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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-27 10:40:36 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】我的五年級(jí)作文匯編八篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】我的五年級(jí)作文匯編八篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          我覺得自己有很多與眾不同,且聽我慢慢給你道來。

          我在課上愛說話,頂多回答一兩個(gè)問題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學(xué)們大吃一驚。一下課,我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看,又一次我和男生們?cè)谝黄鹜嫠好,?guī)則是先分為兩隊(duì),我是紅對(duì);另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),比賽開始啦,我去撕別人的,可就是撕不到,好不容易撕掉了兩個(gè)人,可我的隊(duì)員已經(jīng)被藍(lán)隊(duì)的人撕完了,我想;一定要為我的隊(duì)員爭光,在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊(duì)勝利啦。如果別人罵我一句,我能回上百句,這是最讓同學(xué)們接受不了的。

          我們班很多女生都很喜歡小動(dòng)物,尤其是白色的小狗,可我卻喜歡黑色、棕色的小狗,所以我們班女生也覺得我不可思議。還有,男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩,可其他女生們卻很討厭,所以我與其他女生與眾不同;氐郊依镂野褧环,電視打開就開始看電視天都可以重演這一段,爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。

          這就是與眾不同的我。

        我的五年級(jí)作文 篇2

          我自從看了某一部卡通之后,我就愛上了棒球,所以我每天都在公園里練習(xí)投球,每次至少投一百球,投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時(shí)間里我非常無聊。

          過了一段時(shí)間,班上某位同學(xué)打到我的手,所以害我那一個(gè)星期不能上場打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場測球速,而球速到達(dá)了80到90之間,所以我想下一次我的球速一定要到達(dá)100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點(diǎn),而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書。

          因?yàn)楦绺缈纪暝嚭螅覀円ジ骋粋(gè)棒球隊(duì)比賽,而我爸爸就是我們的教練,我們的隊(duì)名是中油虎,可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊,可是我們營的機(jī)率很小,所以我們要努力的練習(xí),才可以贏得這一場非常重要的比賽。

        我的五年級(jí)作文 篇3

          這學(xué)期一開學(xué),看著語文書的目錄,我的目光一下子被22課-----《滴水穿石的啟示》這一課吸引住了。我心里疑惑起來:這篇課文講了什么呢?想著想著我就翻了那一頁,扎進(jìn)了課文中。

          原來,這篇課文講了安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是如何形成的呢?在石頭的上方,有水滴連續(xù)不斷地滴在同一地方。幾萬年過去了,水滴竟滴穿了石頭!

          小小的水滴正是因?yàn)殄浂簧、目?biāo)專一,才終于滴穿了石頭,成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。但又有多少人做事半途而廢呢?就說我吧!在三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我報(bào)了電子琴班,一開始我非常認(rèn)真,所以也學(xué)得非常好,輕輕松松過了四級(jí)?墒呛镁安婚L,后面課的內(nèi)容一次比一次多,一次更比一次難,再加上學(xué)習(xí)任務(wù)重,我再也上不下去了,每次上課時(shí)間一到,我就像得了“恐懼癥”一樣,無論爸爸媽媽如何勸,我就是死抓住門不肯走。就這樣我直上了一個(gè)半學(xué)期就不上了,眼前別的小朋友都過了六、七級(jí)了,我現(xiàn)在再彈琴發(fā)現(xiàn)忘得差不多了,現(xiàn)在我后悔了,但世上沒有“后悔藥”。我竟然不如小水滴!以后我不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)了;也許,如果我當(dāng)時(shí)只要像小水滴那樣堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在也該六級(jí)了。

          通過讀這篇課文,我感受很深。其中我明白了:只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能成功,這篇課文讓我很啟發(fā),因而我非常喜歡它。

        我的五年級(jí)作文 篇4

          理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

          校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

          當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

          在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。

          在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

          理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺(tái)下一個(gè)個(gè)低著頭滿臉郁悶的學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學(xué)!,因?yàn)樗呀?jīng)夠好的了,夠理想的了。

        我的五年級(jí)作文 篇5

          書是美麗的',書是多功能的,書是多姿多彩的,書是我終身伴侶。

          閱讀是我的愛好之一,我進(jìn)入書籍中是,就好象創(chuàng)建了一個(gè)唯有我自己的空間一樣,這時(shí)是多么的美好,我會(huì)感到一切都是完美無暇的。

          記得有一次,我坐在自己的床上看故事書,不知不覺的就到了深夜了,媽媽讓我睡覺,可我沉浸在書的海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈,說要是我再不睡的話就沒收我的這本書,我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后,我心中暗喜,點(diǎn)起了光線較暗的臺(tái)燈,捧起書津津有味地看起了書來,我很快樂也很害怕。

          過一會(huì)兒后,我還婪地看著書,吸允著書的精華,不知道危險(xiǎn)已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間,正向我的房間走近,好不容易情緒平緩的媽媽推開一看,發(fā)現(xiàn)我還在看書,更是火上加油,我不知所措地把書放在了桌上就睡覺,這回可沒那么容易了,媽媽拿起書來朝門坎上扔去,書被弄得七平八折的,我哇哇大哭起來,因?yàn)檫@是我最喜歡的一本書,我平時(shí)都非常小心翼翼地把這本書拿進(jìn)拿出,可現(xiàn)在卻被媽媽弄亂!

          其實(shí),這也沒什么,媽媽平時(shí)是很支持我讓我在空余時(shí)間看課外書,學(xué)習(xí)課外知識(shí)的。媽媽還經(jīng)常對(duì)我說:應(yīng)該多看課外書,了解更多的課外的知識(shí),以而提高自己的閱讀能力,鍛煉自我修養(yǎng)。

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中,成了我讀書的動(dòng)力,因?yàn)槲镔|(zhì)糧食和精神糧食是我們成長的必需品,只有填滿這樣我們才能茁壯成長。

        我的五年級(jí)作文 篇6

          隨著科技的提高,汽車成了人們不可少的物品。當(dāng)然科學(xué)沒有止境,而在我心中就有一輛超級(jí)汽車。

          它造型美觀,渾身烏黑發(fā)亮。體積說小不小,說大不大,可乘六名乘客。它的全身擁有流線一般的完美線條,可以說是集萬千為一身。

          它不僅造型美觀,而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時(shí)候可達(dá)10千米一分鐘,可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過340米/秒呢。

          當(dāng)然,這么快是不可以的,所以就有了眾多的功能。

          第1個(gè)是警告器,在超速的時(shí)候,它會(huì)提醒自己的主人:“您已超速,請(qǐng)慢速!比绻魅瞬宦脑,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)停下,不再向前前進(jìn)半步。

          第2個(gè)是防撞擊,它的全身是由一種超級(jí)堅(jiān)固的金屬制成的,就算主人開車一頭撞在了鐵墻上,也一點(diǎn)傷也不會(huì)有。

          第3個(gè)是攻擊系統(tǒng),攻擊系統(tǒng)是由電擊、麻醉等一些無太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問:“如果壞人擁有了該怎么辦呢?”哈哈!這你就不用愁了!因?yàn)檐囎佑幸环N好壞探測儀!如果想要強(qiáng)行開啟的話,車子便會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)40位的超級(jí)密碼!

          第4個(gè)就是變形!它可以變成船和飛機(jī),可以說有了這輛車,上天下地、闖天下無所不能!就算你掉到了荒島上,也回的來。

          寫了這么多,我自己都心動(dòng)了!真希望我們中國科技能加快成長,真正發(fā)明出我心中的這輛超級(jí)汽車。

        我的五年級(jí)作文 篇7

          20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智造福了人類。

          在20年后,我以我的聰明才智造福了人類,我在一望無際的大沙漠里撒下了種子,并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊,往河里撒下了“進(jìn)化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去,讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸,種下了各種奇花異草,讓蝴蝶飛舞,讓小鳥在天空中自由的飛翔,讓動(dòng)物們追打嬉戲。我來到大氣層,讓我的機(jī)器人進(jìn)化空氣。我來到公路,把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器,讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山,讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院,給予(jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。

          相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        我的五年級(jí)作文 篇8

          每個(gè)人都有敬佩的人,我也不例外我敬佩的人有:老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中,我最敬佩的人是媽媽。

          我的媽媽慈祥的面孔,充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發(fā),媽媽身材很好,炯炯有神的眼睛,深藏智慧。我的媽媽還是一位關(guān)心我的人,還是一位對(duì)工作認(rèn)真的人。

          媽媽十分關(guān)心我。記得一次,一個(gè)寒冷的夜里,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身邊,一會(huì)兒用她的臉貼著我的臉,試著我退燒了沒,結(jié)果沒用。媽媽給我穿上了一件大衣,背起我,頂著呼嘯的寒風(fēng),一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易到了醫(yī)院,媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫(yī)生。醫(yī)生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的病好了,但媽媽卻付出了躺床的代價(jià)。

          媽媽不但關(guān)心我,工作也是一絲不茍。記得一天晚上,我作業(yè)做完了,眼皮都打架了,我就去睡覺了。只有媽媽在客廳寫資料。半夜,我一覺醒來,看見客廳的燈還亮著,我以為媽媽粗心忘記關(guān)燈了。我起來一看,頓時(shí)呆住了,原來媽媽還在寫,我拿起一件大衣給媽媽披上,媽媽和藹地說:“謝謝了,快去睡吧!”便又寫起來。媽媽是一位工作出色的人。

          我有一位這樣的媽媽我感到驕傲,感到自豪。

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