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        風(fēng)景五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-17 10:51:00 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文四篇

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

          在美麗的金昌,有一塊亮晶晶的鉆石,那就是迷人的東湖。讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游,給你們好好介紹一下吧!

          進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是一片郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃的景色。綠綠的草坪,中間夾雜著許多五顏六色的野花兒,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。綠樹成蔭的樹下有乘涼、看書、玩耍的人。茂密的枝葉像把把撐開的綠傘。再向前走走就到了人工湖。湖面很平靜,長(zhǎng)著叢叢蘆葦;不時(shí)有孩子們正在淺水處捉蝴蝶、蜻蜓玩。還有一些則在水里抓魚......水很輕,幾乎可以看見小魚兒在游來(lái)游去;有時(shí)又是微波蕩漾,波光粼粼.....

          東湖的景色五花八門,我就給你們講講最令我著迷的景色吧!那就是假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她像一座粉紅色的小山坡,可走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是淡紅色的。孩子們正在假山上玩。你瞧,那山上還有水呢:從對(duì)面的湖上流下細(xì)細(xì)的、清清的水。令我自豪的是:這座供孩子們玩耍,供游人欣賞的假山,是爸爸帶著服刑人員用廢棄的材料來(lái)填充的。有了他們的勞動(dòng),才有今天這十分美麗的假山,看不出是用廢棄材料做的。假山的水也特別清,時(shí)不時(shí)還能看見小蝌蚪、金魚在“散步”。水下長(zhǎng)著碧綠的青苔,是那么翠綠,看著真讓人舒服。在清澈的湖水的澆灌下,山上還長(zhǎng)著許多小草呢!我們?cè)谏缴咸鴣?lái)跳去,玩的可高興了。晚上,假山也是那么美,天上的星星眨著眼睛,湖水靜靜地流著,叮叮咚咚;青蛙和其它昆蟲一起為湖水伴奏,還有幾個(gè)人坐在大石頭上聊天.....一切都是那么寧?kù)o,給人畫一般的美感。不遠(yuǎn)處,登上小山,就可以看到東湖的全景。不過(guò)小山兩旁的花草也值得一提:草地上,開著各種各樣的花朵,長(zhǎng)著松樹、槐樹等各種樹木。如果下了一場(chǎng)雨的話說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采花蜜。漂亮吧?登上小亭,東湖的景色大半收在眼底,假山、湖水、樹木、草地。一目了然。閑人坐在石凳上聊天、嗑瓜子,不光休閑,還能看風(fēng)景,多好啊!

          東湖啊,你就像一條綠色的絲帶,盤繞在金昌周圍,給金昌增添了許多生機(jī)!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

          美麗的碧峰峽

          她,沒有張家界的巍峨險(xiǎn)峻;她,沒有青城山的深幽美麗;但她卻是一個(gè)靈秀之地,一個(gè)充滿美景的地方。驕陽(yáng)、綠樹、水稻、云彩伴隨著我們來(lái)到了雅安的碧峰峽。也許是因?yàn)轵滉?yáng)、綠樹、水稻的陪伴,所以三個(gè)小時(shí)的車程一晃眼就過(guò)去了。一路上美麗風(fēng)光盡收眼底,遠(yuǎn)處,西嶺雪山的雪山頂和一座座綠油油的山讓我們的眼睛應(yīng)接不暇。

          終于,到達(dá)了女媧補(bǔ)天倒下后化成的靈秀之地——雅安的碧峰峽。

          來(lái)到碧峰峽的入口,我們先乘坐青云梯下到了峽谷底部,到了底部后抬頭一看,一座依懸崖而建的電梯聳立在崖壁旁,后來(lái)才知道這青云梯高達(dá)99米。前方,綠樹、溪水、石梯、青山、巨石映入眼簾石梯嵌在青山上,綠樹長(zhǎng)在巨石青山的縫隙中,溪水緩緩地從巨石旁流過(guò),它們會(huì)成了一幅立體的畫,一首無(wú)聲的詩(shī)。遠(yuǎn)處,一陣陣水聲吸引著我們,走近一看,一座瀑布飛瀉而下匯成了一處水潭,許多水還沿著巖石縫隙緩緩流出,人們也紛紛與這瀑布合影。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)那是女媧補(bǔ)天記日時(shí)刻下的,共有1026巖層,高有120米寬有10米。與她合影后,她似乎有一種引力牽引著我,使我久久不愿離開。又向前行走了大概四五百米后,隱隱有水珠濺到我的臉上,抬頭一看一串水珠正從崖壁上方飛濺下來(lái)婉如一顆顆一串串的珍珠美麗極了,再加上陽(yáng)光的映照美得更是妙不可言。也不知是陽(yáng)光照亮了“珍珠”,還是“珍珠”洗亮了陽(yáng)光,陽(yáng)光是愈來(lái)愈金了,“珍珠”也是愈來(lái)愈金了。碧峰峽的水可真涼。‘(dāng)我們又向前走了半個(gè)小時(shí)后來(lái)到了“金粉灘 ”,又名“淘金灘”,她可也是有來(lái)歷的哦!相傳古時(shí)候雅女用金粉畫眉,銀粉畫面,于此洗臉,散落金粉,長(zhǎng)日積淀成此金粉灘。晚唐詩(shī)人溫庭筠以“小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪!眮(lái)贊之。人們見后也紛紛停住腳步在此嬉戲。水在平躺的'巖石上流動(dòng)著,我們將帶去的西瓜放入水中不一會(huì)兒西瓜就變得無(wú)比涼了,吃了一口后更是透心的涼,就像剛從冰箱里拿出來(lái)的一樣。

          這里的水可真綠!綠得如同寶石一般;綠得如同被青山、綠樹、小草染成的一樣;綠的像綠色染料一般。她的綠是那么柔和;她的綠是那么爽心悅目!

          好一幅立體的畫,好一首無(wú)聲的詩(shī)。讓那流水慢慢奏鳴吧!讓那青山綠樹變得更綠吧!我愛這溪水!我愛這青山綠樹!我愛這立體的畫!我愛這無(wú)聲的詩(shī)!我愛碧峰峽!

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

          我自小都不對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。但我碰到了一個(gè)讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。一開始,我看著黑發(fā)中雜著的幾根白發(fā)的他,改變不了我的數(shù)學(xué)的懶惰,但自從上了他的第一節(jié)課,我就對(duì)他,對(duì)數(shù)學(xué)改觀了,我,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn),常常把我們逗得哄堂大笑徐子,但他不會(huì)像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權(quán)利,嚴(yán)肅地叫我們停,而是跟著我們大家一起笑,一邊笑還一邊對(duì)我們說(shuō):“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來(lái),我們也安靜了下來(lái),這時(shí)候,他才開始講課去。這時(shí),我心中最愛的科目,在知不覺中,慢慢地轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近期末,林老師給我們做最后的沖刺,但考試對(duì)他來(lái)說(shuō),似乎只是小菜一碟,他對(duì)我們完全,百分之一百的信任,在復(fù)習(xí)階段中,他的課堂沒有英語(yǔ)課的背;沒有語(yǔ)文課的記,只有滿堂學(xué)生、老師的歡聲笑語(yǔ)、輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

          在考試前,林老師對(duì)我們說(shuō)了一句話:“認(rèn)真點(diǎn)做哦,要不然,我會(huì)很丟臉的哦!”他朝我們作了個(gè)鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的排名是全年級(jí)第一!真讓我高興的是:我的數(shù)學(xué)這次破天荒,考了一個(gè)100分!可就在高興之余,林老師對(duì)我們說(shuō)下個(gè)學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了!我看著林老師烏黑的頭發(fā)間雜著幾十根白發(fā),我心里酸酸的,說(shuō)不出的滋味。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……

        風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

          鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷,讓你百看不厭;鄉(xiāng)村是一首美妙動(dòng)聽的歌曲,讓你聽了如癡如醉;鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香,讓你聞了心曠神怡。

          奶奶家住在鄉(xiāng)下,房屋后全是連綿不斷的高山,山連山,山套山,山抱山。遠(yuǎn)看,那些山縱橫交錯(cuò),若隱若現(xiàn),千姿百態(tài),像害羞的少女,始終不肯揭開她神秘的面紗;像千年百壽的烏龜,晃眼,還以為它正在慢吞吞的走著;像展翅高飛的雄鷹,龐大無(wú)比……近看,山上五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的林子里,林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭,試試寒,試試暖。抖去水珠的風(fēng)蝶兒,在木葉中自在閑游。小伙伴們來(lái)到林中,捉蜻蜓、疊石子玩的不亦樂乎,甚至忘了回家,一片歡歌笑語(yǔ)。

          天邊的云朵悠閑地飄著,如同一位閑庭散步的老人。田野里,麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥稈隨風(fēng)搖動(dòng),似乎在演奏交響樂,音符蹦跳著,像個(gè)活潑可愛的小孩。收割時(shí)。農(nóng)民累的滿頭大汗,晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里,這使我想起一句詩(shī):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!彪m然辛苦,但他們不會(huì)因辛苦而懶惰,他們堅(jiān)信:有付出必定有收獲。

          鄉(xiāng)村雖然沒有城市的高樓大廈和繁華大街,但也別有一番風(fēng)趣。我愛鄉(xiāng)村!

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