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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-04 16:23:15 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)作文合集八篇

        五年級(jí)作文 篇1

          大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)泥鰍預(yù)告天氣的事嗎?我想你們一定很想知道這其中的奧秘吧!

          前幾天,我和我的哥哥上街游逛,途中發(fā)現(xiàn)一條泥鰍。它在路邊的小河溝里翻來(lái)翻去的,可有趣了。這時(shí),我萌生了一個(gè)想法,把它帶回家養(yǎng)幾天,來(lái)觀察觀察它們的生活習(xí)慣。說(shuō)罷,我就將這只小東西帶回了家。并幫它做了一個(gè)溫暖而舒服的家。

          一天,火辣辣的太陽(yáng)普照著大地,知了在樹(shù)上不停地叫著,可見(jiàn)今天是怎么也不會(huì)下雨的了。我跑到泥鰍前仔細(xì)地觀察著。只見(jiàn)它不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不像平時(shí)那樣吃飽了就睡覺(jué),而是暴躁不安的,我像要告訴我什么事,可我卻聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言,我真拿它沒(méi)辦法。

          大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,突然烏云密布,天空到處黑壓壓的一片,過(guò)了一會(huì)兒大雨嘩嘩地下了下來(lái)。我就想:為什么雨前泥鰍不停地浮頭呢?我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一看才知道,原來(lái)由于水中的氧氣太少,所以泥鰍不停地露出頭。

          哇!太好啦!太好啦!泥鰍居然也會(huì)為人們預(yù)報(bào)天氣。

        五年級(jí)作文 篇2

          下午,我在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)媽媽的高音喇叭響起來(lái)了:“陸易歡,做南瓜糕了!”我迫不及待地跑到廚房里,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把糯米粉倒在盆里,把燒好的南瓜倒在糯米粉上,用筷子開(kāi)始攪拌。當(dāng)南瓜上都沾滿了糯米粉,媽媽就開(kāi)始用手揉糯米粉,而我用手按住盆的邊緣。過(guò)了沒(méi)多久,一個(gè)黃色的大號(hào)糯米團(tuán)出現(xiàn)在我眼前!翱梢蚤_(kāi)始做了!眿寢寗傉f(shuō)完,就開(kāi)始熟練地做起了南瓜糕。

          于是,我也照著媽媽的樣子,先從糯米團(tuán)上捏下一點(diǎn),再雙手搓圓,可糯米粉真淘氣,總是出現(xiàn)裂縫,我就繼續(xù)用力搓,終于,糯米團(tuán)變成了光滑的圓球了。我把搓長(zhǎng)的南瓜糕放在桌上用力壓扁,最后給它美容一下———用刀輕輕地有規(guī)律地劃線。就這樣,一條南瓜糕終于做好了,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了好幾條了,我也不甘落后,也開(kāi)始做第二條、第三條……

          等全部做好了,媽媽把南瓜糕放在電飯鍋的蒸架上開(kāi)始蒸。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽高興地喊:“陸易歡,南瓜糕熟了!”哇!黃燦燦的南瓜糕呀!我大口大口地吃起來(lái),甜甜的,糯糯的,好好吃啊!

        五年級(jí)作文 篇3

          下雨時(shí),如果你沒(méi)有帶傘,是誰(shuí)冒著大雨跑到你的身邊給你打傘?是母親,是我們的媽媽!

          那一天,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了,我整理好書(shū)包背在背上,走出了教室,來(lái)到了學(xué)校的大門口。突然,天空中下起了傾盆大雨,使我回不了家。我在門口焦急地望著這瓢潑似的大雨,心里想:媽媽,您趕快來(lái)接我回家吧!過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,急得快要哭了。

          突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想一定是媽媽來(lái)了,于是我又走近了幾步,呀!真的是媽媽!皨寢!媽媽!”我開(kāi)心地大喊。我跑了過(guò)去一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里,傷心地說(shuō):“媽媽,您怎么才來(lái)呀?”媽媽和藹可親地說(shuō):“媽媽這不是來(lái)了嗎?”于是我們就一起回家了。

          在回家的路上,我突然看見(jiàn)媽媽的半個(gè)身體淋濕了,我又抬頭看了看雨傘,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了!笨蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事,只要你不會(huì)被淋濕就好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里想:我以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的。

          漸漸的我長(zhǎng)大了,可我小時(shí)候的諾言依然清楚地印在我的腦海中。有一天,我的媽媽要出門買菜,剛出門不久,就下起了大雨,于是我拿起傘飛快地跑出家門去找媽媽了。我在去菜市場(chǎng)的路上遇到了媽媽,我走到媽媽身邊給媽媽打傘,可媽媽卻說(shuō):“女兒,傘歪了,雨淋著你了!蔽艺f(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,您的身體才重要。”媽媽笑了,那是欣慰的笑容。

          在下雨的時(shí)候,您是不是覺(jué)得傘歪了呢?對(duì),那就是媽媽的愛(ài)。我們要留心觀察,懂得感恩。

        五年級(jí)作文 篇4

          自從這個(gè)紅色歷史永久的北京,成為20xx年審?qiáng)W成功的那一刻起:世界多了一份歡呼!讓一些外人在也瞧不起中國(guó)的.正面!小草在雨中加油,在北京中長(zhǎng)大!能源也撲如起來(lái)的到達(dá)這里,這里是中國(guó)人的驕傲!

          我在漸漸長(zhǎng)大中受知識(shí)的充電后發(fā)芽!學(xué)會(huì)教師里的專心;學(xué)會(huì)家里的溫心;學(xué)會(huì)操場(chǎng)上激活者!我時(shí)不時(shí)在反私,自己學(xué)習(xí)為了誰(shuí)?啊!在夢(mèng)中為國(guó)爭(zhēng)光;!在心里為了別人長(zhǎng)處后奮斗;!在家里為了爸媽的省吃節(jié)用內(nèi)疚。反正,為國(guó)爭(zhēng)光,一定要好好學(xué)習(xí)嗎?我問(wèn)了爸爸:“不是。不論你在那,不論你是誰(shuí)!你``````要在堅(jiān)定不拔中樹(shù)立正風(fēng)”!我聽(tīng)了父親的話深深的品悟,在話中的字行間。品悟到中國(guó),審?qiáng)W成功的那一刻起!中國(guó)已是國(guó)星,已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)。包括我們是中國(guó)的紅粉絲!

          我知道:中國(guó)不難!我們更難嗎?我特意去離我家不遠(yuǎn)的跆拳道館子,去從中弄明白中國(guó)人難嗎?到了激激騰非腳的道館場(chǎng)!我很冷淡,眼睜睜的看見(jiàn)對(duì)手被忍下場(chǎng)!忽然,冷淡的我有反影快的露出微笑來(lái)!頓時(shí),教練把我叫來(lái)說(shuō):“你愛(ài)跆拳道嗎?我答題一樣的說(shuō),擦(是)!隨后,我就在這里練wtf。并知道中國(guó)人,就是贏!在此后鳥(niǎo)巢,水立方已建成功;鹁嘁验_(kāi)始從亞洲境內(nèi)傳地,很好!北京!

          北京!你知道嗎?我們中國(guó)的奧運(yùn)已進(jìn)入了冠軍區(qū),接下來(lái)就看運(yùn)動(dòng)健子的更高,更快,更強(qiáng)!的成功區(qū)!北京,加油!

        五年級(jí)作文 篇5

          20xx年寧波的第一場(chǎng)雪,可惜市區(qū)只飄了幾片雪后就沒(méi)再下了,這讓盼望打雪戰(zhàn)的我們好失望。爸爸為了不讓我們失望,決定帶我們?nèi)シe雪比較厚的余姚四明山那邊去看雪。

          在車上,我按耐不住心中的小激動(dòng),一路上都在看向一窗外,生怕錯(cuò)過(guò)了雪景。車子開(kāi)到山腳下,首先映入我眼簾的是一薄薄的積雪,以及積雪下裸露出的黑棕色的泥土。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊塊巧克力蛋糕,好誘人。

          車子繼續(xù)向山上開(kāi)去,到了半山腰時(shí),這邊的積雪比山腳下的更多、更厚。小草像是蓋上了厚厚的一層棉被,它正躲在被窩里呼呼大睡。小雞用它那尖尖的嘴啄著雞舍的門,似乎也想出去玩雪。小松鼠正躲在樹(shù)洞里啃著松果,時(shí)不時(shí)的探出腦袋看看外面的雪景和往來(lái)的車輛。

          終于開(kāi)到了山頂,這邊的雪比半山腰的雪更厚。我迫不及待的下車,一腳踩到厚厚的積雪上,積雪松松軟軟的,感覺(jué)就像在云上行走。我和弟弟從未見(jiàn)過(guò)這么厚的積雪,我們興奮地在雪地上打滾。我抓起一團(tuán)雪,把它揉成一個(gè)圓圓的小雪球,向弟弟擲去。弟弟也不甘示弱,拿起雪團(tuán)就朝我砸來(lái)。我卻輕松地躲過(guò)了弟弟的攻擊,再以訊雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)了個(gè)回?fù)。弟弟又中招了,他的小臉漲得通紅,氣呼呼的瞪著他的大眼睛。我被他的那副樣子逗得哈哈大笑。沒(méi)想到,他惱羞成怒,拿起雪球直接往我的嘴里扔。我張著的嘴正好被擊中,雪涼涼的,一到嘴里就化了,有點(diǎn)像沒(méi)味道的雪糕。

          之后我們決定不玩雪戰(zhàn),玩堆雪人。說(shuō)干就干,我滾了一個(gè)有弟弟半身高的大雪球做雪人的身子。弟弟滾了一個(gè)小雪球,想把它放在雪人身子上當(dāng)頭,可是他個(gè)子太小怎么也放不上去。于是,我及時(shí)出手,把“頭”放好了,這樣我們的雪人身型就做好了。

          接著我和弟弟又找來(lái)兩個(gè)石頭、兩根樹(shù)枝、一根胡蘿卜。分別做它的眼睛、鼻子和手。一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。

          時(shí)間過(guò)得飛快,又該回家了。我們跟雪人說(shuō)了再見(jiàn)就坐上車子,哼著小曲回家了。

        五年級(jí)作文 篇6

          今天老師給我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,我到現(xiàn)在還記憶猶新。老師給我們做了一個(gè)叫牛頭不對(duì)馬嘴的游戲,老師拿來(lái)了一張神秘的卡片,然后請(qǐng)來(lái)了我們班上最壯實(shí)的同學(xué)——————小瑞瑞。老師讓他面對(duì)著黑板,用一個(gè)夾子把卡片夾在了他的紅領(lǐng)巾上,游戲開(kāi)始了。

          只見(jiàn)卡片上印著一頭怒氣沖天的牛,那只牛的兩只犄角就像兩把尖刀。眼睛虎視眈眈地瞪著我們,好像隨時(shí)都要噴出火來(lái)。鼻孔怒張,嘴巴歪斜著,就像動(dòng)畫(huà)片里發(fā)怒的“牛魔王”。

          老師對(duì)小瑞瑞提出了三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是:你家里有這樣?xùn)|西嗎?小瑞瑞毫不猶豫的說(shuō):“有,到處都是!蔽蚁耄核沂丘B(yǎng)牛的嗎?那他家不是早就要被牛拆了嗎?天天都要玩斗牛游戲嗎?他不是早就要被牛頂上天了嗎?我迫不及待的把自己想法說(shuō)了出來(lái),惹得大家哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)問(wèn)題是:你愛(ài)吃它嗎?小瑞瑞猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“愛(ài)吃,一頓還吃不夠呢!”聽(tīng)到他的回答后,同學(xué)們笑得更歡了。同學(xué)們的笑聲還沒(méi)結(jié)束,老師又問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題。第三個(gè)問(wèn)題是:那是什么東西?小瑞瑞本來(lái)想說(shuō)這是鑰匙,可是口齒不清楚,聽(tīng)上去既像“要屎”又像“要死”。這次,班里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們有的仰天大笑;有的一邊上躥下跳,一邊笑著;有的捂住嘴巴偷偷笑;有的笑得直拍桌子........老師被我們感染了,也哈哈大笑起來(lái)。老師從小瑞瑞的背上取下了卡片,他一看,也不好意思地笑了。

          做了這個(gè)有趣的游戲,我們明白了一個(gè)道理:人做什么事情都要認(rèn)真,否則就會(huì)犯像“牛頭不對(duì)馬嘴”一樣的錯(cuò)誤。

        五年級(jí)作文 篇7

          這個(gè)盛夏,12年不一樣的盛夏,和6年級(jí)畢業(yè)不一樣,有憂傷的離別味,只是自己的感覺(jué)……

          我們這個(gè)班,“是沒(méi)什么感情”,大家這么說(shuō),是嗎,是吧……各顧各的,一直很安靜。3年來(lái),風(fēng)平浪靜,直到收最后一科試卷,才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的很快,初一不是才開(kāi)始嗎?~~

          3年沒(méi)有人離去,有的只是初3來(lái)的幾個(gè)插班生,共71人,全級(jí)人數(shù)最多,照的畢業(yè)相和別的班比較就是不一樣啊。

          整天自嘲,偶爾那某人開(kāi)開(kāi)玩笑,課上和周公約會(huì),邊做試卷邊咒罵著,發(fā)誓放假一定要玩得不成人樣,太痛苦了——現(xiàn)在放假了——什么事也沒(méi)有,在家里守著成績(jī)放榜的那天。日子……

          “你有沒(méi)有去打工?”

          “沒(méi)有,找不到,在家里悶死了!

          “是啊!薄

          整天的電話就這幾句好談,也是平淡,比白開(kāi)水還無(wú)味。

          只有我自己舍不得,覺(jué)得還是3年同學(xué)吧,怎么說(shuō)有點(diǎn)感情,就算沒(méi)什么什么,到底是什么,自己也說(shuō)不清。

          這個(gè)盛夏,有點(diǎn)無(wú)味…

        五年級(jí)作文 篇8

          一走進(jìn)淀塘畈,滿世界的綠色盡收眼底。

          我們最先來(lái)到是小型動(dòng)物園。小型動(dòng)物園里有猴子,其中的一只猴子有三條腿,因?yàn)閯e的猴子都有四條腿呢,這是為什么?我往后面一看是鴕鳥(niǎo),它叼來(lái)了一頂帽子,還在上面來(lái)回地踩了幾腳,我怕我的帽子也被它叼走,所以離它遠(yuǎn)點(diǎn),省得我的帽子也被它叼走。最往前走,就來(lái)到了鱷魚(yú)和烏龜?shù)牡胤,我看?jiàn)鱷魚(yú)躺在地上一動(dòng)不動(dòng),我還以為它不過(guò)是來(lái)騙騙我們呢!后來(lái)有一只鱷魚(yú)動(dòng)了一下,我想到原來(lái)他們?cè)跁裉?yáng)啊。烏龜們就像一支隊(duì)伍在曬太陽(yáng)。突然有一只鱷魚(yú)偷偷摸摸的爬進(jìn)了烏龜?shù)母C,有的烏龜把四肢縮了進(jìn)去;有的進(jìn)了水里;還有浮在水面上。一直鱷魚(yú)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,一只守住門口,不讓它們出去。鱷魚(yú)去吃浮在水面上的烏龜了,我們大喊:“烏龜快跑!,烏龜一下子鉆進(jìn)了水里不知怎么樣了。

          我們又來(lái)到植物園,植物園里有番茄。它們?nèi)宄扇海瑧醒笱蟮靥稍诤>d上,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到植物園!”那邊還有一些雞冠花就像公雞的雞冠豎立在上面。

          我們還來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那里有吊橋,我第一次走得快一些,后面的一下子超了上去,我馬上也跑了過(guò)去。下面有人在搖這個(gè)吊橋,那里還有人在玩穿越火線,那邊還有一個(gè)關(guān)口,往這個(gè)通道里過(guò)去時(shí),我的頭卻被撞了一下。

          淀塘畈真是一個(gè)美麗的地方,讓人大飽眼福,流連忘返,希望下次再來(lái)淀塘畈細(xì)細(xì)游賞。