五年級(jí)作文：抓蝴蝶

五年級(jí)作文：抓蝴蝶1

　　夏姑娘到了，我們也迎來(lái)了歡樂(lè)的暑假。蝴蝶伴著暑假，扇動(dòng)起它們美麗的翅膀。望著窗外的蝴蝶，我不禁想抓一只來(lái)養(yǎng)。我一把抓起網(wǎng)兜，拿起一個(gè)透明的小瓶子，來(lái)到廣場(chǎng)上抓蝴蝶。只見(jiàn)幾只雪白的蝴蝶在草叢中上下翻飛，翩翩起舞。這時(shí)，一只金燦燦的大蝴蝶從我面前飛過(guò)，扇動(dòng)的翅膀帶來(lái)陣陣花香，我的目光被它吸引住了。我拿起網(wǎng)兜，朝著蝴蝶撲了過(guò)去，那蝴蝶看著網(wǎng)朝它撲來(lái)，似乎也明白我的意思，一轉(zhuǎn)彎，溜走了，還不忘繞著我飛一圈，那分明是在說(shuō)：“看，抓不到我！”我愣愣地看著它飛遠(yuǎn)。

　　我吸取了之前的教訓(xùn)，不再那么莽撞，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)拿起網(wǎng)兜對(duì)準(zhǔn)一只白蝴蝶，輕輕一撈，立馬蓋在地上。我蹲下身，只見(jiàn)這只白蝴蝶在網(wǎng)兜里不停地掙扎。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，可腳一不小心踢開(kāi)了網(wǎng)兜�！鞍�，我的蝴蝶……”

　　我望著空空的瓶子，有些心灰意冷。但是，我又想：我剛才不是已經(jīng)抓到了嗎？我離成功就只差那么一小步了，我只要再努力一下，就成功了，加油，一定可以的`。我重新拿起網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)一只飛舞的花蝴蝶，輕輕兜住了它。我這次并沒(méi)有歡呼，而是鎮(zhèn)靜地將蝴蝶輕輕放入了瓶中。

　　望著瓶中飛舞的蝴蝶，我開(kāi)心地笑了！

五年級(jí)作文：抓蝴蝶2

　　那只有著冰藍(lán)色翅膀閃耀著光芒的蝴蝶，我追著它跑了很久。

　　它上上下下地舞動(dòng)著，陽(yáng)光下，它的翅膀折射出令人眼花繚亂的光芒，隨它一起舞動(dòng)的網(wǎng)子卻怎么也套不住它。

　　蝴蝶啊蝴蝶，快讓我抓到你，我默念著。

　　我是那樣地迷戀它，雖然理智一直在提醒我，你困不住它，你困不住它。但腳仿佛不是我的，不由自主地跟了上去。

　　蝴蝶原本流暢的飛舞。突然，“呲……”的一聲，一道影閃過(guò)，空氣中傳來(lái)一陣撕裂的輕響。一小片殘破的蝶翼隨著氣流，晃晃悠悠地飄落了。“啪”，網(wǎng)子一下扣了下去……

　　蝴蝶在網(wǎng)中拼命掙扎，流水般溫潤(rùn)的曲線上，出現(xiàn)了一個(gè)鋸齒狀的傷痕。我怒視著那個(gè)“兇器”——一個(gè)黃色的蝴蝶網(wǎng)，然后抬頭，一個(gè)大大咧咧的小男孩，正要抬手掀我的網(wǎng)子。

　　“喂喂，你要干什么！”我不客氣地按住他的手。

　　“怎么了？”小男孩脖子一橫，蠻不講理地說(shuō)，“要不是我攔住蝴蝶，你能抓到？”

　　我無(wú)言以對(duì)。

　　對(duì)，他說(shuō)地對(duì)，是有他的功勞，可他只把蝴蝶當(dāng)個(gè)玩具，他的口氣，恐怕這蝴蝶被他活活拍死，他也只會(huì)當(dāng)丟失了個(gè)玩具吧。

　　憤怒與傷心，讓我脫口而出：“你有什么資格捉它，好好的蝴蝶傷成這樣，你只當(dāng)一個(gè)壞掉的玩具！”說(shuō)完，我癱坐在一旁的座位上，沒(méi)了力氣。

　　每個(gè)生命，都值得被溫柔對(duì)待！

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