【實(shí)用】有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話。
今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說(shuō):“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開始出題了,她說(shuō):“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字。”同學(xué)們都說(shuō)好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說(shuō):“水”,有的說(shuō):“湖”,有的說(shuō):“凍”。但黃小月說(shuō):“不好意思你們都答錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ),終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤(rùn)豪,他說(shuō):“涸”黃小月說(shuō):“答對(duì)了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤(rùn)豪要聽(tīng)劉潤(rùn)豪說(shuō)原因,劉潤(rùn)豪說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤(rùn)豪說(shuō)的頭頭是道,我們大家聽(tīng)了劉潤(rùn)豪的解說(shuō),我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜摹.?dāng)然老師也給劉潤(rùn)豪加了分。
雖然這次我們沒(méi)有加到分,但是我依然很開心,這次活動(dòng)可真有趣呀!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。
早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂(lè)的'同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂(lè)。我們坐上了車,在車?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。
到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。
開始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開,有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。
過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車……
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),我期望下次還有這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”,學(xué)習(xí)了這一組課文,我們班舉行了一次活動(dòng),有猜字謎、講歇后語(yǔ)、講笑話等......同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
今天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,我們班正在舉行活動(dòng),首先,是我上講臺(tái)給大家說(shuō),我說(shuō)的字謎有很多同學(xué)都答不上來(lái),比如,“如來(lái)上西天”,同學(xué)們聽(tīng)了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸著腦門兒,皺著眉頭,都不知道,當(dāng)我要把答案宣布出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都不讓我說(shuō),他們?nèi)匀粓?jiān)持,不肯放棄,忽然有一個(gè)同學(xué)舉起手站起來(lái)大聲地說(shuō):“娛!”我說(shuō):“對(duì)了!蹦莻(gè)同學(xué)得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學(xué)也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來(lái)了,小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂(lè)。有個(gè)同學(xué)上來(lái)了,他一上去就說(shuō):“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來(lái)說(shuō):“雜!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“對(duì)了”,我很高興......過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天上駕校理論課,老師說(shuō):“造成嚴(yán)重交通事故,并且逃逸的終身禁駕!焙筮呉幻米优e手說(shuō)道:“那我一輩子都嫁不出去了!”大家都笑暈了......我聽(tīng)了也笑了起來(lái)。叮鈴鈴!下課了,活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們高高興興的下去玩了。
這次活動(dòng),雖然我們組沒(méi)有得到冠軍,但是我們還是很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
昨天,老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高!敖K于可以出去玩了!”我們喊到。
一進(jìn)公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進(jìn)去,老師在后面大喊:“慢一點(diǎn),等等我!”可我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師又喊了一聲,這回我們聽(tīng)見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時(shí)候感覺(jué)到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過(guò)去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地?fù)渖先ィ序斜徽肿×。有時(shí)手閉合不緊,它就會(huì)從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時(shí)候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐!白プ×,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說(shuō)。肖家鈺找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進(jìn)去了,
蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小!
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