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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-28 16:33:47 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的五年級(jí)作文九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)我的五年級(jí)作文九篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          我是一個(gè)性格有時(shí)溫柔,有時(shí)粗心的小男孩,我有廣闊的愛好,但我最喜歡的還是做飯。

          有一次爸爸外出辦事,我和媽媽、妹妹在家。媽媽叫我去做飯,她帶妹妹睡覺。我在冰箱里拿出要做的菜,走進(jìn)廚房,開始做飯。我先把菜洗好,把魚洗好,把菜放進(jìn)鍋里炒,把魚放到鍋里去。后來我開始切牛排了。我拿起刀切牛排,我在網(wǎng)上查過資料,要把牛排切開才能入味,切完后還要用力在牛排上捶打,讓牛排松軟。再往切好的牛排放上適量黑胡椒粉、植物油、香油、蠔油,把牛排跟調(diào)料拌均勻,腌十幾分鐘就可以了。

          轉(zhuǎn)眼就到時(shí)間了,我開始大展身手了,先開大火把鍋里的水燒干,再放油,否則油就會(huì)彈到身上。開中火把油燒熱后,就把一塊塊的牛排放進(jìn)鍋里。剛開始我都還做得不錯(cuò),但是一到后面油就彈到我的臉上。后來我覺得“攻擊火力”有點(diǎn)強(qiáng),于是我就戴上了頭盔,油再也彈不到我的臉上了。我把煎好的牛排鏟出菜碟,把胡椒粉和生粉調(diào)了水做成汁,把汁放到煎好的牛排上面,再配上一些洋蔥和西藍(lán)花就大功告成了!

          媽媽出來看到我做了一桌豐富的美味佳肴幸福地說:“寶貝真棒,再接再勵(lì)!”這時(shí)妹妹醒了,媽媽把她抱出來吃飯,妹妹看了看我做的香噴噴的飯菜,一邊笑,一邊拍手,好像在對(duì)我說:“哥哥你做的飯真香!”

          這時(shí)我覺得做飯給家人吃也是一種幸福,希望我做的飯一次比一次好!從此我也越來越愛做飯了!

        我的五年級(jí)作文 篇2

          五年了,郭老師,每天清晨都看見你笑著對(duì)我說“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無聲息地走了,離開了我們班,離開了這個(gè)可愛的學(xué)校。從那以后,我再也沒見過您,但我深深地記得您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          那一次,我由于沒做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評(píng)了,這可怎么辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細(xì)地看了看四周,過了好一會(huì)兒,才說:“今天怎么沒做摘抄呢?”我剛準(zhǔn)備說,可喉嚨好像被石頭堵住了似的,只憋出了幾個(gè)字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠(yuǎn)去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進(jìn)了教室。

          郭老師,您對(duì)我們的關(guān)心無微不至,您為我們做的事不勝枚舉。在這個(gè)時(shí)候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦,您是當(dāng)之無愧的老師,也是我們最敬愛的老師!

        我的五年級(jí)作文 篇3

          這是我人生的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我的節(jié)日。本以為休息兩天單獨(dú)去旅游散散心,誰(shuí)知我因?yàn)槠渌艞壛恕_以為他會(huì)為我慶祝一番,誰(shuí)知他很忙,其實(shí)他并不知道是哪一天,但可以為我提前慶祝, 可是他并沒有這樣做。我想他不是很在意我吧——可愛的我卻把真實(shí)的心收藏起來,希望有一個(gè)人真的能夠猜出我的心思,但現(xiàn)在的我發(fā)覺“如果想要?jiǎng)e人了解你,先把心敞開——”

        我的`五年級(jí)作文 篇4

          12月6日這天很冷,天上下著鵝毛大雪,下午兩點(diǎn)一個(gè)小女孩在二二八廠職工醫(yī)院誕生了,那就是我,一個(gè)可愛調(diào)皮的女孩。

          我的名字叫趙彥婧,那一年是馬年,我是抓著馬尾巴到來的,0型血,最喜歡天藍(lán)色和巧克力色。我有許多的秘密和你分享!

          彥婧指的是女孩子,淑女型,有才華,有學(xué)問。媽媽給我起這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有家教賢良淑德的大姑娘。當(dāng)然了,我不會(huì)讓媽媽失望的!

          我很貪吃,什么好吃的來者不拒,蘋果,香蕉,大鴨梨,餅干,面包等等好多好多。偷偷的告訴你。我最喜歡吃排骨,還有巧克力。只要是好吃的我都絕不會(huì)拒之口外的。有一次,姥姥做了紅燒排骨,我放學(xué)回來還沒進(jìn)門就聞到了香香排骨味道,“好香呀!”放下書包先夸姥姥手藝好,做出的菜就是好吃,然后我就像餓虎撲食一樣像它撲去,三下五除二桌子上都是骨頭了,飽了!好香呀!好羞愧呀!

          我喜歡巧克力色,是因?yàn)槲覑鄢郧煽肆,雖然巧克力會(huì)讓我變胖,媽媽總限制我不讓我吃,但是,我還會(huì)悄悄的不被發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的吃!

          我喜歡夏天,沒有什么理由。春天過于溫和;秋天過于傷感;冬天過于寒冷。只有夏天再好不過了!

          媽媽告訴我,做一個(gè)好的女孩子,要從小事做起,尊老愛幼,樂于助人,如果你需要我的幫助,請(qǐng)舉起你的小手告訴我。我也很想交到有同樣愛好的你哦!

        我的五年級(jí)作文 篇5

          炎熱的夏天過去了,大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩,把大地變成了一幅美麗的圖畫。

          遠(yuǎn)眺秋天的田野,到處是金黃色的麥子,像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象,棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉

          近看秋天的花園,景色怡人。一陣微風(fēng)吹過,桂花的清香撲鼻而來,桂花的品種有很多,有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬千,有的花瓣很多,向外伸展,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng);有的花瓣向上卷曲,像一個(gè)絨球;有的花瓣一絲絲的向下垂著,像娘娘燙的卷發(fā);還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤,美不勝收?/p>

          走進(jìn)秋天的果園,果實(shí)累累,令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上,就像小朋友的笑臉,胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對(duì)你笑,金黃色的梨子掛滿了枝頭

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜愛秋天!

        我的五年級(jí)作文 篇6

          古代社會(huì)男尊女卑,這造就了大多數(shù)女性逆來順受的性格,當(dāng)然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個(gè)好女子,也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。

          虞姬是楚霸王項(xiàng)羽的妻子,和大多數(shù)女人一樣,虞姬十分賢恵、溫柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,還有她的美貌。因?yàn)橛羞@些不同點(diǎn),她可能每天都擔(dān)心項(xiàng)羽的安;蛘呔退阋恍囊灰鈱(duì)項(xiàng)羽好也被人叫做禍國(guó)紅顏,但她仍覺得即使背負(fù)那么大的壓力,只要能和項(xiàng)羽在一起,她也是幸福的。

          但不幸的是,項(xiàng)羽作為一個(gè)有野心的君王,少不了要南征北戰(zhàn)。在項(xiàng)羽生命中的最后一戰(zhàn)。項(xiàng)羽因?yàn)樗淖载?fù)而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊,即使是生命的最后一刻。當(dāng)她得知楚軍已無力回天,劉邦大軍長(zhǎng)驅(qū)直入時(shí),我可以想像出她當(dāng)時(shí)的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王,就悲從中來。剛烈的性格和她對(duì)項(xiàng)羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個(gè)重大的決定:寧愿死也不離開項(xiàng)羽茍延殘喘,最后,她用一個(gè)酒杯自刎,在項(xiàng)羽懷里香消玉殞了。

          第一次讀姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來,我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》,演員們活靈活現(xiàn)的表演使我更加佩服這個(gè)為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質(zhì)后,我再一次閱讀虞姬的故事,每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)地讀了過去,腦海里浮現(xiàn)岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,輕柔的動(dòng)作,溫和的話語(yǔ),我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說著她的故事。

          古人不遠(yuǎn),虞姬不遠(yuǎn),這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時(shí)侯,我又會(huì)看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。

        我的五年級(jí)作文 篇7

          你喜歡冬天嗎?冬天又有什么景象?

          冬天到了螞蟻在冬眠了,樹也開是掉頭發(fā)了,水也便冰塊了,天氣也變冷了,溫度也開是下降了,山上也開始下雪了,我們也開始穿上厚厚的大外套,冬天你怎么那 么的冷酷無情把我們整個(gè)南半球變成一個(gè)冷清清的冰山,但是冬天是每一個(gè)都要過的,不喜歡冬天的人也一定要過這個(gè)冬天,冬天你就像一個(gè)偉大的神一樣,擁有一 股可以讓所有事物變得冷冷清清,也將一些漂亮美麗的候鳥給趕走,讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)不能看到這些漂亮美麗的候鳥,也讓賞鳥的人不能觀看那些漂亮美麗的候鳥了,連想觀察動(dòng)物的人也關(guān)不到這些動(dòng)物了,因?yàn)閯?dòng)物都在冬眠,可是冬天也是有優(yōu)點(diǎn),冬天也有把我們最討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑了,所以我們也要多多感謝冬天把很多我們討厭的臺(tái)風(fēng)給嚇跑所以冬天很少臺(tái)風(fēng),但是有人還是很討厭冬天,可是冬天有很多節(jié)日可以玩,如:圣誕節(jié)有禮物、過年有紅包還可以放假、萬圣節(jié)有糖果可以吃。就涮不要過冬天也還是要過冬天,冬天也慢慢的離開我們,換春天來迎接我們新的季節(jié)。

          我喜歡冬天,因?yàn)橛泻芏喙?jié)日。

        我的五年級(jí)作文 篇8

          我希望有一種汽車,它并不是用汽油才能開的,很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了:它有一種能飛的本領(lǐng),如果是兒童的車,它只能飛1米高,如果超過一米,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果是大人的車,它可以飛1.5米,同樣超過了1.5米就會(huì)發(fā)出警報(bào)。這種本領(lǐng)你們是不是很喜歡?你們是不是認(rèn)為危險(xiǎn)?其實(shí)它并不危險(xiǎn)。它有2米高的欄桿,下雨天它會(huì)自動(dòng)出來一種防水、保暖得一層蓋;下雪天,更不用怕了,因?yàn)樽诶锩娣浅E;在夏天,它?huì)像空調(diào)一樣涼爽。它有許多外形:蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形,它是我們?cè)谙奶旖?jīng)?吹降,蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時(shí)候鞋上都會(huì)有泥,所以只要你上了這輛飛行車,它就會(huì)把你固定住,然后把你像上抬,再把你鞋子上的泥清理干凈。之后,它會(huì)把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽(yáng)光飛行;在陰天它靠云朵飛行;在雨天它靠雨水飛行;在雪天它靠雪花飛行;在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧!這樣不僅可以綠化環(huán)境,還可以方便出門。

        我的五年級(jí)作文 篇9

          呵呵,你們不知道吧?平時(shí),我總愛丟三落四的,媽媽老說我總有一天把自己也會(huì)弄丟的?墒,每次我玩時(shí)也是一個(gè)馬馬虎虎,十分粗心的人。

          告訴你們一件有趣的事。有一次,我和好朋友去大象公園玩走迷宮。聽那位做生意的外婆說:“小朋友,里面有很多可樂瓶、寶石、貝殼等等許多新奇的玩意兒!边@句話給我們?cè)黾恿撕艽蟮?興趣,我們迫不及待地往里面鉆。“!怎么都是玻璃鏡呢?”我們只好拼命向前走,剛開始,路還通,可是,不到一會(huì)兒,就只聽“呀”得一聲,是朋友被玻璃鏡撞得頭昏眼花,又是一聲“呀”的尖 叫聲。這次可不是她在叫,而是我們倆被困在幾面玻璃鏡中不知道往那兒走才是出路。慢慢的,我們開始手忙腳亂起來,不知道要怎么辦才好。這時(shí),我仿佛隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有聲音。這下,我們來了 信心,準(zhǔn)備趕快“逃離”這個(gè)可怕的地方,我們東摸摸,西摸摸,總算找到了一個(gè)出口,我飛快地往外爬,邊爬邊喊“找到了,找到了,我們可以出去了!

          不到一會(huì)兒,我們就看見了一大堆漂亮的貝殼!班耍√锾,我們拿幾顆吧?”淳淳小聲的說。“那好吧!”我們說干就干?墒,要找這東西好象不是往前走,也不是往左或者往右走,這可 把我們倆難住了。最后我們決定一個(gè)往左,一個(gè)往右試試看能不能拿到貝殼?墒,好一會(huì)兒,我們還是兩手空空,沒找著。原來是我們倆個(gè)小粗心搞錯(cuò)了,那些貝殼是被鏡子封起來的,只能看得到, 且摸不著。“回去啦,孩子們!”爸爸媽媽已經(jīng)在喊了。

          嗨,你們大家是不是見識(shí)到了我這個(gè)馬虎小姐的粗心的事了呢?