我身邊的小能人五年級(jí)作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我身邊的小能人五年級(jí)作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
我身邊的小能人作文1
我身邊有許許多多的小能人，讓我來(lái)跟你說(shuō)其中一個(gè)吧！
我表弟，韓東昊，小名昊昊，他雖然才小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)，但是識(shí)字量非常的大。那天我上他家玩，發(fā)現(xiàn)他原本空曠的書(shū)架上已經(jīng)全都是書(shū)，他的閱讀量快和我差不多了。
表弟不僅學(xué)習(xí)好，而且身體也很健康，我和他經(jīng)常到樓下去比賽跑步，踢足球，有的時(shí)候我足球踢不過(guò)他還向他請(qǐng)教呢！
昊昊的英語(yǔ)也很好，舅媽讓表弟大班的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)英語(yǔ)一級(jí)了，他還經(jīng)常說(shuō)：“這英語(yǔ)也太簡(jiǎn)單了吧？”也正因?yàn)槿绱�，所以我媽，就是我表弟的姑姑啦，也讓我從大班開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)了。
雖說(shuō)我表弟現(xiàn)在才一年級(jí)，但他很愛(ài)看書(shū)，也很愛(ài)寫(xiě)字，所以我們倆他請(qǐng)教我，我請(qǐng)教他，不分上下。反正，表弟就是我心中的“小能人”。
我身邊的小能人作文2
我們班的小能人有：杭欣悅、劉嘉樂(lè)、張琪、楊桐舒……
而我今天寫(xiě)的就是楊桐舒。在我的心中楊桐舒是非常厲害的：她跑步快、立定跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)、練字練得好，紀(jì)律管理的也很好！
我佩服是她的跑步，在體育課上她就如身輕如燕一般，那矯健的身軀再加上那飛毛腿，真是厲害無(wú)比。楊桐舒在晨跑跑完時(shí)，接著又跑了400多米。別人和她比都輸了，我有時(shí)在想楊桐舒為什么跑的這么快。
我的猜測(cè)是這樣的：她首先慢跑，等到敵人體力不支、氣喘吁吁的時(shí)候，在加速。這真是一個(gè)非常好的辦法呀！
我希望，我可以成為像楊桐舒這樣的人。
我身邊的小能人作文3
在我身邊的小能人有很多，他們八仙過(guò)�！黠@神通，但是我仍然很敬佩跑步非�？斓耐粜棱�
汪欣怡雖然個(gè)子不太高，但是速度卻與我們班中“大長(zhǎng)腿”楊桐舒不相上下。
記得又一次體育老師組織我們?nèi)嗯懿�，正好是汪欣怡與楊桐舒對(duì)戰(zhàn)，只聽(tīng)一聲哨響，汪欣怡和楊桐舒就如同離弦的箭一般沖了出去，盡管汪欣怡在身高上沒(méi)占太多優(yōu)勢(shì)，但是兩人幾乎跑得一樣快，并且同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。
事后，楊桐舒去問(wèn)汪欣怡：“假如這次跑步比賽是我們自己挑選對(duì)手，你會(huì)選誰(shuí)？”
也許，楊桐舒會(huì)和我一樣想汪欣怡會(huì)選弱小的人，但是，我卻發(fā)現(xiàn)我的這種想法是錯(cuò)的，汪欣怡仍是不假思索地選擇了楊桐舒。
以汪欣怡的這種速度和頑強(qiáng)與強(qiáng)大的人比賽的精神，我又有什么理由不去敬佩她呢？
我身邊的小能人作文4
我身邊的小能人有許多，例如體育健將——?jiǎng)⒁讐m，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸，大家都稱她為背古詩(shī)小能人，別看她才12歲，會(huì)背的古詩(shī)可多著呢！
一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。
周四國(guó)學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了飛花令。一大早，那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句，姚知步得意洋洋的說(shuō)：“琵琶行里也有關(guān)于月的詩(shī)句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道：“我可會(huì)背整首琵笆行呢”！接著她就滾瓜爛熟的背了起來(lái)，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。
徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩(shī)對(duì)她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說(shuō)她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！
以后我也要向徐逸興學(xué)習(xí)！
我身邊的小能人作文5
在我們班里，有許許多多的人才，比如數(shù)學(xué)高手啊、語(yǔ)文高手啊……但最令我欽佩的就是語(yǔ)文、藝術(shù)兩大能人的林倩莉了。
林倩莉性格開(kāi)朗，小臉蛋肥嘟嘟的，上面有著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，可愛(ài)極了。
林倩莉是我校的大隊(duì)長(zhǎng)，她語(yǔ)文成績(jī)特別好，特別是作文。再難的作文題，我們費(fèi)勁心思都想不出，她卻想得出來(lái)。而且她詞匯量、好句量特多，只要是她寫(xiě)出來(lái)的作文，那真是太優(yōu)美了，讓人讀得津津有味。上次她還以98分得了期末考試全年級(jí)最高分呢！這次4單元考試我得了89.5分，可林倩莉卻得到了97分，全班第一！她太厲害了，令我佩服得五體投地啊！
林倩莉不僅作文好，而且繪畫(huà)也是她的長(zhǎng)項(xiàng)。
林倩莉的畫(huà)都是畫(huà)得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就練習(xí)。記得那一次由柳南區(qū)召開(kāi)的繪畫(huà)比賽，比賽快要開(kāi)始時(shí)，一位老師拿著一個(gè)有著美麗花朵的吊籃走進(jìn)場(chǎng)來(lái)，這次比賽的要求就是模仿畫(huà)，看花畫(huà)花。比賽開(kāi)始了，所有人都低頭開(kāi)始作畫(huà)，林倩莉也信心十足的埋頭畫(huà)，只見(jiàn)她神態(tài)專注，兩眼緊盯著紙，一手握著筆，在紙上來(lái)回?cái)[弄著。不一會(huì)兒，平淡無(wú)奇的白紙上就出現(xiàn)了五顏六色的花，繪畫(huà)功底真好！這不，功夫不負(fù)有心人，林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能干，不愧是我身邊的小能人��！
我身邊的小能人作文6
我們班有許多小能人，一個(gè)接著一個(gè)。有小鋼琴家朱蕃、體育健將崔馨田、小歌唱家陶晨靜、畫(huà)畫(huà)高手孫晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手錢(qián)昕月……但是令我最為佩服的還是小書(shū)法家——楊沁若。
楊沁若有著橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，彎彎的柳子眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。天資聰穎、待人和善的她，曾獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)：國(guó)家書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)、國(guó)家書(shū)法比賽金牌，市里金獎(jiǎng)、市里銀獎(jiǎng)、區(qū)里兩個(gè)銅牌……大大小小的獎(jiǎng)牌數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，是我們?nèi)喙J(rèn)的小書(shū)法家。
俗話說(shuō)得好：“天才出于勤奮�！彼哪切┆�(jiǎng)狀與獎(jiǎng)牌付出了她的許多心血和汗水。從一年級(jí)開(kāi)始，她就苦練書(shū)法。上課的時(shí)候，她專心地聽(tīng)著老師的話。眼睛時(shí)時(shí)刻刻頂著老師寫(xiě)得一筆一畫(huà)，然后也不時(shí)跟著老師寫(xiě)，模仿老師的字體，一撇一捺寫(xiě)得都很像，老師在習(xí)字課上總是表?yè)P(yáng)她，向她投來(lái)贊許的目光，使我很羨慕。如果哪個(gè)字寫(xiě)得不好，令她不滿意，她便會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，然后下課的時(shí)候一聲不吭，在座位上練字直到自己滿意為止。
記得有一次，老師讓幾個(gè)人去參加區(qū)里的寫(xiě)字比賽，楊沁若和我也包括在內(nèi)。拿到紙后，楊沁若不像我一樣大致地看一下就動(dòng)筆，而是鎮(zhèn)定自若，揣摩著每個(gè)字的框架結(jié)構(gòu)與位置。然后她一揮而就，寫(xiě)下了一行工整漂亮的字，完成了一篇大作。真是成竹于胸�。�
獲獎(jiǎng)后，她不但沒(méi)有驕傲，而是謙虛地對(duì)我說(shuō)：“我寫(xiě)得還不是很好，練的還不是很夠。”說(shuō)完后，又埋頭繼續(xù)練字�，F(xiàn)在她的書(shū)法水平可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，總是踴躍參加各項(xiàng)比賽�，F(xiàn)在通過(guò)勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的努力，書(shū)法已考10級(jí)啦！
你看，她就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)法小能人！
我身邊的小能人作文7
歐志君眉清目秀，是一個(gè)很棒的女孩。她的成績(jī)?cè)诎嗌舷騺?lái)是數(shù)一數(shù)二的。她成績(jī)穩(wěn)定，是我們很佩服她。
她不但成績(jī)優(yōu)秀，而且還是老師的左右手。每逢老師交待給她一個(gè)任務(wù)，她總是很認(rèn)真地去完成，想得很周到，做得很周全，很多老師都夸她能干。
他畫(huà)畫(huà)得很好看，每次比賽都獲得了獎(jiǎng)。
歐芷君最棒的當(dāng)然是彈鋼琴了。她已經(jīng)考過(guò)了九級(jí)，而且有兩次考級(jí)是優(yōu)秀呢！記得有一次她表演鋼琴，輪到她時(shí)，她一點(diǎn)都不緊張，面帶微笑的鞠了一個(gè)躬，坐在鋼琴椅上。她彈得很投入，感情、動(dòng)作……都做得很好，博得了觀眾熱烈的掌聲。
這就是我身邊的小能人——班長(zhǎng)歐芷君。
我身邊的小能人作文8
我身邊有許多小能人，有獲全國(guó)小提琴獎(jiǎng)的卞雯婷，有鋼琴十級(jí)李子璇、有成績(jī)優(yōu)異的劉垠琪，有獲全國(guó)書(shū)法繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)的孫嘉濤……我身邊的能人實(shí)在太多了，其中，最讓我佩服的就算劉垠琪了。
劉垠琪是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真踏實(shí)的人。他的.學(xué)習(xí)成績(jī)更是沒(méi)話可說(shuō)。我們班每次數(shù)學(xué)考試如果有100分那非他莫屬，沒(méi)有100分話，他也總能考第一。他還參加課外的奧數(shù)、計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)，也是碩果累累。像什么全國(guó)“華杯賽”“希望杯”、“時(shí)代之星”、“信息與未來(lái)”比賽中都榮獲了一等獎(jiǎng)。反正省、市舉辦的各類小學(xué)生奧數(shù)、計(jì)算機(jī)編程的比賽一等獎(jiǎng)他都包攬了。
劉垠琪能成為學(xué)習(xí)小能人，除了他聰明外，關(guān)鍵在于他認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)上一次，我和劉垠琪在上創(chuàng)新“華懷賽”集訓(xùn)，這天，由創(chuàng)新的王牌教練曹老師為我們上課，到了第四堂課，老師為了讓我們鞏固前三堂課的內(nèi)容，就讓我們做卷子，我一看題目自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，三下五除二就做好了。幾秒鐘后，我的同座袁玉聰也做完了，我們倆一核對(duì)，答案是一樣的，就拿著卷子給曹教練看，他看了后，笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：恭喜你們，我本以為我們是全對(duì)的，誰(shuí)知教練又說(shuō)：“錯(cuò)了一題。”我們垂頭喪氣地回位，這時(shí)我看到劉垠琪正埋著頭，認(rèn)真地在草稿子上寫(xiě)著，我走過(guò)去問(wèn)他做得怎么樣，他說(shuō)：“正在驗(yàn)算，馬上就可以交卷了�！睅追昼姾�，只見(jiàn)他從容不迫走到教練跟前說(shuō)：“老師，看”。教練看了看滿意地點(diǎn)著頭，說(shuō)：“到現(xiàn)在為止，你是第一個(gè)全對(duì)的同學(xué)�！笨吹剿@股認(rèn)真勁我感到非常慚愧。
劉垠琪真是個(gè)學(xué)習(xí)的小能人，我要好好向他學(xué)習(xí)，成為像他一樣的學(xué)習(xí)小能人。
我身邊的小能人作文9
要說(shuō)我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，有能言善辯的，有能歌善舞的……個(gè)個(gè)人才輩出。但在這么多小能人中，卻只有她是我心中的小能人。小畫(huà)家——黃詩(shī)淇。
她之所以被稱為是小畫(huà)家，是因?yàn)�，有一次，她�?huà)了一株紫色的薰衣草，我們都稱贊叫好。綠油油的葉子，紫紅的花瓣，十分傳神，連綠葉的陰影，花瓣的深淺都注意到了，各種角度都掌握的很好。顏色涂的很細(xì)致，細(xì)看，一片葉子上就有好幾種顏色，疊加在一起才能畫(huà)出這樣立體的效果�；ò晟系淖仙舶凑战嵌鹊牟煌�(huà)出了深淺的變化……
每到美術(shù)課上，她就可以自由發(fā)揮了。老師叫畫(huà)一張水粉畫(huà)。只見(jiàn)她醞釀了一會(huì)兒，就輕松而又充滿自信地畫(huà)了起來(lái)。一看就知道，一幅充滿詩(shī)意的水粉畫(huà)已經(jīng)在她的腦海里浮現(xiàn)。眼睛忽閃忽閃地，每一下，微微上翹的長(zhǎng)睫毛便著輕輕地上下跳動(dòng)。我想，她已經(jīng)連細(xì)節(jié)都想好了吧。她輕輕拿起筆，便很有自信地在紙上“龍飛鳳舞”起來(lái)。再用手掂起一點(diǎn)肥皂粉，一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)頓時(shí)呈現(xiàn)了出來(lái)，猶如星空般的璀璨。她是那么的嫻熟，那么胸有成竹。不一會(huì)兒，平淡無(wú)奇的白紙上就呈現(xiàn)出五顏六色的水粉�？粗漠�(huà)，我仿佛插上了想象的翅膀，飛向了浩瀚的天空，飛向了浩瀚的宇宙，又仿佛在仰望蒼穹，看到了點(diǎn)點(diǎn)星光；在星際中遨游，與地球在一起，肩并肩……把這幅畫(huà)拿給老師看后，能拿個(gè)“優(yōu)☆”真是不為過(guò)，這讓我不由自主又對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩之情。
聽(tīng)了我的描述，你是不是很想讓她畫(huà)一幅畫(huà)呢？她畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，可不是吹的。所以，她是我們班上名副其實(shí)的小畫(huà)家，小能人。
我身邊的小能人作文10
要說(shuō)在我身邊的小能人，那可真不少，有熱愛(ài)勞動(dòng)的，有能說(shuō)會(huì)道的，有能歌善舞的，有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)，名列前茅的……而這么多小能人中，卻只有他是我心中的小達(dá)人——，他濃濃的眉毛下，有一雙大眼睛，總是閃爍著智慧的光芒，他有一個(gè)大特點(diǎn)，那就是專注。你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“小書(shū)法家”——我的朋友周以涵。
他之所以被稱為小書(shū)法家，是因?yàn)樗坏珪?shū)法寫(xiě)的好，而且還因?yàn)樗殨?shū)法練習(xí)到了爐火純青的地步了，我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)一件趣事：有一次周已涵練書(shū)法入了迷，他媽媽多次叫他睡覺(jué)，他都沒(méi)有動(dòng)身，他媽媽沒(méi)有辦法，只好自己把他弄上床，等他媽媽走后，周已涵又打開(kāi)墨盒，拿起筆繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)了，他邊寫(xiě)還邊思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)。
正是由于這種全身心的投入，他的書(shū)法水平突發(fā)猛進(jìn)，他獲得的獎(jiǎng)狀和證書(shū)可多了！市級(jí)的、省級(jí)的、全國(guó)的都有，現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過(guò)了書(shū)法八級(jí)，但他依舊不滿現(xiàn)狀，經(jīng)常與同學(xué)交談學(xué)習(xí)書(shū)法的心得，遇到不懂的地方還向老師求教。
周已涵的書(shū)法水平有口皆碑。有一次，在課外的毛筆課上，老師讓我們自己寫(xiě)一首詩(shī)，我們都無(wú)從下手，感到很茫然，只見(jiàn)周已涵不慌不忙，凝神思索了一會(huì)兒，就輕松而又充滿自信地微笑了一下，想來(lái)一首富有畫(huà)意的詩(shī)已經(jīng)深深地印在腦海里了。他迅速地拿起筆，熟練的在白紙上寫(xiě)著，他是那么胸有成竹，神情那么專注，不一會(huì)兒一首詩(shī)就寫(xiě)好了，我們看著他的詩(shī)，一幅幅景色呈現(xiàn)在我們眼前：高高的山、綠綠的樹(shù)、清清的水……
他有那么高超的本領(lǐng)，誰(shuí)能不佩服他呢？
我身邊的小能人作文11
要說(shuō)起我身邊的小能人，那可真是不計(jì)其數(shù)。而我最佩服的還是我們班劉為婧。她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，櫻桃般的嘴巴，不僅撫得一手好琴，還畫(huà)得一手好畫(huà)。
先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她古箏彈得好。有一次，我在樓下散步，聽(tīng)見(jiàn)從七樓飄出一陣優(yōu)美的古箏琴聲。我便停下腳步，認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。起先，節(jié)奏舒緩，如山泉緩緩流淌，“嘩嘩”的水聲向前流動(dòng)，水聲撞擊著兩岸的巖石，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，在寂靜的小區(qū)里顯得格外清脆；接著，琴聲發(fā)出了小鳥(niǎo)的叫聲，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)小區(qū)都活躍起來(lái)了。忽然琴聲頓了一下，又聽(tīng)得似一般清泉從高而陡的懸崖上直瀉而下，落入潭中，那水花飛濺的聲音如珠落玉盤(pán)那樣好聽(tīng)。我身臨其境，好像站在泉邊欣賞美景，多美的旋律呀！我不禁贊嘆道。不知不覺(jué)中，琴聲嘎然而止，而我依舊沉浸在美妙的琴聲中，無(wú)法自拔。
劉為婧不但彈琴?gòu)椀煤�，而且�?huà)畫(huà)也是班上數(shù)一數(shù)二的。瞧，她美術(shù)課上不慌不忙地凝視思考了一會(huì)兒，就輕松而充滿自信地笑了一下�？磥�(lái)，一幅美麗的畫(huà)就已經(jīng)在好腦海里構(gòu)畫(huà)好了，她迅速拿起筆在紙上專注地畫(huà)著，顯得那么胸有成竹，那么嫻熟利落，就像一位滿腹經(jīng)綸，技藝高超的畫(huà)家。不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的畫(huà)就顯現(xiàn)在我們眼前了，這幅畫(huà)如真的一般，富有感情。當(dāng)然，這些離不開(kāi)她平時(shí)的練習(xí)，她畫(huà)起畫(huà)來(lái)聚精會(huì)神，一絲不茍，一幅不知道要修改多少次，但展現(xiàn)在我們面前的總是最好的。
這就是我們班的小能人，你不佩服她嗎？當(dāng)然，這樣完美的小能人都是非常努力上進(jìn)的，如果你也想成為像她這樣的小能人，就多多努力吧！
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