【實(shí)用】我的五年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
我的外公60歲了，他兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場(chǎng)，周圍稀稀疏疏的長(zhǎng)著幾縷頭發(fā)。他臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺的高高的，像個(gè)彌勒佛。身體很健康。他最有特點(diǎn)的是那兩條又粗又黑的眉毛，外公的喜、怒、哀、樂(lè)都可以從他聳動(dòng)的眉毛間顯露出來(lái)�？吹轿胰琊囁瓶实亻喿x文學(xué)名著，沉浸在知識(shí)的海洋里，他的眉眼間就會(huì)露出笑影。如果我做錯(cuò)了事，外公就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我，兩條眉毛一聳一聳的，仿佛在告訴我，要認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)。
外公整天帶著一只小茶壺，無(wú)論什么時(shí)候都離不開(kāi)它，走路的時(shí)候捧著，看報(bào)的時(shí)候摸著它，就連睡覺(jué)的時(shí)候也要把茶壺放在枕頭邊，好像怕人偷走似的。有一次，外公帶我去飯店吃飯，我坐在椅子上看書(shū)，而我外公拿出了隨身的茶壺，讓服務(wù)員倒上水，服務(wù)員說(shuō)：“先生，您的這個(gè)茶壺真好看，很特別啊�！蓖夤茏院赖恼f(shuō)：“那當(dāng)然了，這可是我的寶貝呢！”就這樣，外公就跟服務(wù)員阿姨講起了這個(gè)茶壺的來(lái)歷，外公講的那是津津有味呀！
還有一次，外公帶我去動(dòng)物園，一進(jìn)大門(mén)迎接我們的是火烈鳥(niǎo)，粉紅的身體，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿很是漂亮呢。我們繼續(xù)往前走，不一會(huì)就來(lái)到了猴山，這里的人真多呀，我也拿出我?guī)У南憬秮?lái)喂小猴子，它們吃東西的時(shí)候真可愛(ài)，還知道把皮剝了再吃，真聰明呀！我們又來(lái)到了河馬館，大河馬在水里靜靜地趴著，只露出兩只小耳朵和灰褐色的脊背，忽然，聽(tīng)到“嘩”的一聲，大河馬從水里鉆了出來(lái)，好家伙，這真是一個(gè)龐然大物呀，寬寬厚厚的身體，大大的嘴巴，小耳朵和龐大的身體形成了鮮明的對(duì)比。外公看到我驚訝的樣子說(shuō)：“是不是看到肥大的河馬吃驚了呀，你要是再管不住嘴，還吃零食，也就跟河馬一樣胖了。當(dāng)時(shí)，我手里還拿著薯片吃著呢，嚇得我趕忙給外公吃。外公哈哈的大笑起來(lái)說(shuō)：“哄你玩的，人要是餓了還是要吃飯的�！蓖夤f(shuō)完又把吃的還給我了。哎，真是個(gè)可愛(ài)的外公呀！走出河馬館，我們又看了長(zhǎng)頸鹿、大象、鱷魚(yú)、獅子還有老虎。這一天我們把動(dòng)物園逛了一個(gè)遍，在臨出門(mén)的時(shí)候，我不小心把蘋(píng)果核扔到了垃圾桶的外面，結(jié)果，被外公看到了，開(kāi)始教育我說(shuō)：“怎么能隨手亂扔果皮呢？環(huán)衛(wèi)工人又要清掃了，知道他們多忙嗎？每天很早就要干活，晚上很晚才可以回家吃飯，很是辛苦�！蔽衣�(tīng)了外公的話，感到很慚愧，趕緊撿起蘋(píng)果核扔進(jìn)了垃圾箱里。
這就是我喜歡“嘮叨”的外公，我為我有這樣的外公感到自豪！
我的五年級(jí)作文 篇2
我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的`頭，堅(jiān)硬的狼毛，強(qiáng)壯有力的身軀，和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書(shū)，狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì)在我耳邊回蕩。
我喜歡森林之王——虎�；�，作為十二生肖之一，英勇無(wú)敵、勢(shì)不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無(wú)上的榮耀與尊嚴(yán)！我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事，故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影，一聲怒吼，化解了所有的難題！
我喜歡天空之神——鷹。鷹，翱翔于天際，穿梭在云霄，俯視著大地上的一切！我喜歡畫(huà)鷹，畫(huà)一只只敢于沖上云端，又敢于俯沖大地的英雄！每每看到鷹的圖畫(huà)，敬畏之情就會(huì)油然而生。
我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒(méi)有狼的智慧，虎的霸氣，鷹的勇猛，甚至它是那么弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無(wú)畏與堅(jiān)持，足以秒殺一切強(qiáng)勢(shì)的王者！沒(méi)有猶豫，沒(méi)有恐懼，面對(duì)著燃燒的火焰，小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量，前赴后繼，不屈不撓，我深深地為小小的飛蛾折服！
我的五年級(jí)作文 篇3
我喜歡伴著溫和的春風(fēng)去散步，尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片，在陽(yáng)光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹(shù)，柔嫩的枝條隨風(fēng)飄蕩，充滿稚氣的黃綠色透著即將成熟的藍(lán)。
我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽(yáng)，陽(yáng)光是銀粉般的撒下來(lái)，撒遍了山坡、田野和小河，到處充滿了生機(jī)，朝氣蓬勃。我喜歡在樹(shù)蔭下看書(shū)，但我還是最喜歡散文。那里面的世界，既有歡樂(lè)與幻想，又有憂郁與哀愁，他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)，久久不能忘懷。
我喜歡和我的伙伴們走在秋日的楓樹(shù)林里，腳下的落葉吱吱作響，眼前的葉片也隨風(fēng)飄落，像一陣雨，悄然無(wú)聲，絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑，那稻谷的香氣圍繞著我，甚至生出了一種陶醉感。
我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花，舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印，喜歡聽(tīng)雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽(yáng)，它照樣把世界照亮，雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。
我喜歡四季，它們輪回著，世界總是那樣美好，歡快的景象永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
我的五年級(jí)作文 篇4
我佩服的這個(gè)人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之，外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢(qián)一扎，蠻好呷，再買(mǎi)三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢(qián)，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來(lái)，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué)，講小話的講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒(méi)人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出，沖上講臺(tái)抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見(jiàn)這個(gè)講小話，給他就來(lái)一鞭子；看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作，給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
我的五年級(jí)作文 篇5
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)空機(jī)，來(lái)到了20xx年的家鄉(xiāng)。
我自由自在地走在大街上，看見(jiàn)馬路上的汽車行駛得井井有條。道路兩旁的人行道上，行人在悠閑地走著，再也不怕有逆行而來(lái)的機(jī)動(dòng)車。公園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)；草地上每一棵小草都在茁壯生長(zhǎng)，看不到隨意踩踏的腳印。休閑座椅那兒，人們?cè)谥鲃?dòng)謙讓，不僅如此，人們都在主動(dòng)撿紙塊，地上、草坪上、湖面上都干干凈凈的。更加令人奇怪的是，一路上都看不見(jiàn)清潔工。我恍然大悟：人人都有環(huán)保意識(shí)，還要清潔工干什么？
我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里歡快地游動(dòng)，它們不時(shí)浮上水面，和游人打招呼。游人很多，地上卻沒(méi)有垃圾，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這是我原來(lái)的家鄉(xiāng)嗎？怎么會(huì)變得如此整潔有序呢？
我抬頭仰望天空，天是那樣的藍(lán)，飄著幾縷白云，好像給天空點(diǎn)綴似的，有幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地互相交談著，形成了一幅絕美的圖畫(huà)。
我正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，一陣叮鈴聲驚醒了我，夢(mèng)醒了，可我還在回味夢(mèng)中的情景，我有點(diǎn)不敢相信，這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)嗎？我想：只要人人都有環(huán)保意識(shí)，這種夢(mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的五年級(jí)作文 篇6
在未來(lái)的我將成為一位科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一種外星探測(cè)器。他可以探測(cè)到哪里有外星人，并可以把他拍下來(lái)。如果你不信，那我就告訴你它有多厲害。他的探測(cè)長(zhǎng)度可是100兆光年。它還有一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化功能，能把外星的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成地球語(yǔ)言。
找到外星人以后，如果他非常友善，我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。
未來(lái)的我也可以成為一名建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一棟500層的房子，還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達(dá)500層。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)空中花園，它會(huì)朝著太陽(yáng)移動(dòng)，吸收太陽(yáng)的能量。每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，他就會(huì)回到我的大廈的樓頂。冬天的時(shí)候，空中花園會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚，防止上面的植物被凍死。
未來(lái)的我還想成為一名書(shū)法家，還想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員……
可是，我知道，無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有付出，就不會(huì)有回報(bào)。
所以，為了我的夢(mèng)想，我要努力，我要堅(jiān)持，不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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