【熱門】五年級的作文300字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
盛夏的夜，無比干燥的空氣。星星在空中有氣無力地眨著眼。
九點(diǎn)一刻……
鄰居們家的燈一盞盞地逐漸熄滅，唯有我家，六樓的那間屋子，刺眼的白光，一串雜亂無章的、難聽的音符。
那是我獨(dú)自坐在那黑色的龐然大物——鋼琴前，吃力地用盡最后一點(diǎn)力氣撐眼皮，雙眼無神地望著大張大張的樂譜，小螞蟻般的音符。我的手在鍵盤上顫抖著，“怎么就是彈不好這一段呢？”我越彈越不耐煩，最后竟一把將琴蓋蓋上，起身離座，可傳來的不是媽媽的安慰，而是一聲獅子般的大吼。
“沒彈好就別睡覺！”
“唉……”
現(xiàn)在，隨著等級越升越高，彈琴的難度也越來越大，鋼琴呀！你既能讓人身心愉快，又能讓人厭煩呀！
糾結(jié)之時(shí)，一個(gè)人走到了我身邊，是媽媽�！耙粋�(gè)人心靜不下來，什么也做不到，放松心情，再試一試吧！”這話猶如一盞燈，為我指明了路，果然，我成功了！
以后，我一旦遇到煩人的樂段，總是靜下心來，慢慢領(lǐng)悟其中奧妙。
就這樣，我征服了——鋼琴。
五年級的作文300字 篇2
22世紀(jì)的地球，科技十分發(fā)達(dá)。
在22世紀(jì)的地球上，發(fā)電廠連一縷青煙都看不見了�？墒�，要怎么獲取電呢？答案就藏在大樓和街道上。在大樓的玻璃表面，有一層薄薄的'透明膜，它就是太陽能板。把它貼在玻璃外層，不僅可以發(fā)電和儲存電能，還可以讓房間冬暖夏涼……。在道路路基下面，還有比太陽能板科技含量更高的設(shè)備——“壓力板”�！皦毫Π濉庇纸小皦毫D(zhuǎn)化電能板”，工作原理是將壓力轉(zhuǎn)化成為電力。也就是說，只要汽車在路上行駛，就能將“壓力板”激活，產(chǎn)生電能。
22世紀(jì)的路上，只能看見無人汽車、機(jī)器人在行駛。但是還少了一樣——“快遞小哥”和“外賣小哥”。難道他們都罷工了？或人們不網(wǎng)購了？也不點(diǎn)外賣了？其實(shí)不是。他們的工作被一個(gè)十分厲害的機(jī)器取代了。那就是——無人機(jī)。這種無人機(jī)的下面有一雙“爪子“，它可以牢牢抓住東西，而且每家每戶都有自己的無人機(jī)和無人機(jī)的專用停機(jī)場。如果想送東西，只要說出他的名字，無人機(jī)就會(huì)飛快地送到對方家里，然后在對方的手機(jī)上發(fā)一條信息：“東西已經(jīng)到了，請查收。”而且無人機(jī)在工作中永遠(yuǎn)不會(huì)撞機(jī)，確保物品安全送達(dá)……
22世紀(jì)的地球，真是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的地球啊！
五年級的作文300字 篇3
泰國的水上四季村自從被《杜拉拉升職記》取景后，吸引了許多游客。
進(jìn)入水上四季村，我看見幾乎人手捧著一碗吃的，有那么好吃嗎？媽媽說：“這應(yīng)該是泰國的特色美食之一�！庇谑俏覀円操I了一份吃起來，味道還真是不錯(cuò)，芒果甜甜的、滑滑的，配上泰國特有的糯米，讓人吃了一份想吃兩份。走著走著，碰到了一家冰淇淋店。我買了一只榴蓮味的冰淇淋，吃了一口，滿嘴都散發(fā)著濃濃的榴蓮味，這種感覺在國內(nèi)的冰淇淋中是找不到的。忽然，我聞到了一股香味。哦！原來是我的最愛———章魚小丸子�？粗粋�(gè)個(gè)小丸子，我口水都要流下來了。它做工可真精細(xì)呀！先拿帶章魚肉丸的面粉放在烙丸子的儀器里，然后在中間灑上紫菜、洋蔥絲……這樣做５個(gè)變成一盒，最后灑上醬便完成了。
水上四季村顧名思義，是建在水上的，有供娛樂的游船、穿越水域的索道，有些人在船上做起了生意，買泰國的特產(chǎn)。水上四季村村民有不少會(huì)說簡單的中文、英文，有時(shí)候還可以討價(jià)還價(jià)。由于時(shí)間不夠，我們沒有走遍水上四季村所有的店鋪，給我留下了一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，不過下次還可以再去啦！
五年級的作文300字 篇4
我的弟弟揚(yáng)揚(yáng)有一雙水汪汪的大眼睛，一對“招風(fēng)耳”，高高的鼻梁下有著一張“小紅嘴”。他雖然很聽我的話，但有時(shí)候還是會(huì)特貪玩。
一天下午，我和朋友們、揚(yáng)揚(yáng)去小區(qū)河上的石頭那里抓魚，因?yàn)槭^旁邊沒有任何護(hù)欄，一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里。所以我們不讓揚(yáng)揚(yáng)到石頭上去抓魚。
雖說抓魚，但也不簡單。河里的雨也很狡猾，我讓朋友和揚(yáng)揚(yáng)先在河的這邊，我去那頭，靜靜等他們把魚趕過來，不知怎么的，揚(yáng)揚(yáng)也跑到石頭上去了，大家想把揚(yáng)揚(yáng)弄回到岸上去，這樣會(huì)比較安全，可是他偏不走。還要把魚趕到我那邊去。在一片混亂中，不知是誰推了一把，揚(yáng)揚(yáng)跌倒在河中，嘴唇被鋒利的石頭劃開了一條口子。鮮血直流，當(dāng)時(shí)我們不停地安慰揚(yáng)揚(yáng)。
還有一次，揚(yáng)揚(yáng)要爬到一個(gè)很高的桌子上玩，他在上面蹦蹦跳跳，任憑誰叫，也不肯下來。也許是他一不留神，竟然從高高的桌子上摔了下來，手臂先著地，整個(gè)身子的重量壓著最底下脆弱的手臂，他的那條手臂骨折了。
這就是我的弟弟揚(yáng)揚(yáng)，他雖然有時(shí)聽后得像小狗，有時(shí)淘氣得像小貓，但我還是喜歡他。
五年級的作文300字 篇5
上星期，我從小到大一直隨身攜帶吃飯的一把勺子被一個(gè)同學(xué)碰到，掉到地上摔碎了。我很傷心。因?yàn)槟莻�(gè)勺子有我小時(shí)候的很多回憶。
那是星期四數(shù)學(xué)課后，我正在寫作業(yè)。一個(gè)男同學(xué)跑到老師那里交作業(yè)，卻正好撞到了我的課桌！我放在桌上的勺子與保溫杯也在那一刻摔在地上。砰噠一聲，勺子摔成了兩半，保溫杯也摔了一個(gè)缺口。
正在這時(shí)，下課鈴響了�？吹轿夷撬こ蓛山氐纳鬃�，我在一旁默默流淚。那個(gè)同學(xué)卻不聞不問，跑出去玩了，仿佛不是他干的。我的同桌看我在哭，就問我：“怎么了？”我傷心地說：“他把我的勺子摔碎了！”聽我說完，她立刻跑出去跟那個(gè)同學(xué)講理。我最好的朋友真真，也趕緊過來，把我的勺子與保溫杯都撿了起來，并用膠布把勺子粘好。還不停地安慰我。
這是一件小事，但是我從這件小事上卻看出了誰是真正的朋友，什么是真正的友誼，也看出了每個(gè)人不同的修養(yǎng)。我多么希望我們的同學(xué)之間都是彬彬有禮的，都是團(tuán)結(jié)友愛的。
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