有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇1
下午四時(shí)左右，一支奇怪的軍隊(duì)從駐地xx小學(xué)出發(fā)，向著目標(biāo)大街進(jìn)軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒(méi)有頭盔與戰(zhàn)甲的蹤影，但鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)。這時(shí)，兩名領(lǐng)頭的“指揮官”發(fā)話了：“同學(xué)們，我們的這次任務(wù)是消除街頭的‘牛皮癬’�！痹瓉�(lái)這支隊(duì)伍就是xx小學(xué)五（5）班的全體同學(xué)，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊(duì)伍里�！芭Ｆぐ_”就是街頭的廣告、海報(bào)等。
前面就是“戰(zhàn)場(chǎng)”了�！疤阶印眳R報(bào)說(shuō)：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強(qiáng)，修筑了堅(jiān)固的防御工事，占據(jù)了許多堡壘，想做最后的抵抗�！�
“進(jìn)攻”開(kāi)始了，幾名“突擊隊(duì)員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強(qiáng)攻隊(duì)員”在墻角與大量的`“牛皮癬”展開(kāi)激烈的搏斗，“牛皮癬”“運(yùn)輸隊(duì)”一桶接一桶地把水運(yùn)到抗戰(zhàn)最前線；一群“女兵”則在進(jìn)行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點(diǎn)退敗下來(lái)的“牛皮癬”的殘余勢(shì)力。大家共同作戰(zhàn)，緊密配合，攻破了一個(gè)又一個(gè)“牛皮癬”堅(jiān)固的堡壘，打敗了一個(gè)又一個(gè)妄圖反抗的“敵軍”。戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰(zhàn)況”會(huì)心的笑了……
這次戰(zhàn)斗取得了豐碩的戰(zhàn)果，戰(zhàn)績(jī)十分可喜，整條街道煥然一新，我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)斗的勝利。然而對(duì)于整個(gè)地球整個(gè)世界來(lái)說(shuō)還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻(xiàn)身環(huán)保，我們才能夠取得最終的勝利。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇2
我是一朵云，我的家很美，我飄在藍(lán)藍(lán)的天上�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)經(jīng)常和我嬉戲，我穿著白白的衣裳在天空中自由自在地飄啊飄、轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�？墒�，有一天，我發(fā)現(xiàn)我潔白的身子怎么變黑了，這是怎么回事？
我飄啊飄，飄啊飄，終于知道怎么回事了。原來(lái)，人們像瘋一樣地亂砍樹(shù)木，害得森林變沙漠，塵土飛揚(yáng)，空氣被弄得非常非常臟，塑料袋在天空隨處可見(jiàn)。工廠里的煙霧亂排亂放，汽車的“尾巴”排的尾氣就像蝗蟲(chóng)一樣往外沖。天哪！空氣又臟又臭，變成霧霾了。你看�。∪藗�?nèi)紟е罂谡�，醫(yī)院里的人一群群就像馬蜂似的。
難道人們不知道保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己?jiǎn)�？那我就要給你們一個(gè)懲罰。于是，我下了三場(chǎng)大雨——酸雨、煤雨和暴雨。我又告訴他們：“如果你們?cè)龠@樣下去，這樣的情景就會(huì)日復(fù)一日，年復(fù)一年的發(fā)生下去�！比祟惡苈斆�，他們聽(tīng)懂了。他們開(kāi)始普及環(huán)保知識(shí)，從小事做起，從身邊做起。低碳、減排、節(jié)約變成了他們的生活。我終于等來(lái)了這一天，我又回到了原來(lái)的樣子。天空也更藍(lán)了，空氣又像以前一樣清新了。
地球就像我們的母親，我們一定要像愛(ài)媽媽一樣去愛(ài)她！也請(qǐng)我們共同記住一句話：環(huán)保你我他，綠色靠大家。
五年級(jí)環(huán)保作文 篇3
其實(shí)，我不太清楚什么是家庭環(huán)保，所以我就理解為在家做的有關(guān)環(huán)保的事，而我家里環(huán)保并不多，但有一個(gè)“摳門(mén)”的老媽，家里總會(huì)環(huán)保些。
在我家，第一位肯定是水的問(wèn)題，在水的問(wèn)題上，我家都已經(jīng)規(guī)劃好了。從早上開(kāi)始，從刷牙開(kāi)始，我們從后門(mén)刷牙，因?yàn)楹箝T(mén)那邊有幾十棵樹(shù)，刷牙時(shí)用的水就不浪費(fèi)了，然后是洗臉，洗臉不能用流水，洗完臉后的水用來(lái)潑在后面的樹(shù)上，反正那樹(shù)的占地面積挺大。
上午，洗衣服也是在后門(mén)洗，洗完直倒水泥地上，流到樹(shù)那，又澆樹(shù)了，最后把衣服上包沫清完的水，和沒(méi)用過(guò)的水一樣，還留在盆里，將衣服拿出去后，用剩下的水拖地，然后把水倒在后面一部分，還有一部分沖了馬桶。中午，淘米時(shí)，把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面，用那些淘米水分別去澆家里種的幾盆被移種的野生菜，買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長(zhǎng)在原先的吊蘭上的栽過(guò)來(lái)的兩棵葉子細(xì)長(zhǎng)的吊蘭，還有從親戚家小菜園找來(lái)的記住蘆薈，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)得挺大的了。
除了用水，用紙也要節(jié)約，說(shuō)的是草稿紙，最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次，我有一妙招，用不同顏色的筆寫(xiě)，寫(xiě)過(guò)后還可以再寫(xiě)幾遍。當(dāng)然，草稿紙也不能亂寫(xiě)，但在學(xué)習(xí)用品上我媽還是挺大方的。
其實(shí)，我們本就應(yīng)該節(jié)約用紙，要不然，要砍掉多少樹(shù)節(jié)夠我們用，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，水是生命之源，如果沒(méi)了可用的水，我們就相當(dāng)于在自殺！
五年級(jí)環(huán)保作文 篇4
這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗、和諧的地方。而因?yàn)槿藗兊牟粣?ài)護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，隨地吐痰，亂扔垃圾……原本湛藍(lán)的天空也因?yàn)榛S一縷縷的煙和各種原因，變得不再那么美麗。樹(shù)林里本是動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)的地方，因?yàn)榉ツ竟と耸稚系囊话寻央婁徍瞳C人手中的一把把槍，使得它們家破人亡，四處逃難，也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道，垃圾也到此堆積如山，也不分類。旅游景點(diǎn)里的樹(shù)木，亭臺(tái)樓閣上到處用刀刻的字�；ú菀脖徊鹊脕y七八糟。
地球媽媽給予看我們生存的資源，給予了我們美好的全世界，也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣，用眼睛去看充滿活力的全世界，用耳朵去聆聽(tīng)大自然的聲音，用嘴巴去品嘗世間的美味，用雙手去觸碰最舒服的東西……可是，我們卻沒(méi)有珍惜，而是一次又一次地破壞它。
我呼吁大家：愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，請(qǐng)把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛(ài)吐痰的口做起。請(qǐng)管好你手中的電鋸，別讓樹(shù)木傷心，動(dòng)物無(wú)家。照片是你來(lái)過(guò)這個(gè)地方最好的證明，請(qǐng)勿亂刻亂畫(huà)。爭(zhēng)取每天都是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。小草也會(huì)傷心難過(guò)，身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來(lái)讓大家欣賞的而不是用來(lái)獨(dú)賞，請(qǐng)不要用你的自私毀了小花的一生。最后，同住在“地球村”的朋友們，請(qǐng)不要為了一己之私，害了美麗的地球媽媽啊！今天我們愛(ài)護(hù)環(huán)境一點(diǎn)，明天就會(huì)美好一天！
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