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珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 1
過(guò)年回老家的時(shí)候，我們?nèi)ナ鍫敔敿易隹汀４笕藗兌荚诳蛷d里聊天，堂姐帶我去參觀了家里的各個(gè)房間。雅致的書(shū)房里，雪白的墻壁上十分醒目地掛著一副巨大的算盤(pán)。
我疑惑地想：現(xiàn)如今大家的書(shū)房里都流行掛字畫(huà)，怎么叔爺爺家掛這副“古董”算盤(pán)干什么呢？想到這兒，我走近一瞧，只見(jiàn)算盤(pán)是沉香木制作的.，檔上的油漆已經(jīng)斑斑駁駁，但是依稀可以見(jiàn)到上面雕刻著一些花紋，做工十分精細(xì)。一顆顆算珠油光發(fā)亮，摸起來(lái)光溜溜的。這算盤(pán)看起來(lái)很陳舊了，可是整個(gè)算盤(pán)卻一塵不染，可以看出主人對(duì)它十分愛(ài)惜，想象得出平時(shí)總會(huì)用手帕很仔細(xì)地擦試過(guò)。
我好奇地向堂姐詢(xún)問(wèn)這算盤(pán)的來(lái)歷，原來(lái)里面還有一個(gè)故事呢。
叔爺爺原來(lái)年輕時(shí)是店鋪里的賬房先生，因?yàn)榇虻靡皇趾盟惚P(pán)，去參加了縣里的珠算比賽，從中脫穎而出，使叔爺爺在整個(gè)縣城都遠(yuǎn)近聞名。農(nóng)村信用合作社請(qǐng)他去上班做了職員。后來(lái)，叔爺爺也由普通的職員一步步做到主任，現(xiàn)在退休在家。而這個(gè)大算盤(pán)就是那次縣珠算比賽中的獎(jiǎng)品。
隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展，算盤(pán)漸漸地被小巧玲瓏的計(jì)算器、功能卓越的電腦所取代。算盤(pán)逐漸退出了歷史的舞臺(tái)，失去了昔日的光彩。而如今，現(xiàn)金流量也越來(lái)越少了，大家都進(jìn)入了無(wú)現(xiàn)金時(shí)代，出門(mén)連買(mǎi)菜、吃飯都不必帶現(xiàn)金，直接拿出手機(jī)掃一掃，用微信、支付寶來(lái)支付了。
這時(shí)，叔爺爺走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們都好奇他的這個(gè)寶貝。在我們的央求下，他小心翼翼地取下視如珍寶的算盤(pán)，熟練地給我們演算起來(lái)，口里還默念著：“一下五去四，二下五去三……”噼里啪啦的撥珠聲猶如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的老歌，又似華夏歷史長(zhǎng)河中翻騰著的一朵朵浪花。古老的算盤(pán)上刻滿(mǎn)了中華傳統(tǒng)文化的烙印，那一顆顆算珠仿佛在訴說(shuō)著當(dāng)年的光輝歲月與不朽的傳說(shuō)。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 2
我的家中有一個(gè)十分珍貴的老物件——算盤(pán)。它的表面覆著一層厚厚的灰塵，上面的釘子已經(jīng)是銹跡斑斑，一顆顆算珠磨損嚴(yán)重，上面刻著的字也早已模糊不清。你也許會(huì)說(shuō)：這不就是一把普普通通的算盤(pán)嗎？有什么好珍貴的呢？那么，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這把算盤(pán)是奶奶的嫁妝，是奶奶的父親在她出嫁時(shí)送給她的禮物，所以奶奶一直非常寶貝它，平常一般都不隨意讓人碰它。
奶奶年輕時(shí)在布料市場(chǎng)上班，這把算盤(pán)是她計(jì)算布料價(jià)格時(shí)用的.。當(dāng)我還很小的時(shí)候，我總喜歡黏著奶奶，跟著她一起去上班。每當(dāng)有人買(mǎi)完布料問(wèn)價(jià)錢(qián)時(shí)，奶奶總會(huì)掏出這個(gè)老古董，用指尖輕快而嫻熟地上下?lián)軇?dòng)著，我則在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著她那雙撥動(dòng)算珠的靈巧的手。不一會(huì)兒，奶奶便算好了價(jià)格，告訴了顧客應(yīng)該支付的錢(qián)數(shù)。我吃驚地望著她：“奶奶，你怎么算得這么快啊？不會(huì)弄錯(cuò)嗎？”“不會(huì)，我已經(jīng)把撥算盤(pán)的公式背得滾瓜爛熟了，而且我已經(jīng)重復(fù)計(jì)算了兩遍，肯定沒(méi)錯(cuò)�！蹦棠绦呛堑鼗卮鸬馈�
轉(zhuǎn)眼，到了我上小學(xué)的年齡，奶奶也退休了，開(kāi)始在家照顧我的飲食起居。但是，我發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)有以前開(kāi)心了，她的臉上總是帶著淡淡的憂(yōu)傷，當(dāng)時(shí)的我不是很明白。直到我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)教材中有一課需要用到算盤(pán)，我一回家就向爸爸媽媽要算盤(pán)，一旁的奶奶自告奮勇地提議把自己的那把老算盤(pán)送給我。很快，她就從老家興沖沖地背回了這個(gè)老古董。在我接過(guò)算盤(pán)的那一刻，我仿佛從她的眼中看出了一絲不舍，這時(shí)的我也似乎明白了奶奶一直來(lái)憂(yōu)傷的根源。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都擁有了電腦，人人都用上了手機(jī)，電腦和手機(jī)里都自帶了計(jì)算器的功能，因此算盤(pán)也就逐漸消失在人們的視線中。
雖然我家的這個(gè)老物件看起來(lái)有點(diǎn)微不足道，但是每當(dāng)看到它時(shí)，我仿佛見(jiàn)到了奶奶工作時(shí)的那種滿(mǎn)足感和自豪感。這把老算盤(pán)承載著我們家族幾代人的情感，我會(huì)一直珍藏著它，直到永遠(yuǎn)。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 3
每當(dāng)看到算盤(pán)，我便會(huì)想起小時(shí)候爺爺親自給我做的算盤(pán)，因?yàn)檫@個(gè)算盤(pán)里包含著爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。我的爺爺身材較瘦，再加上高高的個(gè)子，顯得更瘦了。他的手很粗糙，但并不笨拙，相反，爺爺?shù)氖址浅ｌ`巧，經(jīng)常做一些小玩具送給我，逗我開(kāi)心。我上了二年級(jí)，也該用算盤(pán)了，但家里沒(méi)有算盤(pán)。我想讓爺爺給我做一個(gè)算盤(pán)，但爺爺年紀(jì)也大了，我又不忍心讓他受累，只好把這個(gè)想法埋在心里。
后來(lái)，我的一個(gè)朋友把我的想法告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)后，便立刻上山砍了好幾根竹子，要給我做一個(gè)算盤(pán)，還叮囑我的'朋友替他保密。直到一天夜晚，我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了，發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在桌前，桌上點(diǎn)著一根蠟燭，爺爺正借著蠟燭的微光做著算盤(pán)。微弱的燭光映照著爺爺?shù)陌装l(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)白了那么多，皺紋也爬滿(mǎn)了他的額頭。忽然爺爺?shù)氖侄读艘幌�，刀一下子劃在手上，鮮血布滿(mǎn)了手。爺爺嘆了口氣說(shuō)道：“老了，老了，手也不靈光了�！闭f(shuō)著便拿了一張紙，擦了擦血又開(kāi)始做了起來(lái)。我的眼眶濕潤(rùn)了。在我生日那天，爺爺送給我了一個(gè)小小的盒子，面帶溫暖的笑容神秘地說(shuō)：“快打開(kāi)看看，這里面是什么？”我打開(kāi)一看，是一個(gè)精致的算盤(pán)！
想起那晚爺爺為我做算盤(pán)的場(chǎng)景，我哭了起來(lái)。雖然現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世了，但我還珍藏著那個(gè)算盤(pán)。每當(dāng)看到它，我的眼前就又浮現(xiàn)出爺爺做算盤(pán)時(shí)顫抖的手，浮現(xiàn)出我過(guò)生日時(shí)爺爺溫暖而又神秘的笑容，我的眼睛就模糊了。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 4
我家有一個(gè)老謀深算的“老算盤(pán)”，他挺著啤酒瓶似的大肚子，里面仿佛裝滿(mǎn)了智慧。黝黑黝黑的臉上早有了數(shù)不清的皺紋，他就是我家的“老算盤(pán)”—爺爺。
你一瞧，肯定就認(rèn)為這是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，大字不識(shí)一個(gè)。不，不，不。你這可猜錯(cuò)了。不是我吹，他可是讀過(guò)高中的人，在那個(gè)年代，農(nóng)村里有個(gè)讀高中的人可真是不容易，那在十里八村可是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人了。嘿!我的爺爺了不起吧!
為什么說(shuō)我爺爺是我家的“老算盤(pán)”呢?想當(dāng)年老爺子打算盤(pán)那可是“叮當(dāng)響”的，不論你說(shuō)哪兩個(gè)數(shù)，只要爺爺掰掰手指頭就能算出來(lái)。
上三年級(jí)的`時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)了，可是還要豎式，由于自己太懶，就想了個(gè)法子對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，我做完作業(yè)了，可是不知道對(duì)不對(duì)，所以就請(qǐng)你給我當(dāng)一回‘老算盤(pán)’唄�！薄澳窍茸屛铱纯茨愕淖鳂I(yè)吧�！薄安挥�，我念著您算就行�！薄澳遣恍�!”看來(lái)爺爺是識(shí)破了我的詭計(jì)了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了 。做完后，我光明正大的拿給爺爺看。爺爺掰著手指頭，閉著眼，嘴里念念有詞，沒(méi)幾分鐘就給我算完了。從那以后，我再也不敢騙爺爺了，因?yàn)闋敔敳粌H會(huì)算數(shù)，還會(huì)算撒謊。
從此，爺爺就成了我的專(zhuān)有“老算盤(pán)”，天天給我檢查作業(yè)。有一天，爺爺又在給我扳著指頭檢查作業(yè)，門(mén)鈴響了，家里來(lái)了客人，他看到爺爺?shù)臉幼�，用奇怪的眼神看著爺爺，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“老爺子什么時(shí)候?qū)W算卦了?”我和爺爺聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
家有“老算盤(pán)”，真好!
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 5
大家好，我是一架普普通通的算盤(pán)。方方正正的身子，串著荸薺似的算珠，立起來(lái)，像一扇小窗戶(hù)。我不善言詞，忙碌起來(lái)，只會(huì)噼哩啪啦地響著。別看我長(zhǎng)得貌不驚人，人類(lèi)把我發(fā)明出來(lái)，已經(jīng)有兩千多年的歷史了。
在上世紀(jì)六十年代，我被人從商店里買(mǎi)走，有了一個(gè)小主人——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。我陪小主人上珠算課，每當(dāng)他上課時(shí)，都會(huì)全神貫注地算著，還熟背珠算口決，每次考試，鮮紅的“100”總會(huì)出現(xiàn)在他的卷子上。我們成了形影不離的`好朋友。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我的小主人長(zhǎng)大了。他現(xiàn)在在一家百貨商店工作，每當(dāng)顧客提著大包小包的商品來(lái)結(jié)賬的時(shí)候，主人就跟音樂(lè)家一樣，拿著我，噼哩啪啦地彈奏著，算得既快又準(zhǔn)。全市舉行算盤(pán)比賽的時(shí)候，我的主人大顯身手，拿到了金燦燦的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯也有我的功勞啊!這是我最輝煌的一刻。
又一轉(zhuǎn)眼，主人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，退休了，我也“下崗”了。當(dāng)主人想把我這個(gè)“傳家寶”傳給孫子時(shí)，孫子卻說(shuō)：“我們現(xiàn)在都用計(jì)算機(jī)計(jì)算了， 那速度可比你的算盤(pán)快多了�！敝魅瞬环䴕猓f(shuō)：“要不，咱倆比一比，看誰(shuí)算得快。”結(jié)果可想而知，不到一分鐘，我就敗下陣來(lái)，主人傷感地說(shuō)：“哎，看來(lái)算盤(pán)就要被淘汰了�！�
主人的話深深刺痛了我的心，我也深深地意識(shí)到：再過(guò)幾年我們算盤(pán)就要和別的一些物品永遠(yuǎn)退出歷史舞臺(tái)。但我不后悔，不難過(guò)，因?yàn)槲乙矠樯鐣?huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，而新興的事物將替代我們，為人們創(chuàng)造更美好的生活。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 6
我有一個(gè)算盤(pán)老爸，他非常精明能干。說(shuō)他精明，買(mǎi)張包書(shū)紙、排個(gè)隊(duì)伍也要打個(gè)如意算盤(pán)。說(shuō)他能干，如意算都打到天上去了。
一下就是他的案例：
案例一：
“爸爸，我的包書(shū)皮不夠用了。你帶我去買(mǎi)吧！”爸爸翹著個(gè)二郎腿，手拿一張報(bào)紙，慢條斯理地說(shuō)：“你急什么呢？到時(shí)間我會(huì)帶你去買(mǎi)的。只是時(shí)機(jī)未到！”
兩星期后，爸爸又帶我去了市場(chǎng)。一路上我不停地嘀咕：“現(xiàn)在才帶我來(lái)買(mǎi)包書(shū)紙，晚了！我倒要看看買(mǎi)的到包書(shū)紙嗎？估計(jì)都被買(mǎi)光了，就算有也是幾張賣(mài)不出去的�！彼牧伺奈业募纾骸白x一下那幾個(gè)字�！薄皶�(shū)皮大減價(jià)，每張5角出售。不會(huì)吧！”“怎么不會(huì)？”他笑了笑，拍拍他的肚子，說(shuō)：“全靠這張個(gè)算盤(pán)！我這個(gè)算盤(pán)打得不錯(cuò)吧！”“算你牛！”
案例二：
“你快點(diǎn)！今天禮拜三。我去醫(yī)院做個(gè)檢查，后天還要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。你快點(diǎn)�。 薄澳慵笔裁�，你急也沒(méi)用！”我真受不了他的慢條斯理。
爸爸還是在慢悠悠的'開(kāi)著車(chē)，到了中醫(yī)院還看看手機(jī)，梳梳頭發(fā)，整理整理衣服。
“你慢慢走，我先進(jìn)去了！”過(guò)了十分鐘，我走進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)。爸爸朝我揮揮手。他竟然排在第四位，在他的后面還有很多人。我有點(diǎn)摸不著頭腦。他拍拍我的肩說(shuō)：“大家都知道，早到早掛到號(hào)，一般早上都會(huì)有很多人。他們一旦掛好號(hào)就散掉了。我正好插個(gè)位兒。所以……”“噢~~~”我這才恍然大悟，這家伙的算盤(pán)打得也太精了。
算盤(pán)老爸，聰明能干。有他陪伴，趣味多多。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 7
大家好，我是一把普普通通的算盤(pán)。我長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，方方正正的身子，精瘦得只剩下十幾根肋骨，上面串滿(mǎn)了荸薺似的算珠，立起來(lái)像一個(gè)小窗戶(hù)。我不善言辭，一忙起來(lái)噼里啪啦的響。別看我貌不驚人，可我已經(jīng)有一千多年的歷史了。
上世紀(jì)六十年代，我活潑可愛(ài)，有一個(gè)小男孩學(xué)數(shù)學(xué)需要算盤(pán)，他的媽媽就將我買(mǎi)給了他，這樣我就天天跟小主人形影不離，我日夜不停地為主人工作。上課時(shí)，小主人將我拿了出來(lái)，他全神貫注地盯著黑板，還把珠算口訣背了下來(lái)。小主人每次考完試，試卷上都打滿(mǎn)一個(gè)個(gè)鮮紅的勾，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，一放學(xué)就把我放在書(shū)包里把我?guī)Щ丶摇?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我的主人變成高大帥氣的'男人，他在百貨商店工作，結(jié)算時(shí)，主人就像音樂(lè)家彈奏著我，我又噼里啪啦地算起來(lái)，幾分鐘就算好了，而且準(zhǔn)確無(wú)誤。主人參加了全國(guó)的算盤(pán)大賽，比賽時(shí)大顯身手，我也全力以赴，我密切地配合主人，主人獲得了金黃耀眼的獎(jiǎng)杯。我很自豪，因?yàn)橛形业囊环莨凇?/p>
“光陰似箭，日月如梭。”主人變成白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他退休了，我也“下崗”了，身上蒙上了一層灰，主人把我這蒼老的傳家之寶給了他孫子，孫子卻說(shuō)：“這個(gè)笨家伙，我不要。我們老師叫我們用計(jì)算器，才不用算盤(pán)呢，不信我們挑戰(zhàn)一下�！敝魅四贸鲫惻f的我，可是主人的手沒(méi)那么靈活了，于是敗下陣來(lái)。
雖然隨著時(shí)代的發(fā)展，我將消失得無(wú)影無(wú)蹤，退出歷史的舞臺(tái)，令人傷心，但這也說(shuō)明了科技在進(jìn)步，我又為人類(lèi)的進(jìn)步而驕傲。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 8
大家好！我是一面算盤(pán)，你們想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？別急，先來(lái)看看我“英俊”的外表。我是木頭做的，身上的油漆已經(jīng)剝落了，四角也有些磨損，而算珠卻锃亮锃亮。我已經(jīng)很老很老了，可以說(shuō)是個(gè)“百歲老人”了。為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。
我是在小主人的太爺爺手里走入這個(gè)家的。聽(tīng)小主人的爸爸說(shuō)，在太爺爺那個(gè)年代，算盤(pán)就相當(dāng)于計(jì)算機(jī)，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都是有的，會(huì)用算盤(pán)是件神氣的事兒�！耙簧弦弧⒍隙幌挛迦ニ�，二下五去三”，小主人的太爺爺嫻熟地?fù)軇?dòng)著我身上的算珠，計(jì)算著一個(gè)家庭的開(kāi)支收入。
就這樣一天又一天，一年又一年，我傳到了小主人爺爺手里，他們家坐著一點(diǎn)小生意，所以我的作用就顯得更大了。每天從早到晚被擺在柜臺(tái)上，小主人的爺爺手指靈活地?fù)軇?dòng)著我的算珠，“噼里啪啦”這可能是小主人爺爺一家最?lèi)?ài)聽(tīng)到的聲音了。
小主人的爸爸出生后，舉行一個(gè)“抓周”儀式，我被還是剛滿(mǎn)月的他用胖乎乎的小手摸了又摸。小主人的爸爸長(zhǎng)大了，他就成了我的新主人，可是“事與愿違”，他并不珍惜我，反而把我踏在腳下，當(dāng)成現(xiàn)在的“滑板車(chē)”。小主人的爺爺氣得拿起雞毛撣子就打：“你這臭小子！我給你算盤(pán)是讓你好好學(xué)習(xí)的'”！你們現(xiàn)在看到我身上的劃痕應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)受的傷。
雖然后來(lái)小主人的爸爸成了愛(ài)學(xué)習(xí)的“好孩子”，但是隨著時(shí)代的推移，我已經(jīng)被計(jì)算機(jī)取代了，但是我一直被珍藏著，我可是三代人的回憶啊！
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 9
“女兒，快過(guò)來(lái)看看這道題是平移還是旋轉(zhuǎn)?”媽媽問(wèn)，我一看是一個(gè)算盤(pán)，于是不假思索地說(shuō)：“算盤(pán)是旋轉(zhuǎn)的，我玩時(shí)可以把珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)!”媽媽聽(tīng)了卻說(shuō)是平移的，說(shuō)到平移的算盤(pán)勾起了媽媽無(wú)限的回憶。
記得媽媽小時(shí)候家里有個(gè)大算盤(pán)，那可是外公的“寶貝”，“寶貝”的邊框是用木頭做的，長(zhǎng)約40厘米，寬約18厘米，一共有13串珠子，中間用木頭隔開(kāi)，上層的每個(gè)珠子代表5，下層的每一個(gè)珠子代表1，下層是4時(shí)，還要加1，就要“舍四進(jìn)五”，也就是下面的珠子全退了，進(jìn)上層的珠子，當(dāng)珠子滿(mǎn)了還要加時(shí)，就要前進(jìn)一位了，算盤(pán)從右到左分別是：個(gè)位、十位、百位、千位......
有一次清晨，天才蒙蒙亮，媽媽被一陣“咔咔”的聲音吵醒了，這是什么聲音呢?媽媽好奇地起床一看，原來(lái)是勤勞的外公在用算盤(pán)計(jì)算呢，只見(jiàn)成山的帳本被算盤(pán)一本一本地吃了，又不知道過(guò)了多久，清晨“咔咔”的聲音變成了“嘀嘀嘀”，原來(lái)是外公用起了計(jì)算器。
媽媽一邊回憶一邊在電腦前敲打著她的鍵盤(pán)，我一看樂(lè)了，“媽媽?zhuān)瑫r(shí)代在進(jìn)步呀!現(xiàn)在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘噠噠噠噠’，你看你不是正在用電腦計(jì)算著你的`報(bào)表嗎?我一看恍然大悟，果真是這樣的，“你這小家伙倒是機(jī)靈，你說(shuō)將來(lái)我們的生活是怎樣的呢?到時(shí)候我們又是用什么來(lái)計(jì)算呢?”“那還用說(shuō)嗎?一定是越來(lái)越先進(jìn)嘛!”我們說(shuō)著說(shuō)著開(kāi)心地笑了!
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 10
算盤(pán)是計(jì)算的工具，但現(xiàn)在卻被計(jì)算機(jī)所代替。今天我們就來(lái)走近算盤(pán)。
算盤(pán)是我國(guó)特有的計(jì)算工具，現(xiàn)存的算盤(pán)形狀不一，正常的大概只有幾十厘米。我國(guó)最長(zhǎng)的算盤(pán)有六米多長(zhǎng)，全身由純木打造而成，并且能容納12個(gè)人同時(shí)算賬。最小的算盤(pán)是用24K黃金打造的，長(zhǎng)度只有5厘米，令人驚嘆的是上面的珠子竟然可以活動(dòng)自如。一般算盤(pán)多為木質(zhì)，算盤(pán)由矩形木框內(nèi)排列一串串等數(shù)目的算珠，中有一道橫梁把珠統(tǒng)分為上下兩部分，算珠內(nèi)貫直柱，俗稱(chēng)“檔”，一般為9檔、11檔或15檔。檔中橫以梁，上梁有兩顆珠子，每顆表示五，而下梁有五顆珠子，每顆珠子表示一。從右往左依次是個(gè)位、十位、百位，千位、萬(wàn)位……
算盤(pán)不僅設(shè)計(jì)精巧，而且歷史悠久，它的歷史已有2600多年，是我國(guó)發(fā)明創(chuàng)造的重要成就之一。我國(guó)是世界上發(fā)明算盤(pán)最早的國(guó)家，算盤(pán)是由古代的籌算演變而來(lái)的，唐代末期開(kāi)始籌算乘除法，到了宋代，產(chǎn)生了籌算的除法歌訣，明代數(shù)學(xué)家吳敬著《算法全》已正式有了算盤(pán)的名稱(chēng)。
爺爺家有一個(gè)老算盤(pán)，那是我太姥爺用過(guò)的`。外面的木框已經(jīng)有了很多裂痕，但那些珠子已被歲月盤(pán)出了包漿。太姥爺以前是村里的會(huì)計(jì)，每天的工作就是打算盤(pán)記賬，他打著算盤(pán)養(yǎng)活了一家老小。這個(gè)算盤(pán)至今還保留著，也將一代代傳承下去，傳承的不光是算盤(pán)，還有靠雙手勤勞致富的精神。
算盤(pán)不僅算出了數(shù)字，也算出了中華民族的智慧！
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 11
我的家里有一把紅漆木制老算盤(pán)，它長(zhǎng)80多厘米，寬20多厘米，有算盤(pán)珠15檔。仔細(xì)看看，一些算盤(pán)珠上還沾著油污，邊框的漆皮掉了不少，露出原來(lái)木的顏色。說(shuō)起這把舊算盤(pán)，我的奶奶還講起了一段往事。
大約是20多年前，奶奶原本是在我們縣城的'一家國(guó)有百貨公司上班的。因?yàn)閱挝唤?jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)關(guān)門(mén)，奶奶和同事們也只好下崗失業(yè)了。沒(méi)有了工作，就沒(méi)有了收入，一家人的生活頓時(shí)就陷入了困難之中。那時(shí)爸爸和姑姑一個(gè)讀高中，一個(gè)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候�！安荒茉诩依锔芍卑�，不能讓孩子們餓著，得想法子謀生活”奶奶望著兩個(gè)嗷嗷待哺孩子，決定自己開(kāi)個(gè)賣(mài)日用品的小鋪?zhàn)樱瑸榧依飹挈c(diǎn)生活費(fèi)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，奶奶和爺爺拿出了家中全部的積蓄，還向親戚們借了點(diǎn)錢(qián)，東挪西湊租下了一間小門(mén)店。就在小店開(kāi)張的前幾天，住在鄉(xiāng)下的姥爺爺（也就是奶奶的爸爸）帶來(lái)了一把紅漆木算盤(pán)，也算是對(duì)奶奶創(chuàng)業(yè)謀生的一份祝福吧。
那時(shí)做生意、算賬什么的都用的是算盤(pán)，不像現(xiàn)在全用上了計(jì)算器，所以這把算盤(pán)幫了奶奶不少忙。在奶奶起早摸黑、任勞任怨的辛勤勞作下，家里的日子漸漸開(kāi)始好了起來(lái)。2006年，奶奶辦了退休手續(xù)，也就不再做生意了，但這舊算盤(pán)卻留了下來(lái)。
一把舊算盤(pán)記錄了奶奶20多年的含辛茹苦歲月，更篆刻了一種自力更生、勤儉持家的好家風(fēng)。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 12
每當(dāng)我看到手算盤(pán)，我腦海里就會(huì)出現(xiàn)一件事。
我在上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們?nèi)W(xué)一種叫“手算盤(pán)”的東西。它的顏色是黃綠相間，每欄有九個(gè)珠子，一共有五欄。上面還有一個(gè)圓形的按鈕，可以消除所有算過(guò)的公式。老師讓我們必須要學(xué)會(huì)。
第一節(jié)課，老師耐心地教我們，手把手教了一遍又一遍。等我們都覺(jué)得學(xué)會(huì)了以后，老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。大家都在很認(rèn)真地算著，但是我卻遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題�？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，我著急地哭了出來(lái)，眼淚“啪嗒啪嗒”地直往下掉。
老師和同學(xué)們都安慰我，我也在心里暗暗地鼓勁兒：“一定要把它學(xué)會(huì)�！�
接下來(lái)的日子里，我一有空就拿出算盤(pán)進(jìn)行練習(xí)。后來(lái)，終于在又一次的`比賽中，我得了全班第一名，同學(xué)們都很驚訝，老師也不住地夸獎(jiǎng)我。但是我知道，這是我不斷努力的結(jié)果。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)手算盤(pán)，腦海里就會(huì)想到這件事。它讓我明白了只要堅(jiān)持努力，就會(huì)收獲成功，讓我在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻提醒自己，不要輕言放棄，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
珍貴的算盤(pán)五年級(jí)作文 13
今天你和我說(shuō)，我就像是一個(gè)算盤(pán)，不撥不動(dòng)，我反復(fù)的思考著這句話的含義，可是還是不明白。接著你問(wèn)了一句，你知道什么是愛(ài)嗎？我搖搖頭說(shuō)不懂，然后你又問(wèn)，現(xiàn)在知道什么是愛(ài)嗎？我還是搖搖頭，你接著搖頭了，說(shuō)，有的時(shí)候，你那個(gè)性有的時(shí)候撥都撥不動(dòng)。雖然我不明白，但是，你可以說(shuō)我的個(gè)性向算盤(pán)，可是我的人生不會(huì)是算盤(pán)，絕對(duì)不會(huì)讓別人操控我的人生和愛(ài)情。
每次戀愛(ài)，好朋友會(huì)問(wèn)我一句，你愛(ài)他嗎？我反問(wèn)了一句，愛(ài)，什么是愛(ài)，到底什么是愛(ài)，也許有些人認(rèn)為不懂愛(ài)的人是自由的，幸福的，因?yàn)椴粫?huì)被愛(ài)情束縛，也不會(huì)被愛(ài)傷的深，作為一個(gè)不懂愛(ài)的人，其實(shí)內(nèi)心覺(jué)得挺悲涼的，身邊的朋友總是說(shuō)他愛(ài)她，亦她愛(ài)他，但是我只能懵懂的聽(tīng)聽(tīng)而已。
愛(ài)情真是永恒話題，多少男男女女陷入愛(ài)情深淵，最近一個(gè)好朋友也深陷其中，我努力的`把她從深淵里拔出來(lái)，花費(fèi)了一半的力氣，她才露個(gè)頭而已，愛(ài)情，真讓人苦悶，但我還是覺(jué)得，不管你是熱戀還是單身，都應(yīng)該找到自己的人生價(jià)值，做個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你不屬于任何人，你是你自己的。如果你丟掉一切，那么真的成為算盤(pán)了
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早就聽(tīng)媽媽說(shuō)算盤(pán)是我們祖先發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具，所以，在這個(gè)寒假中，我決心學(xué)會(huì)打算盤(pán)。
我先學(xué)習(xí)了珠算的口訣，弄清楚了算盤(pán)上“個(gè)位”“十位”“百位”等的位置和算盤(pán)具體的'操作方法，然后就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐了起來(lái)。
我從10以?xún)?nèi)的加法開(kāi)始學(xué)起，先學(xué)習(xí)從“1”加到“10”。我邊看口訣邊摸索，在練習(xí)的過(guò)程中遇到了很多困難。一開(kāi)始，當(dāng)我遇到珠子加不夠的時(shí)候不知道該怎么辦，于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想口訣�。 迸�，原來(lái)是珠子不夠的時(shí)候往前一位進(jìn)一�。≡趮寢尩膸椭�，我終于學(xué)會(huì)了在算盤(pán)上從“1”加到“10”。
但是開(kāi)始練習(xí)10以上加法時(shí)，我又遇到了很多困難：個(gè)位、十位的數(shù)字一直加錯(cuò)，有時(shí)加著加著加到幾又忘了，又得重頭再來(lái)。一開(kāi)始我有些灰心，媽媽告訴我：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”我聽(tīng)了很受啟發(fā)，后來(lái)在我的努力下，終于克服了困難，學(xué)會(huì)了從“1”加到“100”。
打算盤(pán)雖然有些難，但是我想：只要堅(jiān)持不懈地多多練習(xí)，就一定能夠成功。今后，我會(huì)不斷努力，多加練習(xí)，讓我的珠算能力得到更大的提高。
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每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上的計(jì)算器，我就會(huì)想到一個(gè)計(jì)算工具—算盤(pán)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的算盤(pán)越來(lái)越少了，只能在藥店和電視劇里，還有回憶里才能找到。也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么算盤(pán)在歷史的舞臺(tái)上持續(xù)了一千多年，卻被一個(gè)發(fā)明出來(lái)不到三百年的計(jì)算器打敗了？”其實(shí)答案十分簡(jiǎn)單，因?yàn)橛?jì)算器算出來(lái)的答案十分準(zhǔn)確，而且十分輕巧，方便攜帶，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，計(jì)算器的發(fā)明是離不開(kāi)算盤(pán)的，計(jì)算器的發(fā)明者法國(guó)科學(xué)家帕斯卡引用算盤(pán)的原理，于1642年發(fā)明的機(jī)械式計(jì)算器。
雖然計(jì)算器非常實(shí)用，可是它也有美中不足的地方，社會(huì)上還有許多老人跟不上時(shí)代的步伐，不會(huì)應(yīng)用。
以前常常聽(tīng)奶奶說(shuō)算盤(pán)是國(guó)粹，在奶奶小的時(shí)候經(jīng)過(guò)賬房都會(huì)從房間里傳來(lái)敲算盤(pán)的.嗒嗒聲，那聲音就像一首首動(dòng)聽(tīng)的音符，只可惜我是無(wú)法感受到的，我發(fā)現(xiàn)科技發(fā)達(dá)了社會(huì)進(jìn)步了，但是一些傳統(tǒng)的，曾經(jīng)伴隨好幾輩人的生活工具陸續(xù)退出歷史的舞臺(tái)，若干年以后只能在博物館里才能見(jiàn)到它們的身影，算盤(pán)也是其中之一，也許這也是順應(yīng)時(shí)代變化的潮流。
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算盤(pán)對(duì)我來(lái)說(shuō)，熟悉得不能再熟悉了。在我的書(shū)桌上就放著一個(gè)算盤(pán)，它是長(zhǎng)方形的，四周用木框做成，里面固定著一根根圓柱形的小木棍，小木棍上穿著白色的象牙珠子，中間一個(gè)橫梁把算盤(pán)分成上下兩部分，每根木棍的上半部有一個(gè)珠子，每個(gè)珠子代表五，下半部有四個(gè)珠子，每個(gè)珠子代表一。
算盤(pán)，是中國(guó)人民創(chuàng)造發(fā)明的最簡(jiǎn)便的'計(jì)算工具，被列為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。算盤(pán)，計(jì)算準(zhǔn)確不易錯(cuò)，尤其是計(jì)算加減法時(shí)比計(jì)算器要快得多。算盤(pán)的這些優(yōu)點(diǎn)是媽媽告訴我的，而且我也深有體會(huì)，我就是在“噼里啪啦”的算盤(pán)聲中長(zhǎng)大的，因?yàn)閶寢屗阗~時(shí)會(huì)經(jīng)常使用算盤(pán)。我還從媽媽那兒學(xué)會(huì)了算盤(pán)的基本用法和一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。
有一次，爸爸、媽媽比賽計(jì)算四位數(shù)加減法，我負(fù)責(zé)報(bào)數(shù)，爸爸用計(jì)算器計(jì)算，媽媽用算盤(pán)計(jì)算，猜猜比賽結(jié)果如何？猜不到吧！當(dāng)媽媽把計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出來(lái)時(shí)，爸爸卻還沒(méi)有來(lái)得及在計(jì)算器里輸完數(shù)字。接下來(lái)又比了好幾次，無(wú)論是加法還是減法計(jì)算，都是媽媽贏。
爸爸、媽媽的比賽驗(yàn)證了在計(jì)算加減法方面，算盤(pán)要比計(jì)算器簡(jiǎn)便得多。
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今天，我們班來(lái)到珠算博物館。
一走進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)好大的算盤(pán)，那個(gè)算盤(pán)好像在對(duì)我說(shuō)：“看看我，看看我多大呀！看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友，他老是筆直的站立在那兒，身上寫(xiě)著”國(guó)粹“兩字，頭上頂著四顆大珠子，其中一顆是豎著的，像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了！
館長(zhǎng)說(shuō)話了：誰(shuí)知道中國(guó)的四大發(fā)明？”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答，她說(shuō)：“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針�！别^長(zhǎng)說(shuō)：“算盤(pán)被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀！”
館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳，讓我流連忘返的是第四展廳，里面有大小不同，形狀不同的算盤(pán)。最長(zhǎng)的'算盤(pán)兄弟倆說(shuō)：“我最長(zhǎng)沒(méi)人比我們倆長(zhǎng)！”胖乎乎的算盤(pán)說(shuō)：“沒(méi)人比我大，我是最大的，哈哈，我是最好的！”玉石做的算盤(pán)不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)有我貴，我價(jià)值連城，我才是最好的！”最小的算盤(pán)說(shuō)：“我小隨身帶，誰(shuí)有我方便？我的珠子還能自動(dòng)撥呢！”我聽(tīng)了笑了，心想：“唉，它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處，不會(huì)看見(jiàn)自己的短處。
今天下午真快樂(lè)呀！小小的算盤(pán)們給我?guī)?lái)了無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè)。
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