【精選】金魚五年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的金魚五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我家里養(yǎng)了許多活潑可愛(ài)的小金魚,我最喜歡的是一條全身紅色的小金魚。
它有流線型的身子,眼睛鼓鼓地向外突出著,身上的鱗片微微發(fā)著光,活像一塊紅色的瑪瑙,最漂亮的是它的尾巴,帶著紅與白的過(guò)渡色,像一把小扇子,又像是開(kāi)屏的孔雀。嘴巴是白色的,就好像是喝奶時(shí)不小心留在上面的奶漬,所以我給它起了一個(gè)既時(shí)尚又可愛(ài)的名字,叫“牛奶”。
“牛奶”不僅長(zhǎng)得好看,吃起食物來(lái)也很有趣。我把半勺魚糧撒了進(jìn)去,只見(jiàn)“牛奶”先是用眼睛瞄一眼,而后身子一挺,像饑餓的人撲到面包上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)游上來(lái),用那小嘴快速一吸,吃了一粒又一粒,其它魚兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“牛奶”的嘴里就已經(jīng)塞滿了可口的食物了,隨即它又快速返回水底,心滿意足地品味兒去了。吃完了就靜靜地趴在水底的水草上,腮幫子時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng),尾巴一搖一擺的,好像在做飯后體操。沒(méi)事的時(shí)候就自?shī)首詷?lè),在水里游動(dòng)起來(lái),魚尾巴就像一條紅絲帶,一會(huì)兒在水里仰著肚皮來(lái)個(gè)仰游,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)魚躍,讓水面蕩起了一圈圈波紋,一副自由自在的樣子。
這就是我家的小金魚,一條活潑調(diào)皮的金魚。
金魚五年級(jí)作文 篇2
今天是大年初一,爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩,在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚,還給它們買了個(gè)方形的魚缸和綠色的水草,魚店的阿姨給魚缸裝了水,然后把魚兒們放進(jìn)魚缸里,小魚兒們對(duì)自己的新家充滿了好奇,在水草周圍游來(lái)游去,可愛(ài)極了。這是我新年的第一份禮物,我?guī)е鼈冮_(kāi)心的回家了。
我們把魚兒帶回家后,我給我的小魚兒們分別取了名字:兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑,小的叫小黑;兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅,小的叫小紅;一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花;兩條娃娃魚大的一條叫大娃,小的叫小娃。
這里面最調(diào)皮的是大黑,無(wú)論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳;最聰明的是小黑,我換好水后小黑非常迅速的跳進(jìn)了水里;最乖最聽(tīng)話的就是大紅和小紅了,換水時(shí)它們一直都安安靜靜的,直到把它們重新放回水里;小花是這里面最膽小的,每次它聽(tīng)見(jiàn)有聲音靠近都會(huì)躲起來(lái);大娃和小娃是最安靜的了,在水里的'時(shí)候它們喜歡一動(dòng)不動(dòng)的扒在水草上面,然后把小小的腦袋露出水面。
小金魚們快樂(lè)的在水里追逐著,它們的魚鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的,非常漂亮!從今天起它們就是我的小伙伴了,我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍,以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候我也不會(huì)覺(jué)得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛(ài)的新年禮物。
金魚五年級(jí)作文 篇3
我們班上有五十四個(gè)人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。
我喜歡的小金魚,可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來(lái)它已經(jīng)不耐煩了。
我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次,媽媽又給我買了一條魚,這一條小魚它全身黑黑的,于是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚叫小黑,小金魚叫小金。
我每天都給它們投幾粒魚食。可是,有一次,我投了一粒,小黑動(dòng)作迅速一扭身就把魚食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。
我生氣了,說(shuō):“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗里傷心極了,我又把它放回魚缸里?捎幸淮,我給它們換水力用大了一點(diǎn),把它們甩進(jìn)了馬桶。看見(jiàn)小金和小黑迅速消失,我很自責(zé),為什么不小心點(diǎn)呢?我可愛(ài)的小金和小黑會(huì)哪去呢?
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,第一件事情就是回想著小金和小黑,有的時(shí)候還會(huì)想它們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我喜歡小金魚,它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結(jié)束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》,則讓我感受到了快樂(lè)。小金魚讓我愛(ài)上了跳舞,如果還有小魚要養(yǎng)的話,最好給我。
金魚五年級(jí)作文 篇4
身穿金片襖,尾巴細(xì)又長(zhǎng),有著兩只“槳”,躲在水里捉迷藏!大家猜一猜,這個(gè)謎底是什么呢?說(shuō)對(duì)了,這就是活潑、可愛(ài)的小金魚。
我家電視機(jī)旁的金魚缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦!有的是"一頂紅”,有的是紅白相間,還有的是紅色的。八厘米的身長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)閉上的水泡眼,而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚鱗,如同皇家騎士一樣,身軀中間有著魚鰭,可以幫助金魚游泳,白色的大肚皮,身后那紅色的尾巴一搖一擺,想把扇子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,可好看了!
我給他們還起名了呢!我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”,把那條頭上長(zhǎng)著像球一樣的,叫做“雪白紅”,還有一條稍微紅一點(diǎn)的,叫做“小紅花”。
我家的小金魚不僅漂亮,而且非;顫、有趣。
有一次,我們一家正在看演唱會(huì),優(yōu)美的音樂(lè)回響在整個(gè)客廳,而電視機(jī)旁的小金魚,仿佛聽(tīng)到了音樂(lè)響起,急忙湊到電視機(jī)的音響旁,聚精會(huì)神的聽(tīng)著美妙的音樂(lè),張開(kāi)“O”型的嘴巴,擺著兩只“小手”,有時(shí)很紳士的轉(zhuǎn)了個(gè)圈,好像在跳著舞蹈,唱著歌兒,擺著手,好像很高興的樣子,這一家啊,好像也在開(kāi)演唱會(huì)呢!得意地?fù)u搖尾巴,說(shuō):“瞧,我們的舞姿優(yōu)美嗎?”它們這一家真是溫馨、其樂(lè)融融。
還有一次,我準(zhǔn)備為它們食物,我把手放在魚缸上面,做出喂食的動(dòng)作,四條靈活的小金魚立刻圍了上來(lái),張開(kāi)“O”型的櫻桃小嘴,不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡,它們可真有趣!我還沒(méi)來(lái)得及把一些魚食放進(jìn)金魚缸里,它們就已經(jīng)在水里打起來(lái)了,搶成一團(tuán),差點(diǎn)就親嘴了呢!看見(jiàn)它們的吃樣,可真讓人捧腹大笑,不一會(huì)兒,魚食就被它們搶光了,然而,這些“大胃王”仍然不滿足,依然張大嘴巴向我索取食物,好像在說(shuō):“小主人,這食物真是太好吃了,我們還想吃!”唉,我可真拿它們沒(méi)辦法,所以我就再喂了一點(diǎn),誰(shuí)叫它們是我家的寶呢!它們摸了摸肚子,吃飽了,就成群結(jié)隊(duì)地游到了一個(gè)地方休息了,我走過(guò)來(lái),用手敲了敲魚缸,想吵吵小金魚們睡覺(jué),這一敲,就惹惱了這些“大將軍”,它氣沖沖地游過(guò)來(lái),好像對(duì)我說(shuō):“本大將軍要休息,別打擾我!”可不愧是大將軍,可真有大將軍的風(fēng)范!
瞧,這就是我們家神氣、活潑的小金魚們,我可喜歡它們啦!
金魚五年級(jí)作文 篇5
真好,媽媽給我買了幾條小金魚。我開(kāi)心地給它門安了個(gè)新家,就是魚缸。多可愛(ài)的小金魚!它們搖著小尾巴,吐著小泡泡,在水里自由自在地游來(lái)游去,高傲的像個(gè)將軍。每次吃食的時(shí)候,它們都會(huì)排列得整整齊齊,從珊瑚洞里擺尾出來(lái),只是一看見(jiàn)食物,終于原形畢露,紛紛搶奪,每次都一掃而盡,吃的一點(diǎn)不剩,吃完后還咂咂嘴,好像還沒(méi)吃飽。
一連幾天,天天如此,為什么金魚總是吃不飽呢?是我喂食太少嗎?我想,這次我一定要喂飽金魚。于是,我就把一大包魚食全拿了起來(lái),準(zhǔn)備喂,這時(shí),爸爸從我身后叫住了我:“你干什么?!”“喂金魚吃食。""不是已經(jīng)喂過(guò)了?”“可是我看金魚沒(méi)吃飽!卑职致(tīng)了笑起來(lái),“兒子,金魚一次不能吃太多,會(huì)撐死的!
哦。原來(lái)如此,我明白了!疤旄呷硒B飛,海闊任魚躍”。我一定要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。