【推薦】五年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！庇猴L(fēng)，踏著春雨，春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來了！”
看��！
春姑娘拿著她那七彩的筆，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了；她有一只綠色的筆，把小草染綠了；她有一只藍(lán)色的筆，把天空染藍(lán)了。春風(fēng)輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤小草，彈一曲優(yōu)美的樂章。春鬧桃林，鬧紅了一樹的桃花，桃花嬌羞的展開了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無暇，惹人喜愛，春天，多么多姿多彩！
聽��！
“嘰嘰喳喳”，小鳥從南方歸來，贊頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動(dòng)著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤物細(xì)無聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草�！班ооА保鞘侨f物生長(zhǎng)的聲音啊，人們聽了快樂啊，這定是一個(gè)好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞��！
那么香！
甚至帶著甜味，春風(fēng)帶著花香，輕輕地吹過；那么清新！
春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽著鳥鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽得到它的美妙動(dòng)聽，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點(diǎn)，那么令人喜愛。我不禁向春天問候：你好！
五年級(jí)作文 篇2
伴隨著秋天那充滿詩情畫意輕盈的腳步，我們來到了西湖公園。
一走進(jìn)公園的南大門，映入同學(xué)眼簾的是一條通向樹林深處的林蔭道。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來，從中，我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然，已是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但林蔭道兩旁柳樹依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長(zhǎng)得十分茂盛，草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠，既細(xì)且嫩，還是一片墨綠。草坪中間那一棵棵的樹木依然樹葉濃郁充滿活力，草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小黃花燦爛奪目，各種各樣的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風(fēng)悠放；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵依舊異常瑰麗。綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！在林蔭道上，鳥兒們唱起了歡快的歌，花兒們笑彎了腰，好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們旅途的疲倦，很快就被美麗花草帶來的喜悅所替代。
踏著林蔭小道，我們盡情地欣賞著秋天的美景。走著走著，兩旁的花草突然消失了，展現(xiàn)在我們眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū)，拱橋很長(zhǎng)，大約有三十多米長(zhǎng)。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈，有的閉目養(yǎng)神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
過了拱橋，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方竟還是用鵝卵石鋪成的林蔭道，這林蔭道可真長(zhǎng)�。�
走出林蔭道，一片令人賞心悅目翡翠般的湖水出現(xiàn)在同學(xué)們眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上陽光閃爍，波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖面上游蕩著幾條供游客游覽的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會(huì)無限地感嘆：西湖的水是那么柔和，像一位溫柔的母親。一陣秋風(fēng)吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò)，看西湖時(shí)有一種一望無際之感。
游覽中，我突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，西湖的湖心中聳立起一座氣派十足、拔地插天的建筑——刺桐閣。只見它三面環(huán)水，坐落在高大的城墻上，整個(gè)刺桐閣木石結(jié)構(gòu)高五層，臺(tái)樓環(huán)廊，碧瓦紅梁，層層重檐翹角，檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧奪天工。門窗梁柱繪刻著五彩斑斕的各式圖案。底層的屋檐下掛滿了小紅燈，一派喜氣洋洋�？瓷先フ麄�(gè)刺桐閣輝煌瑰麗、古色古香、宏偉軒昂，為美麗的西湖公園平添了一份姿采。
領(lǐng)略著西湖美景，我不盡感慨萬千：
草坪萬木菊花開，
秋色滿園習(xí)風(fēng)吹。
波光碧水映萬景，
欲把西湖比西湖。
五年級(jí)作文 篇3
生活中，感動(dòng)我們的事就像一顆顆美麗的珍珠，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。如果失去了這些＂珍珠＂，人世間也會(huì)缺少很多愛與溫暖。我就邂逅過一顆小“珍珠”。
幾年前的一個(gè)夜里，我突然發(fā)燒，爸爸急忙開車帶我直奔兒童醫(yī)院。匆忙之余，車胎狠狠地碰上了馬路牙子。等我們看完病，到達(dá)醫(yī)院地下車庫時(shí)，右后胎已經(jīng)癟了。但此時(shí)已是深夜，上哪去尋求幫助呢？
正在我們發(fā)愁的時(shí)候，一位個(gè)子瘦高、大約三十多歲的叔叔主動(dòng)走過來，問需不需要幫忙。得知情況后，他先用爸爸的扳手試了試，但螺絲巍然不動(dòng)。叔叔判斷說：“你這工具不行，力不夠，換我車?yán)锏脑囋�。”于是，他走回自己車�?nèi)，拿出一個(gè)更大的千斤頂和其他專業(yè)工具。
叔叔先用大的千斤頂將我家的車重新架起來，又用一個(gè)大的十字扳手套在螺絲上，用力轉(zhuǎn)動(dòng)兩下，螺絲就開始松動(dòng)了�？赡苁潜容^用力，又加上車庫太悶熱，那位叔叔額頭都出汗了。我們和這位叔叔素不相識(shí)，但是他卻誠心誠意地幫助我們，讓我感到心里很溫暖。
叔叔熟練地把破的車胎取下后，又幫著爸爸從后備箱里拿出備胎，重新?lián)Q上，再用十字大扳手將螺絲都擰緊，他的動(dòng)作嫻熟利落，爸爸在旁邊只是打著下手，根本幫不上忙。最后他又認(rèn)真檢查了一遍，取出千斤頂站了起來。這時(shí)，那位叔叔已經(jīng)滿頭大汗，衣服濕了一大塊，兩手都沾滿了污漬。
爸爸連聲對(duì)叔叔道謝，并感激地拿出幾百元錢遞給他，但叔叔一邊收拾工具，一邊連連擺手說：“沒關(guān)系，誰還沒個(gè)難事啊，您別客氣。”最后，爸爸和他互留了電話號(hào)碼，叔叔就匆匆離去了。
自此，爸爸多了一個(gè)朋友，每年，爸爸都會(huì)和那位叔叔互發(fā)問候信息。
我總會(huì)想：生活當(dāng)中，像這樣的事情還有很多，它總會(huì)給我們帶來感動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香，我們感動(dòng)著，傳遞著愛與溫暖……
五年級(jí)作文 篇4
我家里有一只可愛的小貓。
它圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，臉上有一雙寶石般的眼睛，粉紅的鼻子，三瓣（ｂàｎ）嘴唇，旁邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。身體胖乎乎的`，四條粗壯有力的腿，鋒利的爪子，如同劍頭一般。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨意地?cái)[動(dòng)著，可愛極了！因?yàn)樗矶际呛谏�，所以我們都喜歡叫它“小黑”。
小黑的膽子很大，只要你一進(jìn)門，不管是誰，它都會(huì)一個(gè)箭步跑過來，一把抱住你的腳，如果你的腿一打開，它就會(huì)鉆過來、鉆過去，這樣來回做好幾次。有時(shí)它開心的時(shí)候，會(huì)用腳輕輕地抓住你，然后頭躺（ｔǎｎɡ）在你的腳下，它還會(huì)抓住你的褲子，裝模作樣地咬你，逗你開心……
小黑還有一個(gè)特點(diǎn)，它和別的貓不同，一般的貓喜歡吃魚，它卻喜歡吃肉，特別是火腿腸。它吃火腿腸時(shí)很謹(jǐn)（ｊǐｎ）慎（ｓｈèｎ），先用爪子抓一下，如果沒有動(dòng)靜，再用靈敏的鼻子聞一聞，然后用舌頭舔（ｔｉǎｎ）一舔，嘗（ｃｈáｎɡ）一嘗這肉的味道怎么樣，最后才著急地叼（ｄｉ�。铮┲�，找個(gè)角落津津有味地吃起來。吃飽以后，用舌頭舔一舔嘴角，好像在說：“小主人，太好吃了，我吃得飽飽的了。”
小黑吃飽喝足后就到處玩耍，還爬上門前的小樹蕩秋千，結(jié)果好好的一棵樹被它弄得枝折花落。
這只貓真可愛，我很喜歡它。
評(píng)：
小作者對(duì)小黑觀察得細(xì)致入微，把它的動(dòng)作、“神態(tài)”等生動(dòng)、形象地寫下來，讀過文章，一只可愛的小貓仿佛就在眼前。
對(duì)小黑吃火腿腸的動(dòng)作描摹得具體、生動(dòng)，其情其景如在眼前。另外，對(duì)小貓語言的猜想，也增添了文章的童趣。
五年級(jí)作文 篇5
夏天到了，為了防蚊，我們都會(huì)掛蚊帳。我也有一頂屬于自己的蚊帳，它像一座蒙古包，有個(gè)拱形的頂，蚊帳沿口裝飾有花邊，使它看起來很漂亮。可能為了提高防蚊的效果，蚊帳使用的是拉鏈。
不知什么時(shí)候，也不知怎么回事，我的蚊帳右下角出現(xiàn)了一道很小很小的縫。我一看這條縫，就忍不住用手去鉆。沒想到，真被我撐大了點(diǎn)，我的手可以穿過去了。這下，我可高興了，每天都會(huì)用手鉆過去取東西。睡覺時(shí)，就用一個(gè)洋娃娃擋住這條縫。
沒想到，才過幾天，媽媽就發(fā)現(xiàn)了這條縫。媽媽大聲叫嚷，啊，這怎么有這么大的洞？一定會(huì)鉆進(jìn)蚊子的，要把它縫起來。我只能小聲對(duì)媽媽說，這是我的一條秘密通道，方便我拿東西，你就留著它吧。可媽媽堅(jiān)決地說不行，并以太難看了，蚊子要進(jìn)來的理由拒絕了。
第二天晚上，我蚊帳上的小縫就消失了。媽媽和我說好每天蚊帳拉鏈頭的位置，并讓我記住它�？晌疫�是覺得有這條小縫方便，真懷念我的小縫��！
五年級(jí)作文 篇6
落淚，一個(gè)奇異的題目，人人都有快樂的童年�？晌业耐晔悄拿吹牧钊藗牧鳒I……
從我7歲開始我就深入在父母吵架的環(huán)境里，每天晚上我都不想再回家，因?yàn)橐坏郊揖椭荒苈牭匠臣苈暋?/p>
有一次，我經(jīng)過我不懈的努力我的語文考了滿分。在學(xué)校里我心里美滋滋的，我很高興。正巧那天是我8歲的生日，我想媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。于是我放學(xué)早早的回家，可是當(dāng)我打開門時(shí)，里面并不是我想要的樣子。媽媽生氣的躺在床上，爸爸滿臉通紅。我一看這場(chǎng)景就知道父母吵架了。我也怒了，我哭著跑到街角的打氣球的地方打氣球撒氣，直到把兜里的錢全打完為止……
啊，下雨了別的父母打著雨傘領(lǐng)著自己的孩子說說笑笑的回家，而我……天仿佛在為我的遭遇所哭泣……
堅(jiān)強(qiáng)的我落淚了……
五年級(jí)作文 篇7
風(fēng)婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可它是一位神奇的魔術(shù)師。
冬姑娘的魔法可真大��！它輕輕一抬腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪拢恍∠Y(jié)冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍著它可愛的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒�。∷朴埔淮禋�，給人們帶來了無比的快樂。在學(xué)校里，下課鈴一響，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地走出教室，沖向操場(chǎng)來打雪仗，一個(gè)不留神，就會(huì)調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野里，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看著這雪白的莊稼地，捋著胡子，笑瞇瞇地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”
冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨(dú)特的魅力，吸引著你、我、他。我愛你--冬！
五年級(jí)作文 篇8
我有許多喜歡的動(dòng)物，例如：大海里的一只烏龜，地上的一只獅子，天空上的一只雄鷹，但我最喜歡的動(dòng)物是一只平凡得不能在平凡的小鳥。
我本來不會(huì)注意小鳥這個(gè)小東西，可因?yàn)橐患�，讓我改變了�?duì)他的看法。
那天陽光明媚，萬里無云，天空顯得特別高，而我心情卻與天氣恰恰相反，大家都懷著高興的心情來“佳一數(shù)字”來領(lǐng)期中考試成績(jī)，而我卻懷著悲傷的心情，因?yàn)槲曳浅Ｇ宄溃约旱臄?shù)學(xué)有幾斤幾兩。
我來到“佳一數(shù)字”，老師非常高興的對(duì)我說：“黃文景這次數(shù)學(xué)成績(jī)大有進(jìn)步，期中考試成績(jī)你排名第三。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我看了看自己的試卷和別人的試卷，發(fā)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)用題全班只有我一個(gè)人對(duì)了，我回想了一下那是的解題情境，那題題目了我算了五張草稿紙，那是都還沒有算出來，那時(shí)我一朝穿外看了看，一只小鳥突然進(jìn)入到我的眼簾，嘰嘰喳喳好像在對(duì)我說：“小男孩，不要心浮氣燥，要心平氣和的做事，這樣事情才能做好。”說完這只小鳥就飛向了天空，像掙脫一張網(wǎng)。這時(shí)我再次拿起筆開始算起來，過了一會(huì)兒終于算出來了。那時(shí)候我仿佛掙脫了一張網(wǎng)，一張因?yàn)閷W(xué)習(xí)毅力不夠，常常困擾我自己的網(wǎng)。
我要感謝那只小鳥，因?yàn)槲颐靼琢俗鋈俗鍪碌恼嬷B。
五年級(jí)作文 篇9
偶然間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過了13個(gè)春夏秋冬，已在不知不覺中長(zhǎng)大了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺到他們那含蓄的愛一直在伴隨我而已。而我們應(yīng)如何回報(bào)呢？不久，機(jī)會(huì)來了。
“同學(xué)們”，王老師一臉嚴(yán)肅，“其實(shí)每一位父母都在身后默默地關(guān)心、愛護(hù)我們，你們也大了，也應(yīng)該去理解父母，不要因?yàn)橐淮蚊苄纬膳c父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰？還不是為了他們最心愛的兒女。所以，我希望大家能夠?qū)W會(huì)感恩，感恩父母，讓他們覺得自己的孩子長(zhǎng)大了，父母也欣慰一些。”班主任王老師心血來朝，給我們講了這些話。一般情況下，班主任的話相當(dāng)于“圣旨”，學(xué)生違抗不得。可我怎樣感恩呢？
在回家的路上，我低著頭踢著一顆小石子，不知不覺來到了家門口。一進(jìn)門，看見的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸，便脫口而出：“媽，您辛苦了！”只見媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒有后來的發(fā)現(xiàn)，讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的話，便是我對(duì)父母的感恩。
后來有一次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說，是媽媽寫的！由于好奇心強(qiáng)，我便看了起來。
“津，今天你給我說的那句話，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽到你說‘媽，你辛苦了！’之類的安慰的話語，因?yàn)檫@使我認(rèn)為你長(zhǎng)大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長(zhǎng)大了，而我也會(huì)慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來，浸濕了那張紙。我哭了，誰都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說：“媽，我愛你！”眼淚又一次流了下來……
我們應(yīng)該有一顆感恩的心，來報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母！
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