精選金魚(yú)五年級(jí)作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇1
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)三條金魚(yú)。
魚(yú)兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚(yú)身上；紅色的魚(yú)鱗布滿它們?nèi)恚陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚(yú)兒游泳的時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚(yú)是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚(yú)可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚(yú)缸，魚(yú)兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚(yú)食扔進(jìn)水里時(shí)，魚(yú)兒們迫不及待地向魚(yú)食游去，不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚(yú)可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚(yú)！
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇2
我是一條全身火紅的小金魚(yú)，有一位疼愛(ài)我的小主人，我在大缸里生活，感覺(jué)十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長(zhǎng)著剪刀似的又長(zhǎng)又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做“火紅四葉尾”！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~(yú)鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚(yú)鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來(lái)幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我的小主人還非常關(guān)心我呢：我還總是和小主人開(kāi)玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動(dòng)了動(dòng)，小主人眉開(kāi)眼笑。
看我有一給多好的小主人啊。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)著一條小金魚(yú)，小巧玲瓏，十分靈敏，就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會(huì)四處逃散。
“冒、冒、冒”，清晨的時(shí)候從水瓶冒出一串水泡，我看著就發(fā)抖了，腳骨也軟了，口中喃喃自語(yǔ)道：“怎么回事，出怪事了？”我又感覺(jué)后面有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，我壯大了膽子，一步一步往前移。走近一看，我終于松了一口氣，原來(lái)金魚(yú)嘴巴一張一張的，口中吐出幾個(gè)水泡。我終于明白金魚(yú)是要“吹”水的。
晚上大約九點(diǎn)鐘，蝙蝠還在夜空中盤(pán)旋著，整個(gè)上浦村鴉雀無(wú)聲，我守在金魚(yú)旁，因?yàn)榻痿~(yú)還沒(méi)有睡呢！眼睛還睜得大大呢，一眨也不眨。媽媽見(jiàn)外面還亮著燈，便出來(lái)看，“喂，哲杰你還沒(méi)有睡？”一句溫柔的語(yǔ)言叫“醒”了整個(gè)村。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“金魚(yú)，怎么還沒(méi)有睡？”“蠢東西，金魚(yú)睡覺(jué)是睜著雙眼的。”媽媽又說(shuō)。我恍然大悟，這才自覺(jué)地走進(jìn)房間。
原來(lái)每個(gè)動(dòng)物身上都有巨大的.秘密，只是你沒(méi)有留心觀察周?chē)磺衅狡椒卜驳氖挛�，讓我們做生活的有心人，�?chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡吧！
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)美麗的池塘里，住著兩條小金魚(yú)。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。
她們每天最快樂(lè)的事就是無(wú)憂無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后，那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了。現(xiàn)在，沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘，更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)。
【精選金魚(yú)五年級(jí)作文300字四篇】相關(guān)文章：
金魚(yú)觀察日記精選15篇03-18
我家的金魚(yú)的作文03-14
實(shí)用的金魚(yú)五年級(jí)作文集合七篇04-04
金魚(yú)童話故事10-15