【精華】五年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
從幼兒園起，我們就開(kāi)始跟著老師念起了“a”“o”“e”，牙牙學(xué)語(yǔ)，從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈�？墒�，到了小學(xué)低年級(jí)，又產(chǎn)生了不一樣的見(jiàn)解：老師為我們創(chuàng)編了一個(gè)個(gè)朗朗上口的歌謠，加強(qiáng)我們對(duì)拼音的了解，要知道，拼音可是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的第一道基本功�，F(xiàn)在，逐漸長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)中偶爾出現(xiàn)的拼音更是重視。因?yàn)�，現(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)中出現(xiàn)拼音已是少之又少，如果出現(xiàn)，肯定是新知識(shí)，也正是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
原來(lái)從來(lái)不在乎這小小的拼音，可是，幾件小事卻讓我對(duì)這小小的拼音不由得產(chǎn)生了敬佩之情。
“今天，我們來(lái)考試一下這一單元的卷子�！眴汤蠋熯叞l(fā)卷子邊說(shuō)。我早已成竹在胸，頭一天晚上我剛好進(jìn)行了復(fù)習(xí)。發(fā)下卷子后，我卻皺起了眉頭，第一題看拼音寫(xiě)漢字就把我難住了。
“l(fā)iányī”，“l(fā)iányī”怎么寫(xiě)？而這攔路大軍就是我昨天不屑一顧的標(biāo)拼音的.字。怎么寫(xiě)？我急的滿頭大汗，沒(méi)辦法，只好先寫(xiě)后面的題。那一刻，我當(dāng)真是懊悔萬(wàn)分，從此再也不敢對(duì)拼音不重視了。
漢語(yǔ)拼音還是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。有一次，我正在興致勃勃地讀著《海的女兒》這本書(shū)，其中一個(gè)字我不認(rèn)得，本想囫圇吞棗，馬虎糊弄過(guò)去，可又一想，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良好習(xí)慣。所以，我打開(kāi)了我們家的文學(xué)老師——字典先生，按照部首查字法，查到了這個(gè)字的讀音及解釋�！叭健薄猺ǎn，<形>象形。意思：1.毛柔弱下垂的樣子，又如:冉弱，；2.逐漸,漸進(jìn)。常作“冉冉”組詞：冉冉悠悠(行動(dòng)飄忽貌);冉冉纏纏(慢慢騰騰);冉內(nèi)趨(指仕宦為政)。在書(shū)中表示一個(gè)姓。在查字典時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了漢語(yǔ)拼音，如果沒(méi)有漢語(yǔ)拼音，就不能使我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中有進(jìn)步，所以，漢語(yǔ)拼音已成為語(yǔ)文中不可缺少的一部分。
漢語(yǔ)拼音不僅在文學(xué)中不可缺少，在生活中也相當(dāng)重要。現(xiàn)在是21世紀(jì)，家家戶戶都走向了小康生活，電視、電腦的出現(xiàn)更為普遍。尤其是電腦，查資料、聽(tīng)音樂(lè)、看新聞都輕而易舉，方便極了，拼音在里面也做出巨大的貢獻(xiàn)。以前，剛剛接觸電腦時(shí)，只會(huì)拿著鼠標(biāo)亂點(diǎn)，玩一些電腦上配備的小游戲�？墒�，漸漸的開(kāi)始研究電腦了。有一次，老師讓查找資料，回去和爸爸說(shuō)之后，爸爸說(shuō)：“你用電腦查吧�！彪娔X還能查資料？我吃驚的張大了嘴巴，嘴里都可以塞一個(gè)完整的荷包蛋了。我打開(kāi)了百度，點(diǎn)擊了一下白色的橫條，卻不知該怎么輸入。我叫來(lái)了爸爸，爸爸先把輸入模式調(diào)整成拼音輸入法，然后指著鍵盤(pán)對(duì)我說(shuō)：“你按照老師教你的方法，往里面輸拼音就可以了�！蔽覍⑿艑⒁傻脑嚵嗽�，果然，同一個(gè)讀音的字全部出現(xiàn)在我面前，爸爸又教我如何選字，如何查找。不一會(huì)，我要的資料出現(xiàn)在了屏幕上。這都要?dú)w功于拼音，是拼音讓我學(xué)會(huì)了查找，現(xiàn)在，我不僅會(huì)查資料，還會(huì)自如的與好友聊天。
我要好好學(xué)習(xí)拼音，讓拼音伴我一路前行！
五年級(jí)作文 篇2
躺在床上的我因睡不著正想著以前的事呢！
有人說(shuō)我太馬虎了！沒(méi)錯(cuò)，我就是很馬虎，考試，做作業(yè)……都馬虎！唉，我啥時(shí)能把這只壞精靈趕走�。�！
記得那一次，數(shù)學(xué)考試考完，正認(rèn)為這次能考100分，暗暗自喜呢！下午，考卷發(fā)下來(lái)了，98分，我看了看考卷，啊口算有一道就因?yàn)樾?shù)點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)被扣了1分，另一個(gè)單位沒(méi)寫(xiě)扣了1分！啊，我太馬虎了！
還有一次，表哥叫我下樓買(mǎi)紙和筆，我一聽(tīng)就連忙跑到樓下，到了文具店，啊，錢(qián)沒(méi)帶，我只好又跑到家里拿錢(qián)。表哥見(jiàn)我回來(lái)說(shuō)：“馬虎鬼，錢(qián)沒(méi)拿你下去干嘛，你拿什么買(mǎi)啊�！甭�(tīng)完，我低下了頭！
唉，我到底什么時(shí)候能擺脫這壞精靈的圈套啊！
五年級(jí)作文 篇3
梅：當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你卻像一位淘氣的小姑娘，跑到了冰雪中和我玩躲貓貓；可是又像一位文靜的少女，不去與桃李爭(zhēng)艷，只與冰雪為伴，還 為我們提供這么香的空氣，這沁人心脾的香，淡雅而悠遠(yuǎn)。
蘭：當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)，你醒了，你雖生幽谷之中，但這不影響你婀娜的身姿；你像一位身著綠衣的少女，在風(fēng)中舞蹈，你不是那溫室中的花朵，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。而你，用那細(xì)細(xì)的腰桿撐起了你和你的未來(lái)。每當(dāng)你的花兒妍然開(kāi)放，那種雅，是百花無(wú)法模仿的。
竹：你是古今中外的一介君子，在第一場(chǎng)春雨來(lái)臨之后鉆出泥土，你在生長(zhǎng)的路上遇到了無(wú)數(shù)的絆腳石，但你不屈不饒地面對(duì)了，你非常有志氣，無(wú)論路上遇到什么困難，從不叫一聲苦。
菊：當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，你已悉心照顧你懷中的花苞，等待它盛開(kāi)，吐出美麗的花朵。但你已深知，一旦花苞盛開(kāi)，你的使命即將完成，生命將走到盡頭。但你一點(diǎn)都不難過(guò)，嘴上掛著微笑......許多天過(guò)去了，你也走完了生命的旅程，變成了枯枝，這讓我想起一句詩(shī)：“寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中。”我欣賞菊花的品格。
我愛(ài)梅.蘭.竹.菊，更愛(ài)他們的四君子的品質(zhì)。
五年級(jí)作文 篇4
搓著紅透半邊天的嫩手，200度的眼睛搜索公車(chē)，飽含希望。
隨即，啊！車(chē)來(lái)了！完了！敵人初一小毛豆子搞游擊戰(zhàn)，忽閃倆爪子就把司機(jī)忽悠停了，三兩一群把車(chē)門(mén)圍的水泄不通，虧了我腦子當(dāng)時(shí)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，四肢也NN配合。
才好不容易搶了個(gè)挺爛的一席之地，嘿嘿，還是坐的，就是屁墊擱的謊，臀部忒難受。眼望四周，前面是一對(duì)含情脈脈的青年夫婦，還背靠背談笑聲風(fēng)，張的還特別困難，不過(guò)也是，如果沒(méi)有這樣的人，怎能襯托我的美麗呢？右邊，初一小孩，沉默不語(yǔ)全神貫注地摁著游戲機(jī)，過(guò)了會(huì)又刷地從書(shū)包里拿個(gè)小人書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái)，又過(guò)一會(huì)哇賽拿個(gè)乒乓球啪啪啪，全車(chē)人民不約而同地用憤恨的眼神一齊鄙視他，好像N個(gè)凸透鏡一樣，而那可憐的小孩就是焦點(diǎn)，天火焚身也不足為惜了。
左邊，挺文靜一小孩，張的不白，本來(lái)我還尋思他就是傳說(shuō)中的三好學(xué)生，沒(méi)想到一開(kāi)口就是滿嘴污言穢語(yǔ)加上下水管道似的口臭，這時(shí)，我的眼角泛起淚光，心中默默唱起：不要再來(lái)傷害我
車(chē)開(kāi)了，風(fēng)景開(kāi)始倫回變幻，天傷心的灰了。
上車(chē)下車(chē)，我朦朧地閉眼。車(chē)內(nèi)熙熙攘攘，我再摩肩接踵的熱鬧中就睡著了，耳邊流過(guò)一片嘈雜，鼻子也淪入煉獄境界，這天，也結(jié)束了把？
五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)流星劃過(guò)時(shí)，我好想在你身旁，一起許下愿望
當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)，我好想在你身旁，一起看花兒綻放
當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我好想在你身旁，一起走過(guò)泥澡
當(dāng)……
想起你是很溫暖，是你讓我堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上
我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的姥爺，你最近過(guò)得如何？你的身體好些了嗎？我多想陪在你的身邊，好好的照顧你呀
腦子里浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面，雖然我們常常到了一起就吵架，但是我并不討厭您。我多么希望我們能在一起“和平”地談話。不知怎么的，寫(xiě)這篇文章時(shí)，第一個(gè)想到的就是您，而您還讓我感覺(jué)無(wú)比地溫暖暖。
你不許我的父母批評(píng)我，不給我錢(qián)花，你知道嗎？當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)您和我的父母說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)我是全世界最幸福的人了，我現(xiàn)在多么希望我是一只小鳥(niǎo)，那樣我就可以飛過(guò)去看您了，想起你是很溫暖，多想和你一起塊兒地玩耍；想起你是很溫暖，多想和你一起展翅翱翔。
想起你是很溫暖。此刻，寂靜無(wú)聲，就讓我把我最美好的祝愿送給你，伴你永遠(yuǎn)。希望你快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天，身體棒棒。
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