【推薦】五年級(jí)的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的“秘密花園”，而我也是如此。在家里，我跟姐姐建了一個(gè)“秘密花園”。剛開(kāi)始我會(huì)去“秘密花園”放一些玩偶、毛衣……等，幫忙把我和姐姐的秘密花園整理一下。
每天早上，我會(huì)把我香甜可口的早餐帶進(jìn)去我的“秘密花園”里吃，我覺(jué)得在自己的“秘密花園”里吃，味道就和在餐桌上吃一點(diǎn)都不一樣了。但是，有一天媽媽問(wèn)我：“妹妹阿，你和姐姐怎么早上都沒(méi)有在餐桌上吃早餐呢?”這時(shí)真相就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和姐姐竟然用木堆做了一個(gè)“秘密花園”。媽媽問(wèn)：“我可不可以跟你們一起參加這個(gè)“秘密花園”的活動(dòng)嗎?”“當(dāng)然可以”我和姐姐異口同聲的說(shuō)。
剛好爸爸現(xiàn)在正在北京，等爸爸星期日的晚上九點(diǎn)半回家的時(shí)候，我、姐姐和媽媽就會(huì)一起躲進(jìn)“秘密花園”里，一起來(lái)嚇爸爸�！艾F(xiàn)在我來(lái)想一想，如果我要嚇爸爸，我就應(yīng)該把我、姐姐和媽媽的“秘密花園”做的更可怕。”所以我把我所有的黑色物品放到“秘密花園”的上面、里面，現(xiàn)在這個(gè)溫和的秘密基地，已經(jīng)變成了萬(wàn)圣節(jié)來(lái)到的房子了！
等了好久，爸爸終于回來(lái)了，“叮咚”爸爸按了門(mén)鈴，“咦，奇怪了，怎么沒(méi)人在家?”爸爸想，一推開(kāi)門(mén)，我、姐姐和媽媽就會(huì)從“秘密花園”跳出來(lái)，把爸爸嚇了一大跳，雖然爸爸覺(jué)得很丟臉，但是大家都很開(kāi)心。
這個(gè)“秘密花園”是我在小班的時(shí)候做的，在這個(gè)“秘密花園”里，充滿了美好的時(shí)光，希望我能永遠(yuǎn)保留它。
五年級(jí)的作文 篇2
雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從冷清的天空，來(lái)到熱鬧的地下。一落到地上，就一動(dòng)不動(dòng)的睡著了一覺(jué)醒來(lái)，又“咯咯”地笑起來(lái)，原來(lái)是個(gè)頑皮的男孩，在撓她的腳丫。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從冷清的天空，來(lái)到熱鬧的地下。還沒(méi)有“安全著陸”，一個(gè)女孩用小手抓住了她。她要看看小雪花是什么模樣？
可小雪花一下就變沒(méi)啦，原來(lái)是小女孩火熱的心腸，把她給融化！雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從冷清的天空，來(lái)到熱鬧的地下。陪我們唱歌，盡情戲耍。
但不久春姑娘就要來(lái)到人間，小雪花就要害羞地躲閃，她還會(huì)回來(lái)嗎？當(dāng)然啦！小雪花呢，永遠(yuǎn)在我的心里呀！
五年級(jí)的作文 篇3
盼望著，盼望著，秋姑娘終于回來(lái)了。
秋姑娘是一位杰出的畫(huà)家，那蘸了顏料的畫(huà)筆輕輕一揮，樹(shù)木披上了美麗的新衣裳。
秋天最具特點(diǎn)的樹(shù)葉要數(shù)銀杏樹(shù)了。它有著橘黃色的葉片，細(xì)長(zhǎng)的葉柄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一把小巧玲瓏的小蒲扇。它還有一大特點(diǎn)，就是它的葉脈很清晰，遠(yuǎn)處看都能看得見(jiàn)。它的葉片上有一些毛茸茸的東西，但仔細(xì)一看又看不見(jiàn)了，仿佛是一位高明的魔術(shù)師在為我們變魔術(shù)。
秋天的樹(shù)葉可不都是黃色的，楓葉就是一種很具有代表性的樹(shù)葉。
火紅的楓葉為秋裝點(diǎn)了三兩霞紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)紅通通的小巴掌。它的葉柄可不像銀杏樹(shù)葉那么細(xì)長(zhǎng)了，從葉面上扯下點(diǎn)兒，那火紅的顏色就像要滴下來(lái)一樣。
半香葉更是一種神奇的樹(shù)葉，它沒(méi)有葉柄，顏色翠綠，好像還不想變黃，正在風(fēng)中翩翩起舞呢！它也有一個(gè)神奇的地方，當(dāng)你把鼻子貼近樹(shù)葉，深吸一口氣，啊，好濃的香味呀！我想，那就是秋的'味道。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子！
五年級(jí)的作文 篇4
前不久，舟山剛被譽(yù)為空氣質(zhì)量最好的城市，可如今，那些大城市中無(wú)處不在的霧霾，卻“找上門(mén)來(lái)了”。
說(shuō)實(shí)話啊，我還是第一次見(jiàn)到霧霾呢。有了霧霾，整個(gè)天空都灰蒙蒙的，不像只有霧的時(shí)候，天使上只是白茫茫的一片。霧霾飄浮在天空上，整個(gè)藍(lán)天，都顯得黯淡無(wú)光，不僅如此，它還把遠(yuǎn)處的建筑物、花草等都擋住了。眼睛向遠(yuǎn)方瞭望過(guò)去，那是一片灰芒芒的。這樣，一整天下來(lái)，天空根本沒(méi)有亮堂過(guò)。看到如此暗淡的天色，我都沒(méi)有了面對(duì)美好一天的活力，感覺(jué)整個(gè)人昏昏欲睡。這樣的霧霾天氣，也太擾人了。霧霾不僅會(huì)讓天色變暗，也會(huì)產(chǎn)生出一種十分細(xì)小，卻危害巨大的顆�！狿M2。5。這種顆粒會(huì)在霧霾天氣里浮在空中，通過(guò)人的呼吸進(jìn)入肺部，壞處很大！因此，人們都全副武裝：有的用圍巾蒙上口鼻，有的戴上口罩，都是防止這種顆粒的。還有的人，干脆悶在家里不出門(mén)了，因?yàn)橹灰鲩T(mén)去，就容易把顆粒PM2。5吸入肺，還會(huì)“浸”到霧霾特殊的異味中和污染嚴(yán)重的空氣里。當(dāng)然，霧霾的危害依然很是擾人�。�
其實(shí)，這霧霾都是從北方那里吹過(guò)來(lái)的，同時(shí)也是人們自己的行為導(dǎo)致了霧霾的產(chǎn)生。只要我們合理的使用會(huì)排放污氣的物體，保護(hù)環(huán)境，就能讓霧霾遠(yuǎn)離我們，一起行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我已經(jīng)成了一位“發(fā)明”公司的董事長(zhǎng)。
最近，我發(fā)明了一種神奇的衣服，它是怎么個(gè)神奇呢？讓我來(lái)告訴你吧！
這種衣服是把外衣、雨衣、吸收器融合而成的。
在炎熱的夏天里，它會(huì)變成一件襯衫。通過(guò)吸收器，把太陽(yáng)和體內(nèi)的熱量吸收掉從而讓你感覺(jué)清爽一些。
如果是在寒冷的天氣里，它會(huì)變成一件雨衣。把儲(chǔ)存在吸收器里的熱量排出，吸收冷氣。這樣，就不會(huì)那么冷了。
另外，它還不用水洗。如果有臟的地方，只需用手輕輕揉搓，便會(huì)變得一塵不染。
在衣服中間，有幾個(gè)彩色紐扣。輕輕摁一下紫色紐扣，咦？衣服怎么變成紫色的了？原來(lái)，這些紐扣不是一般的紐扣。每個(gè)紐扣代表一種顏色，摁哪個(gè)顏色的紐扣，衣服就會(huì)變成哪個(gè)顏色，神奇吧？
這就是我發(fā)明的衣服，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有，但我相信以后一定會(huì)有的！
五年級(jí)的作文 篇6
話說(shuō)龜兔賽跑中3次兔子輸了，于是他吸取了教訓(xùn)，寫(xiě)了一封挑戰(zhàn)書(shū)給烏龜。
當(dāng)郵遞員把挑戰(zhàn)書(shū)給烏龜時(shí)，烏龜打開(kāi)一看：給該死的烏龜，我們?cè)賮?lái)比賽一次，看誰(shuí)贏！烏龜對(duì)朋友說(shuō)：“兔子又發(fā)挑戰(zhàn)了，怎么辦�。俊蹦俏慌笥颜f(shuō)：“別擔(dān)心，只是如此如此，便可以獲勝�！睘觚斅�(tīng)了恍然大悟，拍手叫好！
20xx年夏天的中午，動(dòng)物們都頂烈日來(lái)看比賽，當(dāng)兔子見(jiàn)到烏龜時(shí)，兔子咬牙切齒，而烏龜卻鎮(zhèn)定自諾。兔子站在起跑線上說(shuō)：“烏龜，快來(lái)比賽！”“什么？比賽什么？你又沒(méi)說(shuō)，我們就比賽游泳吧！”烏龜坦然的說(shuō)，兔子心想：這烏龜傻了吧，我游泳比跑步還快，我的名字什么？速度！便說(shuō)：“你確定比賽游泳么？”“嗯，我確定！”烏龜回答道，“從這游到那棵柳樹(shù)岸邊�！�
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子一轉(zhuǎn)眼就到了一半，而烏龜卻只浮在水面上，大家都疑惑不已。話說(shuō)兔子游到一半回頭看時(shí)，烏龜卻一動(dòng)也不動(dòng)，心想：o（∩_∩）o哈哈！烏龜肯定害怕了，都嚇的不敢動(dòng)了！于是，便慢慢的往前游。先別說(shuō)兔子，說(shuō)說(shuō)烏龜吧，此時(shí)的烏龜已經(jīng)到達(dá)岸邊了，向動(dòng)物們招收。原來(lái)，大家看到的烏龜其實(shí)是烏龜?shù)臍ぷ樱救艘呀?jīng)游入水中了。
兔子看到這景象，不禁氣暈了。
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