精選趣事五年級(jí)的作文300字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇1
正月初八清早，我們一家三口和爺爺奶奶去周口生態(tài)園玩。
一下車，就感覺(jué)到一股寒氣撲面而來(lái)，在這股寒氣里，還聞見(jiàn)了一絲清香。那天的霧特別大，走在小路上，仿佛置身仙境。剛進(jìn)生態(tài)園大門，就聽(tīng)見(jiàn)“嘎嘎”的叫聲，走近一看，噢，原來(lái)是一只大公鵝，它一個(gè)勁兒地對(duì)著我叫，我情不自禁地“哈哈”笑了�？墒�，這種快樂(lè)的心情很快就被打破了，只見(jiàn)道路上有很多垃圾，我去撿，可怎么也撿不完。亂丟垃圾的人真是太沒(méi)素質(zhì)了。
我們進(jìn)入生態(tài)園游樂(lè)場(chǎng)，因?yàn)槭乔逶�，很多工作人員還沒(méi)有來(lái)。我找啊找啊，終于找到了一個(gè)開(kāi)卡丁車的人。我和媽媽上了車，我是主駕駛，媽媽是副駕駛，因?yàn)槲彝孢^(guò)幾次卡丁車，所以就把車開(kāi)得飛快，媽媽“哈哈”大笑著，我們的頭發(fā)都飄了起來(lái)。后來(lái)，我們又去了體能樂(lè)園，走了“彩虹橋”、輪胎橋，翻過(guò)“大山”，走過(guò)“V”形橋……當(dāng)我把體能樂(lè)園玩?zhèn)�遍兒的時(shí)候，已經(jīng)十一點(diǎn)了。
中午，爸爸媽媽帶我吃了最喜歡的香辣蝦，那天真快樂(lè)！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇2
在“五一”假期，爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。
去的路上我一直問(wèn)媽媽：“姥姥家有什么好玩的？”媽媽說(shuō)：“姥爺養(yǎng)了一只小綿羊。”到了姥姥家,我急著讓姥爺帶我去看小綿羊，姥爺對(duì)我說(shuō)：“你可不要把它惹急了，要是把它惹急了，它會(huì)用羊角頂你的�！崩褷斁万T著自行車帶我去了，我坐在車后想：它是什么樣，和電視上、畫報(bào)上的一樣嗎？我?guī)е贿B串的問(wèn)題，來(lái)了。
姥爺把小綿羊放了出來(lái)，我問(wèn)姥爺：“它叫什么名字呀？”姥爺說(shuō)：“它叫可愛(ài)�！蔽蚁肜褷斒歉鶕�(jù)它的樣子來(lái)起的吧。小綿羊非�？蓯�(ài)：它有一身潔白的羊毛，頭上的羊角有些發(fā)綠，兩只耳朵耷拉著，眼睛大大的。和它玩的時(shí)候，我只要一去它身邊，它就蹦起來(lái)，嚇我一跳。電視上的羊愛(ài)吃草，我家的羊卻愛(ài)吃玉米。姥爺拿著玉米粒過(guò)來(lái)，我拿了一把喂它，不一會(huì)兒，它就吃完了。
我和姥爺帶它去地里學(xué)吃草，讓它恢復(fù)本能。我注意觀察著，它吃什么草，我們就給它割什么草，讓它回去慢慢學(xué)，慢慢吃。
姥爺說(shuō)：“要吃午飯了，我們回去吧。”我戀戀不舍的和姥爺回去了，臨走時(shí)我對(duì)小羊說(shuō)：“下星期，我還來(lái)看你�！�
趣事五年級(jí)的作文300字 篇3
我們班的有趣事多著呢！不信？我們說(shuō)給您聽(tīng)聽(tīng)！
有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站��！”女生們就是沒(méi)有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒(méi)命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來(lái)他光顧著追，沒(méi)看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來(lái)休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來(lái)。原來(lái)，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來(lái)。
又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語(yǔ)：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的.外套扔給了他，說(shuō)：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來(lái)。
我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來(lái)我們班瞧瞧！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)街角的花園，聞見(jiàn)花草的芳香，聽(tīng)見(jiàn)花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢？其實(shí)是為了寫完作業(yè)抽空看看書而已。
急忙打開(kāi)門，踏進(jìn)家的地板，跑進(jìn)書房，連忙抽出作業(yè)……寫著寫著，我的眼不小心看到書桌上的一本書，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽進(jìn)門就問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)：“沒(méi)呢�！庇诌^(guò)了一會(huì)，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫。我終于忍不住了！一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來(lái)了：“還沒(méi)寫完呢？”我應(yīng)道：“快寫完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫完作業(yè)再看。
就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開(kāi)始，我的作文突飛猛進(jìn)，越來(lái)越好，越來(lái)越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書的功勞。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇5
在炎熱的夏天，我覺(jué)得最有趣的事莫過(guò)于挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時(shí)下了一點(diǎn)兒雨，這正是挖知了的好時(shí)機(jī)，于是我和幾個(gè)小伙伴相約去河邊小樹(shù)林挖知了。路上，我們興高采烈地談?wù)撝谥说慕?jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒就來(lái)到了小樹(shù)林。隨著“隊(duì)長(zhǎng)”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大拇指般大小的洞，便急忙揮動(dòng)小鐵鏟鏟起土來(lái)。不一會(huì)兒，我就在挖出的土中看見(jiàn)了知了的頭�！斑�，知了的身子哪去了？”找了一會(huì)兒，我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來(lái)，我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責(zé)備起自己來(lái)。
有了這次教訓(xùn)，我格外小心起來(lái)。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我放下鐵鏟，用手小心地?fù)赋鲂《纯诘哪嗤�。這時(shí)洞口倏地變大，說(shuō)明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來(lái)。漸漸地，黑乎乎的泥土里出現(xiàn)了一對(duì)黃色的爪子，接著又出現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的小腦袋，最后，一只灰黃色的知了完全顯露了出來(lái)。
我伸出手，小心地把知了拿了起來(lái)，舉在眼前觀察。看著這個(gè)小東西在我手心里笨拙地爬動(dòng)著，我心里甭提有多高興了！
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