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        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-04 12:37:24 五年級(jí) 我要投稿

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文1

          在我家門(mén)前有幾棵楊柳樹(shù),其中有一棵長(zhǎng)得非常高大,看上去它似乎是一位將軍。白天,它沐浴著陽(yáng)光,無(wú)數(shù)的枝葉在微風(fēng)中發(fā)出輕輕的歡笑聲。夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下。這是一棵多么惹人喜愛(ài)的楊柳樹(shù)呀!但在它那粗大的身軀上,有一道深深的刀痕。每當(dāng)看到它,我的內(nèi)心便久久不能平靜。

          在幾年前的一個(gè)夏天。我從哥哥那學(xué)會(huì)了飛刀,于是,一看到目標(biāo)便飛過(guò)去。有一天,我閑著沒(méi)事干,便拿起飛刀來(lái)到楊柳樹(shù)前。在離樹(shù)七八步遠(yuǎn)的地方站住,用手抓住刀尖,用力一甩,刀子帶著微微的風(fēng)聲飛快出動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹(shù)上。我走過(guò)去,用了很大的力氣才把刀子拔出,刀子扎進(jìn)樹(shù)干大約有3厘米。這是創(chuàng)下了我的新紀(jì)錄。

          正當(dāng)我的意的時(shí)候,一位白胡子的老爺爺抓住了我,只見(jiàn)他眼睛瞪得大大的。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,只覺(jué)得臉上火辣辣的。

          “前人栽樹(shù),后人乘涼。你這一刀,樹(shù)可就遭殃了……”老爺爺指著樹(shù)上的刀痕心痛地說(shuō)。我一看,從那個(gè)刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹(shù)汁,像是一個(gè)受了傷的人流出的淚水。“你看見(jiàn)了吧!人怕傷心,樹(shù)怕剝皮,毀樹(shù)容易,種樹(shù)難!你要知道,種一棵樹(shù)要化多少時(shí)間。 崩蠣敔斣秸f(shuō)越生氣,花白的胡子抖了又抖。我默默地低下頭,心里懊悔極了。

          “小朋友,植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),保護(hù)環(huán)境,造福后代……”我的耳邊又響起了老人的聲音。但這次的口氣溫和多了。“以后可不能再干了!”“知道了!”我堅(jiān)定地回答。

          幾年過(guò)去了,這棵楊柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝葉繁茂。它的身上,卻留下了一道抹不去的刀痕。這刀痕不但刻在了樹(shù)上,也深深地刻在了我的心里。

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文2

          童年豐富而多彩,燦爛而美麗,我的童年里,傷心、難過(guò)、快樂(lè)都有,如今,一個(gè)深刻又讓我后悔的事再次在我的腦海里浮現(xiàn)。

          那天,我剛從操場(chǎng)上回來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上的作文大賽稿不翼而飛了,我急切的尋找,想:丟了稿紙,不是丟了一次比賽的機(jī)會(huì)?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)老師路過(guò),我向他說(shuō)明了事因,可惜老師也沒(méi)有紙。

          我找到在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的爸爸:“爸,你有沒(méi)有稿紙?”怎么“又沒(méi)整理好自己的東西?跟你說(shuō)了多少遍”爸爸喋喋不休的訓(xùn)著我。我自知理虧,默默的站著,路過(guò)的人說(shuō)幫我去借,我充滿(mǎn)感激的望著他們,心里的石頭總算落地了。

          “不行!不要幫她找,她自己做得事,自己負(fù)責(zé)!”爸爸冷若冰霜,我看著無(wú)情的爸爸,這還是我爸爸嗎?是哪個(gè)愛(ài)我的.爸爸嗎?我再也忍不住,“嗚嗚嗚嗚”的哭起來(lái)。

          我跟著爸爸回到家里,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我:“萌萌,這一次爸爸沒(méi)幫你,是要你不再犯下第二次同樣的錯(cuò)誤,讓你學(xué)會(huì)自理”說(shuō)完,爸爸拿出語(yǔ)文課本,讓我好好讀讀畢淑敏寫(xiě)的《學(xué)會(huì)看病》。

          我一次次的讀著課文,一次次的回味爸爸說(shuō)的話(huà),我突然醒悟,爸爸這時(shí)在為了我!

          我的童年即讓我難忘,又讓我開(kāi)心,從一件件有趣的事中,能讓我成長(zhǎng);從一件件深刻的教訓(xùn)中,能讓我進(jìn)步。

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文3

          半夜,我在一陣疼痛中醒來(lái),覺(jué)得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼,這是怎么回事呢?這事還要從頭說(shuō)起。

          星期六,我和爸爸到永川去看望正在參加國(guó)培的媽媽?zhuān)糜錾狭擞螛?lè)場(chǎng)樂(lè)和樂(lè)都舉行萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。于是,到了晚上,我和爸爸便買(mǎi)好票,走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。(媽媽因要上晚自習(xí)沒(méi)有去)

          !游樂(lè)場(chǎng)里的人可謂是人山人海、熱潮如流!每個(gè)游樂(lè)設(shè)施前都排滿(mǎn)了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊(duì)的人比較少,就去那里排隊(duì)。

          我們就這樣漫無(wú)目的地走著,還時(shí)不時(shí)碰上一些人裝的鬼,把你嚇一跳。我們一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,一會(huì)兒上樓梯,一會(huì)兒又下樓梯,尋找自己喜歡玩的設(shè)施,弄得我腰酸腿痛,腳都無(wú)力抬起半步了。爸爸還說(shuō):“正好,鍛煉減肥!

          回到媽媽進(jìn)修的文理學(xué)院寢室的時(shí)候,我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了,我趕緊洗了一個(gè)熱水澡,就上床睡覺(jué)了。也不知過(guò)了多久,我醒來(lái),就有了開(kāi)頭那一幕了。

          我痛得睡不著,在床上翻來(lái)覆去地來(lái)回滾動(dòng),發(fā)出響聲,媽媽便起床給我一邊按摩,一邊叫我把腳繃直,再放松,然后媽媽又讓我把腳往回繃,這樣反復(fù)做了幾次,媽媽問(wèn)我:“好些了嗎?”我說(shuō):“不行,膝蓋還是疼!

          于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來(lái)一盆熱水,往里面灑了兩包姜粉,然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里,“啊——”只聽(tīng)一聲慘叫,“燙死我了!”然后,媽媽用她的手來(lái)回搓我的腳趾,還把熱水往我腿上敷。等水冷了,媽媽又去接了一盆,然后又重復(fù)著剛才的動(dòng)作,我的疼痛感漸漸消失了。

          我燙著腳,感到十分舒服,真想馬上睡上一覺(jué)。

          運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,但是,鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度,并且講究技巧和方法。

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文4

          俗話(huà)說(shuō):“不打無(wú)裝備之仗,不做無(wú)裝備之事”。在這次體育節(jié)上,我又一次領(lǐng)會(huì)了這句話(huà)的含義。

          今年體育節(jié),我的比賽項(xiàng)目是跑400米?斓叫∥迮400米了,與“敵對(duì)”遇見(jiàn)時(shí),周新然吃驚地告訴我:“你那組,除你之外,幾乎都是跑的很快的呢!”不看不知道,我一看嚇一跳!在周新然指點(diǎn)下,陸芷茉跑得過(guò)1分幾秒、某某某又跑得過(guò)1分幾秒……哇,還有一個(gè)人穿了釘鞋!

          很快,比賽開(kāi)始了。果不其然,這幾個(gè)人都是跑步健將,我一次次想反超,又一次次失敗。注意,彎道了,有機(jī)會(huì)!沖、沖、沖!可惡,再來(lái)一次!還是沒(méi)成!算了,直道了,我還是咬著一道,下一個(gè)彎道再超吧!

          呼、呼,終于到這個(gè)彎道了!沖。≡撍,又到直道了!不行,我不能當(dāng)最后一名,不能當(dāng)……在這個(gè)節(jié)骨眼上,肚子又不爭(zhēng)氣的疼起來(lái),早知道不喝水了。

          在我筋疲力盡時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了朋友們的加油聲:“加油、加油!”“別跑最后!”頓時(shí),我又滿(mǎn)血復(fù)活,瘋了似的沖,超過(guò)了一個(gè)人。當(dāng)我想超第二個(gè)時(shí),卻已經(jīng)到了終點(diǎn)。

          現(xiàn)在,我總結(jié)出了一個(gè)問(wèn)題原因:沒(méi)有做好準(zhǔn)備。首先,加強(qiáng)練習(xí)還不夠,可以再多做一些跑步練習(xí);其次,我該提前一天關(guān)注比賽當(dāng)天的天氣,下小雨,那么路面濕滑,應(yīng)該穿釘鞋參加比賽。

          這次比賽,我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn):凡事要做好準(zhǔn)備!400米,明年見(jiàn)!

        深刻的教訓(xùn)五年級(jí)作文5

          在學(xué)校里,我和同學(xué)經(jīng)常會(huì)玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情,但有件事情我到現(xiàn)在仍是記憶猶新。

          那天傍晚,我們幾個(gè)男生在玩“穿越烽火線”,但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個(gè)東西去砸人。我們那次是用一個(gè)硬硬的塑料殼去砸的。本來(lái)這個(gè)游戲是規(guī)定用軟的東西做道具,但是因?yàn)槟翘煳覀冊(cè)趺匆舱也坏杰浀臇|西,只好拿起一個(gè)塑料用了起來(lái)。這個(gè)塑料硬硬的,很脆。在玩游戲之前,大家都是說(shuō)好的,不能用這個(gè)東西去砸頭。剛開(kāi)始大家都非常遵守游戲規(guī)則,玩得非常得興奮。玩著玩著,這個(gè)塑料殼不知道怎么就摔破了,有了一個(gè)尖尖頭。但是玩得太開(kāi)心了,沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)尖尖頭。

          后來(lái)我們讓女生也一起來(lái)玩,我們選了鄭鈺萌來(lái)扔,別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去,結(jié)果扔在了杜昕安的眼皮上了,被尖尖角砸到了。杜昕安當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái),我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。

          杜昕安沒(méi)有怪鄭鈺萌,也沒(méi)有怪我們。但是我們男生還是覺(jué)得自己在這件事情上有很大的責(zé)任。在游戲前沒(méi)有說(shuō)清楚游戲規(guī)則,也沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)游戲的危險(xiǎn)性。這使我明白了一個(gè)道理:在玩游戲的時(shí)候一定要保證安全,不能因?yàn)橥嬗螒蚨軅荒芤驗(yàn)橥嬗螒騻絼e人。

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