【精華】五年級(jí)的作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
去年臨近過年的時(shí)候，我去爺爺家玩，卻見爺爺躺在床上，有氣無力的叫著我的名字，說要我回家給爸爸說一聲，他生病了，讓爸爸到王小貴去拿什么樹葉回來，好給他治病。我想說：爺爺你不要再這么愚昧了，生病了就要趕快看醫(yī)生，再過兩天耽誤了病就不好治了�？晌沂撬麑O女，他總認(rèn)為我年齡小，不懂事。唉，我看我還是回家叫爸爸去好了，省得爸爸來后他再告狀說我不聽話。
爸爸來時(shí)很生氣，一副怒氣沖沖的樣子。我知道爸爸是生爺爺?shù)臍�，因�(yàn)闋敔斉禄ㄥX，把病一拖再拖，一不舒服就自己扛著。
聽奶奶說，爺爺已經(jīng)有好多天吃不下飯了。我們當(dāng)天就把爺爺送到了鄉(xiāng)醫(yī)院，但輸了幾天液仍不見好轉(zhuǎn)，爸爸覺得事情不大對(duì)勁，就找來車把爺爺送到了縣人民醫(yī)院。住院那天，爸爸為爺爺做了全身檢查。爺爺人老了，不能檢查，這不，一檢查就一堆病，什么：多發(fā)性膽囊結(jié)石，肝腹水……但目前能治好的也只有腸梗堵，把爺爺?shù)哪c梗堵治好后，爺爺?shù)闹髦吾t(yī)生周醫(yī)生說：“抽一次水看看，如果隔兩天不漲了，就再住兩天院觀察一下，如果抽完還漲，那你們就回家吧！”我聽完了，疑惑的朝爸爸望了一眼，爸爸便把我叫到外面，把一切都告訴了我，還特別交代：不能讓爺爺知道。
過了兩天，我們回來了。爺爺還是天天到村里的衛(wèi)生院輸液，但人卻是慢慢地瘦下來了，瘦骨嶙峋的，任誰看了都難受。我們心里都清楚爺爺?shù)玫氖鞘裁床。墒侵挥袪敔敳恢�，他現(xiàn)在已經(jīng)承受不了這個(gè)打擊了！
我愛我的爺爺，也恨我的爺爺。不過，幸運(yùn)的是在爺爺人生的最后旅程中有我陪他走過。
爺爺啊！我“恨”你，好“恨”你��！但面對(duì)一個(gè)讓我既愛不得，又恨不得人，我又能說些什么呢？
五年級(jí)的作文 篇2
最近不知道為什么，總是會(huì)回想起幼兒園的時(shí)光。想一想那些有趣而又無憂無慮的的時(shí)光，我有些恍惚，那，會(huì)是夢(mèng)嗎？
小時(shí)候，每次上學(xué)，傳達(dá)室的老爺爺老奶奶都會(huì)給我一個(gè)小小的紅條條，代表你來了學(xué)校。有時(shí)，還會(huì)在你的嘴巴里噴一種十分好喝的東西呢。小時(shí)候，我真是不知好歹，不會(huì)珍惜那時(shí)的快樂時(shí)光，現(xiàn)在可忙死了！有時(shí)，我突然覺得從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)并不漫長(zhǎng)，就上一場(chǎng)夢(mèng)一般，只是一眨眼的事情。好像，這個(gè)夢(mèng)一醒來，我就又變成了幼兒園的小妹妹了。
每個(gè)孩子，都會(huì)未長(zhǎng)大而激動(dòng)。上幼兒園小班的時(shí)候，我記得很清楚，當(dāng)時(shí)晚上激動(dòng)得在亂砸鋼琴（哎～真后悔沒在那時(shí)候直接把鋼琴砸碎，那時(shí)候小，砸了也沒什么關(guān)系……）。幼兒園小班上完了，就沒什么好激動(dòng)的了。直到上了小學(xué)，那是，我依舊激動(dòng)地睡不著，一想到要成為小學(xué)生了，嘴角就不自覺上揚(yáng)。我很開心，我被分到了２班，遇到了一個(gè)令我終生難忘的老師：曹老師。盡管，她現(xiàn)在已經(jīng)不再到我們了，可是，我急就很開心。能有一個(gè)這樣和藹可親的老師陪我度過了小學(xué)一二年級(jí)。如今我已經(jīng)六年級(jí)了，也許還需要很長(zhǎng)時(shí)間，也許仿佛就是下一瞬間，我就已經(jīng)走進(jìn)初中的校門了……
想到這，我能不能這樣認(rèn)為呢？人生只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，夢(mèng)的終點(diǎn)就是生命的終點(diǎn)：一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。這句話很對(duì)��！所以，看似漫長(zhǎng)的人生道路是十分短暫的，時(shí)間與生命我們不能控制，可是，夢(mèng)想和未來的出路則握在我們自己的手上。
人生一場(chǎng)夢(mèng)啊……
五年級(jí)的作文 篇3
好朋友，就像隨時(shí)幫助我們的家人；好朋友，也像生活中的一本本好書。
我的好朋友的名字叫做游書晴，書晴做什事都很認(rèn)真，不管是考試和功課都難不倒她，考試也�？紳M分，功課也十分用心，每一樣都很高分，就像我們班上的模范生，書晴對(duì)班上的同學(xué)也很善良，同學(xué)跟她借東西，她也很大方的借給他，她那溫和的心，有如溫柔的仙女，而且她也很可愛，班上的同學(xué)也很喜歡跟她親近，書 晴彷佛是班上的小天使。
我的第二個(gè)好朋友叫做洪子勻，子勻很勤快，她喜歡幫助別人，尤其在學(xué)校時(shí)，她最喜歡幫老師的忙，老師也十分喜歡她，而且，子勻的媽媽星期一和星期四都會(huì)來我們班說故事，子勻媽媽講的故事很好聽，常要求子勻媽媽再講一個(gè)故事，每次我們都聽得不亦樂乎。
“交朋友要交好朋友，不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話，俗語也說：“近墨者黑，近朱者赤”就是這個(gè)意思。
五年級(jí)的作文 篇4
回頭凝望，走過的道路上留下了一個(gè)人的足跡，那深深淺淺的腳印，見證了她成長(zhǎng)的故事。經(jīng)過歲月的打磨，那一道道底紋還是清晰可見。不知不覺，她被時(shí)光老人帶到了真正屬于她，屬于她的伙伴們的回憶王國(guó)——
那天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)�，那天�?月10號(hào)——
在那之前，他們?cè)缇桶才帕艘粓?chǎng)周密的計(jì)劃。
清晨，她高高興興地來到了學(xué)校，一切按原計(jì)劃行事。教室里所有的人好像都若無其事的樣子，不過，一反常態(tài)的，出奇的寂靜，確實(shí)也增加了幾分詭異。一向不遲到的“大板牙”班長(zhǎng)，都打了上課鈴了，卻還不見蹤影；“冒失鬼”興沖沖地跑進(jìn)了教室，手里還抱著一大束百合花。
她正在專心致志地看書，神色安然，但眼神不時(shí)地向窗外望去。
忽然，“大板牙班長(zhǎng)”沖進(jìn)了教室，手里抱著一大堆東西。仔細(xì)一看，有賀卡，有紙鶴，有風(fēng)鈴兒 …… 真是應(yīng)有盡有！
所有人員終于到齊。奧，不！還差一個(gè)！這場(chǎng)戲的主角兒還沒來呢！
在這最后的幾分鐘里，一向沉著大方的她緊張起來，“砰砰”的心跳，此時(shí)就像嘲笑她的鬧鈴，緊張什么呀！教室里靜的讓人發(fā)抖，每個(gè)人心里都在想：老師，您快點(diǎn)來吧！激動(dòng)和緊張雙雙徘徊在每一個(gè)人的心頭，老師，您快點(diǎn)來呀！
8點(diǎn)，一片寂靜！8點(diǎn)零一分，等待！8點(diǎn)零二，教室門“咯吱”打開了！
“起立！”“大板牙班長(zhǎng)”的一聲大喊打破了教室的寧?kù)o。同學(xué)們異口同聲地說道：“老師，您辛苦了！”每一個(gè)人此時(shí)都心潮澎湃，久久不能平靜。老師，您真的，真的，真的辛苦了！
老師熱淚盈眶地向同學(xué)們說了一番語重心長(zhǎng)的話。每一個(gè)人都感到得哭了。那一個(gè)次，全班人全哭了。
這件事深深地埋藏在她的心底，這是她一生中最珍貴，最美麗的回憶。她永遠(yuǎn)敬愛她美麗的老師。她思索著，凝望著，時(shí)間帶走了這一切，但那份最珍貴的回憶是永遠(yuǎn)抹不掉的。
五年級(jí)的作文 篇5
聽別人說，有一個(gè)特別奇妙的王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里全都是汽車，而且都是一些奇形怪狀的新型汽車。如：用橡皮做成的汽車、會(huì)在水里游泳的汽車、自己會(huì)走的汽車、會(huì)飛的汽車……對(duì)于這個(gè)新奇而又讓人大開眼界的王國(guó)，我早就迫不及待了！
來到了這個(gè)神奇的王國(guó)，首先映入你眼簾的便是一輛輛新奇的汽車�？吹竭@些汽車，令我感到匪夷所思的是：這里的汽車這么多，空氣應(yīng)該早就被污染了呀，為什么這里的空氣仍然這么新鮮呢？后來，據(jù)了解我才知道，這里的汽車是靠政府的新發(fā)明來行駛的，這樣不僅能環(huán)保，而且還不會(huì)浪費(fèi)資源。這真是個(gè)兩全其美的方法呀！這個(gè)謎題解開了，又有一個(gè)疑點(diǎn)涌上我的心頭：這里的汽車這么多，為什么不會(huì)發(fā)生車禍呢？原來，這里的汽車都富有彈性，如果相撞了，就會(huì)被彈開，而且開起來就像在鍛煉身體，舒服極了！后來在游玩的過程中，我結(jié)交了一個(gè)好朋友——李明。他是汽車王國(guó)的居民，因?yàn)樗麑?duì)這里的路非常熟悉，所以他當(dāng)了我的導(dǎo)游。接著，李明帶我去觀看了一種用水制作成的半固體半液體的汽車和一種無人駕駛就能走的汽車，他說：“自動(dòng)行駛汽車是政府專門為殘疾人設(shè)計(jì)的，汽車會(huì)根據(jù)殘疾人的想法，帶他們想去的地方，非常方便！”聽了他的話，我目瞪口呆！
最后我又問李明：“這里的汽車怎么全是優(yōu)點(diǎn)，難道就沒有缺點(diǎn)嗎？”李明笑道：“這世上怎么可能會(huì)有十全十美的東西？這些汽車的缺點(diǎn)就是：不能被銳器所傷，如果被銳器刮到，頃刻間就會(huì)化為烏有！”他的話，使我受益匪淺。
愉快的一天結(jié)束了，我告別了李明，回到了自己居住的城市……
這次“汽車王國(guó)”之旅不僅讓我大開眼界，而且還讓我明白了一個(gè)人生哲理：“世上沒有十全十美的人（包括物品），每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才會(huì)變得更加優(yōu)秀！”
五年級(jí)的作文 篇6
小鬧鐘是我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸怕我上學(xué)遲到給我買的。
我的小鬧鐘可好了，是我最喜歡的小兔形狀，它天天都陪伴我做功課，我還特意幫它起了個(gè)名字，就叫小兔乖乖。它還有兩位朋友，一個(gè)是小龜桌桌和一個(gè)小貓椅子，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)打架。
小鬧鐘的殼里有三位兄弟，他們每天都在“賽跑”而且每天都是秒針跑得快，秒針跑完一圈，分針剛走一走，也太慢了。時(shí)針跑地更慢，像是一個(gè)百歲的老爺爺……
小鬧鐘還是我的好幫手，它總是第一個(gè)把我叫醒，每當(dāng)我睡懶覺的時(shí)候，它總是焦急地不�？窠�，直到我起床為止。所以，還是小鬧鐘對(duì)我最好，它每時(shí)每刻都為我服務(wù)。有的時(shí)候，我受了別人的的欺負(fù)，很不高興的回到房間，對(duì)著小鬧鐘和小鬧鐘的兩位朋友訴苦，小鬧鐘就像親愛的媽媽一樣安慰我。當(dāng)然，它安慰我后，我的心情就好多了。
還有一次，我的數(shù)學(xué)和英語都拿了滿分，我可高興了，爸媽都表?yè)P(yáng)我，小鬧鐘也替我高興，這次拿滿分，小鬧鐘也是有功勞的，因?yàn)樗焯於寂阄覍W(xué)習(xí)。不知不覺，小鬧鐘就陪伴了我四年，每次看到它的身上黏上了灰塵，我就會(huì)心疼，立刻把它擦干凈，我們的感情就越來越深了。
小兔乖乖是我的親人，我的朋友，它永遠(yuǎn)是我的好的陪伴者。它可以為我報(bào)時(shí)，為我解悶，還可以把我從夢(mèng)中叫醒……我愛我的小兔乖乖。
五年級(jí)的作文 篇7
昨天下午我和爸爸媽媽來到了樓下堆雪人，因?yàn)檠┨《巡黄饋怼Ｓ谑俏揖秃桶职执蜓┱�，爸爸很快就弄成了一個(gè)雪球，我還沒來得及，爸爸就拿起雪球向我砸過來，砸到我的肩上了，雪濺到我的脖子里，好冷�。�
我也不甘示弱砸向爸爸反擊起來，爸爸轉(zhuǎn)身就跑，我一路追了上去。最后在媽媽的幫助下我把爸爸打敗了贏得了勝利。
五年級(jí)的作文 篇8
在我人生顛簸的十年中,除了老師、父母在我摔倒時(shí)能把我扶起來，還有一個(gè)更好的朋友在我迷惑不解的時(shí)候能拉我一把，那就是被稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”——書。
在我年幼時(shí)，我與書便結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，我大字還不識(shí)幾個(gè)，所以漫畫書是我最好的'選擇。當(dāng)我輕輕捧起父親為我買的漫畫書時(shí)，心中所有的好奇感隨著碰到書的那一剎那一涌而出。為了滿足自己的好奇心，我便靜靜地坐在椅子上慢慢揣摩漫畫書中的內(nèi)容，也就在那時(shí)我瀏覽了大量的漫畫書。其中到現(xiàn)在還記憶猶新的漫畫要屬《名偵探柯南》了，里面生動(dòng)的人物形象、睿智的話語、緊張的故事情節(jié)時(shí)常讓我浮想聯(lián)翩，要知道那時(shí)柯南簡(jiǎn)直是我心目中的神，他的出現(xiàn)大大豐富了我的生活。因此，在我心中形成了這樣一個(gè)公式：“書＝快樂”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我步入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，此時(shí)的我對(duì)于知識(shí)的需求更加如饑似渴，于是我成了學(xué)校圖書館的�？汀Ｃ刻斓恼n余時(shí)間我都泡在里面，各種小小說、神話故事都是我青睞的對(duì)象，由于總是囫圇吞棗地讀，對(duì)于書中的意思也只是略知一二。但書讀多了，便開拓了我的視野。因此，每當(dāng)老師考我們課外知識(shí)，我總能第一個(gè)舉手，要知道伴隨著同學(xué)們羨慕的目光來回答這種高難度的問題是件多么光榮的事。于是，我心中又有了一個(gè)新的公式：“書＝高視野”。
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的小伙子了，明年就將升入畢業(yè)班，自然而然，我又接觸了更多的書籍。其中中外名著成了我的“主菜”了，我喜歡大師門細(xì)膩的寫作手法、喜歡他們巧妙的構(gòu)思、更喜歡他們筆下那些富有生命的人物……在這些書的熏陶下，我的習(xí)作水平突飛猛進(jìn)。記得在一次命題作文《難忘的一件事》中，我覺得我“逮到”了一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟菚r(shí)我剛好學(xué)了林海音大師的一篇文章《遲到》，我不禁想：如果能借鑒這篇文章的寫作手法，再加上自己的構(gòu)思，那寫出的文章效果肯定會(huì)與眾不同，不會(huì)讓人覺得索然無味。果然，這篇文章得到了老師的肯定，并將它作為范文貼在了班級(jí)的學(xué)習(xí)園地上。接著，我又悟出了這樣一個(gè)公式：“書＝好老師”。
“書＝快樂”、“書＝高視野”、“書＝好老師”，統(tǒng)而言之，書就是我最好的朋友。在它的幫助下，即使雙腳磨破,也能讓夕陽(yáng)涂抹小路;即使雙手劃破,也能讓荊棘變成杜鵑.。未來的路很長(zhǎng)，相信有了書的陪伴，我定能揚(yáng)帆啟航！
五年級(jí)的作文 篇9
談起小偷，人們總是會(huì)非常氣憤。但是你是否知道，世上也有不一樣的小偷呢？我覺得肯定有，下面我就給大家講《兩個(gè)小偷的故事》。
其實(shí)，在每個(gè)人的心中，都住著兩個(gè)小偷，一個(gè)叫優(yōu)點(diǎn)小偷，一個(gè)叫缺點(diǎn)小偷，他們都會(huì)從人格庫(kù)里偷東西。優(yōu)點(diǎn)小偷偷來的東西就是優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)小偷偷來的東西就是缺點(diǎn)。人們總是希望優(yōu)點(diǎn)小偷勤快一點(diǎn)，缺點(diǎn)小偷懶惰一些，那么一個(gè)人就會(huì)優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)了。但事實(shí)總是截然不同，優(yōu)點(diǎn)小偷總是懶懶的，也愛鬧脾氣。
主人的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想，有一天，優(yōu)點(diǎn)小偷被主人逼迫去人格庫(kù)偷“上進(jìn)”。結(jié)果被缺點(diǎn)小偷知道了，他小心翼翼地躲在半路上的角落里，等優(yōu)點(diǎn)小偷喜滋滋經(jīng)過的時(shí)候，他猛撲上去，搶了“上進(jìn)”，馬上“上進(jìn)”變成了“墮落”。從此之后，主人更加不愛學(xué)習(xí)了，每天沉迷于玩手機(jī)電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)更差了。之后，優(yōu)點(diǎn)小偷又失去了“善良”，“友愛”……
主人變得一無是處，生活一塌糊涂。爸媽責(zé)備他，同學(xué)孤立他，朋友疏遠(yuǎn)他……只有缺點(diǎn)小偷還是很囂張。優(yōu)點(diǎn)小偷反省了自己的行為，知道自己的過失和懶惰毀了主人。他想要重新幫主人找回優(yōu)點(diǎn)。于是，優(yōu)點(diǎn)小偷拼命從缺點(diǎn)小偷那里奪回了“善良”，“上進(jìn)”，“友愛”等，盡管他的手骨折了，腿傷筋了，腦震蕩了，但是他還是欣喜若狂，因?yàn)槌删蛠碇灰住拇酥�，主人就像換了一個(gè)人似的，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
其實(shí)這個(gè)故事就是為了告訴大家，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間只有一線距離，我們要多多的保留自己的優(yōu)點(diǎn)，離缺點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
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