五年級(jí)游泳作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
今天太陽(yáng)很大，爸爸媽媽都在家里，可是家里好熱，一家人都閑著沒(méi)事情。媽媽說(shuō)我們一起去游泳吧，是我連忙拍說(shuō)好，爸爸在旁邊抽著他的香煙，沒(méi)有說(shuō)話，把房間弄得跟在云里一樣，那肯定就是答應(yīng)了。
于是我們二話不說(shuō)，帶上游泳圈和泳褲，我十分開(kāi)心地鉆進(jìn)了爸爸的車(chē)子里面，前往溫嶺熱帶風(fēng)暴。
那里人好多啊，還有好多小孩子，他們歡笑的聲音充滿了整個(gè)游泳池，我早就等的迫不及待了，于是連忙穿上泳衣，套上救生圈，和媽媽一起走進(jìn)了水里，爸爸就站在岸邊看。很多人撲打著水，浪一次次地涌過(guò)來(lái)，我一下子就嗆了好多水。媽媽連忙把我拉住，然后教我用腳把水蹬開(kāi)，手不斷往前滑。盡管我還是嗆了好多口水，可是慢慢地，我竟然也可以游了，雖然一直套著救生圈，可我還是好高興。
回到家時(shí)，太陽(yáng)快要落山了，我和爸爸媽媽回到了家，今天玩的好累啊。
五年級(jí)游泳作文 篇2
去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到青島。海灘上人山人海，海風(fēng)撲面而來(lái)，空氣很清新。海浪拍打著沙灘，發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上，暖暖的舒服極了。只見(jiàn)浪花從一望無(wú)際的大海中涌來(lái)，打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水，向空中灑著，頓時(shí)無(wú)數(shù)滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在空中施展著魔法。
我迫不及待的換上泳衣，朝海水奔去。啊，海水冰冰涼的，還夾雜著一股咸味。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，我來(lái)教你游泳吧”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。在水中，爸爸一邊用手托住我，一邊教我如何擺臂、蹬腿等動(dòng)作。于是，我認(rèn)真地練著爸爸教我的動(dòng)作。不一會(huì)，我總算略知那么點(diǎn)了，我迫不及待的要脫離爸爸的保護(hù)，嘗試自己去游泳�？晌覄傄幌滤蛦芰撕脦卓�，一連嘗試了好幾次結(jié)果還是原來(lái)的樣兒。我有點(diǎn)想放棄學(xué)游泳了，爸爸看出了我的畏難情緒，對(duì)我說(shuō)：“干什么事不是那么容易的，掌握好要領(lǐng)，認(rèn)真反復(fù)的練習(xí)，才能成功。學(xué)游泳也是如此�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，一定會(huì)成功！”經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳，看著自己能自由的游出一段距離，我很高興。這是，媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著拍拍我的肩膀說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)了，真棒。水還是人類(lèi)最珍貴的資源之一，我們?nèi)梭w中百分之七十都是水分；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
水給了我無(wú)限歡樂(lè)，水還是生命的搖籃，人類(lèi)永遠(yuǎn)離不開(kāi)水，我愛(ài)那清澈的湖水，愛(ài)那寬闊的海水，更愛(ài)那美麗的大自然。
五年級(jí)游泳作文 篇3
指尖流過(guò)的水，是那一點(diǎn)一滴連綴起的美好記憶
——題記
烈日炎炎，一波又一波的熱浪打在我的臉上，把我打得七葷八素，有點(diǎn)兒分不清東南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等著我。
到了游泳館門(mén)口，剛好遇見(jiàn)與我電話相約好的小Q，于是我倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)游泳館。我們迫不及待地?fù)Q上泳褲，急不可待地沖向泳池，“撲通”“撲通”兩聲跳了下去，濺起了很大的水花，濺了坐在池邊不敢下水或小憩片刻的人們一臉，隨后沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)我倆就潛下水游遠(yuǎn)了。
但是潛水久了會(huì)導(dǎo)致鼓膜壓力增大，水會(huì)滲進(jìn)去，俗稱(chēng)“耳朵進(jìn)水了”。這時(shí)小Q一本正經(jīng)的傳授我：“要避免這種情況發(fā)生，你要把嘴張開(kāi)，鼓膜內(nèi)外壓力就平衡了”。也許我當(dāng)時(shí)耳朵進(jìn)水，“腦子也進(jìn)水了”，居然信了他的話，然后我就表演了一場(chǎng)先“咕咚咕咚”喝水，再“呼嚕呼�！蓖屡�，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半響才浮上來(lái)的精彩雜技。
好不容易把我肚子里的水?dāng)D出來(lái)，我就立刻開(kāi)始反擊。先使用“投石機(jī)”技能，把水壓到手底下，噴小Q的臉，然無(wú)濟(jì)于事，于是我準(zhǔn)備動(dòng)用終極技能“海嘯”。就在這時(shí)，隔壁班的小丫出現(xiàn)了。聽(tīng)我義憤填膺地?cái)⑹鐾炅耸虑榈娜?jīng)過(guò)，她立刻伸張正義地沖向小Q，猛戳他的肋骨，小Q連聲慘叫。不過(guò)他在接近我的時(shí)候又忽然說(shuō)：“請(qǐng)你喝水！”我在一旁正幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑，還沒(méi)完全弄清情況，就這樣張開(kāi)了嘴，隨后我的嘴里就灌滿了泳池里的.水！游泳大戰(zhàn)就這樣進(jìn)行著。
不過(guò)我們很快又握手言和了，開(kāi)始回憶當(dāng)年我們叱咤風(fēng)云的小學(xué)生活，同時(shí)享受著午后難得的陽(yáng)光水浴。泳池里的水真是絕好東西，既把蟬鳴隔絕在門(mén)外，又把熱浪隔絕在室外，讓人清靜涼爽。夏日煩躁的思緒也沉靜下來(lái)，一道上午思考良久的數(shù)學(xué)題，居然一下有了思路。
也許生活就是這樣，美好就在這個(gè)閑適的午后，就在這些與水相伴的日子里�；蛟S我們很快就會(huì)離開(kāi)，卻能在這段時(shí)間里，仔細(xì)聆聽(tīng)水的真諦，與好友一起游泳嬉鬧，一起暢談人生，也許這正是美好所在吧！
五年級(jí)游泳作文 篇4
下午，太陽(yáng)公公下班了，美麗地月亮姐姐來(lái)接班了，我坐在床上，心想：“好久沒(méi)去游泳了，真想去游泳！可是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ビ斡竞貌缓�？可媽媽竟無(wú)情地拒絕了，我繼續(xù)求媽媽?zhuān)K于，在我的堅(jiān)持下，媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。我開(kāi)心得手舞足蹈，一旁地姐姐說(shuō)：“游泳又不好玩。我反駁道：“這你就不懂了，游泳樂(lè)趣多，清涼又舒服，帶你走進(jìn)秋天！姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我趕緊收拾東西，游泳衣，游泳鏡，毛巾，還有一瓶水。好了，收拾好了，媽媽走啦！我邊走邊催媽媽?zhuān)覇?wèn)：“媽媽?zhuān)ツ睦镉斡灸�？媽媽回答道：“媽媽�?tīng)姨奶奶說(shuō)婦幼保健那里有一個(gè)游泳館！哦！我回答道，一路上，我蹦蹦跳跳。
半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一個(gè)叫“淺水灣水上樂(lè)園”的地方，我準(zhǔn)備沖進(jìn)去的時(shí)候，才猛然想起沒(méi)買(mǎi)票，我尷尬的退了幾步，不好意思地摸著頭朝媽媽走去。我不停地?fù)u著媽媽的手，媽媽?zhuān)覀兛禳c(diǎn)去排隊(duì)吧！我焦急地說(shuō)著。
交完錢(qián)后，我沖進(jìn)了游泳池，媽媽也緊隨其后，我趕緊換好衣服，戴上泳鏡，跳進(jìn)了泳池，��！真舒服呀！媽媽?zhuān)骸罢嫘募�！我暢快地在水中游泳，我一�?huì)兒游到這，一會(huì)游到那。在水里自由地游，媽媽說(shuō)：“不要亂跑！知道了！
我這看看，那看看，左瞧瞧，右瞧瞧，真開(kāi)心！我從泳池里跳了出來(lái)，又跑去另一個(gè)泳池闖關(guān)，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上充氣墊，沖��！我的眼里只有成功！我跳呀跳，突然，��！我沉入水中，原來(lái)在剛才，充氣墊向右倒下了，我也就跟著倒了下去。我浮上來(lái)，氣死我了！一個(gè)姐姐說(shuō)：“你沒(méi)事吧！沒(méi)事，我回答她。
我踩著繩子，想爬上來(lái)。我腳一滑，再次沉入水中，氣死我了！我握著拳頭，又踩著繩子上去了，我就不信了！我又來(lái)一次，��！隨著一聲慘叫，我再次跌入水中。
氣死我了，不玩了，我生氣地走了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，9點(diǎn)半了，該走了！媽媽說(shuō)：“走吧！”我慢慢地從水里爬出來(lái)，走向向衛(wèi)生間。沖了個(gè)澡，換好衣服，戀戀不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。
那天，我真開(kāi)心！
五年級(jí)游泳作文 篇5
暑假的時(shí)候我學(xué)會(huì)了游泳。
早上，我穿著剛買(mǎi)的泳衣進(jìn)了游泳館學(xué)初級(jí)。
剛進(jìn)門(mén)，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，仿佛又回到了桃紅柳綠的春天。接著我們走到淺水池。老師先讓我們做熱身操，我照著做，做得很認(rèn)真。該下水了，有些男孩子索性跳下去。我很緊張，用腳輕輕地沾了一下水，啊，暖暖的。于是我輕手輕腳地跳下去。我的身體馬上浮了起來(lái)，老師讓我們憋氣，我戴著準(zhǔn)備好的泳鏡，大大地吸了一口氣，頭馬上沉到水中，我的腳不聽(tīng)使喚了，慢慢地抬起來(lái)。我漂在水面上，耳邊有水的聲音，仿佛水在喊：“加油！”我迷迷糊糊地聽(tīng)到老師在表?yè)P(yáng)我：“林靖怡，真棒！”
“嘟－”我聽(tīng)到了老師的哨聲，馬上爬上岸，這天的練習(xí)就結(jié)束了。
第二天，我跑進(jìn)門(mén)，真希望不做熱身操。我終于挨過(guò)了這5分鐘，第一個(gè)跳下水。今天做蛙泳的動(dòng)作，我認(rèn)認(rèn)真真看老師，老老實(shí)實(shí)做動(dòng)作。老師和顏悅色地說(shuō)：“林靖怡的表現(xiàn)很好！”我驕傲極了，一不留神，我不小心掉到池里喝了一口水，幸虧我忙戴泳鏡，眼睛終于沒(méi)有進(jìn)去水。接著我們慢慢適應(yīng)了這個(gè)動(dòng)作，也學(xué)會(huì)了25米蛙泳……
十天后，該測(cè)試了，我好緊張。我被排在1號(hào)。只聽(tīng)“�！钡囊宦暎矣芜^(guò)了優(yōu)秀，我高興得跳了起來(lái)。
在學(xué)游泳的過(guò)程中，我知道了一個(gè)道理：不吃點(diǎn)苦，這個(gè)本領(lǐng)你學(xué)不會(huì)的。我還認(rèn)識(shí)了好朋友，收獲可大了！
五年級(jí)游泳作文 篇6
暑假到了，為了豐富我的暑假生活，增強(qiáng)我的體質(zhì)，媽媽決定送我去學(xué)游泳。這次，可真讓我飽嘗了學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。
酸：暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天，我便學(xué)起了游泳。原以為游泳很好玩，其實(shí)，也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時(shí)間。每天早晨，我本該是可以睡一會(huì)懶覺(jué)的，可是，我卻要6：30起床，走一個(gè)小時(shí)的路才能到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓(xùn)地點(diǎn)，常常晚上10：00才可以回到家。幾天下來(lái)，我就累得腰酸腿痛了。此時(shí)，我的心里可真是酸。
苦：初學(xué)游泳時(shí)，我的手腳不能并用，一游就沉下去。教練手把手的教我，還讓我拿著泡沫板，長(zhǎng)時(shí)間的，不停的練習(xí)蹬腿、劃手。堅(jiān)持了幾天，我的手就被磨出了血，腳也是這青一塊，那紫一塊，到處都是傷。就這樣，還要壯著膽去深水區(qū)練習(xí)。這時(shí)候，我的心里就像喝了藥似的，苦極了。
辣：有一次，我在深水區(qū)練習(xí)。由于心慌，手腳配合不好，連喝了幾口水，嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我，還不停的責(zé)備我說(shuō)平時(shí)不好好練習(xí)，現(xiàn)在手腳都配合不起來(lái)。我底著頭，心里的辣就別說(shuō)了。
甜：如今，我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了游泳，可以想魚(yú)兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進(jìn)，而且還學(xué)會(huì)了泌水、踩水和自救。若是遇到不會(huì)游泳的人，我還會(huì)露幾手，教他們幾招。聽(tīng)到他們的贊揚(yáng)，我的心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這就是我學(xué)游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣，是不是充滿樂(lè)趣、充滿意義呢？
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