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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-17 08:24:06 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文匯編九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級(jí)的作文匯編九篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          秋天的美是成熟的,她不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,她不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

          秋姑娘跟隨著大雁的腳步,再一次來到人間。她帶著自己心愛的顏料盒,走到了果園里,用筆尖點(diǎn)了一下蘋果樹,蘋果立刻露出了紅彤彤的臉蛋;點(diǎn)了一下石榴樹,石榴也高興地裂開了嘴。秋姑娘又點(diǎn)了一下柿子樹,樹上馬上就掛起了許多小燈籠,仿佛在說:“歡迎你的到來!”

          秋姑娘來到公園里,貪玩的她一直會(huì)揮動(dòng)著衣袖,把風(fēng)婆婆都叫了出來,給城市帶來陣陣涼意。

          接著,秋姑娘跑到草地上,可她真是太粗心了,把顏料盒丟在了草地上,結(jié)果,小草們都換了一身新衣裳,渾身變得金燦燦的。

          一群可愛的小麻雀把秋姑娘帶到了廣闊無垠的藍(lán)天上,一朵朵白云圍繞在秋姑娘身邊,和她一起玩耍、嬉戲。

          不知不覺的,已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間。樹上已經(jīng)變黃的葉子像蝴蝶似的飄落下來。秋姑娘看見了,感到十分可惜。落葉急忙安慰她:“沒關(guān)系,古人不是說:‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’嗎,我們這樣做是為了養(yǎng)育下一代。等新的葉子長(zhǎng)出來,我們就會(huì)變成肥料,讓它們長(zhǎng)得更加茂盛!

          秋,把豐碩的果實(shí)留在了人間,把美好的祝福留在了人間。秋,還用一幅幅畫,把大自然的獨(dú)特魅力展現(xiàn)了出來。我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的天高云淡,愛他的碩果累累,還愛她的秋雨綿綿……

        五年級(jí)的作文 篇2

          這幾天考試剛結(jié)束,看了我的試卷,悲痛萬(wàn)分。不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了;氐郊,我好好分析了一下,總結(jié)了原因。

          原因一:考試前我的心情比較浮躁,不想學(xué)習(xí),腦子里成天想的都是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成我不好的心態(tài),就連上課有時(shí)候都跑神了,以至于我考試分?jǐn)?shù)的下降。

          原因二:考試前我應(yīng)對(duì)老師布置的作業(yè)不好好完成,畫一畫就一筆了之了,也正是我這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我考試的時(shí)候也帶入了這種壞習(xí)慣,飛快地寫完,就略略的檢查了一遍。有一句話這樣說:“我們要把平常寫作業(yè)的時(shí)候當(dāng)成是考試!爆F(xiàn)在想一想,后悔莫及,要是當(dāng)初我把平常寫作業(yè)的時(shí)候當(dāng)成是考試,也許我也不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)了。哎!

          原因三:考試前我不重視這次重大的考試,我總是寫完作業(yè),讀一小會(huì)兒書,就去玩了。對(duì)于這次考試我太輕視了,我沒有充分的準(zhǔn)備,異常輕松的進(jìn)入考試,讓我有時(shí)候老掉鏈子,考試的時(shí)候有些知識(shí)都不會(huì),這都是我不重視這次考試的結(jié)果啊。

          這三點(diǎn)原因使我這次考試考了較低的分?jǐn)?shù),我后悔也不行了,世界上沒有賣后悔藥的,我要抓住下一次機(jī)會(huì),改正這幾個(gè)毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我要熟記課本上的重點(diǎn)知識(shí),增強(qiáng)課外閱讀。我要抓住這個(gè)暑假,把我以前的過失彌補(bǔ)回來。總而言之,言而總之,我記住了這次慘痛的教訓(xùn),下一次我一定會(huì)考得更好!

        五年級(jí)的作文 篇3

          我有很多書,但是我真的讀懂的,體會(huì)到的書恐怕沒有幾本兒。一本書就是一碗心靈雞湯,要慢慢品嘗,只有你走進(jìn)了這本書,自己想象自己就是故事中的主人公,才能理解這本事的真正含義。

          我的書籍有很多種類,但在我的小時(shí)候讀的是小型的十萬(wàn)個(gè)為什么,這本書每一頁(yè)都有一兩個(gè)插圖,而且每一個(gè)文字的上方都有一個(gè)拼音,以便于分辨這個(gè)字的讀法,好讓一些不認(rèn)識(shí)這些字的人去更好地分辨它們。所以這種書的名字叫:《注音版插圖十萬(wàn)個(gè)為什么》。

          適合一些上幼兒園的學(xué)前小孩子讀。我早已跳脫了這種閱讀方法因?yàn)槲乙咽且幻迥昙?jí)的小學(xué)生了!

          由于我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,不管怎樣,我現(xiàn)在也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去讀書了,不能再挑選那些幼稚的,不適合我們讀的書籍了。我這一段時(shí)間常讀沈石溪的長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f,他的書一本有200多頁(yè),這么多頁(yè)里只有兩頁(yè)里有插圖,而且插圖還是素描。我讀了許多他的書籍有:《瘋羊血頂兒》、《紅豺》、《睡蟒邊的雪兔》等。他的書中的.語(yǔ)言很幽默,不像說明文那樣刻板,他的文字?jǐn)⑹鲆埠芫,很自然,給人一種親切感。他的文章篇幅很長(zhǎng),也沒有注音,所以很適合我們這樣的學(xué)生讀。大家有興趣的話可以找來讀一讀哦!

          我在這里告訴大家,相信我!多讀書不會(huì)對(duì)你有壞處的,而且,如果你真的讀懂了的話,你一定會(huì)有很大的感觸的!

        五年級(jí)的作文 篇4

          這個(gè)星期的周記老師讓我們寫一寫自己心里最敬佩的人。在我的記憶里有許許多多值得敬佩的人。有大名鼎鼎的科學(xué)家愛因斯坦,有在NBA征戰(zhàn)的籃球明星姚明,有全世界首富比爾蓋茨……可是我最敬佩 的人還是我爸爸。

          我爸爸是一名建筑師。他設(shè)計(jì)了許多高樓大廈,鄞州區(qū)政府大樓就是他設(shè)計(jì)的。爸爸身材不高大,也不魁梧,才1米70左右。但是他有一個(gè)充滿智慧的頭腦和淵博的學(xué)識(shí),而且還多才多藝。

          說爸爸有充滿智慧的頭腦,是因?yàn)樗?dāng)年是在華中理工大學(xué)建筑系浙江省只招兩名的情況下被錄取的。說爸爸學(xué)識(shí)淵博,是因?yàn)樗┯[群書,他每天都要看書,上網(wǎng)查資料。經(jīng)過這么多年的努力,他終 于有了回報(bào),F(xiàn)在已經(jīng)是建筑總工和行業(yè)專家了。說爸爸多才多藝,是他的愛好廣泛,會(huì)下圍棋、象棋,會(huì)吹口琴、拉二胡,還會(huì)畫畫。

          不過最讓我敬佩的是他不斷學(xué)習(xí),提高自我的精神。爸爸是個(gè)40歲出頭的中年人了,已經(jīng)是高級(jí)工程師,鄞州區(qū)專家組成員?墒撬麉s不心滿意足,”五一“節(jié)時(shí),爸爸每天從早到晚地看書。我奇怪地 問他:”你在干什么呢?“爸爸告訴我:”現(xiàn)在社會(huì)不斷進(jìn)步,我要考一級(jí)注冊(cè)建筑師。這樣才能不被社會(huì)淘汰!奥犃税职值脑,我真為有這樣的爸爸感到驕傲。

          爸爸就是這樣不斷追求,不斷學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我敬佩他!我想長(zhǎng)大后成為和他一樣出色的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

        五年級(jí)的作文 篇5

          生活,只要能快樂的度過每一天,便是幸福的!盎钪玫。”這句話,便是電影《大兵小將》中,那個(gè)熱愛和平的梁兵說的!洞蟊ⅰ愤@部電影說的是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上裝死的梁兵,偶然抓到一位受傷的將軍,在回國(guó)途中,他們倆由前面的各懷主意到后來的齊心協(xié)力,終于回到了梁國(guó)。這時(shí),梁兵以“魏國(guó)十年不能侵犯梁國(guó)”的約定放走了那個(gè)將軍后,才知道梁國(guó)已經(jīng)被秦國(guó)滅了。在生命的最后一刻,他也沒讓梁國(guó)的旗幟倒下,他用生命保護(hù)了旗幟。在那個(gè)將軍回國(guó)后,當(dāng)上了皇帝。秦國(guó)來犯后,因不愿讓人民受苦,不戰(zhàn)而降……這部電影里,那個(gè)將軍的弟弟,因?yàn)橐?dāng)皇帝而追殺他。但是后來,兄弟倆共同對(duì)付一個(gè)少數(shù)民族的首領(lǐng)。因?yàn)閷?duì)方太強(qiáng),眼看著兄弟倆都要死去,弟弟卻做出了一個(gè)令人意想不到的決定——用自己的命換哥哥的命。在弟弟自刎后,少數(shù)民族也都走了,哥哥也得以保全。最讓我感動(dòng)不已。那個(gè)將軍與兵打斗,因?qū)④娪袀,在兵擺脫將軍后,用手指戳將軍的傷口,讓那個(gè)將軍不得不屈服,讓人感到忍俊不禁?赐觌娪,我沉默了:人生,其實(shí)只要活著,有理想,那么就有希望,有希望獲得幸福。如果失去了理想,那么一切都沒有了希望。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。因?yàn)檫@幸福只是相對(duì)的。例如:富人比窮人幸福,因?yàn)楦蝗宋镔|(zhì)財(cái)富豐厚,窮人則受苦受累。而窮人則比死去的人幸福,因?yàn)楦F人還活著,能拼搏。至于死去的人,他們無牽無掛,不用對(duì)這個(gè)世界關(guān)心什么,自然又比富人幸福。如果沒有窮人,那么富人也就不幸福了。所以,我們青少年應(yīng)該趁著年輕,好好努力,使自己的人生變得有意義一些。

        五年級(jí)的作文 篇6

          我喜歡秋天,喜歡秋天香甜的味道,喜歡秋天金黃的色彩!

          我喜歡秋天香甜的味道!

          秋天到了,葡萄紫了,蘋果紅了,橘子黃了,空氣中彌漫著香甜的味道.各種水果的香味在空氣中彌漫開來,在爭(zhēng)先恐后地告訴人們:“我成熟了,快來采摘我吧!”田里的稻子是最謙虛的,飽滿的谷子掛在枝頭,羞怯怯地低著頭,仿佛是一位害羞的小姑娘.果香、稻香襲來,農(nóng)民伯伯笑紅了臉,把小朋友們饞出了口水.

          秋風(fēng)襲來:稻穗翻起層層波浪,此起彼伏,像是飛奔的馬兒,奔跑著,跳躍著,你追我趕,前赴后繼.風(fēng)吹稻子發(fā)出了嘩嘩的聲音,仿佛是它們?cè)诟`竊私語(yǔ).

          我喜歡秋天金黃的色彩!

          秋風(fēng)吹過樹木,樹葉被渲染上了金黃的色彩,由嫩黃變成淺黃,由淺黃變成金黃.放眼望去,一丫丫,一樹樹,一片片金黃的景色引入眼簾,美到極致,無法形容.

          秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是愛捉弄弱小的草兒,它輕輕掠過小草的身邊,小草被吹彎了腰,冷得瑟瑟發(fā)抖,悄悄地穿起了淺黃色的外衣.那片黃色由近及遠(yuǎn),由淺入深,向遠(yuǎn)處彌漫開來,整片大地都變成了一片的金黃,十分耀眼,十分好看!

          草叢中的蛐蛐哼著歌,仿佛在為美麗的秋姑娘歌唱,它唱地十分賣力,希望秋姑娘能夠?yàn)樗A簦?/p>

          當(dāng)那一片金黃變成深黃的時(shí)候,葉子漸漸開始掉落,一片一片的葉子從樹上掉落下來,像極了蝴蝶在蹁躚起舞,它們飛舞著,飛舞著,舞累了便落在了地上.地上的葉子越來越多,越積越厚,和地上的小草的顏色融為一體,相得益彰!

          我愛秋天,愛它香甜的味道,也愛它美麗的色彩!

        五年級(jí)的作文 篇7

          家是我心中最溫馨的港灣,是我最依賴的地方。我愛我家。

          記得,去年暑假的一天,我旱上醒來后卻找不到父母,后來在床頭柜上我找到了一張媽媽留下的字條,原來他們臨時(shí)有急事要出一天差。我伸了一下懶腰,從床上爬了起來。當(dāng)我正要打開床頭柜找衣服時(shí),突然看到了一張字條,上面寫著:“女兒,衣服放在椅子上,如果今天的天氣變冷的話,再多加一件衣服,別感冒了!

          我乖乖地穿上衣服走到客廳,當(dāng)我拿起水杯正要接水喝時(shí),又在水壺上發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“女兒,多喝些水,早餐放在桌上,午餐媽媽已經(jīng)煮好,放在電飯鍋里。別貪玩! ”讀到這,我的雙眼已經(jīng)被淚水遮蓋住了。媽媽七時(shí)就要出發(fā),她要準(zhǔn)備兩個(gè)人的早飯和我的午飯,那不是五時(shí)多就要起床了嗎?想到這兒,我心中又一陣溫暖。

          我喝完了水,吃完了飯,準(zhǔn)備拿一本書來看看,可卻又在書柜上發(fā)現(xiàn)了一張有爸爸字跡的字條,上面寫著:“女兒,看書看久了要放松一下,別累壞了眼睛!

          終于,我的眼淚忍不住一滴一滴往下流,滴到字條上。父母原來那么關(guān)心我,他們只離開不到一天,卻時(shí)時(shí)在關(guān)心我,照護(hù)我。以前,我覺得他們不夠愛我,可到今天我才發(fā)現(xiàn)他們是那么關(guān)心我,我在家里干的每一件事,他們都牢牢地記在心里。

          這時(shí),我腦海中又出現(xiàn)了父母的身影:下雨天,放學(xué)的校門口總會(huì)出現(xiàn)我母親那焦急的身影,考試考差時(shí)總出現(xiàn)我爸爸緊皺的眉頭,傷心失落時(shí)總出現(xiàn)我母親親切的安慰 。一個(gè)又一個(gè)的身影就這樣一一浮現(xiàn)在我的眼前,它們?cè)谖夷X海中構(gòu)成了一個(gè)家,一個(gè)完美而溫馨的家。

          晚上,當(dāng)我吃著香甜可口的飯菜時(shí),我不由得想起了白天那一張張充滿愛的字條。我想起了爸媽對(duì)我無微不至的關(guān)愛;想起爸媽那日漸蒼老的身軀;想起了這個(gè)家給予我的愛;我不由得再次滴下一滴滴熱淚,媽媽嚇得急忙問我怎么了,我看著爸媽心急如焚的樣子,不由得破涕而笑。

          是!我、爸爸 、媽媽,我們組成了一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家。

        五年級(jí)的作文 篇8

          我叫王藝潼,我有一個(gè)幸福的三口之家。一提到財(cái)富,人們會(huì)想到金錢豪宅名車等,但我認(rèn)為財(cái)富更多是精神上的財(cái)富。

          我家的第一大財(cái)富是我的爸爸媽媽。我爸爸是家里的頂梁柱,他工作很辛苦,為我和媽媽提供優(yōu)越的生活。但是不管爸爸多忙,他都會(huì)抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我的作業(yè)。爸爸在工作上是一個(gè)特別嚴(yán)厲認(rèn)真的人,但面對(duì)我和媽媽的時(shí)候特別溫柔。每次爸爸輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí),都會(huì)耐心的指出我的不足,然后為我加油鼓勁。我的媽媽負(fù)責(zé)家里的內(nèi)務(wù),每天媽媽都為我們做出各種美味佳肴,牢牢的抓住了我和爸爸的胃口。媽媽把家里打理的井井有條,房屋一塵不染,家里的綠植繁茂,每次回到家,一股暖意就涌在我心頭。家的溫馨是我們家最大的財(cái)富。

          我家的第二大財(cái)富就是我的書籍。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽易x過的書有很多,最讓我難忘的就是《唐詩(shī)三百首》,其中我最喜歡的是唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》——

          千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

          孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

          每次吟誦這首詩(shī),我都有口齒噙香之感。想象一下,在下著大雪的江面上,一葉小舟,一個(gè)老漁翁,獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。天地之間是如此純潔而寂靜,一塵不染,萬(wàn)籟無聲……唐詩(shī)開啟了我對(duì)文學(xué)的向往,是我的精神食糧。

          我家的第三大財(cái)富是我最愛的鋼琴。每當(dāng)我最難過時(shí),我就會(huì)彈一首帶著淡淡憂傷的歌來排遣傷感的情緒;每當(dāng)我興奮開心時(shí),我就會(huì)彈一首歡快的歌來與我一起分享喜悅和快樂。劉禹錫在陋室中調(diào)素琴,我在溫馨的家里彈鋼琴,不一樣的旋律,一樣的心境和享受。我似乎能體會(huì)到古代先賢的快樂了。

          這些就是我家的財(cái)富。我愛我的家。

        五年級(jí)的作文 篇9

          窗后陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,陽(yáng)光照射進(jìn)來,照亮了一張張演講稿,也照到了我那緊張的面孔上。

          我的目光停留在那節(jié)目的演講稿上,心里一遍遍的背著已經(jīng)背過無數(shù)遍的稿子。我的心既興奮又緊張。當(dāng)我一閉上眼睛,腦袋里就浮現(xiàn)出臺(tái)下觀眾的臉,觀眾的目光。心中不由自主的害羞了起來!俺鋈プ咦甙!”我心想。

          天上的太陽(yáng),被幾朵不聽話的云遮了起來,風(fēng)肆意的把我的衣服向后推去。我獨(dú)自一人走在河邊,我的眼睛迷茫了,我想堅(jiān)持又想放棄;想勇敢又想退縮。一陣大風(fēng)吹來,把成千上萬(wàn)樹葉吹落在地上。風(fēng)不僅吹落了樹葉,還吹涼了我的心。

          就在這時(shí),一陣嘹亮的歌聲,把我從我的世界了拉回來。這是一位老人,他的腳邊有一個(gè)音響,手上拿著話筒,面對(duì)著河大聲的歌唱。歌聲響徹云霄,把云朵給推開,讓陽(yáng)光照射著他。我今天真正是以旁觀者的角度去看別人,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他更多的不是取笑,而是敬佩。不是敬佩他唱得多好,而是敬佩他勇于把自己的聲音唱出來。云朵散了,太陽(yáng)親切地對(duì)我微笑,我感受到一種前所未有的感覺,那是一種安詳、踏實(shí)的感覺。我不再畏懼演講了,因?yàn)檠葜v看得不是朗誦的生不生動(dòng),而是看你在緊張的環(huán)境下懼不懼怕。

          我感覺那位老人唱得歌比全世界任何一首歌都要好聽,這是出自內(nèi)心的聲音。

          這聲音讓我找回了自信,找回了勇氣。老人嘹亮的歌聲一直纏繞于我的心中。

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