五年級(jí)的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的記憶里交警是最輕松的，也是最生神氣的人了，輕松在只要那個(gè)地方堵車(chē)厲害了才出現(xiàn)交警的身影。神氣在只要有車(chē)違反規(guī)則，就會(huì)被罰款，扣分，但是我錯(cuò)了。我今天才體會(huì)到交警和勸導(dǎo)員也辛苦。
星期五下午，老師組織我們班去當(dāng)小交警，我們都穿上了警服，別說(shuō)有多高興了，我們走到棠湖公園里，開(kāi)始撿拾游人亂丟的垃圾，把他丟到垃圾桶里。
走完棠湖公園，我們要分工到不同的地方職崗，而我和一個(gè)同學(xué)分到一起，而我和那位同學(xué)分到了紅綠燈交叉口那里阿姨一吹口哨我就揮一下旗子，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一直做還是很累。
我靜靜地站在那兒，風(fēng)呼呼的吹著，凍得我直發(fā)抖，這時(shí)有一個(gè)阿姨在綠燈時(shí)過(guò)了馬路同學(xué)一見(jiàn)，跑過(guò)去勸導(dǎo)阿姨，可是結(jié)果不大怎樣，阿姨跟本就沒(méi)有理他，這讓我知道了勸導(dǎo)員的辛苦和忍耐度。
你要忍著人家對(duì)你的冷漠，還要去勸導(dǎo)其他人，而我的運(yùn)氣就比較好了，那位叔叔笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我知道了�！币苍S是著急的原因，但總比不利好得多。
現(xiàn)在想想，真不該呀，在冷天或熱天，勸導(dǎo)員都會(huì)勸說(shuō)每一個(gè)違反的人員，而交警則不斷勸說(shuō)違反規(guī)則的司機(jī)，每一個(gè)人應(yīng)該心存感激，因?yàn)�，也許你的這次違反沒(méi)人勸導(dǎo)，回事下次災(zāi)難的基礎(chǔ)。
為了家人的平安，為了你我的安全，為了每個(gè)人臉上的笑臉，請(qǐng)聽(tīng)從勸導(dǎo)，叫自己的父母，朋友，姊妹不要違反交通規(guī)則。
五年級(jí)的作文 篇2
至今，那痛苦的一幕依然常常呈現(xiàn)在我的眼前。一想起它，我的心就在哭泣，這是我今生最痛苦的事。
那是20xx年的國(guó)慶節(jié)，我拔牙的一件事。我從來(lái)就害怕到醫(yī)院，更害怕拔牙。我的牙松了很久，新牙都已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。媽媽說(shuō)不拔老牙的話(huà)，新牙就會(huì)從旁邊長(zhǎng)出來(lái)。沒(méi)辦法，只好跟著媽媽膽戰(zhàn)心驚地到醫(yī)院。到了醫(yī)院，我慢悠悠地挪動(dòng)腳步，連螞蟻都踩不疼，心里胡思亂想。到了口腔科，啊，人真多，我心里一陣高興，眼球一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉爝@么多人，我們還是改天再來(lái)吧�！薄安恍�，不管怎么樣，今天一定要拔掉這牙了，不然、、、、、、”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得很慢，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)病人口中含著帶血的棉球出來(lái)，我越看越緊張。“劉謹(jǐn)銘，進(jìn)來(lái)�！贬t(yī)生喊道�！鞍�，到我了，怎么辦？”我膽怯地走進(jìn)去，縮成一團(tuán)。醫(yī)生說(shuō)：“怎么樣？哪顆牙松？放松點(diǎn)�！蔽椅⑽堥_(kāi)嘴，醫(yī)生說(shuō)這牙一定要拔了，旁邊都有新牙了。接著只見(jiàn)醫(yī)生拿來(lái)一把大鉗子向我走來(lái)�！鞍�，不要�。〔灰�！”我大喊到，緊閉嘴。醫(yī)生叫媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，不管怎么說(shuō)，我都害怕那大鉗子。醫(yī)生說(shuō)：“一會(huì)就好，要不，給你用點(diǎn)麻醉，一點(diǎn)也不疼的�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，醫(yī)生拿來(lái)個(gè)大針筒，我一看，“媽?zhuān)t(yī)生這是給誰(shuí)用的？”“你啊，你不是說(shuō)要用麻藥嗎？”媽媽說(shuō)道�！安恍校俏也挥寐樗幜�！”醫(yī)生站在一旁說(shuō)：“其實(shí)也是幾秒鐘，配合一下就好了�！蔽衣上�，張開(kāi)了一點(diǎn)嘴。醫(yī)生以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一個(gè)小鏡子塞進(jìn)我的嘴，然后將大鉗子伸進(jìn)去，用力一拉，沒(méi)拔出，我大喊，嘴閉緊了一點(diǎn)，醫(yī)生再次用力一拉，“�。“�！”
我情不自禁大叫起來(lái)。鮮血直流，醫(yī)生迅速將一個(gè)棉球塞進(jìn)我的嘴，我大顆大顆的汗往下流，我忍不住一邊哭一邊回家了。
回到家，我吐掉了滿(mǎn)是血的棉球，用舌頭頂了頂旁邊的牙，感覺(jué)很松，叫媽媽一看：“天啊，拔錯(cuò)牙了！要拔的那顆牙還在這，拔掉了虎牙！”我一聽(tīng)，頓時(shí)天暈地暗，真是世界末日要到了！媽媽連忙帶我到醫(yī)院，醫(yī)生一看，不好意思地說(shuō)：“下周再過(guò)來(lái)拔那顆牙了，小朋友，以后你可要配合點(diǎn)�！蔽覒M愧地低下，其實(shí)是我的錯(cuò)。
每當(dāng)看到這空缺的牙齒，我就不驚想起那痛苦的一幕。
五年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)的漢字是世界上非常奇特的文字，它是由橫、豎、撒、捺、點(diǎn)、折等筆畫(huà)構(gòu)成的一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的方塊字。看起來(lái)簡(jiǎn)單，要學(xué)通學(xué)精，用得恰到好處，則太不容易了。
我學(xué)漢字時(shí)就出過(guò)不少笑話(huà)。比扣說(shuō)，把“二舅舅”叫做“兩舅舅”；把“我是老大，弟弟是老二”說(shuō)成了“我是老大，弟弟是老兩”；把“我有兩支筆，說(shuō)成我有二支筆”，常常惹得全家人哈哈大笑。別看這很簡(jiǎn)單的“二”和“兩”，用法上可大有講究。
漢字里，有時(shí)同一個(gè)字，用在不同的地方，意思就大不相同了。比如，“青山”、“青草”的“青”字，意思是綠色，指的是綠色的山，綠色的草。同樣是這個(gè)“青”字，在“青絲”這個(gè)詞里，意思是黑色，指的是柔軟得像絲一樣的黑頭發(fā)。
有時(shí)同一個(gè)字，讀音和意思都不相同。如果把“長(zhǎng)方形”讀成“zhang方形”，把“我長(zhǎng)高了”讀成“我chang高了"；把“銀行”讀成“銀xing"，把“行走”讀成“h6ng走”，那可就全錯(cuò)了。
有些漢字，比如“母親”的“母”字，“媽媽”的“媽”字，“娘親”的“娘”字，這3個(gè)字盡管意思一樣，但在特定的情況下，也不能隨便用。如果用混了，也會(huì)鬧出笑話(huà)的。祖國(guó)，只能用母親來(lái)比喻，詩(shī)朗誦里應(yīng)該這樣念：“��！偉大的祖國(guó)，我的母親！”如果期誦成“��！偉大的祖國(guó)，我的媽?zhuān) 薄鞍�！偉大的祖�?guó)，我的娘！”多不好聽(tīng)啊！沒(méi)這么朗誦的。
總之，漢字太有趣了，它含義豐富，用法靈活。我非常喜愛(ài)漢字、漢語(yǔ)，喜愛(ài)中華文化，我一定要下功夫?qū)W好漢語(yǔ)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為增進(jìn)中法交流，為加強(qiáng)中法友誼多做些事情。
五年級(jí)的作文 篇4
老師我知道你天天備課到很晚，你也毫無(wú)怨言，可老師今天你別怪我直言，雖然你在辛苦的努力著，可是您有沒(méi)有想過(guò)，怎樣激發(fā)我們的興趣，愛(ài)上這門(mén)課程。數(shù)學(xué)好比一塊含金大石頭，而我們就好比鉆頭，用力去鉆，尋找精華。而鑿石頭是一件枯燥無(wú)味的事情，可找到金子又是一件多么快樂(lè)的事情。兩事都是一個(gè)極端，我們現(xiàn)在所能做的就是想辦法讓他們不處于極端，兩事平衡。我在一本書(shū)上看到了一個(gè)這樣的故事：
一個(gè)數(shù)學(xué)老師讓孩子把做的題稱(chēng)為“案子”讓他們也當(dāng)回偵探，孩子們來(lái)了興趣，認(rèn)真的鉆巖起來(lái)，而不少冤案被老師一一，他們還甚至把數(shù)學(xué)書(shū)叫偵探密輯，把老師叫偵探頭子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)更癡迷數(shù)學(xué)，成績(jī)嘛，不用我說(shuō)那是……
老師，這不就是一個(gè)很好的例子嗎，我們不一定照般照抄，可以靈活運(yùn)用，根據(jù)同學(xué)們的喜好，激發(fā)他們的興趣，上課以讓同學(xué)提問(wèn)�；卮稹�
同學(xué)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯的面紅而赤，而又為得到答案高興。這樣的課堂會(huì)是多么生動(dòng)活潑。其實(shí)老師咱們班實(shí)現(xiàn)這樣的課堂不難，只是紀(jì)律差，而紀(jì)律差讓各科老師頭痛不已的問(wèn)題。對(duì)于咱們班這樣的學(xué)生就有一個(gè)辦法，就是嚴(yán)格訓(xùn)練。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格訓(xùn)練就是打好紀(jì)律的基礎(chǔ)。跑步………似軍訓(xùn)是的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
老師，也許我話(huà)說(shuō)重了點(diǎn)，請(qǐng)不要在意。我相信我們班會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
五年級(jí)的作文 篇5
一天早上，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我身邊站著一位，頭帶緊箍咒，身穿黃色大衣，手里拿著金箍棒的猴子。我趕緊眨了眨眼睛，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有做夢(mèng)，他的確在我的身邊�！澳愫冒�！”他說(shuō)道�！澳愫茫憔褪俏饔斡浝锏膶O悟空？”我驚的嘴巴張成了“O”型，“是的，從今以后，我就是你的伙伴了�！薄罢娴�！太好了！”我開(kāi)心的合不攏嘴。
于是，從那天起，我每天早上再也不用讓媽媽送我上學(xué)了，直接駕著孫大圣教我的筋斗云，飛向?qū)W校。同學(xué)們都十分羨慕我，讓我覺(jué)得十分開(kāi)心。上課時(shí)，會(huì)七十二變的孫悟空變成了我的同桌，和我一起聽(tīng)課。遇到不會(huì)的難題，我還可以隨時(shí)請(qǐng)教他，這讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。只要我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不用心，孫悟空就會(huì)變成監(jiān)考老師，緊盯著我們的一舉一動(dòng)。放學(xué)后，我們就會(huì)一起回家，一起玩游戲，一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橛兴�，我的作業(yè)效率提高了不少，生活也變得多姿多彩。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就會(huì)在夢(mèng)里與孫大圣一起捉妖降魔，經(jīng)歷各種困難。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，孫悟空已經(jīng)陪伴我三年了，是時(shí)候離開(kāi)了。在這三年里，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，也不再和以前一樣膽小，漸漸地勇敢起來(lái)。當(dāng)我和孫悟空一起走出家門(mén)的時(shí)候，他笑著說(shuō)：“我們后會(huì)有期吧！”。一瞬間，一道白光閃了過(guò)去，孫悟空已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下我一個(gè)人。
“再見(jiàn)了，孫大圣！”
五年級(jí)的作文 篇6
生活中處處都是美，有人認(rèn)為美是春天里百花齊放的花園，是夏天里枝葉繁茂的森林，是秋天里漫天飛舞的落葉，是冬天里粉妝玉砌的世界，但我認(rèn)為美是心靈的美，只有心靈美才是真正的美。
那是在烈日炎炎的夏天，和往常一樣，我步行來(lái)到了學(xué)校，在去學(xué)校的'必經(jīng)之路上，經(jīng)�？吹揭晃画h(huán)衛(wèi)工人，不分日和夜，不論刮風(fēng)下雨，她都在那車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上美化城市，不管人們有多鄙視她，她都不會(huì)因?yàn)檫@些而自卑，有人認(rèn)為清潔工這種工作是一種卑微的職業(yè)，但我卻不這樣認(rèn)為，清潔工是高尚的人，他們裝扮了城市的美，保潔了城市的潔凈，這位環(huán)衛(wèi)工人是我最尊敬的人，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，而離開(kāi)了這個(gè)世界。
那天，環(huán)衛(wèi)工人和往常一樣在那里掃大街，不一會(huì)兒一個(gè)小女孩要橫穿馬路，這時(shí)一輛大卡車(chē)向這個(gè)小女孩飛馳而來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人放下掃把，毫不猶豫地向那個(gè)小女孩沖了過(guò)去，環(huán)衛(wèi)工人救了那個(gè)小女孩，卻因?yàn)榇罂ㄜ?chē)開(kāi)的太快，來(lái)不及剎車(chē)，那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界。
二十年前，因?yàn)橐晃磺鍧嵐ひ簿冗^(guò)她，她就決定要向那位清潔工一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
大自然以山和水表示它的美，音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中處處都是美，我認(rèn)為心靈的美才是真正的美，讓我們與美同行。
五年級(jí)的作文 篇7
當(dāng)落日的余暉再次籠罩起城市，我不禁又打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得那次放學(xué)，我自己走在回家的路上，一陣自行車(chē)鈴聲打破了我的思緒。我回頭一看，一輛自行車(chē)一下子從我身旁過(guò)去了，嚇了我一跳。我定了定神才明白是一位 叔叔騎車(chē)帶著一位小妹妹在便道上飛速而過(guò)。我心想：違反交通規(guī)則還這么猖狂。突然，“吧”的一聲引起了我的注意。原來(lái)叔叔的自行車(chē)爆胎了，我心里暗笑。這 位叔叔不得不把自行車(chē)推到路邊的修車(chē)攤?cè)バ�。只�?jiàn)，修車(chē)的老爺爺把自行車(chē)內(nèi)胎卸下后放在水里，一會(huì)兒輪胎被扎的地方冒起了泡。老爺爺拿出一塊廢舊內(nèi)胎，剪 下中間的一個(gè)圓圈，先把那個(gè)補(bǔ)丁吹吹，最后把那個(gè)補(bǔ)丁貼在輪胎冒泡的地方上，車(chē)就修好了。只見(jiàn)那個(gè)叔叔翻了好幾個(gè)兜，然后紅著臉對(duì)老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我 今天沒(méi)帶錢(qián)，明天再給你行嗎？”只見(jiàn)那位老爺爺帶著微笑對(duì)那為叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我遇到你這種情況的多了，你走吧�！敝灰�(jiàn)那位叔叔連聲說(shuō):“謝謝.” 說(shuō)完就走了。我順著方向打量起了老爺爺：他的眼睛小小的,耳朵大大的，鼻子也很大，臉上一道疤，白頭發(fā)也很多。此時(shí)我的心情很激動(dòng)，走到老大爺面前， 說(shuō)：“老爺爺，您真好�！倍俏焕蠣敔斠贿吺帐皷|西一邊說(shuō)說(shuō)：“這點(diǎn)小事不算個(gè)啥�！闭f(shuō)完，他就走了。
我望著老爺爺?shù)谋秤�，心想：一個(gè)人的善良不在于從事什么職業(yè)，而在于他是否有一顆不計(jì)較個(gè)人得失，愿意幫助他人的心。
五年級(jí)的作文 篇8
水果中的“維C之王”，身穿橙衣戴綠化。哈哈，你們知道我是誰(shuí)嗎？對(duì)了，我就是集外表美和內(nèi)在美于一體的美味佳果--橙子。
我天天穿著一件橙色的皮大衣，摸上去冰冰涼涼，光溜溜的。頭上戴著一朵嬌艷的綠花帽，美妙絕倫，看上去真是一位“仙女”下凡！我也有許多果粒寶寶呢，我每天都用“乳汁”哺育它們。這樣來(lái)說(shuō)，我算不算一個(gè)負(fù)責(zé)的“辣媽”呢？
我不僅好看，還是眾人皆知的美味佳果。我不像檸檬那么酸，不像草莓那么甜膩，而是獨(dú)有的酸酸甜甜的味道，只要吃上一小口，就讓人回味無(wú)窮。那顆顆飽滿(mǎn)而多汁的脆果粒，那飄香的橙皮，還有那甜美的橙汁組成了一個(gè)美味的橙子。
我營(yíng)養(yǎng)豐富，只要每天吃一個(gè)橙子，保證讓您精神飽滿(mǎn)、活力四射。我富含維生素C，它可是有增強(qiáng)抵抗力，止咳化痰、提升醒腦的功效哦。
假如沒(méi)有了我，世界上是不是就少了一種珍貴的“百寶果”呢？請(qǐng)大家不要小瞧我，要百般呵護(hù)我喲！
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