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        冬天五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-13 12:56:17 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】冬天五年級(jí)作文合集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的冬天五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】冬天五年級(jí)作文合集9篇

        冬天五年級(jí)作文 篇1

          最近重慶開(kāi)始降溫了,或許是冬天就要來(lái)到了吧。中秋節(jié)給家里打電話才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)入深秋了,樹的葉子落光了,田里的莊稼也收拾干凈了,似乎只是在等待冬天的到來(lái) 。其實(shí)我一直蠻 喜歡冬天的,家鄉(xiāng)每年冬天都會(huì)下雪,白色的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。有時(shí)候獨(dú)自站在院子里看著雪花從天上飄下來(lái),洋洋灑灑,聽(tīng)著雪落地的簌簌聲,會(huì)有一種寂靜的感覺(jué),覺(jué)得這個(gè)世界只剩下我自己。有時(shí)候西北風(fēng)夾雜著雪花,站在風(fēng)中能感覺(jué)到雪花摩擦臉龐,有如刀割般的疼痛。但是現(xiàn)在冬天下雪的次數(shù)越來(lái)越少了,冬天最冷的時(shí)候也只是刮著西北風(fēng),偶爾會(huì)吹起堆積在地上的雪,還會(huì)夾雜 著煤煙黑色的粉末。北國(guó)的冬天就是這樣,煤煙有時(shí)會(huì)遮住陽(yáng)光,像白色的云飄在低空。

          現(xiàn)在已經(jīng)記不得上次是什么時(shí)候站在雪中發(fā)呆了,上了大學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)之后就很少能見(jiàn)到雪了。寒假回家見(jiàn)到的也只是已經(jīng)冰凍成灰黑色的雪,殘留在角落里,像是被世界遺忘的老人一樣茍延殘 喘。有時(shí)候在野外能看見(jiàn)大片的雪地,上面保留著野雞走過(guò)的足跡。雖然我的家鄉(xiāng)不是“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”,但也算是物產(chǎn)豐富吧。偶爾會(huì)看見(jiàn)野雞在甸子里亂飛,野鴨子在池塘里嬉 戲。初春會(huì)聽(tīng)見(jiàn)布谷的啼鳴,盛夏的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)不知名的水鳥在抓魚,秋天偶爾會(huì)遇見(jiàn)丹頂鶴在甸子里覓食,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,東張西望。

        冬天五年級(jí)作文 篇2

          秋高氣爽的秋天過(guò)去了,美麗的冬天來(lái)了,外面已是白雪皚皚。我在征得媽媽的同意后,便出去玩雪。外面已經(jīng)有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在寫生,還有的孩子在雪地上“作畫”——踩腳印,“畫”完了之后,還要回過(guò)頭來(lái)欣賞自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滾了起來(lái),變成一個(gè)大雪球后,再立在雪地里,哈!一個(gè)雪人的身子就出來(lái)了。再用同樣的方法“滾”出雪人白胖胖的腦袋,然后用紐扣當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)它的鼻子,一片小楓葉當(dāng)它的嘴巴,瞧!一個(gè)圓滾滾、十分可愛(ài)的雪人就出來(lái)了。“哇!好漂亮呀!”周圍的人紛紛夸贊這個(gè)雪人,它便成了雪地里最美的風(fēng)景。

          “啪”,隨著這清脆的聲音,雪戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕!芭、啪、啪”,接連不斷的雪球聲傳入我的耳朵,我也興奮地加入了。“體育大王”王連喜是我們小區(qū)的打雪仗能手,他一連打中了好多人,被打中的人個(gè)個(gè)發(fā)出殺豬般的慘叫,而“體育大王”則開(kāi)心地大叫:“又砸準(zhǔn)一個(gè),嘿嘿!”我抓起一團(tuán)雪,捏成雪球砸向?qū)κ帧?/p>

          夜幕已經(jīng)降臨,那股興奮勁也隨之離去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里寫生的人,也都回到各自的家里。

          我躺在床上,回想著打雪仗時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景,開(kāi)心得咯咯直笑。

          !我愛(ài)冬天的雪,更看這美麗的冬天。

        冬天五年級(jí)作文 篇3

          我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看:枯黃、瘦弱,無(wú)力地與滿地的枯葉相伴,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒值得欣賞的特點(diǎn)?扇裟愕拖骂^去,更近更清楚的觀察它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那像四下里亂撇的雜草,乍觀完全枯黃,實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠,很淡很淡,藏匿在草葉邊側(cè),默默等待春的腳步范文九九網(wǎng)。

          “野火燒不盡”的冬草,枯黃意味著它即將臨近的新生。此時(shí)四處散著黃色的草葉,卻有一顆碧綠的心。秋天,鳥兒帶走它的種子,而冬草卻仍如一個(gè)小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡夢(mèng)中盼春。

          冬草那細(xì)小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵,這小家伙,還怕人趁它未醒時(shí)把它帶離常年安居的小被窩,扎得很緊很緊,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不會(huì)失去。

          冬草,究竟代表什呢?生機(jī),希望,蓄勢(shì)待發(fā),還是堅(jiān)強(qiáng)的生命?我想,冬草代表和蘊(yùn)含的,一定是永不放棄的信念。朝著它,冬草一直

          堅(jiān)定地站在沒(méi)有溫暖的泥土里。

          冬天刺骨的寒風(fēng)來(lái)了,冷得令人瑟瑟發(fā)抖,而小草依然十分堅(jiān)強(qiáng)地挺立在原野中,有青,有綠,有黃,顏色不一,形狀大小不同,小草的季節(jié)美是大自然賦予它的杰作。

          大自然太奇妙了,決定著自然中的一切生命生長(zhǎng)規(guī)律。小草的生長(zhǎng)各不相同,比如水青的吧,就在于園丁很好的照顧,綠的也是,唯有黃色野草是自己生長(zhǎng),由綠到黃到枯暢想了一曲生命的贊歌,也只有野草有這么強(qiáng)的生命力,有一句詩(shī)叫:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草的堅(jiān)強(qiáng)處處可見(jiàn),無(wú)論是人們遺棄的.荒地,還是肥沃的土地,它都會(huì)破土而出,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。小草,不用任何人澆水,施肥,只要有土地,有一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。

          看似十分弱小的小草,卻有著驚人的神奇力量,巖石縫里,大石頭底下生長(zhǎng)著強(qiáng)勁的小草,還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)更令人驚訝,刀槍不入的頭骨小草卻能沿著骨縫鉆出來(lái),真是力大無(wú)比。⌒〔萏衿媪,現(xiàn)在又有了一年四季長(zhǎng)青的,一直在綠著的,那是人工培植草,改變了大自然規(guī)律,經(jīng)歷了寒冬的風(fēng)吹霜打本色不變。萬(wàn)古長(zhǎng)青,美麗極了。

          小草是弱小的,是平凡的,是渺小的,是大自然不可少的,也是我們?nèi)瞬豢缮俚,人的眼睛一看這綠,感覺(jué)就很美妙,很奇特,讓人欣喜悅目,呵呵,美妙吧。但野草跟大自然互相呼應(yīng),都是先綠后黃,現(xiàn)在是黃的令人耀眼,再慢慢變枯,最后把自己奉獻(xiàn)給大地,蓋著雪做的棉被進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),重新蘊(yùn)育新生命。冬天的小草生命力極強(qiáng),并有它的光輝和明亮,送給人希望。

          平凡,樸實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)野草,用平凡的外表來(lái)點(diǎn)綴著大地,為大自然增添美麗。小草我愛(ài)你!

        冬天五年級(jí)作文 篇4

          相對(duì)于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果,冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛(ài)冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內(nèi)斂和凝重。

          我喜歡冬天,不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻妫驗(yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻。一個(gè)冬日的午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨,果然不一會(huì)兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,樹上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì)兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。

          雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團(tuán)雪,壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員,打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開(kāi)心地大笑,被砸中的人也不會(huì)生氣,相互追逐奔跑,場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工,有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪,我負(fù)責(zé)雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹枝,分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應(yīng)部位,一個(gè)雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。

          雪不僅美麗,能帶給我們樂(lè)趣,而且雪還有很大的用途。俗話說(shuō),瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候,它孕育了希望、帶來(lái)了生機(jī)。如果沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿枝。我喜愛(ài)冬天,不僅因?yàn)榘}皚白雪,更因?yàn)樗鎸?shí)、無(wú)私和偉大。

        冬天五年級(jí)作文 篇5

          冬天的雨沒(méi)有春雨的婉約,沒(méi)有夏雨的急促,也沒(méi)有秋雨的涼爽。冬天的雨從灰暗的天空中一落而下,帶著陣陣寒氣朝著我們撲面而來(lái)。

          昨天晚上就來(lái)了一場(chǎng)冬雨,這一場(chǎng)冬雨將本就已經(jīng)寒冷的氣溫變的更加的冰寒了,我坐在書桌前,聽(tīng)著外面雨滴打著枝葉的聲音,沒(méi)有來(lái)的身體打了一個(gè)寒顫。這個(gè)冬天因?yàn)檫@一場(chǎng)雨變的更冷了。

          正在我想起身去加一件衣服的時(shí)候,媽媽從打開(kāi)門從書房外走了進(jìn)來(lái)!爸x謝媽媽!蔽腋屑さ奶ь^望向身后的媽媽,媽媽將衣服披到了我的肩頭上,頓時(shí)一股暖暖的寒意從我的心底涌了上來(lái)。這場(chǎng)冬天的雨帶來(lái)的寒意,但媽媽又給我送來(lái)了溫暖。

          夜間的雨一直到我上床睡覺(jué)的時(shí)候還沒(méi)有停下來(lái)的跡象,房間里關(guān)上了燈,黑漆漆的一片。我睜開(kāi)眼與不睜眼的區(qū)別不大,窗戶拉上了窗簾,外面的雨聲斷斷續(xù)續(xù)的,甚至聲音里還帶上了清脆的撞擊聲。我閉目想著,指不定下冰雹了。

          冬天的雨最喜歡與冰雹一起下,加了冰雹的雨似乎也變得有氣勢(shì)起來(lái),連帶著雨聲也大了不少。我聽(tīng)著窗戶外兵兵乓乓的撞擊聲,這場(chǎng)冬天的雨已然擾得我無(wú)法入睡。不過(guò)夜的寂靜也是能安撫人的,我心里原本焦躁起來(lái)的心漸漸的平穩(wěn)下來(lái)。

          第二天早上,外面的大地上并沒(méi)有帶上雨水的痕跡,干燥的大地讓我一愣,看來(lái)昨晚的那場(chǎng)冬雨在我睡完后也就停了。

          冬天的雨沒(méi)有太多能夸贊的地方,畢竟原本的冬天就已經(jīng)冷了,可一場(chǎng)冬雨后,這個(gè)冬天就變的更冷了。今天,我身上又多加了件衣服,我呆在屋子里,瞧著外面的陰沉沉的天,也能想象到外面的寒冷。

          冬天的雨在推進(jìn)冬天走向更深處,等到冬天里的氣溫低到一個(gè)范圍了,這是冬天里的雪也就不遠(yuǎn)了。

        冬天五年級(jí)作文 篇6

          在一個(gè)白色的世界里,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧?kù)o,那樣富有詩(shī)意。

          文人墨客們總喜歡贊美春華秋實(shí),可我要大聲贊美這個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。人們總說(shuō)冬天是凄涼的,乏味的,無(wú)活力的;可我說(shuō),冬天的來(lái)臨是因?yàn)槭澜缛f(wàn)物都在儲(chǔ)蓄精力,準(zhǔn)備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們說(shuō)冬天很寒冷,給人一種灰蒙蒙的感覺(jué);可我說(shuō),冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓奶?yáng),不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是溫和的,如母親的手。人們說(shuō)冬天是一年中接近尾聲的季節(jié),總使人想起往事,更沒(méi)有了希望;可我說(shuō),冬天雖是一年中的最后一個(gè)季節(jié),但滿載著收獲,迎接著新的一年,所以,冬天是充滿希望的。

          冬天有著美麗的含義,但冬天的景色更是無(wú)與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢(mèng)中悄悄來(lái)臨。她點(diǎn)綴著樹枝,使樹枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當(dāng)雪花妹妹在空中飛舞時(shí),一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當(dāng)冬天來(lái)臨,每家門前都有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。還有那激情昂揚(yáng)的打雪仗,另有一番風(fēng)趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地里,形成一種美麗的風(fēng)景線……

          冬,它是一幅畫,它是一場(chǎng)游戲,它更是人們壯麗的舞臺(tái)和希望!

        冬天五年級(jí)作文 篇7

          每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),街道上的每一個(gè)人都穿著厚重又保暖的衣服,就連道路旁的樹都變得光禿禿的。原來(lái)冬天就像一位美發(fā)師一樣,覺(jué)得樹上的葉子亂七八糟,于是大展身手一番,把樹上的葉子全剪光了!

          我時(shí)?吹诫娨暽显诓(bào)著國(guó)外的冬天景象,那裏的天氣看起來(lái)總是寒風(fēng)刺骨,就連平時(shí)非常熱鬧的街道也都變得冷冷清清,不管到了哪里?似乎所有的東西都結(jié)成冰塊一般,寒冷極了!路面上、湖泊上、車上、山上也總是白茫茫的一片,白雪積的厚厚的,就好像挫冰從天而降一樣,要是這種景象出現(xiàn)在夏天,那就可以天天免費(fèi)的冰消暑啰!

          雖然我們國(guó)家的冬天并不是到處都會(huì)下雪,我也從來(lái)都沒(méi)有機(jī)會(huì)真正上歡山去賞雪、玩雪,但是我仍然希望可以和爸爸、媽媽一起打場(chǎng)雪仗,玩堆雪人的游戲。其實(shí)即使玩不到雪也不會(huì)令我太傷心,因?yàn)榘职、媽媽還是會(huì)帶我去泡熱騰騰的溫泉,更會(huì)準(zhǔn)備最豐盛的火鍋料大家一起圍爐吃火鍋!光想到這些我就希望冬天還是不要這么早就離開(kāi)才是。

        冬天五年級(jí)作文 篇8

          屋外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,連屋子也凍的發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。這時(shí),屋里的爭(zhēng)吵聲打破了四周的寂靜。

          “你自己要去就去,我還忙著呢!”媽媽說(shuō)。

          “可是雪下得這么大,我能走著去嗎?”我乞求道。

          “不行,要去你自己去,不然就別去上學(xué)!眿寢屔驳卣f(shuō)。

          我嘟起嘴,心想:“唉,太倒霉了,剛回家就下雪,害得人坐不到車,媽也真是的,下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子,父母都像寶似的愛(ài)著,關(guān)心著,可您竟……

          想到這兒,我氣呼呼地背上書包,走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上,我心里都埋怨媽媽不去送我。

          不經(jīng)意間,我一回頭,看見(jiàn)一個(gè)人影,起初我也沒(méi)怎么在意,可不知不覺(jué)中那個(gè)人跟上了我,到我身邊,我一看,竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽,我失聲問(wèn)起來(lái):“媽,您怎么……

          “還不是不放心你,看著你氣呼呼地走了,我的心里像懸著塊石頭似的,始終放不下,于是在你走了幾分鐘我就追你來(lái)了!

          。≡瓉(lái)是這樣。這時(shí),我覺(jué)得喉嚨里好像有萬(wàn)根鋼針扎著似的,媽媽啊,您是不愛(ài)我嗎?不是的,您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著我,您不過(guò)是想用實(shí)例來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)我在生活中要自立自強(qiáng)。

          我懷著絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車站,我上了車,母親獨(dú)自一個(gè)人上了回家的山路,望著母親那熟悉的背影,我思緒萬(wàn)千,想一想,母親的皺紋深了,卻把美麗的青春留給了我們;她的手粗糙了,卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們;她的眼睛有些花了,卻把明亮的雙眸給了兒女;她的腰彎了,卻把挺直的脊梁給了我們……

          媽媽,您對(duì)我的愛(ài)我一輩子也還不清,只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

        冬天五年級(jí)作文 篇9

          一年四季,春夏秋冬,是大自然賦予我們的多彩的經(jīng)歷。北方的冬天是尤其獨(dú)特的!

          冬天的風(fēng)是干澀清涼的,它從西伯里亞出發(fā),穿過(guò)廣漠的西北高原,來(lái)到我們周圍。它吹落了樹葉,給予了樹葉蝴蝶般的靈魂;它吹黃了小草,讓人想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上,就會(huì)使人不禁打個(gè)冷戰(zhàn),似乎在鞭策我們,讓我們打起精神,更加努力地工作和學(xué)習(xí)。

          冬天的云是濃厚陰沉的,看不到一絲陽(yáng)光。它似乎正悄無(wú)聲息地積聚著無(wú)窮的能量,時(shí)刻準(zhǔn)備著澤被蒼生。

          雪終于飄飄然地落下來(lái),起初的雪花落在地上,爭(zhēng)先恐后地鉆人大地的懷抱,去潤(rùn)澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地,慢慢地,樹上開(kāi)滿了銀色的花朵,大地蓋上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時(shí)的廣場(chǎng),已是孩子們的天地了。他們?cè)跐嵃椎氖澜缋餁g喜跳躍,像是在白緞上繡出的移動(dòng)著的鮮花。一片,兩片,三四片,每一片小雪花都是那樣可愛(ài),晶瑩剔透的,它們?cè)诳罩屑婏w,時(shí)而輕吻一下人們的臉,時(shí)而拍打一下人們的肩,時(shí)而和人們捉迷藏。早上,公園里,大街上,樹木上,屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(zhǎng)青的松樹和冬青樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風(fēng)吹來(lái),那可愛(ài)的雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛(ài)的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!不讓我看見(jiàn)它的臉。

          我愛(ài)冬天的景物!我愛(ài)冬日的美!

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