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        感動(dòng)五年級(jí)作文600字

        時(shí)間:2021-01-22 10:48:54 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】感動(dòng)五年級(jí)作文600字匯總9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)五年級(jí)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】感動(dòng)五年級(jí)作文600字匯總9篇

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇1

          在我的腦海中,一直有一個(gè)佝僂的背影印在這里,她是我的奶奶,一個(gè)令人心疼的老人。

          那是在一個(gè)寒冷的冬天,窗外下著雨夾雪,我看著外面天還黑乎乎的,還早呢!就又倒頭睡著。

          “起床了!起床了!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)顫巍的聲音離我越來(lái)越近,我毫不猶豫地就想到一個(gè)人——奶奶。奶奶聽(tīng)我沒(méi)回答,門(mén)就一直“哐哐哐”地響,就這樣,我實(shí)在忍不住了,不懷好意地大喊:“知道了,我馬上下來(lái)!”雖然嘴上是這么說(shuō),但我依舊賴(lài)床。一直到爸爸醒了,把我拉起來(lái),我一看時(shí)間,天哪!已經(jīng)六點(diǎn)四十五分了。我急急忙忙地拿了幾件單薄的毛衣,就出門(mén)。

          路上冷颼颼的寒風(fēng)打在我的臉上,心急如焚的我以飛快的速度跑到學(xué)校,可我依然身上冷得發(fā)抖,想到:早知道我應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了,班主任看今天在下雨就放了我一馬。

          這時(shí),我的肚子“咕咕”叫響,因?yàn)槲遗逻t到了,就沒(méi)吃早飯,身體也冷得發(fā)顫,甚至連上課都上不動(dòng)了。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地上完了第一節(jié)課,第二節(jié)課,只聽(tīng)教室門(mén)外突然“咚咚”的敲門(mén)聲,老師打開(kāi)門(mén),我一看十分驚喜是奶奶,奶奶拿著一件棉衣,向我招一招手,讓我出來(lái)。我來(lái)到教室外,奶奶將手里捧著的棉衣遞到我手上,我無(wú)意間也觸摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶顫抖的聲音說(shuō):“衣服里面有包子,一定要趁熱吃,我怕包子冷了,就用衣服捂著!蹦棠陶f(shuō)著,我的眼淚卻不禁掉下來(lái),立馬抱住奶奶,說(shuō)道:“奶奶,我早上不該賴(lài)床,我錯(cuò)了,”奶奶笑著撫著我的頭說(shuō):“乖,你知道就好,上課認(rèn)真聽(tīng)!

          奶奶腿腳不好,她不會(huì)騎電瓶車(chē),是一路走過(guò)來(lái),還特地給我送棉衣。我內(nèi)心十分過(guò)意不去,那是奶奶對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛呀!我想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我下次你不會(huì)這么不聽(tīng)話(huà)了!

          奶奶的愛(ài)是無(wú)聲的,她總是默默地關(guān)心著我,讓我的生活充斥著溫暖。此刻,我想說(shuō)聲“謝謝你,奶奶!

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇2

          有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。而我,正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。

          十二年前,爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,因?yàn)槲沂前、媽的?dú)生女,更是他們的心肝,所以理所當(dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈(zèng),從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為有什么不妥,更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。是去年的那節(jié)主題班隊(duì)會(huì)深深地觸動(dòng)了我的心靈,徹底改變了我。記得那節(jié)班隊(duì)會(huì)的名字就叫《感恩父母,點(diǎn)亮真情》,在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂(lè)聲中,爸、媽關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目:

          兩年前,我得了一場(chǎng)病,爸媽背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。在我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家常菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天的飛雪又出去為我買(mǎi)餃子。過(guò)了好久,雪人似的爸爸回來(lái)了,身上的雪還沒(méi)來(lái)得及撣掉就急切地問(wèn)我:餓壞了吧?看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。

          爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話(huà),教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然爸爸媽媽工作很忙,但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有困難等等,特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣,爸媽總是到學(xué)校接送我,生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們總是耐心地幫助我,鼓勵(lì)我不要害怕。記得我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚,我坐在餐桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)題怎么也不會(huì)做,一個(gè)人唉聲嘆氣。媽媽注意到了,便跑過(guò)來(lái)耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時(shí),一股焦味傳來(lái),媽媽這才想起鍋中的菜。十幾年來(lái),爸爸媽媽關(guān)心我的事說(shuō)也說(shuō)不完,道不盡。

          父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼?ài),女兒一生不會(huì)貧窮。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇3

          我在網(wǎng)上看到了這樣一則小故事,名叫《最美味的泡面》。剛看到這個(gè)題目我心想:泡面不都一個(gè)樣兒,為什么這則故事里的泡面,是最美味的呢?好奇心驅(qū)使著我進(jìn)這個(gè)網(wǎng)站看個(gè)究竟。看完后,我的眼前不由浮現(xiàn)出爸爸打孩子的場(chǎng)面;眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn);心里不禁發(fā)出感慨:這確實(shí)是最美味的泡面啊!這個(gè)故事講述的是:一個(gè)單親爸爸,獨(dú)自撫養(yǎng)著一個(gè)七歲的小男孩。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。因?yàn)橐s火車(chē),沒(méi)時(shí)間陪孩子吃早餐,爸爸便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。

          他一路上擔(dān)心著孩子,所以即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)也不時(shí)打電話(huà)回家。然而因?yàn)樾睦餇繏觳话,便草草地處理完事情,踏上了歸途。回到家時(shí),孩子已經(jīng)熟睡了,這才松了口氣。正準(zhǔn)備就寢時(shí),突然大吃一驚:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面。他在盛怒之下,朝熟睡中的兒子的屁股一陣痛狠打!盀槭裁催@么不乖,把棉被弄臟了要給誰(shuí)洗?”“我沒(méi)有……”孩子抽噎著辯解,“這是給爸爸吃的晚餐,我怕涼了,就用被窩溫著!睆男〉酱螅瑡寢寱r(shí)時(shí)刻刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著我、呵護(hù)著我。

          而我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)媽媽。每一次,去吃肯德基時(shí),媽媽都把好的留給我吃;每一次,去飯館吃飯時(shí),媽媽都點(diǎn)我喜歡吃的菜;每一次……可有的時(shí)候我還惹媽媽生氣。和這個(gè)僅僅只有七歲的小男孩比起來(lái),我簡(jiǎn)直就差遠(yuǎn)了。怕爸爸沒(méi)吃晚餐,就煮泡面給爸爸吃:怕泡面涼了,就用被窩溫著。一個(gè)多么懂事的小男孩。《职謪s不分青紅皂白地就往兒子屁股上一陣狠打。在這而,我想對(duì)這個(gè)爸爸說(shuō):“錯(cuò)怪了兒子,就應(yīng)該說(shuō)聲‘對(duì)不起’,就算給那幼小的心靈給予一些安慰!皬倪@則故事中可以看出那顆幼稚的心靈是多么溫柔和體貼!那碗泡面也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的生活中。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇4

          今天上午,我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。

          突然,一道我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型像一座大山堵住了我的去路,我左思右想,還是沒(méi)做出來(lái),像是走進(jìn)了一條死胡同,腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法,但又不心甘情愿。

          “是前進(jìn),還是后退?”我左右為難,萬(wàn)般無(wú)奈。“先調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說(shuō)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。然后,我順手從書(shū)架上取出一本書(shū),閱讀起來(lái),翻到《一個(gè)將軍的故事》。

          一位大將軍,一只小螞蟻,一堵高高的墻,這一組活生生的圖案,映入我的眼簾,深深地吸引著我的眼球,我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書(shū),我感動(dòng)極了,一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍,大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的:由于天下暴雨,一位將軍在沙場(chǎng)上戰(zhàn)敗了,躲藏在馬槽里,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米,正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次,螞蟻總是從墻上掉了下來(lái)。第七十次,奇跡出現(xiàn)了,小螞蟻居然越過(guò)了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕,他驚呆了,受到了啟發(fā),重新整理軍隊(duì),頑強(qiáng)拼搏,終于反敗為勝,成就了偉業(yè)。

          看完這個(gè)故事,一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里,小螞蟻面對(duì)一堵高大的墻,背著重重的行囊,仍然堅(jiān)持不懈地翻越,直到第七十次才成功,前六十九次的失敗,奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心,就是“不達(dá)目的不罷休”,那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我,激勵(lì)著我。

          我合上書(shū),看著書(shū)桌上的奧數(shù)書(shū)!斑@就是一堵墻,這就是一座山,我就是那只小螞蟻,我一定要翻越這堵墻!蔽野迪聸Q心。重新翻開(kāi)奧數(shù)書(shū),重新理清思路,步步分析,找準(zhǔn)切入點(diǎn),十分鐘后,我長(zhǎng)舒了一口氣,我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。

          合上奧數(shù)書(shū),我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天,我明白了一個(gè)道理:困難不可怕,戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄,不拋棄,堅(jiān)持不懈。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇5

          窗外下起了傾盆大雨,豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃,坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕,感動(dòng)的一幕。

          “嘩啦,嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了滂沱大雨,像潑,像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺(jué)地望向窗外,心里想道:這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀!即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透,更何況我今天沒(méi)帶雨衣。接下來(lái)的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊,突然,一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn),只見(jiàn)那個(gè)身影急促往我們教室門(mén)口走來(lái),隨后出現(xiàn)在我們教室門(mén)口。這時(shí),正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門(mén)口。門(mén)口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女,雨珠順著她修長(zhǎng)的頭發(fā)一直流到腳跟,臉色被凍得蒼白,身體不時(shí)打冷顫,可能被那么多學(xué)生看著不好意思,她出聲了:“老師,我是黃蘊(yùn)琪的母親,我來(lái)給她送雨衣了!”聽(tīng)完這句話(huà)后,我心頭不禁怦然一震,我問(wèn)自己:這是母親嗎?我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?直到老師把目光投向我,我才知道,站在教室門(mén)口的中年婦女的的確確是自己的母親,我再也坐不住了,雙腿不自覺(jué)地走向教室門(mén)口,這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn),走到母親前,母親從懷里掏出一件雨衣,我伸出雙手接過(guò)雨衣,在這接觸的一瞬間,我摸到了母親那冰冷的雙手,我再也忍不住了,眼淚沖出了防御線(xiàn),像斷了線(xiàn)的珠子,大顆大顆地掉下來(lái)。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“快回去上課吧,別耽誤了老師上課。媽媽沒(méi)事,身體好得很!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,轉(zhuǎn)眼間,母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

          窗外依然下著傾盆大雨,豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃,而我的眼淚又模糊了我的眼睛,因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇6

          三.八節(jié)過(guò)去已經(jīng)好幾天了,按要求,這篇感文早應(yīng)該發(fā)了。但由于情況特殊(雨彤的媽媽太忙,一直沒(méi)在孩子身邊),節(jié)日禮物是我收的,自然感想也應(yīng)該由我這個(gè)當(dāng)小姨的來(lái)寫(xiě)。

          還記得是上周三的晚上,一回到家,語(yǔ)彤就小燕子般的輕快地來(lái)到我的身邊,仰著頭,一雙大眼睛眨呀眨的:小姨,明天是三月八日,是婦女節(jié)。老師要求我們每個(gè)同學(xué)都要為媽媽做一件事,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。你說(shuō),我該干什么讓媽媽高興呢 ?看著眼前這個(gè)小不點(diǎn)那一本正經(jīng),若有所思的樣子,我不禁覺(jué)得好笑起來(lái),那就給你媽媽再做一盤(pán)炒雞蛋呀,自從上次學(xué)會(huì)做炒雞蛋,語(yǔ)彤見(jiàn)媽媽很高興,很喜歡吃自己做的炒雞蛋,她每次見(jiàn)媽媽都想給她做炒雞蛋。不行,這次我得做件別的什么事。我要給媽媽一個(gè)驚喜。那好吧。我們語(yǔ)彤到底長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,您就慢慢想吧。說(shuō)完這些,語(yǔ)彤就進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。我想:姐又不在這,小家伙會(huì)做什么呢。

          三。八 節(jié)如期而至。不過(guò)對(duì)我這個(gè)85后,我對(duì)這個(gè)節(jié)日不置可否。婦女節(jié), 聽(tīng)著好像就有點(diǎn)刺耳。不過(guò),如果擴(kuò)大地說(shuō)女人節(jié)的話(huà),還是很有意義的。逛街,吃飯,聽(tīng)音樂(lè),不知不覺(jué),一整天過(guò)去了;氐郊业臅r(shí)候,已是下午4點(diǎn)多了。閑來(lái)無(wú)事,想找點(diǎn)東西來(lái)讀,進(jìn)到書(shū)房,墓然發(fā)現(xiàn)桌上放著一幅畫(huà)是語(yǔ)彤畫(huà)的!潔白的A4紙上,有著三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫(xiě)著:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!畫(huà)兒是卡通的,很陽(yáng)光,很親切。爸爸拉著媽媽?zhuān)瑡寢尷鴮殞,真是幸福極了。握著畫(huà),看著畫(huà)中人,不由得羨慕起了女人,女人節(jié)。有孩子的媽媽們都會(huì)收到來(lái)自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫(huà)后會(huì)是什么心情呢?一定是幸福的!我似乎突然明白了女人節(jié)的快樂(lè),明白了姐姐的忙碌和付出。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇7

          從低往高數(shù),是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。

          從高往低數(shù),還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。

          久違了的香味,讓太對(duì)太多的愁絲勾起太多太多的回憶,十朵小花象征是個(gè)春秋。

          十年了,整整十年了,奶奶今年回來(lái)看您。

          您總是在漆黑寧?kù)o的夜晚偷偷的給我也蓋好被角,您總是講著您小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光給我編織美麗的夢(mèng),您總是給您心愛(ài)的小孫子藏好寫(xiě)滿(mǎn)1,2,3數(shù)字的紙張并在額頭留下深深的吻……

          兩歲時(shí),還是一個(gè)小不點(diǎn)。您是一個(gè)地地道道的莊稼人,每天磨著麥子,種著菜,喂者雞,生活簡(jiǎn)單。我十分貪吃,家里養(yǎng)著幾只雞,每當(dāng)看著雞下蛋了,總會(huì)吵著喝蛋湯。您依著我,用兩只雞蛋為我做了一碗甜蛋湯,在一口一口喂我喝,我吃的很開(kāi)心,吃完后,我滿(mǎn)足的舔了舔嘴唇,我吃的很開(kāi)心,您在幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干嘴唇,而后您笑了。之后的母雞每次下蛋,您總會(huì)為我煮一碗甜蛋湯。

          2歲在您的蛋湯中長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼就3歲了,也是在這一年,您離我而去。那個(gè)夏天的中午,您挎著滿(mǎn)籃的小花,手牽心愛(ài)的小孫子,快樂(lè)的走在路上。那清香的花朵,一朵扣在我胸前的扣子里,一束插在您精心準(zhǔn)備的`花瓶里,還有的散落在那個(gè)夏天。您牽著我的手,我因?yàn)橐粫r(shí)的淘氣,從您身邊跑開(kāi)了,殊不知,遠(yuǎn)處一輛車(chē)正在疾馳而來(lái),我依舊在馬路上玩耍,您看著我笑了。突然,那笑僵住了,車(chē)以駛來(lái),您立馬撲過(guò)來(lái),隨后,小花散落一地,當(dāng)時(shí)我不知,現(xiàn)在才知道,那是您去世了。

          奶奶,您說(shuō)花朵特別香,您說(shuō)您要在我寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的本子里夾上花朵,可是從那以后,誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)?

          日西斜,心已碎,淚滿(mǎn)襟,難回首……

          今夜的雨伴著枯死的梧桐葉悄然落下

          我的淚遺忘在不遠(yuǎn)處的天涯

          等到明年的流星輕輕一劃

          許個(gè)愿也許您已歸家

          從前向后記是是個(gè)春秋。

          從后向前記還是十個(gè)春秋。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇8

          感動(dòng),讓你的生活充滿(mǎn)色彩,從此不再寂寞。感動(dòng),鍛煉你的情操,從此不再無(wú)情。感動(dòng)猶如一架鋼琴,每當(dāng)我的指尖碰到鋼琴鍵盤(pán)時(shí),情感的音符從我的指尖蹦出,融入到我的心里,掀起我情感的波浪。我無(wú)法制止住我內(nèi)心的蕩漾,只好任由眼淚往下流。

          在我三四歲時(shí),爸爸媽媽工作特別忙,就把我放在姥姥家。我的姥姥已經(jīng)六十多歲了,可她每天要送我去幼兒園,早出晚歸。那時(shí)我年小不懂事,經(jīng)常坐在三輪車(chē)上常幼兒園老師教的歌,以表示我滿(mǎn)心的愉悅。所以,我的童年是快樂(lè)的,是溫暖,是沒(méi)有煩惱的?赡且惶,姥姥病了,也讓我流了兩次淚。

          那次,我已經(jīng)五歲了,也開(kāi)始記事,明白了。不知為什么,姥姥病了,可明天我還要上幼兒園,誰(shuí)送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上,最后還是姥姥送我上幼兒園。那天,天氣特別冷,凍得我都哭了,姥姥一邊騎車(chē)一邊安慰我:“一會(huì)兒就到了,別哭了,再忍一會(huì)兒吧!”我發(fā)覺(jué)姥姥的聲音有點(diǎn)沙啞,可年幼的我全然不知,以為姥姥的聲音只是一會(huì)兒沙啞。姥姥時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭:“嗯,行,挺暖和!蔽铱匆(jiàn)姥姥的臉紅紅的,也學(xué)著姥姥的樣子,摸摸姥姥的頭,覺(jué)得燙燙的,就像大人一樣說(shuō):“嗯,行,也挺暖和,不錯(cuò),不錯(cuò)!崩牙阎皇切α诵,什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一小會(huì)兒,我突然覺(jué)得姥姥騎車(chē)沒(méi)以前快了,平時(shí)這時(shí)早就到幼兒園了,今天怎么這么慢?我問(wèn)姥姥:“今天怎么騎的那么慢?我都要遲到了!”姥姥笑著回答:“快了,快了,姥姥身子骨不好使嘍!”說(shuō)著,弓起身子,雙腳使勁蹬,不一會(huì)兒,就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園,可這回,我卻像觸了電似的把手縮了回來(lái)。姥姥的手就像冰凍的一樣,臉紅紅的,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥這樣, “哇”的一聲,我哭了起來(lái)。姥姥連忙安慰我:“快進(jìn)去吧,別遲到!”下午,姥爺把我接回家時(shí),我才知道,姥姥是帶病送我上幼兒園,都發(fā)燒了,嗓子都快說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,還堅(jiān)持送我。而我卻全然不知,只知道自己的寒冷,卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞,我以為只是一時(shí)沙啞。姥姥發(fā)燒,我卻以為是暖和。那時(shí),我再也忍不住,任憑淚水從臉上往下流。

          每當(dāng)我想起這件事,心里的那架鋼琴就會(huì)自動(dòng)彈響,激起我心中的浪花,蕩漾的浪花總是從我的眼睛里往下流。

        感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇9

          一個(gè)周日的下午,火辣辣的陽(yáng)光有些刺眼,樹(shù)上的知了叫得正歡,我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個(gè)盹,卻被媽媽一把拽了起來(lái),:“培培,毛筆課調(diào)課了,時(shí)間太急,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”隨著汽車(chē)發(fā)動(dòng)聲響起,我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣,開(kāi)車(chē)的速度也比平時(shí)快了很多,突然她來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),把我嚇了一大跳:“媽媽?zhuān)愀陕锛眲x車(chē)。俊蔽彝耙豢,原來(lái)車(chē)子正停在斑馬線(xiàn)前,幾個(gè)行人正在過(guò)馬路,其中有一位老人走得顫顫巍巍,等了很久看著他走到馬路對(duì)面后,媽媽才重新啟動(dòng)車(chē)輛,一路飛奔著趕往上課地點(diǎn)。

          媽媽一邊開(kāi)車(chē),一邊喃喃自語(yǔ)道:“只剩下5分鐘了,千萬(wàn)別遲到!避(chē)窗外的風(fēng)景呼嘯而過(guò),我似乎清醒了很多,突然車(chē)子停了下來(lái),原來(lái)又到了一條斑馬線(xiàn)前!皨寢?zhuān)唏R線(xiàn)前禮讓行人,對(duì)嗎?”

          媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)到:“禮讓行人是每一個(gè)杭州駕駛員都應(yīng)該遵守的,也是城市中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!边@時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶,手上還挎著一個(gè)塑料袋,裝滿(mǎn)了蔬菜和水果,看起來(lái)很沉的樣子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑,媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線(xiàn)中間的時(shí)候,“啪”得一聲塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出來(lái),七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌張張彎下腰來(lái)?yè),可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳,“哇哇”地哭了起?lái)。阿姨既要哄著寶寶,又要忙著撿東西,她的臉漲得通紅,別提多狼狽了!

          媽媽朝車(chē)后望了一眼,已經(jīng)有五、六輛車(chē)子停著等待。她毫不猶豫拿了一個(gè)環(huán)保袋下車(chē),迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜,不一會(huì)就撿完了放進(jìn)袋子,親手交到阿姨的手里。阿姨連聲道謝,媽媽搖搖手示意她趕緊過(guò)馬路。當(dāng)媽媽重新上車(chē)后,只見(jiàn)阿姨已經(jīng)走到了斑馬線(xiàn)的另一側(cè),她朝著我們的方向豎起了大拇指,還有后面一直安靜等待通行的車(chē)輛。媽媽很感動(dòng),她說(shuō):“我們?cè)诎唏R線(xiàn)前伸手相助,還有后面那些耐心等待的駕駛員,一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。”我朝車(chē)后望去,阿姨抱著小寶寶還站著,目送著我們離去…‥

          那節(jié)毛筆課我華麗麗地遲到了,可是媽媽和我卻感到很值得,因?yàn)槲覀円渤蔀楹贾莅唏R線(xiàn)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

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