桃李不言五年級作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的桃李不言五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一支粉筆，書寫的是純粹的奉獻(xiàn)；

　　一方講臺，映輝的是艱辛的勞動；

　　一塊黑板，記錄的是無限的深情。

　　張老師身材嬌小，頭發(fā)卷卷，眉眼彎彎，臉上總是帶著微笑。可就是這樣一位“小小”的老師，身體里卻好像蘊(yùn)藏了巨大的能量，時(shí)時(shí)刻刻為我們操著心。

　　記得那是一個(gè)周五，大家都因?yàn)榧磳⒌絹淼闹苣┯行╅_心，我聽見同學(xué)們在小聲的討論周末去哪里玩。老師走進(jìn)教室時(shí)，還有一些細(xì)碎的聲音。以往這個(gè)時(shí)候，老師都會教育我們要遵守紀(jì)律，但今天，她只是把書放下，什么都沒說。我好奇的看著老師，不由得一怔，老師的眼圈竟有些泛紅。這是怎么回事？這次的課和往常一樣非常精彩，但是同學(xué)們都可以感覺到老師那刻意平復(fù)情緒和下課后急促的背影。接下來的課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的說起：你們張老師家的寶寶生病了，才幾個(gè)月大，她就偏要給你們上完課，說不能因?yàn)橐粋�(gè)孩子而耽誤幾十個(gè)孩子。人都急成那個(gè)樣子了……后面老師說的話我已不能集中注意力去聽，腦子里浮現(xiàn)的是張老師微紅的`眼眶。

　　我不由得想到我生病的時(shí)候，媽媽焦急不安的身影，張老師又何嘗不是呢？她也是一位母親啊！

　　我一直不能很好的體會老師兩個(gè)字背后蘊(yùn)含的巨大的付出，和沉甸甸的一顆真心。爸爸常說：偉大的禮物需要巨大的犧牲。可我有些不明白，作為老師，付出了這么多，怎么沒有得到偉大的禮物。他們總是一點(diǎn)一點(diǎn)小心的維護(hù)著我們的成長，諄諄教誨。

　　仿佛是一瞬間，我明白了她們默默付出是期待有一天桃李滿天。

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