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        五年級(jí)我的什么作文450字

        時(shí)間:2022-09-19 11:55:30 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)我的什么作文450字(通用61篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)我的什么作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)我的什么作文450字(通用61篇)

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇1

          十月,祖國的歲月,古老東方,舉國歡騰;紅色,祖國的顏色,60年華誕,神州共慶,共譜一首紅色贊歌……

          每年國慶,各國都要舉行不同形式的慶;顒(dòng),以加強(qiáng)本國人民的愛國意識(shí),增強(qiáng)國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶,有的還要擴(kuò)大慶祝。為慶祝國慶,各國政府通常要舉行一次國慶招待會(huì),由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持,邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊构?jié)和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會(huì),如美國、英國均不舉行招待會(huì)。

          國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

          國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

          我愛我的祖國,祝福我的祖國繁榮昌盛。

          走遍祖國最想母親,走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀,祝愿祖國更強(qiáng)大。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇2

          我天不怕,地不怕,惟獨(dú)怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田,怕田里那些不知名的小怪物。

          有一次,媽媽見我無所事事,就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去,我可以在家干其它的家務(wù)?汕罅税胩,媽媽就是無動(dòng)于衷。于是,我硬著頭皮來到田邊,看見那渾濁的泥水,我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī),雞皮疙瘩一下子就出來了。

          我閉著眼睛,帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐,可后來就覺得挺舒服的,因?yàn)槟_底下軟綿綿的,像踩在棉花上。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)喜歡這里了,雖然烈日當(dāng)頭,但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到,我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣?珊髞,我感覺越來越不對(duì)勁,腳上有些疼,似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看,原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖,跳上田埂把腳甩來甩去,可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí),腳上有一個(gè)紅印子,慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

          我忍著痛生氣地說:"媽媽,我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。

          回家以后,我連蠶寶寶也不敢碰了。

          哎,如此膽小,我該怎么辦呀?

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇3

          我坐在窗內(nèi),而我的目光卻停留在墻上我的那幅《田野》上。手中的筆很熟悉,卻又很陌生在這不再屬于我的世界里,我只想找回屬于我的東西。空氣中充滿了硝煙,想找回我的畫筆,我的畫,那揮動(dòng)的暢快淋漓……

          我的心如小小的寂寞的城。

          在我的周圍,每個(gè)聲音都讓我以學(xué)業(yè)為重,要懂得取舍。但我對(duì)美術(shù)的眷戀卻永遠(yuǎn)無法割舍。放棄了,我將一無所有。只有我的那幅《自由》了解我,教我隨心所欲。我無心埋頭苦讀,我的心早已在畫室揮灑。年齡和學(xué)業(yè)幫我作了選擇,但我心依舊,沒有什么能真正阻擋我對(duì)美術(shù)的愛。

          我的心如小小的窗扉緊掩。

          沒有一個(gè)人會(huì)了解,我只有一個(gè)人享受藝術(shù)帶給我的快樂,我把我的畫貼滿了房間,它們充滿我的心,為的是找回我自己,只有在畫的世界里我才能做回自己。是這些斑斕的色彩讓我黑白的生活隱現(xiàn)生機(jī)。想象著手中沒有畫筆的生活,我不禁打了個(gè)冷顫,我不要行尸走肉,我要我想要的生活,充滿色彩,五彩繽紛的生活,我不想讓我花季的花綻放在黑暗里,我要色彩陪伴我成長。

          我在窗內(nèi),我的花在窗外,它在向我招手,那么親切,卻又那么遙遠(yuǎn),我想跳出窗外,卻發(fā)現(xiàn)我無能為力,玻璃上我無奈的雙眼,映襯著那幅《傷感》,眼角閃耀著的依然只是蒼白。我在窗內(nèi),我的心在窗外,跟隨我的畫離去。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇4

          我,今年十一歲了。我是一個(gè)性格開朗的女孩?晌椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。

          我在新汶一中上六年級(jí)?晌乙郧澳谴中牡"特點(diǎn)"卻依然不改。

          有一次,語文老師讓我把語文作業(yè)收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結(jié)果,到了下午我竟然把收語文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。我的心里當(dāng)然不好受,可我也有錯(cuò)!我為什么還要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。

          上次,語文老師把我狠狠的批評(píng)了一頓?晌业谋拘詤s依然不改。結(jié)果就又惹來了麻煩。

          星期三的早晨,我去抱作業(yè),語文老師又對(duì)我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務(wù)處去查誠信試卷當(dāng)作星期六。星期天的語文作業(yè)。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問起時(shí)我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運(yùn)了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!

          這就是我,一個(gè)粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結(jié)交我這個(gè)朋友吧!我很歡迎的哦!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇5

          我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對(duì)于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!

          在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!

          或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磉@個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng)。

          第一天對(duì)于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒有一個(gè)人可以幫我呀!

          當(dāng)時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會(huì)像

          新學(xué)校里那樣那么緊張,因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人。

          可是在第二天的時(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己

          我在不知不覺中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。

          所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對(duì)自己有任何疑問!”

          送你們一句話:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的。面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天,應(yīng)該是信心百倍的”

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇6

          說到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應(yīng)該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動(dòng)的美麗小溪。

          陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們,人們生產(chǎn)生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護(hù)好陳溪的水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。

          但是,現(xiàn)實(shí)生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實(shí)生活中我經(jīng)?吹綆孜怀D昃幼≡陉愊浇挠H戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時(shí)總是用很多水,用完水后還不將水龍頭擰緊,所以浪費(fèi)了不少水資源。我們應(yīng)該加以制止,宣傳保護(hù)水的重要性。

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠,把很多沒經(jīng)過工藝處理的工業(yè)廢水一而再,再而三地排入陳溪,造成了嚴(yán)重的污染,影響了生態(tài)環(huán)境。

          這不是我祈盼的那條陳溪!

          但是,我相信陳溪的水如果經(jīng)過處理,一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪,那條我心中的陳溪。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇7

          時(shí)光飛逝,夢一般二十年過去了。我由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我的個(gè)子長高了,皮膚很健康,一頭烏黑的頭發(fā)已被我染成了金黃色,給人的感覺又酷又爽,唯一沒變的就是和原來一樣能說會(huì)道的嘴巴。

          二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,我利用在大學(xué)里學(xué)到采礦方面的知識(shí),幫助國家開采礦石。單位給我配了一個(gè)機(jī)器人,叫"陽光一號(hào)",每天早上"陽光一號(hào)"和我一起去開采礦石。記得有一次,我和"陽光一號(hào)"去山上采礦石,我們用鉆機(jī)鉆到地下去采礦石,采出來的礦石讓我非常驚奇,平時(shí)采出來的礦都是黑色的,而現(xiàn)在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色于一體的礦石,我好奇地把礦石帶回研究所,經(jīng)過一個(gè)月的研究,我終于發(fā)現(xiàn)了這種礦石經(jīng)過加工可以變成價(jià)值不菲的鉆石,這一發(fā)現(xiàn),讓單位領(lǐng)導(dǎo)興奮不已,獎(jiǎng)勵(lì)了我十萬元現(xiàn)金,這讓我明白了知識(shí)的重要,知識(shí)就是財(cái)富。

          二十年后的我,雖然沒有出人頭地,但是我勤奮好問,努力工作,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著我自己的力量。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇8

          “切,那還不是小菜一碟!”我在奶奶面前吹起了牛皮。這是怎么回事呢?原來是奶奶要燒菜了,可是地好久沒掃了,需要有人來打掃一下,可是自己要燒菜,不能打掃。沒人打掃可不行啊,她看見我閑著,就對(duì)我說:“寶貝孫子啊,你把臟了的地掃一下,好嗎?”“好的”我爽快地答應(yīng)了。。哼哼,你可別小看我了,在學(xué)校里我可是值日掃地生呢!掃地,那可是不費(fèi)吹灰之力,就像抬起手掌一樣簡單。

          奶奶去燒菜了,我就在書房里掃起了地:我先把畚箕放在門口,在用掃把開始掃了起來。一開始,我只是東掃掃,西掃掃,始終是竹籃打水——一場空。起先,我認(rèn)為是掃把不好,于是就換了一把,掃了一下,還是原模原樣,沒有變化。這下,我就認(rèn)為是我的方法不對(duì)了,于是就開始有規(guī)律的掃了,不像之前一樣,灰塵東一塊,西一塊的。我先從一個(gè)角落開始掃起,之后再慢慢擴(kuò)大面積,這樣,灰塵重犯就跑不了啦!都被我一一拿住,送向看守所——畚箕。在運(yùn)的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,灰塵老是逃出來,等走到畚箕那里時(shí),已經(jīng)所剩無幾了。我只好又一次把它們捉拿歸案,最后再把它們掃掉。奶奶交給我的任務(wù),我終于完成啦!

          這次掃地讓我明白了:萬事都要講方法,只要你明白了這個(gè)道理,你就會(huì)成功!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇9

          今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻裉煳业募抑衼砹艘恍┛腿恕◆~,我十分高興,不讓小魚和金魚在一個(gè)魚缸中,小魚的樣子十分可愛——一雙又大又圓的大眼睛,在陽光下閃閃發(fā)光的魚鱗,十分小巧玲瓏,比金魚還要小很多,櫻桃小嘴在水中一張一合的,十分討人喜愛。

          于是,我放了一些魚食,可是,魚食一放下去,大魚就飛快地把魚食吃完了,我又放了一些,可是大魚故伎重演,又把我給小魚準(zhǔn)備的“小點(diǎn)心”給吃完了,哼,你這大魚,我就狂放了,看你還可以吃掉多少的魚食!

          我這個(gè)計(jì)劃奏效了,大魚果然不吃了,于是我又放了一些香味撲鼻的魚食,小魚們馬上來吃,可是,小魚的嘴實(shí)在是太小了,連魚食也吃不下去。

          然后,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好法子,于是,我跑到了廚房拿出了一個(gè)搟面杖來把魚食給碾碎,成了粉,我把粉倒入魚缸中,小魚們馬上爭先恐后地吃了起來?墒谴篝~對(duì)這些粉卻視而不見,于是,我得出了一個(gè)十分令我自豪的結(jié)論;大魚只吃完整的魚食,對(duì)魚食粉視而不見,小魚想吃完整的魚食卻吃不下,但吃得下魚食粉。

          我十分高興和自豪,原來這個(gè)世界上十分重大的發(fā)現(xiàn),都要去十分仔細(xì)地觀察才可以發(fā)現(xiàn)的。

          所以,我以后要留心觀察一些微不足道的小事和東西,有的時(shí)候也有可能有一些發(fā)現(xiàn)。

          于是,我以后喂魚,要放一些完整的魚食,讓大魚先吃好,然后我再把一小部分的魚食都磨成一些粉,這樣小魚即可以吃好東西成長起來,又可以不讓那一些饑腸轆轆的大魚和這一些小魚搶東西吃,這可真是一箭雙雕,一石二鳥呀!

          這一次,我終于發(fā)現(xiàn)了小魚們是吃怎么樣大的魚食了。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇10

          誰都知道,孩子都有調(diào)皮的。不過說我太調(diào)皮了,也真不假,我來告訴你我調(diào)皮時(shí)做的事吧。

          早上我先起床,就把自己的食指和中指畫在紙上,照著這個(gè)圖形剪了3對(duì),把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會(huì)兒大家都起床了,媽媽、爸爸、弟弟看到了對(duì)方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙,都捂住嘴咯咯地笑個(gè)不停。真好玩,他們仨個(gè)都去照鏡子,我跑到桌子后面躲起來,忽然空中飛來一物,正中我的腦袋,我怒沖沖地站起來,大聲說:“是誰亂扔?xùn)|西!痹捯魟偮,他們怒氣沖沖地跑來問我:那又是誰往我們頭上貼紙的,是不是你干的,說?!“是我干的,怎么了!蔽遗芟聵橇耍吪苓邊做鬼臉......

          晚上,我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六,小弟要寫作業(yè)的時(shí)候,卻怎么也找不到筆,問我:“哥哥,你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來的時(shí)候,對(duì)我說:“喂,我的筆不是讓你收起來嗎?”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說:“我想起來了,你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了,到了午夜,我才想起來,就替你去收筆了,可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了,就把筆插了進(jìn)去,把瓶蓋也給蓋上了!薄鞍!”小弟驚叫了一聲,撲在床上。

          你見過這么調(diào)皮的小孩嗎?

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇11

          老師是一個(gè)光榮的稱號(hào)。是老師,讓我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋;是老師,讓我們在沮喪中重獲自信;是老師,讓我們在前進(jìn)中獲得動(dòng)力。

          如今,我已是一名五年級(jí)學(xué)生,在117班這個(gè)光榮的班集體。記得我剛進(jìn)入這個(gè)班集體時(shí),膽子非常小,沒有自信心,總覺得自己不行,于是什么活動(dòng)都不敢參與,就連上課都不敢舉手發(fā)言。我們班的班主任譚老師發(fā)現(xiàn)我這一現(xiàn)象后,在以后上課時(shí)專挑一些簡單的問題給我回答,如閱讀課文、給字組詞等。這樣一來,我的自信心慢慢足了起來。一天,譚老師說要在星期五下午展開一次故事演講大賽。我想了許久,最終決定放棄。這時(shí),譚老師徑直走過來對(duì)我說:“老師的獎(jiǎng)品可有你一份,不要讓老師失望哦!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我鼓起勇氣報(bào)名參加了這次故事演講大賽。回到家,我將我所有的故事書都翻了出來,一本一本的找?烧伊硕伎煲粋(gè)小時(shí)了,還是沒找到一個(gè)滿意的故事,有些想放棄。此時(shí),老師的那句話又回蕩在我耳邊,又打起精神的我終于找到了一本理想的故事書,它的題目就是《團(tuán)結(jié)就是力量》,我興奮不已。讀了幾次、幾十次,終于記下了這個(gè)故事,并做足了準(zhǔn)備。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇12

          清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來到學(xué)校。

          首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,“叮呤呤”下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。

          穿過走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長著七八棵梧桐樹,把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了,園里長著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時(shí)候梨樹開著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說不出話來。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇13

          我讀過很多本書,有《水滸傳》、《三國演義》、《鐵頭小子與飛貓大俠》……,我最喜歡的書是《三國演義》。

          《三國演義》這本書中有很多的傳奇人物。如氣宇軒昂、風(fēng)度非凡的劉備,英勇善戰(zhàn)、重情重義的關(guān)羽,多謀善斷、機(jī)智勇敢的諸葛亮,奮勇殺敵的趙云,生性多疑、濫殺無辜的曹操,救人無數(shù)的神醫(yī)華佗。書中主要寫的是東漢末年,朝廷腐敗無能,曹操用自己的計(jì)謀和勇敢當(dāng)上了皇帝,改國號(hào)為魏,劉備是皇室后人,在關(guān)羽、張飛、趙云等將領(lǐng)的幫助下,奮勇殺敵,后又三顧茅廬,請(qǐng)出了博學(xué)多才的諸葛亮。在諸葛亮的指揮下,將士們越戰(zhàn)越勇。劉備稱帝,國號(hào)為蜀,另一支隊(duì)伍由孫權(quán)帶領(lǐng),國號(hào)為吳,從此,形成了魏、蜀、吳三國鼎立時(shí)期,演繹著傳奇的故事。我最喜歡的人物是諸葛亮,他是最神奇的人物,上知天文,下知地理,精通兵法,善于巧妙構(gòu)思,改進(jìn)連弩,制作木流牛馬,會(huì)做八陣圖,還經(jīng)常做法求風(fēng)等,深得兵法要領(lǐng)。他的事跡廣為流傳,比如草船借箭,讓曹操中計(jì),三氣周瑜,又讓周瑜失去了生命,尤其是空城計(jì),把魏國名將司馬懿給嚇跑了,真讓我佩服得五體投地。還有勇敢的關(guān)羽,刮骨療傷,過五關(guān)斬六將等事跡,他的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,以后我還會(huì)堅(jiān)持閱讀喲!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇14

          我敬佩的人是誰?是宇航員?是明星?還是企業(yè)家?不!他只是一個(gè)平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高,眼睛小卻很明亮。他不太愛說笑,總覺得他每一分鐘都在思考什么,怪不得頭發(fā)越來越少了。

          我敬佩他,是因?yàn)樗纳砩嫌幸环N值得我去學(xué)習(xí)的韌勁。他做事認(rèn)真、有耐心和毅力。記得那是一個(gè)冬天的晚上,家里的電腦突然“死機(jī)”了,發(fā)出了一股焦臭味。媽媽氣急敗壞地說:“破東西,早該換一臺(tái)了”。爸爸卻一句話也不說,拆開機(jī)器就修!半娫礋恕,他果斷地判斷。只見他打開他的維修箱,一會(huì)兒用萬用表測測零件,一會(huì)兒又插上電源試機(jī)。

          一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了。他一直埋頭研究著,連最愛看的汽車節(jié)目也不瞧一眼。窗外,北風(fēng)呼呼地吹著。天好冷!我把暖手袋拿去給爸爸,只見他手拿著烙鐵,緊皺眉頭思考著,哪里顧得上去暖手啊!媽媽有些不耐煩了,就連聲對(duì)爸爸說:“算了,算了。”“明天拿到電腦城去修吧!”“要睡了,關(guān)燈了。”??可是,爸爸一句也沒聽進(jìn)去,還是專心致志地修理著,就像醫(yī)生手術(shù)似的更換著零件。三個(gè)小時(shí)過去了,電腦修好了。爸爸終于站起身來,這才大叫一聲:“《汽車雜志》放完了嗎?”“早完了!”我躺在溫暖的被子里回答??

          爸爸就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。他決心做一件事,就一定能排除困難去完成。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇15

          小時(shí)候,姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什么好玩的,我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的,只要干凈美觀,我怕都會(huì)收藏。

          那些珠子各種各樣,沒有一顆是一樣的,有的是透明,還帶有斑點(diǎn);有的是“八”字形的,頭上再一個(gè)紅色的大點(diǎn);有的是黑色的,表面凹凸不平你問我到底有多少顆?數(shù)數(shù)將近六七十顆。

          有一顆珠子是黃色的,帶有白波紋?吹剿,我就會(huì)想起小時(shí)候的一件事。有一天,媽媽帶我逛公園。在草叢中,我意外地發(fā)現(xiàn)了它。于是我驚喜萬分地將它撿了起來。媽媽看見了,皺了皺眉頭,說:“不要撿這種一文不值的臟東西啦!”“大人真不懂小孩子的心!”我邊嘀咕邊把它擦拭干凈偷偷放進(jìn)口袋里。又對(duì)它說:“你可別跑出來,否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來好像昨天剛剛經(jīng)歷過一樣。

          那時(shí),我才知道:我如此看重的東西,對(duì)大人們來說不值一提,而他們津津樂道的大問題在我眼里就是些無聊的廢話罷了。

          每當(dāng)我傷心時(shí),它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內(nèi)心平靜下來,再次振作起來。

          對(duì)別人而言毫無價(jià)值的這一盒子珠子,對(duì)于我來說卻意義非凡。因?yàn),這是我的愛好,我沒有理由去忽視甚至討厭它。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇16

          她是奇跡的創(chuàng)造者,她是無私的奉獻(xiàn)者;她有一個(gè)莊嚴(yán)而又溫柔的名字,她叫媽媽。

          浩瀚世界,每個(gè)人都有媽媽,每個(gè)人都愛自己的媽媽?墒,媽媽有哪些方面值得我們?nèi)バ蕾p?好媽媽的定義是什么?

          我認(rèn)為,好媽媽應(yīng)該要有一顆善良的心,而且還要有博大、寬廣的胸懷。這是作為一個(gè)母親最基礎(chǔ)的,也是最重要的東西。

          我非常幸運(yùn)地?fù)碛幸粋(gè)好媽媽,她既是我的師長,還是我最親密的朋友。我的媽媽非常有事業(yè)心,她有一個(gè)原則:當(dāng)天的工作不干完就不休息。最離譜的一次,我起床早了點(diǎn)兒,竟看見通宵未眠的媽媽在查閱資料!而且媽媽很有愛心,從來不傷害小動(dòng)物,也不吃野生動(dòng)物。最讓我刮目相看的,是媽媽那超出常人的毅力,不管最終的結(jié)果如何,媽媽從來都不會(huì)放棄。

          每次接到媽媽的電話或見到媽媽時(shí),我們都會(huì)不約而同地產(chǎn)生一種心照不宣的快樂,這也許是這個(gè)宇宙中最獨(dú)一無二的心靈感應(yīng)吧!調(diào)皮是孩子的天性,教育調(diào)皮的孩子是媽媽的天性,可媽媽并沒有因?yàn)閲?yán)厲而失去了那份我對(duì)她的濃濃的愛。

          我愛好媽媽,這種愛是親情,也是感恩;這種愛看似很簡單,但它也同時(shí)包含著深刻的意義。這是人間最溫暖的愛。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇17

          有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書,而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎?也許是因?yàn)椤肺业陌职趾蛬寢屢埠芟矚g打羽毛球吧!

          大家可不要以為打羽毛球很簡便呢,在我打羽毛球時(shí),可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練媽媽的嗎?那就一齊聽聽下頭這個(gè)故事吧!

          有一次,我寫完作業(yè)后。那時(shí),快晚上九點(diǎn)了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說:此刻太晚了,明天吧!

          我說:沒關(guān)系,我們選完羽毛球大王就ok啦!

          媽媽沒辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說,今日我必須是羽毛球大王。爸爸是裁判,比賽開始了,媽媽首先發(fā)了一個(gè)極速快球。

          我沒接到,媽媽贏了一局。第二場比賽,我來發(fā)球,我用盡了我全身的力氣,發(fā)了一個(gè)側(cè)球,媽媽沒接住,我贏了,我高興的歡呼。

          第三局,我憑著我的毅力,平時(shí)的努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我最終如愿以嘗得到了羽毛球大王這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易!辛苦啊!可是那一夜我高興的不明白什么時(shí)候睡的,還真不明白

          因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛上了我,這個(gè)愛好也讓我們一家其樂融融的,我和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛好。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇18

          我非常愛看書,書是我形影不離的好朋友,我喜歡獨(dú)自一人靜靜的坐在角落里看書,媽媽說我是一個(gè)小書迷。

          看書是我每天一定要做的事,節(jié)假日大多的時(shí)間也實(shí)在看書中度過的,記得一次我從同學(xué)那借一本【童話故事】寫完作業(yè)我馬上津津有味的看了起來,就連吃飯也是邊吃邊看,上廁所也手不離書,耳朵免不了要受到摧殘,呵呵不過我早被書中的情節(jié)吸引了,可到了晚上媽媽怕影響第二天的學(xué)習(xí)強(qiáng)制關(guān)燈休息,可躺在床上怎么也睡不著,我躡手躡腳的來到媽媽床前,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡著,我迅速拿起爸爸的手機(jī)一溜煙的跑回的床邊,猛的鉆入被窩伴著手機(jī)的亮光我投入的看了起來,不知不覺睡著了,正在做美夢的我被一聲巨響吵醒,不情愿的睜開眼睛,原來是爸爸我,做賊心虛德沃一骨碌爬了起來。

          這是罪行敗露,我一本正經(jīng)的說;‘咦你的手機(jī)怎么會(huì)在我這,爸爸的眼睛都紅了,火冒三丈的說;你還狡辯’我好漢不吃眼前虧,可憐地說;爸爸我錯(cuò)了,可是?墒菚裉於家人家我還沒看完呢,要打要罵,你等我把書看完,在制罪吧,爸爸嘆了口氣說;你真是個(gè)小書迷‘

          看書也是一種樂趣,他能讓我們學(xué)習(xí)一些書本上沒有的東西,每當(dāng)我看書時(shí)我的煩惱就跑到了九霄云外。我愛看書

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇19

          我沒有什么愛好,但是我唯一的愛好和別人的有點(diǎn)不一樣,甚至有點(diǎn)奇怪,就是——發(fā)呆!

          我從出生就喜歡發(fā)呆。不知道為什么。只要有人問我一個(gè)問題,我就會(huì)失控好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候幾天。

          我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樗茏屓遂o下心來思考一些事情。對(duì)別人來說,發(fā)呆就是“發(fā)呆”。我得和他們說幾句話。迷迷糊糊的,大家都發(fā)了,都感受到了,每個(gè)人的感受都不一樣。比如我在發(fā)呆,其實(shí)是在消化知識(shí)。

          但是發(fā)呆也給我?guī)砹撕芏嗦闊?/p>

          有一次,哥哥在一次聚餐中不小心提到了“先有雞還是先有蛋”,我瞬間就開始思考了。先有雞?不,雞是從蛋里孵出來的。然后先有蛋?不,雞蛋是雞生的!要不是奶奶叫我快點(diǎn)吃,我怕我會(huì)把飯忘了。

          這個(gè)問題連續(xù)困擾了我好幾天,讓我吃不下,睡不著,一直發(fā)呆。第二天上課,我還在想先吃雞還是先吃蛋。老師注意到我心不在焉像一只敏銳的眼睛,就給我起了名字,叫我起來回答問題。結(jié)束了,這次慘了!我就“呃”了一聲說答不上來,老師只好讓我坐下,讓我下次注意。

          之后我讓哥哥得出結(jié)論。我仿佛被耍了:“當(dāng)然是先有雞了?你平時(shí)吃雞蛋的時(shí)候叫它‘蛋雞’嗎?”

          唉,這真是一個(gè)讓人哭笑不得的愛好。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇20

          我的愛好——畫畫

          俗話說“感興趣的人比不感興趣的人快樂兩倍,因?yàn)楦信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界”。是的!誰沒有愛好?羅斯?偨y(tǒng)的愛好是集郵,而他妹妹的愛好是彈鋼琴。當(dāng)然,我也有我的愛好,就是畫畫。

          我上學(xué)前班的時(shí)候,奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫畫。李博老師教我畫畫。李老師給了我一幅畫,上面有葡萄、梨、蘋果和西瓜。他說:“你只需要根據(jù)這張圖在紙上畫一次!薄_^了一會(huì)兒,我畫完了。李老師看完之后說:“你畫畫很有天賦,有點(diǎn)天才!。聽完這些,別提我有多開心了;氐郊,我拿出幾張紙,在上面畫了很多畫。畫的越多越愛畫畫,對(duì)畫畫上癮了。

          現(xiàn)在,我上四年級(jí),班上有一個(gè)叫秦雨欣的同學(xué)。同學(xué)們都說“小類畫師”這個(gè)稱號(hào)讓我有些嫉妒。為什么她的畫比我的好?現(xiàn)在終于明白了,“一個(gè)人無論做什么,都不是認(rèn)為它可以完美,而是接納別人的意見,讓別人指出不足,修改完善,讓大家判斷它好。”。從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力去畫,超越我們班的“班畫家”。

          哦!原來畫畫不僅給人帶來無限的快樂,也讓我明白只有努力學(xué)習(xí)才能追求向上的原則。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇21

          我的愛好廣泛:游泳、輪滑、打羽毛球、下棋,其中我最喜歡下棋。

          我喜歡下棋是因?yàn)槲野值挠绊憽V灰掳嗪鬀]事做,他就在電腦上下棋。我兩歲的時(shí)候,每一個(gè)棋子我還沒看懂就知道了,知道放在哪里了。后來爸爸教我怎么動(dòng)每一顆棋子,我就對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了很多單詞。閑暇之余,我拿出父親的棋譜,認(rèn)真讀了起來。我問爸爸我是不是聽不懂。父親下棋時(shí),我也喜歡在他旁邊看。我也時(shí)不時(shí)的問我爸我是不是走不了這條路。走那條路,慢慢積累一些經(jīng)驗(yàn),沒事就拉著我媽下棋。有時(shí)候在晚報(bào)上看到一些棋子,就把棋盤和棋子拿出來,按照給定的布局排列,仔細(xì)思考。下棋的時(shí)候不僅要考慮一步,還要考慮下一步怎么走,對(duì)方可能怎么走,我怎么應(yīng)對(duì),就看最終目標(biāo)了。下棋不是為了多吃。吃孩子只是手段,不是目的,目的是互相殘殺。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)中遇到困難,要認(rèn)真思考,得到答案。

          下棋不僅能讓我嘗到失敗的滋味,還能讓我感受到成功的喜悅。下棋的每一步都要仔細(xì)思考。

          下棋這么多優(yōu)點(diǎn),我怎么可能不喜歡?

          深滬中心小學(xué)四年級(jí):黃冠霖

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇22

          我有閱讀——的愛好。

          有一次,康賽坤約我出去操場玩。他在操場上等了我半個(gè)小時(shí),沒見我走。他急忙跑到我家找我,見我正興致勃勃地看《西游記》,就怒叫道:“我在操場等你,你卻在家里偷偷看猴哥!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γs緊道歉:“你看,我就是看書把你給忘了。真的很抱歉!蔽抑钢环荨度龂萘x》的復(fù)印件對(duì)他說:“既然來了,就看一會(huì)兒吧!”康賽坤看起來也像在看書。

          星期天,我媽帶我去汝南玩。我一下車,就跑進(jìn)了書店。我沿著書架找我喜歡的書,突然看到一本好書——《恐龍王國》。我?guī)е覌,讓她給我買。媽媽說:你已經(jīng)有那么多書了,等你看完再說!拔乙豢礇]用,就耍了我的花招。我裝可憐,拉著我媽說:“你要是個(gè)好媽媽,就給我買一個(gè)!斑@真好。我媽給我買的《恐龍王國》。我媽媽帶我去購物。我趁著媽媽不小心,進(jìn)了書店。我在書店看了一會(huì)兒書。我媽過來指著我的鼻子說:“你這個(gè)小惡魔,我看你是來了!拔覌屓ド虉龉淞艘粫(huì)兒,然后給我打電話:”小書迷,走路回家。“我不得不忍痛離開書店。

          閱讀是我的愛好。閱讀不僅可以豐富我們的課外生活,還可以增加我們的知識(shí)。我希望所有的孩子都熱愛閱讀。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇23

          我有許多愛好,其中我最喜歡的愛好是玩電腦。

          其實(shí)玩電腦有很多好處。它不僅幫助我學(xué)習(xí),也幫助我生活。你看:電腦上找不到問題;電腦上可以查看最近幾天的天氣情況;可以在電腦上訂購物品,便宜省事;你可以在電腦上看電視和電影;你也可以在電腦上玩游戲.反正提的太多了。

          記得有一天晚上,我在做語文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的時(shí)候,被一個(gè)題目難住了,跑去問爸爸:“爸爸,這個(gè)題目里的‘血肉’在文中是什么意思?”爸爸想了很久,說:“這個(gè)我不是很清楚。你最好查查電腦!”當(dāng)時(shí)我心里想:為什么這個(gè)題目這么難?我不敢相信它難倒了我爸爸!叭缓,我上網(wǎng)查了一下,結(jié)果讓我找到了最好的答案!薄把狻笔恰叭梭w”的意思。這樣,我的問題就解決了。

          此外,我也喜歡玩電腦游戲,所以每天做完作業(yè)后,我可以玩一會(huì)兒。但是,我得提醒大家,玩電腦游戲的時(shí)候,千萬不要去學(xué)校。只能作為作業(yè)完成后的一種放松。同時(shí),玩電腦時(shí),注意:保護(hù)視力;預(yù)防計(jì)算機(jī)疾病.

          這是我的愛好——玩電腦。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇24

          我怎么喜歡玩電腦?從我七歲開始。

          那時(shí)候我還在幼兒園。一個(gè)周六的下午,放學(xué)后,我獨(dú)自回到外婆家。路上看到一個(gè)小哥哥在小店里玩電腦游戲,就停下來看。我看見我弟弟的手在盤子上跳動(dòng),發(fā)出咔嗒的聲音。前面的屏幕上有很多機(jī)器人在激烈的戰(zhàn)斗,長時(shí)間的互相攻擊也說不出結(jié)果。越看越入迷,聽到有人叫我。原來父親下班后來找我,我只好忍痛離開店鋪,陪父親走回家。回到家,我問爸爸:“爸爸,電腦下面的盤子是什么?有什么用?”“這個(gè)效果很大,可以用來打字,有時(shí)候用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲!卑职中χf。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說:“你剛才錯(cuò)了。那不是盤子吧?”磁盤。“聽了父親的話,我恍然大悟。父親看到我對(duì)電腦感興趣,就經(jīng)常把工作用的電腦帶回家,給我介紹電腦知識(shí),教我打字、上網(wǎng)等基本技能。漸漸的,我會(huì)自己在網(wǎng)上玩游戲,經(jīng)常忘了吃飯睡覺。早上玩電腦也不例外。

          從學(xué)計(jì)算機(jī)開始,我就經(jīng)常在電視上看大佬們打vs,也漸漸學(xué)會(huì)了。以后我會(huì)學(xué)好計(jì)算機(jī),成為計(jì)算機(jī)專家,開發(fā)更多的游戲軟件,讓孩子玩得更開心。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇25

          我有許多愛好:唱歌啦,跳繩啦……可我最迷的是看書閱讀。一有書,我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書迷”吧!

          我的書很多:有《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》《四季童話》《感恩故事》等等,還有訂閱的雜志……

          每次書到的時(shí)候,是媽媽最頭痛的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,媽媽說的話我總是聽不見。

          記得那次媽媽的把雜志拿回家,我立刻沖到門口,把雜志從媽媽的手中搶了過來,捧著它津津有味地讀了起來……吃飯了,我也沒在意,仍然看的津津有味,媽媽來拉我,我才不情愿地放下書去吃飯。

          還有一次,我去姑媽家,路過書店,我立刻拉著媽媽走了進(jìn)去。我左挑右選,終于選定了兩本,可媽媽只給我買一本,我不知道拿哪本好。媽媽等的很著急,說:“我兩本都給你買上,快點(diǎn)走吧!”這時(shí)我才捧著高高興興的走了。

          可以說,我一看書就“廢寢忘食”,而我的那些書,卻令我“百看不厭”,書成了我最好的朋友。

          是書,讓我認(rèn)識(shí)了美與丑,也是書,帶我飛向了世界各地。我愛讀書!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇26

          你要問我的愛好嘛,有很多哦!但你要問我最愛的嘛。那就要數(shù)是畫畫了!

          說實(shí)在的,我很小的時(shí)候就開始喜歡畫畫了。在我讀幼兒園的時(shí)候,鄰居是一位美術(shù)老師。我常到他家里去玩,每當(dāng)他在畫畫的時(shí)候,我就拿一個(gè)板凳來,坐下認(rèn)認(rèn)真真地看他畫畫。經(jīng)常很晚才回家。有一次,我為了看美術(shù)老師畫畫,竟自己一個(gè)人溜出了家門。跑到美術(shù)老師家里去看畫畫,結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,挨了扳子。哎!

          不過,現(xiàn)在我還是十分熱愛畫畫。而且現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)畫畫呢!開始我畫畫的時(shí)候,總是覺得自己畫的沒有別人好。可老師鼓勵(lì)我說:“你不要灰心,其實(shí)一個(gè)人開始畫的每一幅畫都是成功的!倍沁@句話鼓勵(lì)了我,從此我就更加地用功畫畫了。而且,最近當(dāng)媽媽去交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,聽老師說我畫畫畫得比比我先學(xué)習(xí)畫畫的同學(xué)還要畫得好呢!當(dāng)然,我不會(huì)因此而驕傲的,我還會(huì)更加地努力,爭取畫得更好的!

          你現(xiàn)在知道了吧,畫畫就是我的愛好。不,應(yīng)該是我最喜歡的一門課程!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇27

          我記得我小的時(shí)候讀書寫字不太好,但是我會(huì)用筆在紙上畫畫,用圖片表達(dá)思想。有時(shí)候,大人們幾乎每次都能猜出這幅畫是什么。這時(shí)我心里想:這一定是因?yàn)槲耶嫷煤芎,不然他們怎么?huì)猜對(duì)呢?從那時(shí)起,我開始對(duì)繪畫感興趣。于是,在我4歲的時(shí)候,我上了一門美術(shù)興趣班。老師教我們先認(rèn)圖形,再畫。畫色彩,然后教我們畫水彩、水粉畫。從簡單到復(fù)雜,從小氣球到漂亮的家,一步一步學(xué)。

          經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在可以畫畫了。畫四季,春天來了,畫楊柳,燕子,小鳥在樹上唱歌;夏天到了,畫中老人悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的西瓜;秋天來了,畫著各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯們帶著豐收喜悅的笑臉;冬天來了,爺爺畫了冬天,撒了雪娃娃和我們一起玩。就這樣,把所有的東西都仔細(xì)畫出來,直到滿意為止。因?yàn)橹灰幸懔团,鐵棒是可以磨成針的。

          總之,我最喜歡畫畫。因?yàn)槟阆氘嬍裁淳彤嬍裁。我不僅感覺很舒服,而且感覺我手里拿著馬良的魔筆。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇28

          我的愛好是繪畫,我每次看他們畫得是那么的栩栩如生。

          記得,有一次我去看畫展時(shí),他們畫的都那么好,然后,我也想學(xué)繪畫,我去買了一本畫冊,先練習(xí),第一次畫的不好,然后,我又繼續(xù)練習(xí),有一次,我在畫蘋果的時(shí)候,我慢慢地畫著卻總是畫不好,我開始泄氣了,我的小伙伴在身邊鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持,然后,我還是堅(jiān)持了下來。

          我先從最基礎(chǔ)的開始,我先把一只玩具狗拿出來,我慢慢地畫,終于好了。

          然后,我又練習(xí)了好幾天,功夫不負(fù)有心人,我的、畫水平漸漸提高了,然后,我去參加了繪畫比賽。我的作品獲得起了全校三等獎(jiǎng)。

          我的這件作品終于真真正正地面世了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的海水,水中兩條小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,我不禁感到十分自豪。

          學(xué)繪畫雖然很苦很累,但在其中我償?shù)搅顺晒Φ南矏,繪畫一直會(huì)伴隨我到永遠(yuǎn)。繪畫成為我人生中可缺少的一部分。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇29

          每個(gè)人都有許多愛好,我的愛好就好像落葉一樣多,今日我給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片落葉,那就是打籃球。我愛上打籃球,還要從二年級(jí)說起。那天一下課,我去圖書館借書,可是我回來已經(jīng)上課了,我飛快的把書放到教室,之后向操場跑去,當(dāng)我快到操場時(shí),看見五年級(jí)的大哥哥在玩籃球,我看大哥哥們傳球、投籃……心里想:“如果我也能像大哥哥那樣,那么酷,那該多好呀!”我往操場走去,遇到了我的好朋友們,我跟他們詳細(xì)的說了我看見了大哥哥打球的景象,他們好多人說帶他們也去看一眼,我也想再去看一下,于是我?guī)е麄內(nèi)チ嘶@球場。

          到了籃球場,我們便津津有味的看了起來,突然我發(fā)現(xiàn)他們的教師是陸教師,他也是教體育,并且他是我們班的體育教師,我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說:“想!庇谑俏屹M(fèi)盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應(yīng)了,“但多的一個(gè)球在另一個(gè)組里,你得自我和他們要”,陸教師說。我爽氣的答應(yīng)了。我又發(fā)現(xiàn),我有個(gè)朋友在那個(gè)組里面。我便開心的打了一節(jié)課的籃球。

          從此我便喜歡上了打籃球。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇30

          我最感興趣的事是鋼琴,我從小就十分喜歡彈琴,每次上音樂課,我心里都在想,這首歌什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呢?

          我最大的愛好就是彈琴,只要看見鋼琴,我能夠忘了一切。每次上街,我最喜歡去的地方就是音樂室;每次過生日,我最大的愿望就是學(xué)會(huì)幾首流行歌曲,把我學(xué)會(huì)的流行歌曲彈給朋友門聽。我的書柜里擺滿了學(xué)習(xí)音樂的書本等許多百學(xué)不厭的音樂書。好書開闊了我的視野,使我懂得了許多音樂知識(shí),學(xué)會(huì)了一肚子的的音樂,成了班里的“音樂大王”。

          我為了買這架鋼琴,我花費(fèi)了多少時(shí)間,我在一個(gè)暑假的時(shí)候,我和朋友一齊去超市,我看見了這架鋼琴,就問售貨員,說:“阿姨,這架鋼琴要多少錢?”阿姨說:“要5098元!薄鞍,那么貴!”可是,我又十分喜歡這架鋼琴,我就回家跟媽媽說,叫媽媽給錢給我買,可是,媽媽不肯,她說要我做家務(wù),一天10元,我只好幫媽媽做,我做三個(gè)月過半個(gè)月,就存夠了錢,我就走去超市,買下了這架鋼琴,回到家里,我就把插頭排插里,慢慢地學(xué),學(xué)到會(huì)為止。

          再我過生日的時(shí)候,我就彈生日歌給他們聽,不管是誰過生日,我都會(huì)去彈。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇31

          我如果說是個(gè)多才多藝的女孩那必須是在吹牛,說實(shí)話,對(duì)我來說,除了作文好以外,對(duì)其他可算是一竅不通?墒,我也有自我的興趣愛好,比如——看書。

          我可是個(gè)小書迷,每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每一天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來閱讀,使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大,我一向就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫作,因?yàn)槲业南胂罅κ重S富,所以我的作文名聲開始響起來,同時(shí),我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。之后我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書得到的好處。

          自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。

          你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因?yàn)檫@樣,我更對(duì)這個(gè)愛好更感興趣了。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇32

          大家好,我叫鄧子軒,我的愛好是做手工。課余的時(shí)候,我一有空就自我作一些小玩意,給生活增添了不少樂趣。有一次,美術(shù)教師說要做兩份環(huán)保作業(yè),我想啊想,想來想去都想不出來,只好回家問媽媽。媽媽說她美術(shù)最不拿手,我僅有自后一個(gè)辦法,就是上網(wǎng)查。查了一些資料后,我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的,輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的,這個(gè)不是很難,我三兩下就將車子做好了。

          另一份作業(yè)我打算做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得,媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來,我用彩筆在蛋殼上畫了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了,幸好我今日去了麥當(dāng)勞喝了可樂,我就將可樂紙杯當(dāng)成娃娃的身子,有創(chuàng)意吧!娃娃的手是用兩根吸管做成的,由于吸管太長,我用剪刀細(xì)心地把它剪短。稍加修飾后,一個(gè)可愛的娃娃就順利地完成了!

          雖然做手工要開動(dòng)腦筋,并且會(huì)遇到很多麻煩,但我很喜歡做手工。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇33

          我的興趣愛好很獨(dú)特,它是長笛,看似容易,其實(shí)很難。讓我來講一下它的故事吧。從6歲開始,我買了一支玩具長笛。那時(shí)我沒有學(xué)吹笛子,不明白它的指法,只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子》培訓(xùn)課時(shí),我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說:“你真的能堅(jiān)持到底嗎?”我肯定地說:“媽咪,我是真心喜歡它的,不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的!蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣貌,就給我報(bào)了長笛培訓(xùn)班。

          于是,我開始學(xué)長笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。之后有一節(jié)課時(shí),教師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟教師說了這件事,教師哈哈大笑,說:“對(duì)!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練,終究會(huì)吹得更好!”從此,我便一有時(shí)間就吹笛,得到了教師的贊揚(yáng)!但吹長笛不是一帆風(fēng)順。有一次,教師教我吹Do變Re,可我老變可是來,要么是變錯(cuò),要么就沒按緊!罢娴暮脽!”我用力把笛子一摔,一邊說。但之后一想,上次既然多練,這么難的練習(xí)曲都能吹得出來,這個(gè)怕什么呢?!于是我想了許多方法來對(duì)付這個(gè)難吹的音,最終吹流利了。

          我吹長笛雖然沒有得獎(jiǎng),但我為這個(gè)興趣愛好而自豪!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇34

          記得小的時(shí)候,那時(shí)我不太會(huì)認(rèn)字和寫字,但會(huì)拿著筆在紙上畫畫,用圖畫來表達(dá)我的思想。有時(shí)把畫拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時(shí),我心想:這必須是因?yàn)槲耶嫷煤芎茫蝗凰麄冊鯓硬碌脺?zhǔn)呢?從那時(shí)起,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,在我4歲時(shí),參加美術(shù)興趣班。教師先教我們認(rèn)圖形,之后畫圖形;涂顏色,再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的家園,一步步學(xué)。

          經(jīng)過長期的練習(xí),我此刻可會(huì)畫了。畫四季,春天來了,畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了,畫老人們悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;》秋天到了,畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了,畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫什么都仔細(xì)琢磨,直到滿意為止。因?yàn)橹灰泻阈模信Φ哪繕?biāo),鐵棒也能磨成針。

          總之,我最愛好畫畫。因?yàn)橄氘嬍裁淳湍軌虍嬍裁。不僅僅感到得心應(yīng)手,并且手上像拿了馬良的神筆一樣。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇35

          我的愛好很廣泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。

          我喜歡下象棋是受我爸的影響,他只要下班沒事,就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子,明白它們擺在哪,之后爸爸教我每個(gè)棋子的走法,我開始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字,課余時(shí)間就把爸爸的象棋書拿出來認(rèn)真地看,看不懂的地方就問爸爸。

          爸爸下棋時(shí),我也喜歡在旁邊看,還不時(shí)問爸爸,這么走行不行,那么走行不行,我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),沒事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見一些殘局,我就把棋盤、棋子拿出來,按照所給布局?jǐn)[好,仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步,還要想下一步怎樣走,對(duì)方可能怎樣走,我再怎樣應(yīng)對(duì),要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段,不是目的,目的是將對(duì)方將死。下棋能夠培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想,得出答案。下象棋能夠讓我嘗到失敗的滋味,也能夠讓我感受到成功的喜悅,下棋得經(jīng)過仔細(xì)思考下好每一步。

          下象棋有這么多好處,我怎樣能不喜歡它呢?

          五年級(jí)我的`什么作文450字 篇36

          有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書,而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎?也許是因?yàn)椤肺业陌职趾蛬寢屢埠芟矚g打羽毛球吧!大家可不要以為打羽毛球很簡便呢,在我打羽毛球時(shí),可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎?那就一齊聽聽下頭這個(gè)故事吧!

          有一次,我寫完作業(yè)后。那時(shí),快晚上九點(diǎn)了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說:“此刻太晚了,明天吧!”我說:“沒關(guān)系,我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”媽媽沒辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說,今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比賽開始了,媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。我沒接到,媽媽贏了一局。第二場比賽,我來發(fā)球,我用盡了我全身的力氣,發(fā)了一個(gè)側(cè)球,媽媽沒接住,我贏了,我高興的歡呼。第三局,我憑著我的毅力,平時(shí)的努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我最終如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易!辛苦啊!可是那一夜我高興的不明白什么時(shí)候睡的,還真不明白

          因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛上了我,這個(gè)愛好也讓我們一家其樂融融的,我和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛好。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇37

          愛好?說來也怪,仔細(xì)想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個(gè)出來,也就只有搗亂。

          因?yàn)橐粫r(shí)興起,我想學(xué)著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆,再找來一個(gè)鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進(jìn)火里。幾十分鐘過后,我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問我怎么回事……

          媽媽正在做飯,我湊了過來!澳憬o我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么,吼我。

          “不,我這叫做好事!”……姜還是老的辣,我敗下陣來。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個(gè)不注意,把削皮刀和土豆拿了過來,躲到角落,暗暗自喜……“!”只顧偷著樂了,把手削破了,只好貼上無情的創(chuàng)可貼,等待老媽的盤問。

          知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時(shí),掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來一看,瞬間崩潰,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。

          這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇38

          有的孩子愛跳拉丁舞,有的孩子愛畫畫,有的孩子愛好音樂,而我有著與眾不同的愛好,那就是收集門票。

          其實(shí)門票的收納是媽媽教給我的。去年夏天,我和媽媽到北京旅游,到天安門的售票處,媽媽付了錢,阿姨給了票,票上有紅色的天安門,媽媽便讓我收納起來,后來就形成了一種習(xí)慣。

          我非常喜歡那張關(guān)于兵馬俑的門票,上面有許許多多的兵馬俑,威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬和一輛輛精致無比的戰(zhàn)車。

          有一次語文老師要舉行班級(jí)展覽會(huì),我興高采烈地把收納的門票拿到班里,同學(xué)們都過來欣賞了,拿上門票,愛不釋手,有一個(gè)同學(xué)甚至想買我的,可我拒絕了,因?yàn)檫@都是我的寶貝兒。

          要說起我和門票的感情比人還親呢,有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內(nèi),我難過極了,急得都哭了。這時(shí),一位小姐姐走過來親切地說:“這個(gè)門票是你的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),我的心情像雨后的彩虹,美麗極了。

          收集門票,它增長了我的知識(shí),豐富了我的生活,增加了我的記憶力,給我的童年帶來了很多美好和樂趣。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇39

          我是一個(gè)活潑、可愛、好寫作、樂于助人的女孩,但最讓我驕傲的是寫得好。

          記得有一次,在假期,我完成了寒假作業(yè)和老師的作業(yè),我不知道該怎么辦,突然,我爸爸進(jìn)來了。我嚇壞了,他裝作生氣的樣子說:"爸爸,你嚇到我了!"父親說,“梅,別生氣!下次我在門口進(jìn)來,還不行嗎?”我高興地說:“行了,爸爸我在騙你!”父親生氣了,高興地說:“你這個(gè)小流氓!”我和父親笑了。然后,爸爸拿了我的寒假作業(yè),開始檢查。過了一會(huì)兒,放下作業(yè),爸爸對(duì)我說:"阿美,字怎么寫得這么難看,快字!"爸爸不在我的房間。太好了。我不必?fù)?dān)心該做什么。我高興得跳了起來。我拿了一本舊書,開始練習(xí)書法!總之,我發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)詞的不足,知道:只有勤于練習(xí),才能把單詞寫得越來越好。除了我自己努力練習(xí)之外,爸爸經(jīng)常指導(dǎo)我,教我如何寫好字。

          現(xiàn)在,拿起一年級(jí)和二年級(jí)我寫的這個(gè),看到上面擰著的字,我簡直不敢相信自己的眼睛。然而現(xiàn)在,我的書法非常好。告訴你哦,現(xiàn)在我把這個(gè)詞練出來是有目的的,聰明你一定猜對(duì)了!就是要等到元旦,我要寫春聯(lián)!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇40

          我的愛好是唱歌。一有時(shí)間就會(huì)放聲歌唱起來。

          有一回我想學(xué)唱《涼涼》。上午我拿著平板躲在臥室里大聲唱起歌來,邊學(xué)邊唱。我都被自己的歌聲陶醉了,連媽媽走進(jìn)來都不知道,媽媽見我這樣,一陣獅吼:“過來寫作業(yè)了!”可我竟然沒聽見,媽媽只好又耐著性子喊了一遍,我還是沒有聽見。最后她只好破門而入,一把搶走我的平板,因?yàn)檫@我難過得嚎啕大哭,但為了寶貝平板,也只好先去寫作業(yè)了。

          洗澡時(shí),我拿著噴頭當(dāng)話筒,一邊洗澡一邊唱著:“入夜?jié)u微涼,繁華落地成霜……”媽媽在門外無奈地說:“快點(diǎn)洗,別唱了,還有人要洗澡呢!”我撅了撅嘴回了一句:“我想唱歌怎么這么難呀!太傷心了我!彪m然我想再唱,但怕她又大發(fā)雷霆,跟我約法三章,我只好加快洗澡的速度。

          睡覺時(shí)我做了個(gè)夢,夢見我拿著話筒,在舞臺(tái)上唱歌。突然耳邊傳來媽媽的大喊:“你在干什么?”我一驚醒,才發(fā)現(xiàn)我竟把媽媽的腳當(dāng)話筒了,惹得我和媽媽都哭笑不得。

          我是在太喜歡唱歌了,她讓我的生活變得多姿多彩。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇41

          課余我最大的愛好就是看書了。

          小時(shí)候,我就愛看書,到現(xiàn)在就更愛看書了,已經(jīng)有一房間的書了。一開始我看一小時(shí)就累了,可是到現(xiàn)在,我一口氣就能看好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候我看得太入迷了,都聽不見來喊我,直到來到我面前大聲喊我才聽見。為此,我挨過不少罵。

          記得有一次,我偷偷地把《西游記》這本書帶進(jìn)廁所里邊看,漸漸地我都忘記了時(shí)間,忘記了自己,完全沉浸在西游記的世界里去了,自己仿佛也成了西游記中的一員,跟著唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過了多久,突然聽到媽媽的敲門聲,我剛要把書藏起來,媽媽卻“闖”了進(jìn)來,我“無路可逃”了。媽媽看見我手中被他抓到的“證據(jù)”,便火冒三丈,她的“機(jī)關(guān)炮”又開始“噼里啪啦”地向我“進(jìn)攻”了!拔以谕饷娑己澳愣嗌俦榱?”“每次都跟你說上廁所不能看書。”“你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎?”……每一次媽媽數(shù)落我,都說這些話,我都能倒背如流了,聽得耳朵都快長繭了。哎,誰叫我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地向媽媽投降認(rèn)錯(cuò)。嘻嘻,我一認(rèn)錯(cuò),媽媽心一軟就原諒了我。

          看書是我課余生活最大的愛好,不僅增長了我的知識(shí),還拓寬了我的視野。雖然有時(shí)候難免會(huì)被挨罵,但我還是很快樂的。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇42

          我有很多愛好,打羽毛球、踢足球、還有打籃球?但我最喜歡的還是騎自行車。

          記得剛學(xué)騎自行車時(shí),沒少吃苦頭,又是摔倒,又是撞墻,為了不讓這些苦頭白吃,我在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,經(jīng)歷了九九八十一難,終于練會(huì)了騎自行車。我的同學(xué)很少有會(huì)騎自行車的,所以我無比興奮和高興。

          為了能變成一個(gè)騎自行車達(dá)人,我突發(fā)奇想,要舉行一場激烈的自行車比賽。于是,我約了幾個(gè)會(huì)騎自行車的同學(xué)參賽,約定輸?shù)娜艘?qǐng)吃冰激淋。比賽當(dāng)天,隨著我的爸爸的口令“三、二、一,開始!”“嗖”一聲,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖了出去。一開始,我是第一名,我心里得意的想著:我肯定會(huì)蠃。于是我就減慢了速度,沒想到在我后面的同學(xué)都加快了速度,一下子全都沖了上來。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,眼看就要到終點(diǎn)了,我卻無計(jì)可施,剛才還耀武揚(yáng)威的我,此刻像霜打的茄子。這時(shí)我明白了一個(gè)道理,驕兵必?cái)。医^對(duì)不能再讓這種事情發(fā)生。

          我愛騎自行車!它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇43

          每個(gè)人都有自己的愛好,這是生活中的一部分,也是快樂的強(qiáng)心劑。

          我的愛好是打籃球,而我之所以熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),卻要從一位籃球傳奇說起,他是曾經(jīng)效力于NBA洛杉磯湖人隊(duì)的科比,他的堅(jiān)韌與自信,努力和不妥協(xié)不氣餒的精神,還要這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身會(huì)激發(fā)人好勝心的本質(zhì),我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也隨著成為我最最最最著迷的愛好,沒有之一。

          打籃球可以強(qiáng)身健體,也可以在切磋球技的過程中,廣教一群小伙伴,讓自己的圈子更大更有趣,但籃球最大的魅力在于這項(xiàng)競技體育讓人爆發(fā)出最原始的能量,每個(gè)人都擁有的好勝心與榮譽(yù)感,在球場上用酣暢淋漓的進(jìn)攻打敗對(duì)手,用窒息的防守限制對(duì)手,從而取得勝利,這份喜悅不亞于人生到達(dá)了巔峰。

          以前我是屬于病弱體質(zhì),很容易生病的一個(gè)人,但是我愛上了籃球后,身體變強(qiáng)了,思維也隨著運(yùn)動(dòng)變得更加敏捷,不再是拖拖拉拉的人,愛好可以讓人變得積極,愛好可以讓人變得有所期待,本就在枯燥的生活中,他是重重的一筆色彩,讓生活有個(gè)顏色,而非是生硬的吃穿住行。

          我愛籃球,它成就了我,我愛籃球,它改變了我,我愛籃球,因?yàn)樗屛夷芤愿玫淖藨B(tài)去面對(duì)生活,去處理生活,去應(yīng)對(duì)生活。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇44

          古時(shí)間有一個(gè)人,在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了,他想試試咸淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

          此人喝了一口,感覺很淡,就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面,抓了一把鹽撒到鍋里。

          這時(shí)候,鍋里的湯已加上鹽了,而木勺里的湯依然是原先的湯,他也不從新舀上一勺,又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往后,他新奇地摸了摸腦殼,又皺了皺眉頭,喃喃自語地說:“咦,顯明加過鹽了,這鍋湯為何依然是那么淡呢?”

          因而這個(gè)人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里,依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的湯當(dāng)然依然是淡的,他就感到鹽依然是不足,因而又往鍋里冒死加鹽。

          就這樣,木勺里的湯一直沒有改換過,他也反復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進(jìn)程。一罐鹽經(jīng)他那么一折騰,已見了底了,可他還撓著頭皮,百思不解地想:今日真是活見鬼了,為何鹽都將近加完了,鍋里的湯卻依然是咸不起來呢?

          涵義:

          事物在持續(xù)進(jìn)展,假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題,總有一日會(huì)受阻。出色的治理者應(yīng)當(dāng)按照企業(yè)環(huán)境的變革,持續(xù)調(diào)理和革新治理式樣,否則,鍋里的湯已咸過甚了,而你卻還蒙在鼓里渾然不覺。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇45

          從小到大,我們總會(huì)在不經(jīng)意間被他人問及有沒有什么愛好。

          以前還真沒有花心思去想過這一個(gè)問題,甚至也不知道愛好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容。后來看到有的同學(xué)回答說,喜歡唱歌,喜歡跳舞,又或者喜歡玩游戲之類的。

          我就在想,我喜歡看書,這個(gè)算不算愛好呢?

          只是和別人的愛好相比,我的這個(gè)不太好衡量。就像唱歌,我們大概能聽出他唱的好不好聽,即使不專業(yè),也能分辨出是不是難聽。就像畫畫,總能看出畫得像不像,跳舞的話,就是姿勢是否標(biāo)準(zhǔn)。

          而看書,似乎你有空沒空就捧著一本書看,就認(rèn)為自己是喜歡了?而在這個(gè)過程中,有沒有真正地看進(jìn)去,看完后有沒有思考,有沒把內(nèi)容變成你自己的,可以學(xué)以致用,這個(gè)才是最終可以衡量的。

          所以,我的這個(gè)愛好,更能看出是否是在假裝努力感動(dòng)自己。如果是真的愛好,真的閱讀了成百上千的書,并有自己獨(dú)立的思考,那就才是真的是在提升。否則,只是做做樣子的話,這樣的愛好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。

          我想讓自己的愛好是名副其實(shí)的,所以要真正地去努力。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇46

          我的愛好有很多,比如:唱歌、跳舞、跑步、畫畫……你們要是問我最大的愛好是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最大的愛好是——溜冰。

          平時(shí)只要一有時(shí)間,我就會(huì)穿上溜冰鞋,自己在那練習(xí)的技巧,從來也不覺得累。有一天,爸爸、媽媽說要帶我去響水湖公園溜冰,我高興的一蹦三尺高!因?yàn),我等這一天,真是等了好久好久!之前,我的技術(shù)不怎么好,媽媽怕公園人多,我會(huì)撞到人,一直沒答應(yīng),我一直央求媽媽,媽媽才答應(yīng)的。

          到了響水湖,我就迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋,開始溜冰了。一開始,我不敢溜太快,深怕摔倒了。可是再看看周圍溜冰的小朋友真不少,他們對(duì)溜冰似乎都很嫻熟,動(dòng)作可連貫了!慢慢地,我熟悉了周圍的環(huán)境,我也跟著其他小朋友們用力地滑,那時(shí)別提有多么爽了!只是滑了沒多久,在一個(gè)拐彎處我沒及時(shí)調(diào)整好速度,就摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)時(shí)全身都疼痛,可我還是站起來繼續(xù)溜,一直到天晚,我才跟著爸媽回家。

          小朋友們你們喜歡溜冰嗎?溜冰給我?guī)砹藷o窮的歡樂,也讓我的平衡能力越來越好了!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇47

          我的愛好多姿多彩:唱歌啦,跳繩啦……可我最迷的是看書。一有書,我就恨不得一下把它“吃”了。別人都稱我“書呆子”。

          記得有一次,我放學(xué)回家,把書包扔到一邊,趁媽媽晚飯還沒燒好,我就迫不及待地拿起了《讀寫天地》,來到書桌前津津有味的看了起來。我被《讀寫天地》里的內(nèi)容吸引住了。過了好久,媽媽把飯燒好了,就叫:“婉怡,過來吃飯,”我頭也不抬地說:“來了!痹拸淖蠖M(jìn),從右耳出。應(yīng)后就忘了吃飯一事了。過了好一會(huì)兒,媽媽推開門說:“婉怡,叫你過來吃飯,你怎么不聽呀?”我才抬起頭說:“媽媽,您說什么?”“吃飯,叫你吃飯!催你好幾次了,怎么不來吃呀!”媽媽不高興地說!皩(duì)不起,媽媽,我這就去吃!蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉。媽媽用手指著我的前額罵道:“死丫頭,書癡!還不快去吃飯!薄白衩!母親大人!甭犖疫@一番話,母親笑了,我也笑了。

          書給予我了很多知識(shí),還讓我的作文水平提高了許多。我在這里,真誠對(duì)書說:“書,我愛你!”

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇48

          看,一個(gè)小男孩在乒乓球案上靈敏地打著:一會(huì)一個(gè)扣殺,耶!贏了!他是誰?他在干什么?他就是我。我的愛好是——打乒乓球。

          一開始,我看著別人打乒乓球打得津津有味,我開始央求媽媽給我買一個(gè)乒乓球拍。媽媽給我買了一副球拍,我高興得跳來起來。一有空閑的時(shí)間,我就和同學(xué)們打乒乓球,我有時(shí)還會(huì)給我的弟弟教乒乓球呢!我經(jīng)常打乒乓球,這是為什么呢?因?yàn)槲衣叵矚g它,愛上了打乒乓球。

          我打乒乓球時(shí),就入了迷,周圍的一切都忘記了。記得有一次,我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈,滿頭大汗。甚至不知道已經(jīng)打了將近四個(gè)小時(shí),可是我還在繼續(xù)打著。目光緊盯著球,擺好姿勢,每打過來一個(gè)球,我就敏捷得打回去。我看了一下表,呀!都六點(diǎn)了!我們收拾好了東西,趕緊坐車回了家。

          打乒乓球給我?guī)砹藷o窮的歡樂。記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的好朋友在廣場乒乓球案上要一決高下。每人十二個(gè)球,每人發(fā)兩個(gè)球。在這次比賽中,我又認(rèn)識(shí)了很多的新朋友:張吉浩、李嘉偉……我好快樂呀!

          我以后一定要成為全世界乒乓球的冠軍。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇49

          每個(gè)人肯定都有很多愛好和缺點(diǎn),比如讀書寫字現(xiàn)在我來說說我的愛好吧!

          我的愛好是做題。每天晚上,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我會(huì)讓我的父母給我一些問題。我也問我的父母時(shí)間。我花了幾秒鐘完成一個(gè)問題。每天晚上,我都打破記錄。這一天,花了我12秒07。我很不服氣,就讓父母給我提了個(gè)問題。我父母開始給我計(jì)時(shí)。這次我的記錄是9秒23。這次覺得還是不好,就又來了。這次我對(duì)7秒11的成績很滿意。于是,日復(fù)一日,我的記錄保持在7~8秒內(nèi)。經(jīng)過多年的練習(xí),我的記錄終于被打破了。結(jié)果是6秒多。我父母給了我一張支票。這個(gè)問題是錯(cuò)的。我看了一下,驚呆了。我實(shí)際上把7寫成了5。唉,這個(gè)記錄失敗了。

          我的愛好是騎自行車。剛開始的時(shí)候騎不動(dòng),有時(shí)候會(huì)摔倒。所以我可以騎一段時(shí)間。日子一天天過去,我想我應(yīng)該練習(xí)一下如何騎獨(dú)輪車。又練了三個(gè)星期,終于可以騎了。我騎著它下樓。雖然我能騎,但我忍不住騎得又快又飄。我還是要練,不要驕傲!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇50

          我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,愛好廣泛。我的愛好是:畫畫、唱歌、運(yùn)動(dòng)遙控等。,但在眾多愛好中,最突出的是舞蹈。

          那是一個(gè)寧靜的夏天。我和媽媽在家看電視?吹臅r(shí)候,我來了一個(gè)舞蹈節(jié)目。我媽媽說:“萌萌(我的昵稱),看這孩子多棒!”!嗯,還不錯(cuò)。我說。萌萌,你看這個(gè)暑假?zèng)]什么可做的。為什么不學(xué)跳舞,這樣可以鍛煉身體,鍛煉柔韌性和協(xié)調(diào)性,調(diào)整姿勢?炊嗪!我想了想:學(xué)舞蹈真的有很多好處,就答應(yīng)了我媽的話。

          第二天,我媽拉著我的手來到文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師熱情接待我們,問了一些細(xì)節(jié),說周二周日10點(diǎn)來就夠了。

          來舞蹈班的第一天,我很害羞,但還是努力學(xué)習(xí)。但我意識(shí)到壓腿很疼,但還是忍著壓腰。我的眼淚流了出來。放學(xué)后,老師對(duì)我說:你真棒!聽了這句話,我對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈更有信心了。

          記得有一次,我們舞蹈班考試,我很緊張,怕考不上。輪到我的時(shí)候,我自由發(fā)揮,甚至做了幾個(gè)空翻,很受老師歡迎。結(jié)果我考了班里第一。我欣喜若狂。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)六級(jí)了,可以編輯舞蹈了!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇51

          一直以來,我都不太清楚自己的愛好是什么,看到別的同學(xué)在填表的時(shí)候,總是會(huì)寫一堆關(guān)于愛唱歌、跳舞、畫畫之類的,我卻總是一臉的茫然,不知道自己真正地喜歡什么。

          其中一個(gè)原因應(yīng)該也是沒有從中去嘗試,并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感,所以才會(huì)覺得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡,可又每樣都算不上是真正的愛好。

          后來,我就填上了讀書兩個(gè)字,我不知道這算不算得上是愛好,因?yàn)樗坪醪幌裢瑢W(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型,而讀書是每個(gè)同學(xué)都能做到的,一點(diǎn)也沒有什么過人之處。

          所以,一度,我覺得這并算不上是什么愛好。

          可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書上,不是課本,而是課外書,甚至把姐姐他們發(fā)的課外書也給讀了,不管懂與不懂,反正翻看就是了。

          這個(gè)“讀書”的愛好,讓我的語文成績比其他科目要好,作文也很多次被老師表揚(yáng),我漸漸明白,因?yàn)橛型度,所以有贊賞,有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感,會(huì)更加地有動(dòng)力。

          我其實(shí)也喜歡彈琴,可是從沒有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過,我在想也許自己可以培養(yǎng)這項(xiàng)新愛好,與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵(lì)的小成就,才會(huì)更好地堅(jiān)持。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇52

          我喜歡唱歌!

          記得親子教育日那天,老師希望我們踴躍提供表演節(jié)目,讓家長們見識(shí)、見識(shí)我們非凡的才藝,于是我決定當(dāng)仁不讓,自告奮勇要上臺(tái)唱歌。但是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)依序出場,變魔術(shù)、說故事......,大家都使出渾身解數(shù),賣力的表演時(shí),我卻忐忑不安的坐在位子上,既興奮又緊張。興奮的是,再過不久大家就要對(duì)我贊賞不已,刮目相看了;而緊張的是,希望稍后的演出不要出差錯(cuò)才好。

          終于輪到我上場了。我先文質(zhì)彬彬的向大家行個(gè)禮,然后把手輕輕的背在后面,便神情輕松的開口唱著熟練的歌曲。沒想到唱著、唱著,竟然在最精彩的地方忘了詞,幸好我急中生智,索性將錯(cuò)就錯(cuò),自己編了幾句詞,仍舊面不改色的唱完整首歌,最后居然還博得滿堂彩呢!我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上,覺得自己的心情輕飄飄的,彷彿就要飛上青天!

          俗話說:“好的開始,是成功的一半”,有了愉快的經(jīng)驗(yàn)后,更開啟了我對(duì)唱歌的信心,F(xiàn)在的我,洗澡時(shí),握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風(fēng);走路時(shí),同行的伙伴是我的合音天使;睡覺前,滿天的星斗更是我最忠實(shí)的歌迷!唱歌,是我的拿手絕活,它能為我紓解壓力,更是我自信心的泉源,所以——我喜歡唱歌!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇53

          我的愛好是天天都聽古代和現(xiàn)代的民間故事,通過聽故事我長了很多知識(shí)。

          那天,我看見我爺爺在聽評(píng)書,我過去說:“你在聽什么?”我爺爺笑笑說:“我在聽一個(gè)叫《岳飛的一生》!蔽乙惑@,我只聽過岳飛,但不知道他是什么樣的人,我說:“讓我也聽一聽!蔽衣牭搅嗽里w的故事,知道了岳飛是民族英雄,從此,我喜歡上了聽評(píng)書。

          我從聽故事中認(rèn)識(shí)了很多古人,如岳雷、岳云、岳林、岳平、岳震都是岳飛的兒子,呼延慶、胡延平、呼延廣、胡延照都是呼延守信的兒子,諸葛井就是諸葛亮的后代。我又聽得到了努爾哈赤等近現(xiàn)代的人的故事,還有《白蛇傳》等故事,了解了很多歷,增加了我的知識(shí)積累。

          我在聽故事的過程中長了很多知識(shí),我甚至還把聽到的故事講給同學(xué)聽,大家都非常羨慕我懂得多。我天天聽,都入迷了。這是我進(jìn)步的階梯,也是我進(jìn)入古代歷史寶庫的大門。

          我愛好聽這些古代人和現(xiàn)代人的故事,我聽到了這些故事,了解了很多歷史名人,我從六分知識(shí)到了十分知識(shí),這是我一生中做的一次自豪的選擇。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇54

          大家好!我叫張萬宇,今年九周歲,性格堅(jiān)強(qiáng),愛好游泳,愛玩游戲。

          有一次,哥哥來我家玩,他拿來了游戲機(jī),我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開玩游戲的軟件,這時(shí),爸爸走了過來,把電視一調(diào)就可以玩了,爸爸真是太神了!我一玩就玩到了晚上12點(diǎn)才肯睡覺,你覺得我愛玩游戲嗎?

          還有一次,我去游泳館游泳,一下水我就覺得水冰冰的。游著游著,我又覺得水不冰了。我一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒和別人比賽,一會(huì)兒又浮在水面上,真是開心極了!你覺得我是游泳健將嗎?哈哈哈!

          今天我去作文課的時(shí)候,忽然,一陣大風(fēng)吹來,吹得樹枝亂擺,云都從另一邊飄到了這邊,害得車都沒辦法前行了。我想:這小小的臺(tái)風(fēng)有什么好怕的!我還想張開雙臂讓風(fēng)來得更猛烈些呢!

          我的性格很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰,剛開始學(xué),我一溜就會(huì)摔倒。有一次還摔了個(gè)四腳朝天,但我一直堅(jiān)持在學(xué)。最后我的努力得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了游泳。

          我就是這么一個(gè)愛好游泳、玩游戲并且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。小朋友們,你們也曬曬自己的故事吧!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇55

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)是這樣說過。對(duì),書籍就像是為你指路的明燈,我的愛好就是讀書,我熱愛讀書。

          “獨(dú)上高樓望盡天涯路,”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望,只有達(dá)到博覽全書,才能有更多的機(jī)會(huì),找到適合自己的路。

          說實(shí)話,我以前不喜歡讀書,讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好,可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白,讀書是多么有趣。

          我喜歡讀書,我為書狂。閑暇之余,我就會(huì)靜靜的拿一本適合我的書來消磨時(shí)間,陶冶情操。我喜歡各種書,漫畫書,歷史類等。我還更喜歡歷史類,因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳臓N爛文化。

          有時(shí)候,我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋,查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí),看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗,我知道“一百單八將”有趣的故事,我愛看書。

          每一次經(jīng)過商店,我都纏著要媽媽買上一兩本書,因?yàn)槲抑罆暮锰。因(yàn)槲抑罆暮锰帲瑫淖饔,使我在未來更容易立足。我愛好讀書,我為書著迷,我為書狂,書就像人生道路的指路燈,我愛書。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇56

          有人喜歡打籃球,有人喜歡唱歌,還有人喜歡踢足球。但我卻喜歡畫畫。

          有人喜歡畫風(fēng)景,有人喜歡畫動(dòng)物,還有人喜歡畫海灘。猜一猜,我最喜歡畫什么?你一定會(huì)說,你喜歡畫人物吧!哈哈,你們猜錯(cuò)了,我呀,最喜歡畫玩的,吃的。

          今天,媽媽特批我晚上不用做作業(yè),自已玩,我高興極了!我馬上拿出一大疊白紙開始畫畫。今天我畫什么呢?畫玩的?好像畫了很多。畫吃的?好像也畫了不少。我忽然想到我爸爸老喜歡去外面吃飯,花掉了不知多少錢。要不我就給他畫張免費(fèi)卡吧!于是我按照銀行卡的樣子做了起來。先剪一個(gè)長方形,然后在上面畫了一家酒店,告訴大家哪些酒店可以免費(fèi)。這樣一張卡就做完了。女人最喜歡化裝,于是我為媽媽做了一張美容卡。我在卡上面畫了一些化裝品,有口紅、有眉筆、還有一些掛飾。只要媽媽走進(jìn)任何一家美容店,都可以享受到免費(fèi)的服務(wù),讓媽媽越來越漂亮。奶奶最舍不得花錢了,于是我為她做了一張購物卡。我在卡上面畫了一些物品,讓奶奶能想要什么就有什么。

          最后我把這三張神秘的卡,送給了爸爸、媽媽、奶奶。他們開心地說:“寶貝你畫得真好,太謝謝你了!”

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇57

          生活是一個(gè)五彩的光環(huán),我的愛好是環(huán)中綻放的一鮮花,它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞,更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。

          每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,所以每次臺(tái)上都少不了我喲!

          上二年級(jí)時(shí),我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,于是我報(bào)名爭當(dāng)六一節(jié)目主持人。

          有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。

          因?yàn)檫@是第一次,我的心情十分緊張。試音開始了,盡管之前多次練習(xí),稿子背了一遍又一遍,但一上臺(tái),大腦一片空白斷片了。怎么辦,怎么辦?我深深吸了一口氣,趕快向評(píng)委老師鞠了一躬!暗ǎ,我是最棒的。”我暗暗鼓勵(lì)自己。就在那一瞬間,我突然鎮(zhèn)靜了下來,想起了臺(tái)詞并流利地說完了。

          一下臺(tái),我深呼一口氣,覺得這是最輕松的時(shí)刻。結(jié)果我被選上了,既興奮又激動(dòng),心里流淌著甜甜的淚水。

          六一兒童節(jié)那天,我與另外三位主持人配合默契,我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。

          豐富的校園生活告訴了我,只要你勇于表現(xiàn)自己,生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇58

          每個(gè)人都有自己的愛好,而我也有一個(gè)愛好,就是打羽毛球。想知道我為什么喜歡打羽毛球,那就說來話長了。

          我的爸爸有一個(gè)好朋友,他家也有一個(gè)孩子,于是,他倆便約好帶著自家孩子一起來試試“球感”。第二天,他們便把我們帶到球場,讓我們學(xué)顛球。在我和球“激烈”的“斗爭”后,竟然能連著顛16個(gè)球了!爸爸看到我這么厲害,便每天“逼”著我來學(xué)球。剛開始的時(shí)候,教練發(fā)的球我不僅打不著,而且球也來欺負(fù)我,隔三差五就往我頭上“蹦”剛半個(gè)小時(shí),我的頭就不行了;還有,當(dāng)我揮拍時(shí),拍不是往腿上“削”,就是穿過胳膊打到腦袋上在我好不不容易“熬”過了一節(jié)課時(shí),爸爸又拉著我,讓我打他給我扔的球后來,我發(fā)現(xiàn):越會(huì)打就越好玩兒,所以,現(xiàn)在我不用爸爸提醒都會(huì)自覺上課了!在我一番努力下,十個(gè)球我都能打到八個(gè)了!連老師都夸我打的好,F(xiàn)在,我們的訓(xùn)練不再是單調(diào)的:“準(zhǔn)備”、“架拍”、“頂肘”、“擊球”、“內(nèi)旋”,再“收拍”了,而是開始跑著擊球了

          打羽毛球不僅可以讓我鍛煉身體,還能讓我懂得了:做什么事都不要半途而廢這個(gè)道理。

          希望在未來我能把羽毛球打的更好!

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇59

          搞怪,多么有個(gè)性的愛好。而上課搞怪,是很多人不敢直視的。

          我十分淘氣,因?yàn)橄矚g搞怪讓老師很頭疼。

          三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)課是我和翁士涵的自由天地。那個(gè)時(shí)候,我連課堂作業(yè)本都是空白的,數(shù)學(xué)書更不用說了,一本全新。

          記得有一次,我因數(shù)學(xué)練習(xí)沒做,上課時(shí)被老師“逐出班門”,和我一同出去的則是我的“同行”。老師說:“做好以后再進(jìn)來!蔽覀冞B忙用小雞啄米點(diǎn)頭方式來回答老師,然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。

          老師不耐煩了,正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室,我們見勢不妙,趕緊一溜煙自己跑出去,以免讓老師動(dòng)手。

          老師又繼續(xù)講課了。這倒好,我們干脆來到了圖書館,邊看書邊閑聊。沒想到,這自由美妙的時(shí)光是如此短暫,老師發(fā)現(xiàn)我們沒有補(bǔ)作業(yè)而去了圖書館,火更大了,似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了,連忙跑開了。

          我們又回到了教室門口,我蹲著,手捧著臉,活像思想者,大家見了,哄堂大笑。老師走了過來,臉已經(jīng)氣綠了。我們趕緊躲了起來,只探出一個(gè)頭,好像松鼠正在探查呢。

          叮鈴鈴,下課了,老師走出教室,頭也不回地進(jìn)了辦公室。

          搞怪這愛好,帶給我快樂也帶給我煩惱。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇60

          每個(gè)人都有自己的愛好,每個(gè)人的愛好都不同,而我的愛好就是最喜歡看書。

          我開始上幼兒園的時(shí)候,就喜歡看漫畫,猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書,《新華字典》,《成語字典》,《小學(xué)生日記》,《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書我都喜歡看。

          我也很喜歡到書店,有一次,我同表姐,表弟,哥哥還有舅舅一起去書店看書,我看了好多喜歡的書,舅舅叫我們喜歡的書就買,我來付錢。我就不停的找啊,看啊,終于給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,《漂亮老師和壞小子》,《格林童話》,《寓言故事》,《小學(xué)生名校滿分獲獎(jiǎng)作文》,《保姆狗的陰謀》,《能聞出孩子味的烏龜》。

          每當(dāng)假期節(jié)日,完成作業(yè)后,我都會(huì)找一些課外書來看,每讀一篇文章,我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次,直到背下來為止。

          我的名言就是:一日無書,百事荒蕪。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類的營養(yǎng)面包。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

          五年級(jí)我的什么作文450字 篇61

          課余生活我的最大的愛好就是看課外書。

          小時(shí)候,我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣,什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學(xué)家的故事》書里,知道了飛機(jī)是“萊特兄弟”發(fā)明的,從《孔子》的故事里,知道了孔子小時(shí)候家里很窮,可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí),成了中國偉大的思想家。

          有一次,媽媽叫我吃早飯,我說“馬上就來”,但是我的眼睛一直在看《十萬個(gè)為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一直到我將一個(gè)故事看完,我才放下書,去吃早飯時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃午飯了。

          我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋[注:洋洋:得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]”、“肥頭大耳[注:一個(gè)肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖,有時(shí)指小孩可愛。]”、“丟三落四[注:形容做事馬虎粗心,不是丟了這個(gè),就是忘了那個(gè)。]”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長著兩個(gè)細(xì)長的眉毛,就像兩個(gè)倒下來的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯,我現(xiàn)在終于明白了看書的好處。

          就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。

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