班主任童老師五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的班主任童老師五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
五年來(lái)，有許許多多的老師教過(guò)我，我印象最深的就是我的班主任童老師。嚴(yán)厲時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)格的要求我們。那次老師布置我們背誦第一課。
誰(shuí)知，老師來(lái)個(gè)突擊檢查。所以沒(méi)有背會(huì)認(rèn)可慘了。老老師剛已進(jìn)班，就嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上說(shuō)：“不會(huì)背得出去！”我本身就膽小，老師又一大聲，把我嚇得不得不趕緊出去了。心想：唉！出來(lái)真丟臉呀。
別人看著；同學(xué)笑著；老師瞪著；我的臉頓時(shí)感到火辣辣的。老師吼道：“誰(shuí)背不會(huì)就別回家吃飯啦！”有句話說(shuō)得好：早知如今何必當(dāng)初呀，可惜世上沒(méi)有沒(méi)后悔藥的呀。知道騰出用一點(diǎn)時(shí)間去背一背。記得她總穿著那身樸素的衣服，一雙大眼睛掛在那面干凈的臉龐上。
溫柔而嚴(yán)厲。溫柔時(shí)，老師會(huì)與我們成為最好的朋友。那次我們辦“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們各有各的節(jié)目。表演一個(gè)有一個(gè)完畢之后，我們那個(gè)風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師提議讓我們的班主任為我們跳上一段舞蹈。
全班立刻響起了雷鳴般的掌聲，讓我們的害羞的童老師的'臉立刻紅了起來(lái)，謙虛的說(shuō)：“老了，跳不動(dòng)了。”一片歡聲笑語(yǔ)度過(guò)了一個(gè)下午。老師是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，交給我們豐富的知識(shí)，感謝您把與您相處六年的我們順利送到了中學(xué)的大門。六年來(lái)你辛苦了，千言萬(wàn)語(yǔ)也報(bào)答不了您的師恩。
就如話說(shuō)：“千生贊語(yǔ)頌師恩，一片丹心隨時(shí)故�！�
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