)大約半小時(shí)來(lái)到了廣東科學(xué)中心。

          我們上了車,在車上,導(dǎo)游跟我們介紹了廣東科學(xué)中心好玩的的地方和觀看科學(xué)的東西在那個(gè)地方等等。

          到了科學(xué)中心門(mén)口,宏偉的廣東科學(xué)中心就展現(xiàn)在我眼前,第一眼給我感覺(jué)很高科技。在習(xí)老師和Libby老師的商量后,終于跟我們說(shuō),就是分組行動(dòng),女孩子分幾組,男孩子分幾組,我?guī)У慕M員有4個(gè),有楊政儒、黃潤(rùn)明、賈宇然、陳錦灝這4個(gè),我們首先參觀的地點(diǎn)是數(shù)字世界,我們來(lái)到里面,我們第一眼就覺(jué)得非常的驚訝,就是我們沒(méi)看見(jiàn)的東西,里面還有很多的奧妙,我們走著走著就看見(jiàn)了很大的恐龍化石,看完之后,我們就去回答了一些關(guān)于恐龍化石的知識(shí),真是一點(diǎn)也難不到我們啊!

          跟著,我們又到了(實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維),里面的'所有東西差不多都是關(guān)于科學(xué)的知識(shí),在這幾樣里面,另我玩得最開(kāi)心最刺激得游戲是兒童世界里面的旋轉(zhuǎn)和臺(tái)風(fēng),因?yàn)樾D(zhuǎn)是在一個(gè)屋里的。然后,叫我們進(jìn)去,接著,安全人員跟我們說(shuō),如果不舒服的話,請(qǐng)按紅色這個(gè)按鈕。然后說(shuō)準(zhǔn)備好沒(méi),我們一起說(shuō):“準(zhǔn)備好了,”然后,機(jī)動(dòng)游戲就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,進(jìn)了屋里,看到里面的道具有球和籃筐,屋里開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,我們有的人說(shuō):“看我的投球”,有的人說(shuō):“看我的爆藍(lán)”,真是應(yīng)有盡有。

          我們還去了其它地方玩,接著買(mǎi)了一些玩具和紀(jì)念品還有一些種的植物,最后去了上網(wǎng),休息了一會(huì),我們就離開(kāi)了。

          這一天我們玩得真瘋狂。】梢钥匆(jiàn)同學(xué)瘋狂的一面,也啟發(fā)到我們?nèi)伺c科學(xué)、人于文明、人與自然的關(guān)系。落后就被挨打,我們要好好學(xué)習(xí),只有科學(xué)進(jìn)步才能另國(guó)家富強(qiáng)。我們要推動(dòng)科學(xué)。集合的時(shí)間到啦,我們依依不舍的離開(kāi)了廣東科學(xué)中心的地方。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無(wú)窮的奧妙。

          正在讀書(shū)呢,爸爸說(shuō):“先別讀書(shū)了,我們來(lái)做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。”我一聽(tīng),立刻興奮起來(lái)了,合上書(shū)本,看著爸爸。

          “這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個(gè)瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個(gè)熟了的雞蛋,剝殼,以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說(shuō)。

          材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來(lái)一些干的白紙,放在桌上,一開(kāi)始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。

          我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見(jiàn)打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬(wàn)分了”,那些油那么多,火苗肯定會(huì)一下子躥上來(lái)的,我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說(shuō):“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

          我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺(jué)得就像紅軍過(guò)草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒(méi)什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。

          來(lái)到了廚房間,我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子竄出來(lái)了,不過(guò),沒(méi)有燙到手。

          我大步走到客廳,順利地用打火機(jī)把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。

          爸爸說(shuō):“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          大千世界,無(wú)奇不有,要去探索,實(shí)踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué)。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

          我的特點(diǎn)是:跑步比較快。

          我弟弟的特點(diǎn)是:話比較多。

          我媽媽的特點(diǎn)是:她很勤勞。

          我爸爸的特點(diǎn)是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。

          一天,爸爸心血來(lái)潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)!跋鹊褂停投䞍!遍_(kāi)始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作!坝推叻譄,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見(jiàn)他那模樣,就說(shuō):你不是在炒菜是在配方!边@叫科學(xué)性。“爸爸回答?吹藉伬镉兔盁熈恕Kf(shuō)要料,可”助手“手中的料還沒(méi)加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。

          每天天不亮,媽媽就起來(lái)開(kāi)始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。

          很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開(kāi)熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。

          媽媽做事快的像風(fēng),發(fā)起脾氣來(lái)就像陣雨。不過(guò)“雨”來(lái)的快,去的也快,不一會(huì)兒就“雨過(guò)天晴”了。

        五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          今天,陽(yáng)光明媚,每一個(gè)人的心中都充滿了歡樂(lè)的氣氛。在下午的第二節(jié)課無(wú)疑是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)迎來(lái)科技館的哥哥姐姐,叔叔阿姨來(lái)給我們表演科學(xué)小品。走,看看去。

          表演開(kāi)始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”,一下子就吊起了許多小朋友的胃口,因?yàn)槲覀兌际呛芟矚g童話的。蜻蜓人一上來(lái)就開(kāi)始吹泡泡,她無(wú)奈地說(shuō):“我們都很喜歡玩吹泡泡,可是,小小的泡泡裝不下我大大的夢(mèng)想!边@時(shí),她突然想起了一個(gè)主意,像靈光乍現(xiàn)一般:“啊,我想起來(lái)了。加上一些肝油就可以讓泡泡更大些了!”果然,正如蜻蜓人所說(shuō),泡泡在陽(yáng)光下顯得更加大,更加五彩繽紛了……

          在這次的節(jié)目中,我們還學(xué)到了許多知識(shí),如著名的“馬德堡半球”是用來(lái)做有關(guān)“大氣壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)的:把這兩個(gè)半球合在一起,做成一個(gè)球體。任憑你怎樣用力拔也拔不開(kāi),這是不是讓你感到疑惑了呢?原來(lái),是里面的空氣被抽成真空的了,而外面的空氣往里面用力地?cái)D,形成了一種壓力——大氣壓強(qiáng),當(dāng)你把球上的小口子打開(kāi)后,外面調(diào)皮的空氣寶寶跑了進(jìn)去,大氣壓強(qiáng)就悄無(wú)聲息地消失了,球就可以打開(kāi)了。

          其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),挖掘未來(lái)的寶藏!

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