【必備】五年級作文300字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、五年級作文大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫，山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財(cái)主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌，財(cái)主在回家的路上神鳥對他說：“財(cái)主先生你捉到我可以說沒費(fèi)什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語�！必�(cái)主爽快的答應(yīng)了。”
神鳥說∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財(cái)主經(jīng)常坑騙別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子�！必�(cái)主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了�！薄暗�，您生氣了。”神鳥說完就飛走了。
財(cái)主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡潔的語言回答
。”財(cái)主說∶“沒問題﹗”神鳥對財(cái)主說∶“我喜歡唱什么歌�！必�(cái)主想了很長時(shí)間也想不出來，這時(shí)神鳥撲騰一聲飛走了，這時(shí)財(cái)主才想起來不能不說話。于是財(cái)主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財(cái)主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有�！庇谑秦�(cái)主跳下深海再也沒有上來。
五年級作文300字 篇2
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實(shí)豐收的金秋時(shí)節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結(jié)了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機(jī)。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的冬天，一樹紅、一樹白的'美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動(dòng)，我們梅花綻放得更加燦爛！
因?yàn)槲覀冊诙炫�。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級作文300字 篇3
最近，學(xué)校組織我們?nèi)缴介L樂林場春游學(xué)農(nóng)，學(xué)農(nóng)很開心，但也發(fā)生了一件意想不到的事，讓我心存感激。
記得那天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有太陽，是我們上山去采茶的時(shí)機(jī)。當(dāng)時(shí)，我們剛排著隊(duì)過一個(gè)橋洞時(shí)，因?yàn)槟莻�(gè)橋洞是個(gè)下坡路，所以前面的人就跑了起來，當(dāng)我們看到前面的人跑起來的時(shí)候也跟著跑了起來。但意想不到的事情發(fā)生了，我跑著跑著，腳就一不小心扭了，“啊！”我一聲慘叫，前面的同學(xué)聞聲又急忙跑了回來，大家聚集在我身邊，大家七嘴八舌，有的問：“陳澤宇，你沒事吧？”有的問：“要不要找老師？”吳嘯辰蹲下身想要把我背在背上背我走，我謝絕了他們的好意，說：“謝謝，我沒事，還能走�！彼麄円娢覜]什么事，全都松了口氣，但時(shí)不時(shí)還會有人過來問我疼不疼。
我眼眶濕潤了，心想：雖然平時(shí)同學(xué)之間偶爾會有點(diǎn)小摩擦，但當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家都會伸出友誼之手，患難見真情。
我為我能生活在這么一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班里感到驕傲，正所謂：眾人拾柴火焰高。
五年級作文300字 篇4
茶余飯后，一家人總會集中在一起，開開心心地談天說地。大家常會不知不覺地聊起她，她就像是我們家中的一份子。那個(gè)人到底是誰呢?
她就是我的老師——顧老師。
夜已深，到處漆黑一片，印象中只有老師您還在批改作業(yè)，直到深夜;白日里，同學(xué)們在操場上愉快地玩耍，老師，您還在準(zhǔn)備上課資料;放學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地回到家中，只有老師，您還在教室里忙里忙外。
歲月匆匆，花開花落。飛逝的時(shí)間，阻擋不了我對老師的敬意。老師深情的目光，慈祥的笑容，親切的口吻，永遠(yuǎn)停留在腦海中，成了永遠(yuǎn)抹不去的一部分。老師，您花了許多時(shí)間來哺育我們。您把我從一個(gè)孤陋寡聞的女孩，培養(yǎng)成了多才多識的學(xué)生，真不容易。
老師，您是大橋，為我們連接被阻斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;老師，您似一根蠟燭耗盡了自己，卻照亮了無數(shù)人的成功之路。您的淳淳教誨，我牢記在心。
似紅霞，似微風(fēng)，您的精神渲染著我，教我怎樣做人，您是世界上最偉大的母親。
五年級作文300字 篇5
生活就像個(gè)五味瓶，里面裝有酸、甜、苦、辣、咸，這五種味道都含有不同的意義。
酸
那是一次期末考試，我和前桌是一對敵人，每次考試不是我分高，就是他分高，分不出來高低。我是一個(gè)非常好勝的人，這次我鼓勵(lì)自己說不要緊張，只要細(xì)心就一定能勝過他�？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真地做，細(xì)心地檢查，想這次一定超了他，可是發(fā)生的事讓我出乎意料：錯(cuò)了一道選擇題。結(jié)果她比我高一分，獎(jiǎng)狀讓她拿回了家，我的心里酸酸的。
甜
我生日那天得到了許多禮物，我高興得一蹦三尺高。打開禮物盒子，里面有芭比娃娃、跳跳桿、頭飾……這時(shí)我心里像吃了蜜似的，臉上露出了燦爛的笑容。
苦
媽媽又讓我寫習(xí)題了，我真的很不情愿，但是我也不敢反對媽媽，只好乖乖地去寫了，在寫習(xí)題時(shí)，我一直自言自語道：唉，我的命可真苦呀！
這就是生活的五味瓶，只要細(xì)細(xì)品味，就一定可以感受到生活的多姿多彩。