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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-17 12:34:01 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯總9篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯總9篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          五年級(jí),快畢業(yè)了呵,生活跟以前差不多,都是大家聚在一起玩游戲,上課是互相抄作業(yè),呵呵,但是班級(jí)里的快樂(lè),尤其是那些男生耍活寶,班級(jí)大合唱,常常是我笑著笑著就笑出了淚,聽(tīng)聽(tīng)著眼前就是一片模糊……班級(jí)群已經(jīng)建好了,近期盛行的同學(xué)錄也開(kāi)始逐漸衰退下去?磥(lái)一切都已準(zhǔn)備到位了,就差大家一把鼻涕一把眼淚地舉行告別儀式了。(怎么聽(tīng)著像葬禮?。

          一起相處了五年的朋友,看著好像很熟悉了,但是你只要仔細(xì)觀察一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有許多不為人知的優(yōu)點(diǎn),就像是一塊玉石,看著已經(jīng)被打磨得很透徹了,但是如果再往里打,再往里磨。就會(huì)得到一塊舉世無(wú)雙的美玉。但是我哪有怎么多時(shí)間來(lái)一塊塊打磨那些玉呢?他們總有一天會(huì)被時(shí)間抹去。只留下一篇絢麗美麗的畫(huà),只是已經(jīng)模糊不清了。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          每當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我總會(huì)來(lái)一回小鬼當(dāng)家,做一做小主人,買(mǎi)點(diǎn)吃的,用的。

          放暑假的時(shí)候,家里的零食又吃完了,我打算去超市買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。

          我一邊走,一邊哼著歌,想起了小時(shí)候的趣事:

          有一天,爸爸叫四、五歲的我去買(mǎi)煙。我東張西望,夸張的說(shuō):“連煙都沒(méi)有,打哪里去買(mǎi)呀?”爸爸哈哈大笑:“不是到我們家去買(mǎi),是到后面的小店買(mǎi)!來(lái),給你二十塊錢(qián),買(mǎi)包十五的啊!”我緊緊地拿著二十元錢(qián),口中念念有詞,似乎是煙的名稱(chēng),現(xiàn)在也不記得了。走到小店門(mén)前,我理直氣壯地叫著煙的名稱(chēng),阿姨見(jiàn)了我這個(gè)幼稚的孩子,一下就明白了。她字正腔圓的說(shuō):“一共十五元,找你五元!蔽乙詾檎夷阄逶囊馑际沁差五元,便向家的方向跑去,準(zhǔn)備向爸爸再要五元。接著,我被叫了回去,阿姨將錢(qián)和煙一起塞到我手里。我這才明白“找”的用意。

          眼看就要撞樹(shù)上了,我連忙從回憶中清醒過(guò)來(lái),走向一旁。

          不知不覺(jué)中, 我走進(jìn)了超市,挑了一大堆東西,拉到收銀臺(tái)邊上,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,不禁發(fā)起了牢騷。

          我拎著鼓鼓的袋子走在回家的路上,又陷入了回憶。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          在大年三十,每家每戶(hù)都會(huì)聚在一起團(tuán)圓一回,吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯,我們家當(dāng)然也不例外。

          下午四點(diǎn)半,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了叔叔家。推開(kāi)大門(mén)一看,屋子雖小,但卻十分熱鬧:一大群人坐在沙發(fā)上看電視,個(gè)個(gè)都是目不轉(zhuǎn)睛地盯著看;奶奶和叔叔在廚房里忙進(jìn)忙出。一見(jiàn)我們來(lái)了,大家一邊高興地說(shuō)“人齊了人齊了”一邊擁向餐桌紛紛坐了下來(lái)。

          接下來(lái)的工作便是消滅食物了,那一道道菜看著就覺(jué)得誘人:揮舞著大鉗子的螃蟹小黑眼睛怒目圓睜,燒得火紅火紅;青椒和胡蘿卜放在一塊兒,紅紅綠綠搭配起來(lái)煞是好看,為熱鬧的氣氛又添了一份喜慶;小龍蝦們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都差不多大,排在一起好像是一隊(duì)軍人一樣;西施豆腐里不但有黑木耳,還有筍和小蝦,令人胃口大開(kāi)······不過(guò)比起這些,一道蔥花燒藕卻是最受歡迎的菜,大家都不約而同地拿起筷子夾了一塊藕,因?yàn)樗⒁庵奥仿吠ā保蠹叶枷M麃?lái)年路路通暢!

          在餐桌上,碗筷瓢盆組成了一支支美妙的樂(lè)曲,大家一邊吃一邊互相問(wèn)候討論,形成了一派熱鬧的景象。大家吃吃喝喝,又說(shuō)又笑。

          一眨眼間,團(tuán)圓飯結(jié)束了。不過(guò),屋里依然洋溢著歡樂(lè),大家個(gè)個(gè)都舍不得離開(kāi)呢!

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          雨,驟然而來(lái),淅瀝嘩啦下個(gè)不停。

          早晨,我被一個(gè)巨大而又空曠的聲音驚醒,是一道充滿(mǎn)恐怖顏色和彎曲身體的閃電,還有曠的雷雨,也下了起來(lái),跟隨者閃電和雷聲的腳步來(lái)到大地,瘋狂的、肆無(wú)忌憚的放縱著。

          我要去學(xué)校時(shí),天灰蒙蒙的,是那種寧人捉摸不透的黑,像是上帝的錘子重重敲在我們心靈的顏色。雨,悄然不息的下著,好像在開(kāi)什么盛大的典禮。雨水從天涯海角、四面八方聚集來(lái),像在比舞?矗∧堑斡晁暂p柔曼妙的舞姿贏得了雨點(diǎn)的雷鳴掌聲;瞧!那滴雨水跳著搖滾的、流行的步曲,成功萌化少女心;瞅!那滴雨水的步伐矯健、穩(wěn)重,那么富有美感,同樣受大家喜愛(ài)……

          雨,打在我的雨傘上,打在古老的房子上,打在草地上。我仿佛看到了它們內(nèi)心的渴望:一個(gè)雨點(diǎn)說(shuō):“我想流進(jìn)大樹(shù)媽媽的身體里,讓她長(zhǎng)得更好!币粋(gè)雨點(diǎn)說(shuō):“我想和小草作伴,每天和它玩耍、唱歌跳舞,那會(huì)是一件多么開(kāi)心的事呀!”還有一個(gè)小草說(shuō):“我想鉆進(jìn)小朋友的衣服口袋里,讓他帶我去他的學(xué)校,與他一起上課、一起做操、一起寫(xiě)字……

          不知不覺(jué)的,到了下午,雨還在川流不息的下著。

          它們就這樣下著,下著。流進(jìn)大海里,流進(jìn)小溪里。也流進(jìn)我的心里……

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          說(shuō)起十字繡大家一定不陌生吧,但是說(shuō)起珠繡大家一定會(huì)問(wèn),什么是珠繡。珠繡說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是用珠子繡成一幅美麗的畫(huà),它可是我國(guó)的一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動(dòng)不僅讓我了解了珠繡,而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。

          到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),珠繡老師讓我們先拿好材料,把線(xiàn)穿進(jìn)去,然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里,老師再三強(qiáng)調(diào),必須先得把外面的輪廓繡好,這樣的話(huà)才會(huì)有立體感,里面的內(nèi)容可以隨便繡,這也是一個(gè)考驗(yàn)創(chuàng)造力的活。聽(tīng)著老師說(shuō)好像很簡(jiǎn)單,可是,自己做起來(lái)卻遇到了好多麻煩。

          麻煩一:線(xiàn)怎么穿不進(jìn)去呢?咦,線(xiàn)怎么這么粗?叫來(lái)老師一看,老師笑了,呀,原來(lái)我把兩根線(xiàn)疊在一起起,怪不得怎么穿也穿不進(jìn)。

          麻煩二:每顆珠子的間隔太大了。這個(gè)原因自己很清楚,是耐心飛出去了,這個(gè)麻煩把耐心拉回來(lái)就解決了。

          繡著繡著就覺(jué)得慢慢地順起來(lái),只顧低頭繡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了,原來(lái)不知不覺(jué)中我已繡好一只蝴蝶?粗怯梢活w顆珠子組成的蝴蝶,我心不覺(jué)感動(dòng)起來(lái),這就是勞動(dòng)人民的智慧呀,美,就在勞動(dòng)和創(chuàng)造中!

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          我的家鄉(xiāng)在黃店鎮(zhèn)的南端,村東是遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——壽圣寺雙塔崗。雙塔崗令我自豪和驕傲,每當(dāng)我看到她美麗的身姿,踏上那溫馨的土地,總想高歌一曲,表示我心中的愉快。

          春天到了,雙塔崗到處是生機(jī)勃勃的景象,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。你站在雙塔崗小寨上向四周放眼望去,那翠綠翠綠的麥苗,那高大挺拔的鉆天楊,那正在忙碌的拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē),停在田間的小汽車(chē)、三輪摩托車(chē),構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫(huà),使人百看不厭,頓生一種感慨,一種激動(dòng)。

          這時(shí),小燕子從南方趕來(lái),為雙塔崗增添了色彩。到處是它們俊俏的身影,到處都能聽(tīng)到它們悅耳的歌聲。小燕子啊,你是在唱我心中的歌吧,請(qǐng)你慢一些兒,聲調(diào)再高一點(diǎn)兒,讓我的小伙伴們都聽(tīng)到,讓家鄉(xiāng)的人民都聽(tīng)到吧!

          你看,那塔身上好客的彌勒佛向你微笑,使你感到親切,產(chǎn)生對(duì)雙塔,對(duì)雙塔崗由衷的熱愛(ài)。兩塔北邊是古色古香的建筑,前邊是天王殿、藥王殿,后面是大雄寶殿,三圣殿。雙塔南面是茂密的刺槐,還有高大的鉆天楊。此時(shí)此刻,你一定會(huì)為她迷人的'景色所陶醉。

          雙塔崗啊,你是偉大祖國(guó)日新月異的縮影,你令我陶醉,雙塔崗啊,我愛(ài)你!

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          在美麗的安仁,楊萬(wàn)里到此一游。不禁看見(jiàn)兩小孩在一葉漁船上嬉戲,一個(gè)小孩穿著紅肚兜還有一個(gè)小孩穿著短衣短褲,他們?cè)谡f(shuō)……

          小孩甲高興地說(shuō):誒!我想到了一個(gè)好方法,我們不劃船了我們像大人一樣做帆船吧!小孩乙發(fā)愁這說(shuō):好是好,那要怎么做呢。說(shuō)著小孩甲就干了起來(lái)。

          這一幕正好被楊萬(wàn)里看見(jiàn)了,只見(jiàn)小孩進(jìn)了船艙拿出來(lái)了一把傘。緊接著小孩打開(kāi)傘看似要做好防下雨的準(zhǔn)備,楊萬(wàn)里不解道,他看了看天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快樂(lè)的飛著。

          楊萬(wàn)里不禁上前問(wèn)道:“你們這是在干嘛呢?”小孩回答道:“我們這是帆船呢!我們用傘做帆,使船前進(jìn),這樣就不用費(fèi)力的劃槳了。

          楊萬(wàn)里笑道,心想:“這般小孩子僅如此天真可愛(ài),淘氣頑皮!蓖暾婧谩_@時(shí)楊萬(wàn)里拿筆寫(xiě)道《舟過(guò)安仁》一葉漁船兩個(gè)小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          我是一支十分漂亮的中性筆,小主人非常喜歡我,常常用我來(lái)做一些重要的事情,我為此十分自豪。

          有一天,小主人正在做作業(yè)。突然,筆沒(méi)有水了,小主人把筆芯拆出來(lái),放在一邊,筆套傲慢地對(duì)放在一邊的筆芯說(shuō):“你看看你,現(xiàn)在已經(jīng)用完了,沒(méi)有用處了,你看我,沒(méi)有你在我的身體里,我依然是這么漂亮、這么受人喜歡!筆芯聽(tīng)了,不緊不慢地說(shuō):“我們筆芯用完了,可以制成裝飾品,能擺在屋子里!惫P套接上去說(shuō):“如果把你們制成裝飾品,放在屋子里,簡(jiǎn)直不堪入目!”旁邊的筆芯聽(tīng)見(jiàn)了,很不服氣,說(shuō):“如果沒(méi)有我們,你們什么也干不了。不信試試看!”“哼!試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”以后,他們互不理睬。

          一天,小主人拿出這支中性筆,準(zhǔn)備寫(xiě)字,小主人寫(xiě)呀,畫(huà)呀,本上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。小主人很生氣,把筆扔在一邊,然后又拿出筆芯,剛一寫(xiě)字,只聽(tīng)一聲“啪”,筆芯斷了,小主人這次不但沒(méi)有生氣,反而對(duì)筆芯和筆套說(shuō):“看到了吧,漂亮的外套沒(méi)有筆芯派不上用場(chǎng),而筆芯沒(méi)有外套的包裹也發(fā)揮不了你應(yīng)有的作用。所以,你們一定要團(tuán)結(jié),因?yàn)閭ゴ蟮某删投荚醋杂趫F(tuán)結(jié)!”

        五年級(jí)的作文300字 篇9

          嗨!大家好!我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生你們可知道我們五年級(jí)學(xué)生的壓力嗎?

          昨天,腿紫了疼得厲害,晚上吃完飯,忍痛睡的覺(jué),今天早上六點(diǎn)四十起的床,媽媽還說(shuō)我起得太晚,吃完早飯我就急急忙忙的跑著去上學(xué)了,到學(xué)校,我又緊緊張張的開(kāi)始聽(tīng)一節(jié)又一節(jié)的課。到了第三節(jié)課,我因?yàn)橥茸狭,沒(méi)法去遙遠(yuǎn)的書(shū)法教室。第三節(jié)課下課了,他們回到教室,我的親愛(ài)的同學(xué)開(kāi)始冤枉我說(shuō):姚世軒,你腿紫了,肯定是裝的。我說(shuō):不是。他們偏說(shuō)是。我心里在想:我真的好冤!下午回到家,我又進(jìn)行了日復(fù)一日,年復(fù)一年的行動(dòng)。每天多是如此,每年都是如此。

          所以,小朋友門(mén),請(qǐng)不要覺(jué)得我們很輕松,因?yàn),我們現(xiàn)在變的像一個(gè)籠中的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由,所以小朋友們請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!因?yàn)椴痪玫膶?lái),你們會(huì)變的和我們一樣失去自由,做一只籠中的小鳥(niǎo)。

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